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詩意的世界作文【精品5篇】
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的詩意的世界作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
詩意的世界作文1
學校新建了一個3D虛擬現(xiàn)實的實驗室,在一次體驗中,我遇見了我心中的偶像......
月色清涼如水,幾顆星星散落在深藍色的天幕上,一彎弦月的周圍飄著幾朵云,好似仙女手中撒落的花朵。
前面一個人影若隱若現(xiàn),走近一看,只見那人一襲白袍,腰間掛一把劍,手中捧著一杯清酒,對著明月,陷入深思之中。月光下,他的'影子越拉越長,心中的孤獨也越來越濃,許久,他才徐徐吐出一句話,“舉杯邀明月,對影成三人”!對,他就是李白,一個偉大的詩人,一個富有浪漫主義色彩的詩人。但是,許多人只看到了他的浪漫,卻無人能懂得他的孤獨!又有誰知道,他早年若不是懷才不遇,又怎會一生放浪詩酒之中!
再往前走,林中有兩個人,一人騎著高頭大馬,一人騎著一頭毛驢,緩緩走著,口中反復念叨著什么。前去一瞧,呵!原來是韓愈和賈島正在“推敲”月下門呢!過了一會兒,一人?提出“僧敲月下門”,隨后兩人一拍即合,愁眉舒展開來。
接著往前走,一條清泉流過石上,一縷月光透過松林照在地上,一個人在松林下緩緩踱步,“明月松間照,清泉石上流”,這不正是王維嗎?一心專一,只愛輞川!這不就是他工詩善畫的原因嗎?這般美景,吟詩當然不足,有了畫才更好!
繼續(xù)往前走,在西邊的閣樓上,一人背著手,一汪淚眼望著明月,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,話音未落,一行清淚悄然落下......
月光如水,我已分不清是虛擬還是現(xiàn)實。只知道自己在詩意的密林里穿行,看到的是無盡的人生風景。
詩意的世界作文2
法國老牌詩人彼埃爾說,“詩存在于現(xiàn)在還不存在的東西中。詩存在于我們現(xiàn)在還缺少的東西中。詩存在于我們正在尋求的東西中。詩存在于我們身上,但不受我們現(xiàn)在這樣的人的支配,而是受我們想要成為的那種人的支配。詩存在于我們想要去的地方,但是我們現(xiàn)在還不在那兒!痹诒税柨磥恚娛浅浆F(xiàn)實的虛幻意識。
任何一首詩,只要它是真正的詩,那么它就永遠是個謎。詩與現(xiàn)實相遇,它就像幽靈遇到陽光一樣,消失得無影無蹤了。神秘即美,探索即美,捉摸不透即美,真正的詩必然是美的。
藝術天才米開朗琪羅在西斯廷教堂的天頂壁畫作品中,壁畫長廊的高潮點是壁畫人物像是跳出穹頂,與游覽的人相遇的感覺。詩與現(xiàn)實的相遇,過去與未來的連接點。在詩歌中,我們只是停留在即將離開的地方,我們只是創(chuàng)造與之疏遠的東西,我們只有消滅時間,才能獲得長久的時間。
在“創(chuàng)造亞當”這幅引人注目的壁畫中,畫的左下角是亞當,他全身裸露,倚躺在一座綠色的`小丘上,畫的右上方是一位富有智慧的長者,在天使們的簇擁下,飛向亞當。米開朗琪羅創(chuàng)作應由上帝將生命的靈魂吹到亞當身上情節(jié)改變?yōu)樯系蹖⑹稚煜騺啴,以與亞當向上帝伸出的手相接。亞當與上帝的手指之間相觸只差一毫米,動作就此靜止,就像我們在見證這一詩意般的時刻。
米開朗琪羅繪畫的是一首創(chuàng)世紀的詩,關于過去與未來。在他完成最后一張壁畫時,正是反宗教改革的時期,他的一些最佳之作就能使我們一窺另一個世界,那個世界要比我們的世界寧靜而和諧。
詩意的世界作文3
歡聽輕音樂,那么幾首,重復著一宿,因為是個固執(zhí)守舊的人。
其實,喜歡聽輕音樂的人不一定是高雅,反倒是內心粗鄙,才如餓漢般看到美食一樣可口,粗俗慣的生活只有沉浸在音樂里面才能找尋久違的詩意,讓浮躁的心獲得片刻寧靜。
這就是音樂的魔力,如水般清洗沾染世俗的塵埃,卻又是短暫的,片刻的,不停留的,塵世姻緣際會遠不是一首歌那么純粹,不會給你隨心所欲的錯過了可以倒退,不喜歡了可以跳躍,癡迷了就重復循環(huán)。
