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小學(xué)生的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”唱著這首《春天在哪里》，春姑娘正邁著輕快的步伐向我們走來�？墒�，春天到底在哪里呢？
“哈哈，我發(fā)現(xiàn)春天啦！”我們急忙跑過去，小花露出美麗的笑臉；小草從這些“笑臉”之間冒出來；柳樹姑娘正用“春風(fēng)梳子”梳理著自己長長的秀發(fā)，楊樹媽媽正催促著樹葉寶寶快快長大。小河解凍了，發(fā)出了“叮叮咚咚”響聲，就像在演奏一曲《春天交響曲》呢！你看，小燕子也從遙x遠(yuǎn)的南方飛來和我們一起慶祝春姑娘的到來呢！
春天的使者：迎春花，它展開金黃色的花瓣，仿佛正在告訴我春天的到來。杏花那五個(gè)潔白如雪的水晶般的花瓣，是它的裙子。看，它畫好了妝，準(zhǔn)備參加盛大的舞會。那美麗的.桃花，有很多含苞欲放的花骨朵，真像一些沒長大的小娃娃，那些展開兩三片花瓣的，就是可愛的小姑娘，更多的是那盛開的花朵，好像是婀娜多姿的少女。
我們找到春天了，我們找到春天了！春天來了，春天來了！
小學(xué)生的作文300字 篇2
一個(gè)萬園之園，它是我國古代人民智慧與勞動的結(jié)晶。清代，從康熙到咸豐六代皇帝年年都要在這兒住上三、四個(gè)月。圓明園是世界上最豪華瑰麗的宮殿之一，可是今天，我們已經(jīng)看不到它那曾擁有的輝煌，我們能看到的`，只是幾根大石柱，它們就像那紀(jì)念碑，記錄著那不堪回首的往事……
1860年10月18日，這個(gè)讓中國人民永遠(yuǎn)無法忘記的日子。就在那一天，英法聯(lián)軍闖入了圓明園，他們把能拿走的寶貝都搶走了，那不走的，他們干脆個(gè)砸個(gè)粉碎！為了掩蓋罪行，他們竟把圓明園一把火燒了。三天之后，圓明園便從這個(gè)世界消失了。
我們原本是可以挽救圓明園的，但為什么沒人站出來與那些外國列強(qiáng)做抗?fàn)幠�？是社會的腐敗讓人們變得麻木不仁�?/p>
銘記這段歷史，不要忘記，時(shí)刻提醒自己——讓中國越來越強(qiáng)大。忘記過去，意味著背叛，讓我們記住，將仇恨化為動力！
小學(xué)生的作文300字 篇3
當(dāng)我看見同學(xué)家那一只只可愛的小雞時(shí)，我就會想到我那失去久的小雞“乖乖”。
乖乖身上是綠色的，小小的雞冠，尖尖的嘴，它可聽話了。你一走它就會跟著你，不會亂跑，乖乖是我從小學(xué)校門口買的，本來我要買兩只的，可只帶了一元錢，就只買了它�；丶液�，我每天都給它喂小米，它也很愛吃。我覺得這只小雞可以養(yǎng)活，很高興。它和我一起生活了三天，直到第四天下午，我看它吃了這么多小米，就給它喂了一大瓶蓋水。第二天中午我放學(xué)回家，在樓下時(shí)沒有聽到小雞的叫聲，我急忙跑上樓，一看，乖乖已經(jīng)奄奄一息。我問婆婆到底怎么一回事，婆婆說：“早上摸它的時(shí)候身體很涼�！焙髞砭妥兂蛇@樣了，我那時(shí)已經(jīng)明白是我給它多喂了水……過了一會兒，它的腦袋一偏，閉上了眼睛，就這樣，永遠(yuǎn)的.離開了我，離開了這個(gè)家。它走了，永遠(yuǎn)的離開了它的小主人，永遠(yuǎn)不能回來。我看見它剩最后一口氣，扇了一下翅膀，說明它的最后愿望是飛，飛了，是飛了，我不斷對自己說它只是飛了，帶著它的靈魂和愿望飛了，它沒死，然后我哭了起來……
后來，我知道是我害死了乖乖，我以后一定不能再給小雞喂太多水，要適量，我再也不要看到這悲慘的一幕了。
小學(xué)生的作文300字 篇4
有一次，我到姥姥家去玩，剛進(jìn)家門，一群小雞嘰嘰喳喳的迎面而出，“真好玩！”我笑道。小雞們就像在玩“老鷹捉小雞”的游戲，她們的媽媽站在前面，小雞們跟在后面，時(shí)而左，時(shí)而右，讓我開心的不得了，似乎我就像他們中的一員。
“咦？這是什么呀？”我發(fā)現(xiàn)一只母雞在一窩雞蛋上帶了一會，又走開啦。我立刻跑過去，發(fā)現(xiàn)雞蛋在動，我想是不是小雞要出來啦？雞蛋殼那么硬，他可怎么辦？要不我來幫他一下吧，我拿來一個(gè)小錘，輕輕地在蛋殼上一敲，一只毛絨絨的小雞跑出來，真好玩！正當(dāng)我高興地時(shí)候，小雞踉踉蹌蹌的走了沒有幾步，倒在地上一動不動，不一會兒死了。
