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小學(xué)生作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
讀書(shū)，確實(shí)能給我們帶來(lái)很多好處，古代很多俗語(yǔ)就充分證明了這一點(diǎn)。
在日常生活中，我們可以抽出一點(diǎn)兒空來(lái)讀書(shū)。讀書(shū)不僅可以讓我們從中學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，還可以我們養(yǎng)成平時(shí)多積累，多閱讀的好習(xí)慣。我們可以讀一些關(guān)于海洋、動(dòng)、植物、軍事、科技等方面的書(shū)，我們?cè)谏钪兄灰Ｗx書(shū)，多讀書(shū)。天長(zhǎng)日久，就會(huì)積累許多好詞佳句，學(xué)會(huì)運(yùn)用許多說(shuō)明方法，這樣我們的詞語(yǔ)量就會(huì)源源不斷。
平時(shí)，我們寫作文寫日記時(shí)，可以將積累的好詞佳句用在作文中，提高我們的.寫作水平，同時(shí)，還可以給自己的文章增添許多與眾不同的“鮮味”。就因?yàn)槲移綍r(shí)多讀書(shū)，多積累，所以每次寫作文都是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。
平時(shí)我們可以隨時(shí)拿來(lái)一本書(shū)看，吃完飯可以看，玩累了看看書(shū)就當(dāng)作是休息 休息，睡覺(jué)前可以看�？傊x書(shū)可以對(duì)我們有很大幫助。希望大家多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。
“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友”。我要多交“益友”。多積累，豐富我的知識(shí)寶庫(kù)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋中盡情遨游吧！
小學(xué)生作文300字 篇2
世上本沒(méi)有對(duì)錯(cuò)。有時(shí)，你認(rèn)為對(duì)的事，在別人眼中卻是錯(cuò)的。這是為什么呢？也許，只因你忘了問(wèn)別人，適合與否？一如樹(shù)。在樹(shù)年幼時(shí)，為了保護(hù)它，會(huì)為它綁上鐵絲，支起支架，使它能不怕強(qiáng)風(fēng)。的確，它在過(guò)后的幾年確實(shí)不懼強(qiáng)風(fēng)，長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，誰(shuí)也沒(méi)想到，在某一天，它突然枯死了。
不少人惋惜，嘆息。誰(shuí)能知道，使它枯死的原因竟然是幼時(shí)為保護(hù)它而拴上的一圈鐵絲。隨著樹(shù)的長(zhǎng)大，人們也漸漸忘了不再適合的鐵絲。當(dāng)人們察覺(jué)到時(shí)，卻為時(shí)已晚。也像是對(duì)待孩子，父母往往為了保護(hù)他們，不斷灌輸自己所認(rèn)為對(duì)的觀念，對(duì)的事。不問(wèn)意愿，硬是強(qiáng)加在孩子身上。
久而久之，卻成為了孩子終身難忘的.傷害。不只是對(duì)樹(shù)，對(duì)孩子，對(duì)任何事也是一樣。你認(rèn)為對(duì)的，在別人眼中卻不一定對(duì)。何為對(duì)錯(cuò)？非常簡(jiǎn)單，符合大部分人的利益便是對(duì)，相反，不符合大部分人的利益便是錯(cuò)，無(wú)關(guān)乎事件本身。所以，人不要強(qiáng)勢(shì)，應(yīng)要多聽(tīng)，多問(wèn)，多采納，不要將自己認(rèn)為對(duì)的就強(qiáng)加于別人身上，要考慮一下，合適與否？
小學(xué)生作文300字 篇3
我們學(xué)校一年一度的陽(yáng)光體育節(jié)暨田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)幕了。在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有100米、200米、400米、800米、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、實(shí)心球等項(xiàng)目，我參加了100米、200米和5*10接力跑的項(xiàng)目。
