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小學(xué)生的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
豬太太覺(jué)得自己雍容華貴。最近,看風(fēng)有很多美女都瘦瘦的,豬太太覺(jué)得沒(méi)什么 了一起。
她來(lái)到河邊,看見(jiàn)一只英俊的`天鵝,走過(guò)去驕傲地說(shuō):“我是不是很瘦呀?”英俊的天鵝大笑在,然后說(shuō):“那怎么可能,看你那肥肥的臉!
豬太太有點(diǎn)傷心,她決定在減肥,第二天,豬太太起得很早,一起來(lái)就來(lái)到廣場(chǎng)上,繞廣場(chǎng)才跑了一圈,就累得坐在地上,連氣都喘不上來(lái)了。豬太太想:我才跑了一圈就氣喘吁吁了,再跑一圈一定更累了,就回家了。
到了晚上,豬太太晚飯只吃了一根黃瓜。快要睡覺(jué)時(shí),她感覺(jué)自己已經(jīng)瘦掉了?蛇@時(shí),她覺(jué)得很餓,便不管三七二十一,大吃起來(lái)。
第二天早上,豬太太看了看自己,大吃一驚,她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,自己變得比以前更肥了。
豬太太這才醒悟到,不管什么事都要堅(jiān)持下去。
小學(xué)生的作文300字 篇2
中秋節(jié),八月十五的'晚上,我夢(mèng)見(jiàn)嫦娥帶著我坐上了時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了古代。我們先來(lái)到了唐朝,只見(jiàn)李白正摸著胡子說(shuō):“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!
接著,我們又來(lái)到了宋朝,我又看見(jiàn)蘇軾正在舉著酒杯說(shuō):“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天……”嫦娥微笑著對(duì)我說(shuō):“你也來(lái)編首詩(shī)吧!”我說(shuō):“讓我想想,對(duì)了這樣吧,八月十五月兒圓,嫦娥帶我去古代。忽然看見(jiàn)了李白,又看見(jiàn)了蘇東坡!辨隙鹦α诵φf(shuō):“這是詩(shī)嗎?”我也笑了笑說(shuō):“怎么不是詩(shī)呢?當(dāng)然是了!”這時(shí),嫦娥說(shuō):“我?guī)闳ピ聦m上玩玩吧!我說(shuō):“好。
就在這時(shí)我感覺(jué)我輕飄了起來(lái),不一會(huì)兒就到了月宮,!好美呀,藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)得發(fā)亮,小河清澈見(jiàn)底,山和樹(shù)、小草……都綠綠的,花兒五彩繽紛,我往手上吹了口氣,蝴蝶向我飛來(lái);▋合蛭尹c(diǎn)頭,我感到很開(kāi)心。忽然,我醒了。夢(mèng)不到嫦娥、月宮、古代了。但我還是很高興,因?yàn)閴?mèng)還會(huì)繼續(xù)……
小學(xué)生的作文300字 篇3
下雪的那天,我剛起來(lái)穿好衣服打開(kāi)窗戶(hù)看見(jiàn)外面白茫茫的一片。一片片雪花像一只只翩翩起舞的蝴蝶,我想終于下雪了。
我狼吞虎咽地吃了早餐和爸爸媽媽一起去樓下堆雪人。我叫一了許多小朋友我和她們一起堆雪人。打雪仗和掃雪。玩得可高興了。我們用一個(gè)小桶把雪放到里面填滿后倒在地上。就這樣弄了好幾次才堆好一個(gè)又白又胖又可愛(ài)的`雪人堆好了。我們又開(kāi)始堆第二個(gè)雪人,把一堆雪揉成二個(gè)小球球是白色的,一個(gè)小球在上面一個(gè)小球在下面。用二片樹(shù)葉當(dāng)眼睛,一個(gè)小果子當(dāng)鼻子再用一片葉當(dāng)嘴巴。又一個(gè)小雪人堆好了。我們都走了,可是小雪人還孤拎拎的站在那兒,過(guò)了好幾天太陽(yáng)出來(lái)了小雪人慢慢融化了。我傷心地說(shuō):“小雪人,小雪人,為什么太陽(yáng)一出來(lái)你就融化了呢?你能不能再陪我玩幾天?你不要走好不好?”
小學(xué)生的作文300字 篇4
在暑假中的每一天,我都會(huì)到小區(qū)的小溪里去抓小魚(yú)、小蝦,因?yàn)槲壹茵B(yǎng)了一只小烏龜,小魚(yú)小蝦是它的最?lèi)?ài)。暑假的第一天,也是我第一次與小區(qū)里的魚(yú)蝦們打交道,我本來(lái)以為小區(qū)里的小魚(yú)小蝦們都像鄉(xiāng)下的一樣游地慢吞吞的,能輕而易舉地抓到它們?蓻](méi)想到的'是,它們很靈活,還沒(méi)等我把魚(yú)網(wǎng)靠近它們,魚(yú)蝦們一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)了飛長(zhǎng)腿似的,一下子就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。
抓了好幾次,都沒(méi)有成功。這時(shí),我想:強(qiáng)攻不行沒(méi)關(guān)系,那我就來(lái)智取。因?yàn)槲夷棠桃哺乙黄饋?lái)了,我叫奶奶先把魚(yú)網(wǎng)放到水里,魚(yú)網(wǎng)面朝向我,然后我走到另一邊,把魚(yú)往魚(yú)網(wǎng)趕。
把魚(yú)趕進(jìn)網(wǎng)后,馬上叫奶奶收網(wǎng)。嗨!成功了!一下子就抓了十多條。就這樣用這種陷阱方法,1次,2次,3次,4次最后,滿載而歸,先把它們養(yǎng)在玻璃魚(yú)缸里,作為觀賞。一旦有魚(yú)蝦死亡了,就把它們給烏龜作為美餐。整整一個(gè)暑假,家里的小烏龜就這樣跟著我享福。我覺(jué)得,抓魚(yú)不但提升了我的靈活度,還讓我得到了樂(lè)趣!
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