回首的作文(優(yōu)秀15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的回首的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回首的作文1

　　在我記憶的深處，藏著一顆小小的珍珠，每當(dāng)我打開記憶的百寶箱，翻出它時，總會感到一陣陣尷尬和臉紅。

　　那是一個流行mp3的時代，自習(xí)課上，我掏出了我的mp3，接上了耳機，只戴著一邊的耳機，然后，開始享受著音樂給耳朵帶來的按摩。！

　　正當(dāng)我沉浸在音樂中無法自拔時，放哨的同學(xué)大喊：“鬼子來掃蕩了�！比缓篑R上又跑回到座位上，難道真的是教導(dǎo)主任來了嗎？mp3這種違禁物品被發(fā)現(xiàn)了，那可是要上交的，我當(dāng)機立斷，從書桌里抽出一本《奧數(shù)大全》做了起來。過了好一會兒，班里爆出了一陣笑聲：“騙你們的啦！你們還真信了，哈哈哈……”接著，他被從后門突襲的班主任帶到辦公室，開始做思想工作。真是虛驚一場啊。

　　我繼續(xù)著之前的套路，裝模作樣地做著奧數(shù)題，背地里聽著音樂，開始開心的哼唱著歌兒，我一會兒看看題，一會兒看看教室門口，提防著班主任。

　　“咚，咚，咚……”聲音越來越近，當(dāng)我剛辨析出這是老師的`腳步聲時，下一秒語文老師已經(jīng)破門而入，隨即用嚴(yán)厲的目光掃視了一遍眾人，他猶如同一座雕像似的站在講臺上，面露殺氣的望著所有的學(xué)生，我拼了命地坐直，認(rèn)真地做著題，做出一副好學(xué)生的樣子。不巧，由于我坐在第1排，而且耳機線太短了，耳機線接口斷開了。好死不死的是，這個mp3是支持外放的，雖然音量很小，但是也足以讓老師聽見了。最后，站在政教處的我，和之前那位同學(xué)在政教處里面，面面相覷，忍不住都笑出了聲……

　　之后的結(jié)果也就不言而喻了，從那以后，我再也沒有帶過mp3或者任何電子產(chǎn)品到學(xué)校去，每堂自習(xí)課，就算老師不在，我也不敢做出太多動靜，那天政教處的一幕幕，還歷歷在目。

回首的作文2

　　只要記憶之水還在流，只要兒時的小船還在飄蕩，人們便不會忘記自己的童年。

　　——題記

　　沒有什么使我停留，除了目的地�？v然岸旁有玫瑰，有綠陰，有寧靜的港灣，都不會阻撓我的行程。

　　于是，我背起行囊，獨自上路。走在繁華的街道上，四周是琳瑯滿目的商品，行行色色的人，繞過一條又一條小巷，穿越一個又一個街區(qū)，我一直往前走，旋轉(zhuǎn)在燈紅酒綠的花花世界里。我的腳步開始凌亂，我的眼神開始迷茫，我迷失了方向。

　　不知走了多遠(yuǎn)，亦不知何時，來到海邊。佇立在波光粼粼的海邊，注視著海浪的.涌動，感受海風(fēng)的吹拂，聆聽海浪的歌唱，聞著海水的氣息，許久……直到聽到一曲動人的樂章，回過神，聞聲望去，是群孩童手牽著手跑在沙灘上，他們的臉上洋溢著燦爛的微笑，他們的笑聲伴隨著海浪飄向海的另一端。

　　此時我的思緒也隨海風(fēng)飄飛，穿過時光隧道，回到那段我曾認(rèn)為早已遺忘的時光，童年的身影是如此地清晰、單純，而那段記憶卻又是那么地感傷。

　　我不知道我的童年是從什么時候開始的，但是它在哪里終止，我卻一清二楚。

　　曾喜歡在草地上追逐春姑娘的腳步，曾喜歡在藍(lán)天白云下呼喚和平鴿的聲音，曾喜歡盡情地奔跑在稻田間，直到精疲力竭，童年的夢充滿了無盡的向往。

　　直至那年夏末，遙望著那些青春洋溢的少男少女們，心中對自由的渴望終于沖出重重阻礙，不管別人阻攔，不管前方的道路如何，我毅然上路。人只有在路上才能體會到道路的艱辛，人只有在錯失后才會懂得珍惜。