那些不喜歡的人和事,總讓我無法把控的肆意潑撒情緒,跟個不諳世事的黃毛傻妞一樣橫沖直撞,或許,真的是太在意自己才會如此看不慣別人。聽輕音樂有這種療效,鎮(zhèn)靜寧神,養(yǎng)心撫慰,它的世界有無限現(xiàn)象的美。
失與得,本就說不清,學會控制情緒或許是成熟的標志之一,卻可能少了本該有的率真。
音樂的世界是一扇城門,城外住著個小丑,永遠面無表情的笑著,為取悅別人撒歡著,偶爾來一出皇帝的新裝,不自知得淪為笑柄。城內有個夢想家,做盡一切夢,美好的`,邪惡的,無數(shù)個身份,總會禪悟,如佛告知,愛世間可愛之人,有時些許清高,帶點孤芳自賞,批判者般奚落城外的小丑,有時自卑到塵埃中,害怕到骨髓里,即便如此卻又詩意般的成全了自己。
當城門打開,卸了妝的小丑其實就是個無臉人在城內畫上自己愛的臉,詩意的穿行。
詩意的世界作文4
“一個人只擁有此生此世是不夠的,他還應該擁有詩意的世界!弊x書,使人修身養(yǎng)性;讀書,使人開闊視野;讀書,也使我走進詩意的世界。
童年時一次偶然的機遇,我閱讀了《昆蟲記》,感受到了昆蟲世界的豐富多彩,靈動的文字極大地觸動了我的心弦,讓我相信了這本書中蘊含著大世界,從此我開啟了閱讀之旅。
閱讀讓我擁有了共情的能力。漫步古詩苑,一位位詩人帶著自身的離合悲歡與雄心壯志向我款款走來。那是李白在對酒當歌“天生我材必有用,千金散盡還復來”;那是白居易在黯然感嘆“今年歡笑復明年,秋月春風等閑度”;那是李清照在低吟淺唱“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”;那是文天祥在悲憤訴說“銅雀春情,金人秋淚,此恨憑誰雪”。品味詩中的情感,是我懵懂成長的開端。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我見證了一個懵懂無知的少年如何變成頑強拼博的.戰(zhàn)士;讀《吶喊》,我看到了棄醫(yī)從文的魯迅如何為救亡圖存而鞠躬盡瘁;讀《簡愛》,我看到了一個自尊自強的女性如何爭取平等的愛情。是《夏洛的網(wǎng)》讓我體會到友誼的珍貴,是《安妮日記》讓我學會了在困境中保持樂觀,堅信“車到山前必有路”,是《悲慘世界》讓我認識到世界有愛才更加美好。
赫爾曼·黑塞說:“世界上任何書籍都不能給你帶來好運,它們只會讓你悄悄成為你自己!笔刮覍W會尊重他人的,是書籍;使我學會誠實友善的,是書籍。在書海中遨游,我悄悄成為了更好的自己。
又是一個靜謐的夜晚,點亮臺燈,手捧一本《親愛的安德烈》,我再次走進屬于我的,詩意的世界。日復一日的閱讀讓我甘之如飴,因為正是書中這些有聲有光的人與文,陪我度過了無聲無光的夜與晝。
詩意的世界作文5
我漫步在一條小路上,一座氣勢磅礴的西塞山聳立在我的面前,西塞山的半山腰云霧繚繞,有一群潔白美麗的白鷺圍著西塞山快樂自由地飛翔著,它們像優(yōu)美的芭蕾舞演員,在這怡人的景色中優(yōu)美地舞蹈。
山下有一條小河,清澈見底,向東緩緩流淌,河中鮮嫩肥美的`鱖魚在自由自在地嬉戲著,有的在捉迷藏,有的在跳高,還有的在選美呢……
在這小溪的兩邊,有兩片桃花林,走進桃花林,就像來到了世外桃源,更像是來到了一處夢幻仙境。,微風細雨中,片片桃花粉嘟嘟的,不時傳來陣陣的清香,隨著風兒,幾片桃花的花瓣慢悠悠地向下飄落,像一只只“粉蝴蝶”在空中飛翔,和白鷺一起跳著優(yōu)美的舞蹈。呀,有一只淘氣的“小蝴蝶”一下子飛到了我的頭上,我拿了起來,放在手心上,摸了摸,感覺表面無比光滑、舒服,另外幾只“小蝴蝶”隨著風兒飄到了水面上,它們想去大海玩一玩嗎?
這時有一葉扁舟慢慢地劃了過來,小舟上有一位漁翁,他瞇著眼睛,手里握著魚竿,在這美景之中,靜靜的等待著那肥美的鱖魚來上鉤。
那位老翁身上穿著蘆葦編織的綠蓑衣,頭戴青箬笠,他的神情那樣悠然自得,在那微風細雨中仿佛不想回家,他是在迷戀這種悠然自得的感覺,喜歡微風和細雨吹過身上那種舒適,還是喜歡看白鷺潔白的身影滑過天際?或是更喜歡聞那桃花陣陣的清香?花香隨著風兒偷偷地溜進老翁的心中,更偷偷地溜進了我的心中,我漸漸地陶醉了……
在這良辰美景下,只聽那漁翁朗聲念到:“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠。綠蓑衣,斜風細雨不須歸!蔽乙徽,不禁又沉醉了……
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