關于美術課的作文匯總12篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關于美術課的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于美術課的作文1
今天下午，武老師來給我們上美術課，老師讓我們畫環(huán)保學校，老師先給我們示范了一遍，又給我們看了別的班級里的同學畫得環(huán)保學校，最后再讓我們畫，我雖然畫了，但是下課的時候卻沒有畫完。
老師說下一次要美術考試了，我以后一定要快一點畫畫了。
關于美術課的'作文2
今天上午第三節(jié)課是美術課，上課鈴響了，老師也來了，我們向老師行了禮，老師就讓我們坐下了。
開始上課了，老師讓同學們把準備的豆子、白乳膠、色卡紙拿出來。大家都拿出來了，有紅豆、綠豆、黃豆、黑豆。還有的同學竟然把花椒都帶來了。老師先說畫圖要畫大點兒，然后說豆子要擺齊，最后說膠水不要到處擠。老師就讓大家開始做了。大家都做了起來。只有個別同學沒有帶色卡紙，也有的沒有帶白乳膠，還有的.同學沒帶豆豆。不過他們最后還是借到了自己要用的東西。下課鈴響了，下課了，同學們都做出了自己滿意的作品。 我最喜歡今天的這節(jié)美術課!
關于美術課的作文3
今天的美術課老師教我們做手工紅燈籠，我用剪刀把紅色卡紙剪好，并用雙面膠把每個位置固定好燈籠的'形狀，一節(jié)課的時間我把紅燈籠做好了，同桌還給了我一支筷子（謝謝的同桌），把做好的燈籠撐起來，好漂亮。
我下次還要做其他的手工，真喜歡上美術的手工課。
關于美術課的作文4
今天上美術課的時侯，我又學到了很多東西。房子怎么畫，輪船怎么畫，雨傘，鬧鐘，蘑菇，因為畫的東西太多，我沒有來得急涂色，我想如果涂上色，畫會很漂亮的.。下節(jié)課我要畫快一點，這樣就會有時間涂色了。
我喜歡畫畫。每天都期待著有美術課。
關于美術課的作文5
今天我們班上美術課了，我把要參加畫展的畫交給了老師，武老師說：“馮雨露你畫的挺好”，我高興的`回到了自己座位。
我的同桌王奕鳴還沒畫完，武老師讓我?guī)退仙�，我�(guī)退苛瞬莸睾吞炜眨灰粫屯瓿闪�。自由畫畫時我畫了一幅小鳥與大樹。
關于美術課的作文6
今天，天空陰沉沉的。
下午，上美術課，老師教我們做手工。我先拿起一張橘黃色的彩紙，再用鉛筆在上面畫了一個漂亮的大蘑菇，然后用白乳膠涂上，最后用各種各樣的'豆子，貼在白乳膠上。這樣一幅手工蘑菇就做好了。
看到做好的蘑菇，我心里樂滋滋的。
關于美術課的作文7
今天上午，語文課換成了美術課。美術老師教我們畫大頭娃娃，同學們都爭著問：“今天是不是畫大頭兒子啊？”老師說：“不是�！苯酉聛砦覀冮_始畫大頭娃娃的眼睛、嘴巴、耳朵等這些器官。
我覺得我畫得很好，可是同林箏一比，還差遠呢！我想以后好好努力，爭取比上林箏。
關于美術課的作文8
美術課上，老師教我們做立體動物。
我先做了一只大象，我把大象畫上眼睛、鼻子、毯子。把大象裝飾得漂漂亮亮的。我又做了一頭豬，我把豬畫得漂漂亮亮的。
我把兩個一起剪下來，可是我發(fā)現，我的剪刀找不到了。
我問胡簡：“先借我剪刀用一下�！�
胡簡說：“好的�！�
我把動物剪好了，貼在白紙上，全部弄好了，我把這張漂亮的.紙交給老師。
關于美術課的作文9
我們每星期一和星期三都上美術課，武老師教我們畫畫，他讓我們把書翻到第一頁，我們看見了有七彩顏色的獅子。
武老師給我們講得可夸張了，他說：“那個獅子很高興，看著它的兩個小獅子想：我的小獅子多有勇氣，跟別的猛獸挑戰(zhàn)，能捉住食物，我覺著我的.小獅子多好�。∥乙欢ㄒ阉鼈兘痰酶簟！�
關于美術課的作文10
今天美術侯老師教我們了用橡皮泥做立體人物制作。老師給我們演示。
我們一邊觀察侯老師是怎么做立體人物的'，一邊學。覺得很感興趣。侯老師演示完就讓我們做立體人物，我們一個個做的漂漂亮亮的，而且一個比一個做的美麗。
關于美術課的作文11
今天上午第三節(jié)課，我們去多媒體教室上美術課。主題是“大家一起來想象，畫畫蝦和蟹”。王老師給我們看了幾張變形了的蟹的圖片。有的是加了釘子的機器蟹，有的是拿著廚具的廚師蟹，有的是拿著紅纓槍的衛(wèi)兵蟹。我開始想象了，我畫的是“飛碟螃蟹”，我在紙上先畫蟹的外殼，是飛碟的身體，接著畫螃蟹的八條腿，是飛碟的降落器，然后畫蟹的兩個大大的.鰲，是飛碟的攻擊器，最后再加上背景。一副美麗的畫就完成了。
今天的美術課可真有趣呀！
關于美術課的作文12
今天，在美術課上，我交給老師一幅畫，畫的是一輛專業(yè)的蘭博基尼賽車在賽道中急速奔跑的情景，我給這幅畫起名叫“炫酷得蘭博基尼賽車”。
老師告訴我，這幅畫是用素描的.方法來畫得，并且還表揚了我，讓我拿著這幅畫貼在家里的墻上。
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