　　驀然回首，才發(fā)現(xiàn)原來童年的記憶一直在我的腦海中浮現(xiàn)，只是我不曾抓住。為了追求，我們分離；為了探索，我們相聚。

回首的作文3

　　在歲月的無情追趕中，不知在何時，我已經(jīng)遺失了快樂的美好。

　　太陽依舊早早升起，如同我的初中生活一般，早早地起床，早早地學(xué)習(xí)，仿佛學(xué)習(xí)才是我生活的全部。呆在寬敞的教室里，聽老師講課本將試卷，講我們只要好好學(xué)習(xí)就會有個好未來。就這樣，我的初中生活千篇一律的重復(fù)著。在無聲無息的學(xué)習(xí)中，我早已把生活體會的.淋漓盡致。 望向窗外一棵棵成蔭的大樹，我又想起兒時那美好的時光。它原本只屬于我，想童話故事一樣美妙，可現(xiàn)在，對于那些美好，我只剩下眷戀和懷念。。。。。。 常常會發(fā)現(xiàn)路邊有小朋友追逐打鬧的身影，他們純真但不失美好的笑臉讓我羨慕．看著那些要失去光彩的照片，上面有我遺失的快樂的痕跡�？窗�，自己以前的樣子多么單純多么天真，卻又多么快樂。這時才想起，我也曾經(jīng)擁有。。。。。�，F(xiàn)在成了回憶。一路走來，忘記了怎么哭怎么笑。不知在什么地方，丟掉了我的天真，也丟掉了我簡單的快樂，很下心收藏起童年讓自己長大。

　　翻一翻曾經(jīng)寫下的日記，在那里我找到了往日的美好，但那已是回憶，被風(fēng)一吹，就散了。任憑我尋任憑我找，卻早已不見了它們的蹤影，所以我只好選擇放棄，因為我不想在哀傷。

　　對于昨天，我無言以對，但那曾經(jīng)的美好，讓我如何尋找。。。。。。

　　過去的只能讓它過去，應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在，把握未來。以后，我不允許自己為曾經(jīng)而難過后悔，因為我知道，雖然沒有能力挽回什么，但是我已經(jīng)盡了最大的努力。當(dāng)回憶過往是，我會告訴自己：我已經(jīng)盡力，我問心無愧。

回首的作文4

　　我站在十七歲的尾巴上，面對著即將到來的十八歲，驀然回首，那些以為已經(jīng)被遺忘的青澀歲月，竟歷歷在目。

　　——題記

　　十歲·魚

　　十歲時，我喜歡上了養(yǎng)魚。那時的我，對這個世界的一切一切都充滿了好奇，在某次看完《動物世界》中關(guān)于熱帶魚的專題后，便央求父母允許我養(yǎng)魚。于是。我家客廳的一角從此多了個碩大的魚缸，里面常年住著孔雀、斑馬、玻璃貓等熱帶魚類。茶余飯后在魚缸前駐足觀賞一會兒從那時起成了我的必修課。從魚缸里魚的奪食中，我懂的了“弱肉強食”的自然法則，也懂得了“團結(jié)就是力量”，在渺小的勢力團結(jié)在一起也會磅礴無比！

　　十五歲·Hiphop

　　十五歲時，我迷上了搖滾樂。青春期的叛逆心理讓我對這個充滿條條框框的世界無所適從。夜深人靜時，戴上耳機，Batles喧囂的聲音在我耳道中回蕩，Metallica歇斯底里的聲音伴隨激烈的鼓點沖撞著我的心臟，我的思想也隨著搖滾樂的節(jié)奏放縱。每次聽完歌曲摘下耳機，我總是大汗淋漓，而心中，也充滿了對未來的美好憧憬。

　　十七歲·古典樂

　　現(xiàn)在，我十七歲，我又被古典音樂的魅力所吸引。德彪西的《月光》刻畫出夜色茫茫，萬籟俱靜的意境；貝多芬的《命運》表現(xiàn)出了他對逆境的反抗；而肖邦的《A大調(diào)圓舞曲》，則洋溢著對曾經(jīng)美好時光的`深情回憶。當(dāng)我被繁重的學(xué)業(yè)壓得幾乎喘不過氣的時候，離開書桌，飲一口咖啡，閉上雙眼聆聽這些天籟之音，全身心在此刻都得到了放松……

　　后記：

　　在即將成年的這一年，回眸自己走過的十七個春夏秋冬。我哭過，笑過；沮喪過，歌唱過；最難忘的，是一路走來的一個個成長的足跡。

回首的作文5

　　雨沒有禮貌地拍打著冰冷的窗，風(fēng)也在旁邊慫恿著它肆意妄為。呼嘯吧，讓風(fēng)雨來得更猛烈些吧。果然老天很順從我的命令，雨徹夜地下著，風(fēng)徹夜地咆哮著。