來(lái)到了100米的場(chǎng)地，好多人��！要準(zhǔn)備跑了，我的腿緊張地抖了起來(lái)。裁判員槍聲一響，大家就沖了出去，我跑在第四個(gè)�？斓浇K點(diǎn)了，我咬緊了牙關(guān)，開(kāi)始沖刺跑，終于超過(guò)了一個(gè)人。跑過(guò)終點(diǎn)線了，我得了初賽的第三名。
下午，要進(jìn)行100米的決賽了，我和另外兩個(gè)人站在了各自的起跑線上，他們換了釘鞋，可是我家沒(méi)有釘鞋，只能穿了一雙普通的'運(yùn)動(dòng)鞋。裁判員一聲令下，我就沖了出去，觀眾在旁邊吶喊加油。過(guò)了彎道，我就開(kāi)始沖刺，可我怎么也追不上去。沖過(guò)終點(diǎn)線了，我依然得了第三名。
雖然我得了第三名，但是我仍然很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次在個(gè)人比賽中拿名次，而且我已經(jīng)盡了最大的努力了。
小學(xué)生作文300字 篇4
凌晨，天還黑著，我、媽媽和爸爸就打著手電，拿著登山杖，背著背包全副武裝地登上了黃山的獅子峰，搶到了一個(gè)觀日出的好位置。
漸漸地，一縷霞光從正前方的山頭上冒了出來(lái)，橙色的霞光與灰藍(lán)色的天空形成了鮮明的對(duì)比，他們兩者似乎水火不容，誰(shuí)也不讓誰(shuí)過(guò)界。霞光逐漸變成了淺紅色，周圍也慢慢亮了起來(lái)；而天上的云朵則組成了一副水墨畫，在空中畫出了一條小溪。
過(guò)了一會(huì)兒，天空中的小溪變短了，變寬了，變成一條藍(lán)色的大鯊魚(yú)，它貪婪地張著自己的血盆大口，想吞掉天上所有的云朵。可不知不覺(jué)地，那條大鯊魚(yú)不見(jiàn)了，而云朵也被霞光染成了紅色，連松樹(shù)的'葉子也變成了金色。太陽(yáng)已經(jīng)露出了一個(gè)角，空中又出現(xiàn)了一條長(zhǎng)著紅色鱗片的金龍魚(yú)。
慢慢地，太陽(yáng)從山尖鉆了出來(lái)，變得越來(lái)越紅，越來(lái)越亮，使旁邊的云朵和山巒都黯然失色；唯獨(dú)太陽(yáng)把自己的光芒向外發(fā)散，好似一顆璀璨的龍珠，由云朵和天空簇?fù)碇?/p>
太陽(yáng)越升越高，慢慢地，它已經(jīng)高于山尖了。它從紅色又逐漸變成了金黃色，照亮了整個(gè)黃山。它金光四射，趕走了黑暗！
日出把模模糊糊的人們叫醒了，并告訴他們：新的一天到來(lái)了！
小學(xué)生作文300字 篇5
短短的馬尾辮，一雙比西湖的湖水更清澈更明亮，并且她還能把班級(jí)的每一個(gè)人每一件事都會(huì)非常好的她的`Q版漫畫里—這就是被我們封為“嘻哈大天才”和“大鬼頭”的田書(shū)慧。
我和田書(shū)慧是一對(duì)好姐們。每當(dāng)她畫好一幅漫畫時(shí)她都會(huì)急匆匆把畫拿給我看，我也急匆匆的想看她的新作品。不過(guò)每次被畫的人都會(huì)怒氣沖天，而看漫畫的人卻總被樂(lè)得前仰后額，真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”我也是她忠實(shí)的漫迷，閑余時(shí)她也會(huì)向我傳授畫漫畫的技巧，有時(shí)我們互相參考對(duì)方的作品，這樣就可以一舉兩得。
我和田書(shū)慧也是在班級(jí)出了名的“鬼怪組合”。記得一次體育課我們倆加入了班級(jí)的“跟蹤小組”。跟蹤對(duì)象是老師的“臭寶貝“齊丘涵。我們跟蹤時(shí)田書(shū)慧突然把手套扔了出去正好砸到了齊丘涵，這個(gè)舉動(dòng)不僅把他嚇了一跳，也把大家嚇了一跳。但是只見(jiàn)田書(shū)慧卻不慌不忙的走到他跟前把手套撿了回來(lái)還順便把水彩筆涂在他褲腿上，然后連忙站起來(lái)連聲說(shuō)“對(duì)不起對(duì)不起！”
這就是田書(shū)慧，一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。
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