我很傷心的去問媽媽，“為什么別的小雞沒事，而我?guī)椭男‰u卻死掉啦？”媽媽說：“傻孩子，蛋殼是小雞的鍛煉工具，也是小雞的保護(hù)層，只有那些能破殼的小雞，才是生命力頑強(qiáng)的小雞，那些沒經(jīng)過 “考試”的`小雞都是劣質(zhì)品，你處于好意想幫助小雞破殼，沒想到卻適得其反害死了小雞。違反了自然界的規(guī)律，就會受到規(guī)律的懲罰，一定要記住這個(gè)道理啊，孩子！”
小學(xué)生的作文300字 篇5
童年有趣的事情很多，特別有意思的要數(shù)堆雪人了。
我三歲多時(shí)的一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，外面的房屋、樹木、路面積了厚厚的雪，大雪仿佛把外面變成了潔白的童話王國。寒寒姐姐正好也住我家，我吵鬧著要去外面玩雪，于是爸爸媽媽帶著我們一起下樓堆雪人。下樓后我伸出小手想要接住雪花，卻看到雪花落在手上變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。
爸爸先拍出一個(gè)籃球大小的雪球，然后把雪球放到地上滾動沾雪，雪球隨著滾動越變越大；我和姐姐也學(xué)著爸爸的樣子滾出了一個(gè)小雪球。接著爸爸把大雪球豎直放好，我和姐姐搬著我們的小雪球摞到大雪球上，媽媽找來干樹葉做雪人眼睛、辣椒插到雪人臉上做鼻子、紅紙撕出嘴巴型摁到雪人臉上、小紅桶扣到雪人頭上做帽子、紙板折成雪人胳膊，漂亮的雪娃娃做成嘍！
我拉著姐姐的.手圍著雪人又蹦又跳，我們快樂的笑聲似乎讓冬日也變得暖洋洋的，大雪帶給我無盡的快樂！
炫耀勞動成果，快樂美好的童年記憶！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我最喜愛的老師是我們的語文老師洪老師。洪老師不僅是我們的語文老師又是我們的班主任。她的性格很溫柔，說起話來聲音很親切。她像媽媽一樣關(guān)心和照顧著我們班的一群小精靈，她很愛我們。
在課堂上，她每天不知疲倦地給我們上課；課余和我們講故事、做游戲。有時(shí)上課我開小差的時(shí)候，洪老師輕輕地走到我面前，柔和地對我說：“仕佳，你的小腦瓜跑到哪里了？”聽到老師的話，我就趕快調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，專心聽課了。
有一次，聽寫成績非常糟糕，我的心就像掉進(jìn)冰窖里，非常難過，覺得自己很沒用，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。心里很害怕被老師批評，我慚愧地低著頭，不敢看老師的眼睛。忽然耳邊響起洪老師溫柔的聲音：“仕佳，你要加油了，你要把我們學(xué)過的字刻在你聰明的小腦瓜了，下次肯定能考100分的，你能行的！”聽到老師的`話，本來我忐忑不安的心得到了極大的安慰，暗自在心里給自己加油，下次一定不能讓洪老師失望！就這樣，在洪老師的不斷鼓勵下，我越來越努力，越來越認(rèn)真，在后面幾次的生字默寫中，成績進(jìn)步了很多，字也寫的越來越漂亮了！
這就是我的語文老師洪老師，她就像媽媽一樣，帶著我們在知識的搖籃里快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，我愛洪老師！
小學(xué)生的作文300字 篇7
今天我和爸爸老媽去看山上的冬景，回來的時(shí)候，大家想吃草莓，走了一段時(shí)間看見了一座座高大的大棚，大家跟老板說：“大家能不能進(jìn)去摘草莓？”老板說：“可以，但是比在外面買要貴�！崩蠇屨f：“那幾塊錢呀？”老板說：“在我這兒買30塊錢，進(jìn)大棚35塊錢。”我老媽考慮了一下就說：“好！”大媽給我了兩個(gè)籃子，大家走進(jìn)大棚，大棚里全是紅紅的小燈籠，我興高采烈的.走進(jìn)其中的一條小道，我正采的高興的時(shí)候，我老媽總是不停的叮囑我，讓我選最紅的紅草莓，個(gè)頭不大不小的草莓。
大家又繼續(xù)埋頭摘草莓，我爸爸沒摘一顆草莓，只在那里拍照片，而且是走來走去，大家還配合讓爸爸拍了好幾張照片，我爸爸很滿意，我覺得我爸爸簡直就是個(gè)照相迷。
大家本來拿了兩個(gè)框子，可是大家摘得太多了，最后又拿進(jìn)來了兩個(gè)籃子。大家走的那兩行紅草莓不多，我一邊摘一邊想到隔壁那條小道去，最后我被大媽一下子抱到了旁邊那條小道。我現(xiàn)在在的那條小道里的紅草莓簡直有摘不完的紅草莓。我一邊摘一邊吆喝，這邊有摘不完的紅草莓，我老媽隨著我的吆喝，也漸漸的過來了，和我一起摘草莓，摘著摘著兩個(gè)籃子又滿了，大家拎著沉甸甸的草莓就回家了。
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