　　一夜的風(fēng)雨讓我無法入眠，于是我邊欣賞到了一場日出，雨水洗刷過的天顯得特別清澈，烏云中忽閃出幾縷亮光，是它劃破了天空的'寂靜，慢慢地，光越來越亮，把烏云也映得發(fā)了白，漸漸地，太陽從云中露出了一個小角，緩緩地，它升了起來，照亮了整個大地，它真美，就像校園天空邊上那座山后的晚霞，那是我每天一定會欣賞的風(fēng)景。

　　置身碩大的操場，我們在紅白相間的跑道上奔跑著，馳騁著，那跑道似乎沒有盡頭。這讓我害怕，無助。我不知道前方的路還有多長，所以我總是回頭看自己已經(jīng)走過多少。

　　走過青春懵懂，在哪里遇到了你們，童真，充滿稚氣的你們，我們一起拼搏過，奮斗過。走過年少輕狂，在這里發(fā)現(xiàn)了那顆野心，超越自己，做自己最好的那一個，可惜敗在輕狂，但我們從不灰心。走過成熟花季，在這里我們學(xué)會了堅持。學(xué)習(xí)苦嗎，累嗎？我相信說不苦不累，那一定是假話，可我們依舊在拼命的學(xué)習(xí)著，這就是堅持。更是心中的信念——我要再美麗的“舞臺”展現(xiàn)最美的自己。

　　固然已是回首，再也回不去的從前，如煙消云散般遠(yuǎn)去，時光帶走了純真，帶走了青春帶走了很多很多，卻只留下了那被朝紅染紅了的晚霞，依舊那樣的美麗。輕輕的我也同樣不帶走一片云彩，但我永遠(yuǎn)珍惜與鹽外一起走過的日子！

回首的作文6

　　“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天 操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老師的粉筆還在拚命唧唧喳喳寫個不停 等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年 福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢 諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍……”這首《童年》這讓我也想起了我的童年，回頭想，那是一段多么快樂的時光啊！

　　現(xiàn)在總是想挽回那段美好的回憶，可是時間不等人，沒辦法，隨著時光的流逝，這些美好的回憶也逐漸記不真切了！但是仍然有不少快樂時光浮現(xiàn)在眼前，我很想去追隨，可是它只是渺渺茫茫的浮現(xiàn)在眼前而已。

　　曾經(jīng)我記的那是在外婆家住的那段幼時記憶，那時我還小，在農(nóng)村還不能上學(xué)，然而我就整天和鄰居家的小伙伴們玩兒。有一次，我看見他們在一塊空地前彈玻珠，我覺很好玩，就趁外婆不注意偷偷溜了出去和他們一起玩，那可好玩了！你瞧，我還真調(diào)皮！呵呵呵……

　　還有一件很搞笑的事我還要告訴你們呢！那時的我因為長得矮小了點，而且年齡也比其他小伙伴的小，所以呢？他們有時候總是讓著我，而我呢？不知好歹，還以為自己有多棒！就是有一次，他們一伙人都在草地上玩123木頭人，我呢，被外婆牽的緊緊的，見他們玩，心思思的，心想：要是我出場，肯定將他們一網(wǎng)打盡�；氐郊液螅�我撒嬌似的拉著外婆的褲腳：“婆婆，就讓玩玩兒嘛……”外婆經(jīng)不住我的絕招，然后指著我的`鼻子說：“唉……你這淘氣鬼丫頭，記得不要玩的滿頭大汗哦，小心一點……”“知道啦”我扮了一個鬼臉，飛奔出去玩了。

　　……

　　是啊，童年的美好時光永遠(yuǎn)回不來了，我們只有去追向美好的未來了！朋友，放飛美麗的翅膀，飛向那理想的未來吧！

回首的作文7

　　記得上學(xué)的第一天，早上很早就起來了，被爸媽騙到學(xué)校去，到學(xué)校時，我不愿意進去，因為一進去就不能和爸媽整天呆在一起了。

　　小時候我喜歡吃一種糖，我不進學(xué)校，爸媽就拿糖哄我，騙我說：“里面有很多糖，我們進去吃好不好？”我說了一聲不，他們一直在哄我，我就是不進去，最后我還哭的稀里嘩啦的，爸媽看我這樣子，不禁自己也留下了眼淚，可是就算留淚也在哄我，最后直接用很大的力氣把我扯進去，我奮力掙扎，還把我的張老師的手抓出血來了，走的時候我看見他們都哭了，擦眼淚也是躲著擦，不讓我看見，我看媽媽哭的最厲害，老師用力的拉著我，爸媽走出去還回頭看了看我，看我還在哭，還在鬧，他們哭的`更狠了，他們回頭看我時，眼里熱淚流淌，使我難忘，這將表明我要離開他們，開始新的學(xué)業(yè)生涯，真的很不想離開他們，可是這是必須要經(jīng)歷的事，只有經(jīng)歷過才會有成長，我在學(xué)校里時經(jīng)�？�，前幾天都很難送到學(xué)校后來慢慢習(xí)慣了，也找到了上學(xué)的樂趣，從一個上學(xué)愛哭的男孩變成一個笑著去上學(xué)的男孩，中間抓破過多殺次老師的手，看見過爸媽多少次哭著離開，張老師應(yīng)該理解分離的感受，因為她經(jīng)歷過，她有一個女兒比我大四歲，當(dāng)她看見我和父母離別時的場景是否會想到當(dāng)年自己送孩子上學(xué)的場景。

　　到現(xiàn)在，見到張老師我會去問好，深深地向她鞠一個躬，看著老師當(dāng)年被我抓破留下痕跡的手，想起那時的無知，啟迪我的人是父母、親人和非常重要的張老師，現(xiàn)在和父母在一起的時間少了，都在忙學(xué)業(yè)，到以后還得分開住，現(xiàn)在有時分離時心里話都不敢說出來，只是留在心底默默的離別。

　　回首的瞬間我想應(yīng)該就是我上學(xué)第一天的場景吧，爸媽的回頭讓我難忘。

回首的作文8

　　一陣陣朦朦朧朧的香味彌漫于整個世界。

　　那是一個屬于自己的世界。

　　是的。

　　是的。

　　表情的溫度也隨著天氣的溫度驟降，從眼神中透露出溫差。雖然表情依舊是那個幅度及面容，但似乎總讓人覺得不那么溫?zé)�，不過，倒也愿意整日泡在這種密度的空氣中。風(fēng)每每吹過臉頰，拂過發(fā)絲，吹干了皮膚，吹裂了嘴唇，留下了兩道狼狽的痕跡，散發(fā)著凄涼的味道，頓時一陣檸檬味占據(jù)了我整個團體的嗅覺細(xì)胞。我定住了腳步，輕輕地向空氣中吐了口熱氣，這是那年冬天用的唇膏的檸檬香。

　　一塊淡紫色的表靜靜地躺在床上一個被遺棄的角落里，那是我曾經(jīng)最愛的，哪怕是歲月的摧殘，事過境遷，但對于他的感情卻是置于心底最深處的`，像是被懸掛在空中的第一顆星星，閃閃的發(fā)著微弱的光，但從不停息。表早已停了，猶如過眼云煙那一瞬間的快。我也知道時間是留不住的，沒有任何繩索能夠拴住。但表停的那一刻，已被夕日那一瞬間的時間給定格了。我有理由相信，這表所指示的時間跟過去有莫大的聯(lián)系，甚至是它的遺體，有它的氣息。似的，我已嗅到過去的味道，淡淡的，一絲一絲的，涼涼的，還有點甜甜的味兒。恩——感覺好極了。

　　之前，之后……

　　還是淡淡的放在心中，還是好美麗，好美麗。

　　不知不覺，后知后覺……

　　還是輕輕的放在心底，還是好深刻，好深刻。

回首的作文9

　　時間一晃，轉(zhuǎn)眼20xx年變成了20xx年，我們也在時光變老的過程中慢慢長大，也變得越加懂事起來。時間這種東西是在我們不知不覺中就飛快流逝，你想留也留不住，我們只能在這有限的時光中干著有意義的事情。

　　新的一年，回想曾經(jīng)，好像在每一個假期之前都信誓旦旦的保證一定會完成好各科的作業(yè)，對自己的整個假期都做好了安排�？墒羌倨谝坏剑�還是經(jīng)不住手機，電腦的誘惑，好像把自己的計劃全都拋在了腦后，等到快開學(xué)時又馬馬虎虎把作業(yè)補完。就這樣，一個假期又留有遺憾的過去了。我們?nèi)钡?好像就是像孫悟空的“緊箍咒”一樣，時而限制著我們。而回顧20xx年，我們在放假的前幾天老師讓我們寫了假期承諾，這也是對我們的一個鞭策。

　　新的一年，展望未來，現(xiàn)在的我們還有半年時間就將迎來我們?nèi)松�中的一次中考，這時我們可能會分道揚鑣。(人生何嘗不是這樣：相聚，分離。)初一，初二時總感覺還有大把時光等著自己去“浪費”，可是時光匆匆，初三了，再不努力就真的晚了�？偢杏X時間還有很多，可三年已經(jīng)過完了5/6，那1/6也會很快從指縫中溜走。雖說我們不用太在意未來會怎樣，那我們也要從現(xiàn)在開始腳踏實地走好每一步路，為以后墊定好基礎(chǔ)，去迎接我們美好的明天。

　　新的一年，新的開始，在新的一年中，我一定要一個嶄新的開始，不要總停留在以往的回憶中，要向前看，每一天都是新的開始，新的開始總會有新的挑戰(zhàn)，對自己新的一年畫上完美的句號。別認(rèn)輸，畢竟天黑以后就是日出。

回首的作文10

　　人的一生好比一張白紙，等待著驛動的你，為它精心雕拙，細(xì)細(xì)描繪，增姿添彩。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩呢？再回首，似水流年，樂以忘憂盛夏時節(jié)，漫步在紅河谷的幽幽石徑上，密密層層的枝葉把整個山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，遮住了湛藍(lán)的天空。低頭俯瞰，水中魚兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂，我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風(fēng)吹過，帶來一絲涼意。漸漸地，水花蕩漾，泛起陣陣漣漪，一圈一圈的波紋訴說著蒼天厚土的美麗。此時，心頭滋生起了“后天下之樂而樂”的韻味，樂真的可以忘憂�。�

　　再回首，如水漫堤，無形有跡

　　山路上，茂盛的植被，環(huán)繞著潺潺流動的小溪，也許這里的藤蔓若干年前就與靈動的溪水有染，否則不會那么默契。燥熱，瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣，好清涼的'山風(fēng)。順著小路走到盡頭，映入眼簾的是快巨大的石壁，石壁上的大瀑布讓人驚嘆，讓人稱奇，那斗母瀑布?xì)鈩莺甏�，從峰巔傾瀉而下，我突然有了李太白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的萬般豪情。

　　瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悅鳥性，潭影空人心”之美！潭邊“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂�！蔽业男目侦`起來，煩心事一掃而光。

　　再回首，似水流年，往事如煙

　　身在大山中，好似另一個世界，鳥語花香，山清水秀，讓人無法抗拒，捧起一掬水，吸進嘴里，滲進心田，頓時沁入心脾，我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣，塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。

　　噢，那似水流年，如淡淡溪水細(xì)細(xì)流！

　　走出林子，熾熱的太陽已掛在西天。再回首，似水流年，如被春水滋潤過的麥田，細(xì)浪涌肩，抬頭凝望，一片瓦藍(lán)！再回首，似水流年

回首的作文11

　　風(fēng)緩緩浮動著，吹著吹著……風(fēng)吹動著發(fā)絲，拂過我的鼻尖，拂過我濕潤的眼，拂過我半開的唇，那千言萬語就緊緊地卡在喉嚨，說不出的滋味。

　　想，為什么要這樣？想，我們不是朋友嗎？想，為什么背叛我？想，為什么要挑撥離間？

　　痛，直到心中，麻痹著四肢。我先要哭，大哭，嚎啕大哭。為什么��！為什么要挑撥離間呢？我們不是朋友嗎？我對你好，是因為你是我的朋友！可為什么，我已經(jīng)做的最好了，可是偏偏這樣的結(jié)束我們之間的友情？

　　我想這么對你說，可是……

　　我卻笑了，哭著笑著�？尚Φ挠亚�，就像在心臟處狠狠的割了一道痕跡。

　　你說：我不想理你！哼！

　　我依舊笑著跟你打招呼，可你不理，狠心的說道：我就是不想理你！不行么？哼！

　　我臉上的'笑容僵住了，我狼狽的走了。

　　之后，也如你所愿，不語，沉默……甚至，是排擠你，無視你……

　　我在想，我們之間就這么拉不下面子嘛？

　　我懂你內(nèi)心的渴望，可是我說不出來。

　　知道嗎？詹問我：我想你和她和好�？梢詥幔�

　　要知道詹是我最要好的朋友，可是……我拉下臉，一臉不明白：誰呀？‘她’又是誰呀？

　　詹知道我明知故問，苦笑道：你說呢……當(dāng)然是林偉蘇了……

　　哦！她呀！我當(dāng)然知道了！她可是‘�；ā�級的人物呢！我這種小人物攀不起！我自嘲。

　　你永遠(yuǎn)也不會知道吧！我也不會告訴你的……

　　希望你再回首，我就消失在你的視線里了。

　　我便是那不見的身影，希望你好好的……

回首的作文12

　　光陰似箭，日月如梭。我們在這校園中生活了6年，從不懂事到了成熟，這里教會了我們做人的道理，這里就是我們?nèi)松�的起跑線，若把我們比作花朵，那學(xué)校就是裝滿營養(yǎng)的土壤，滋潤我們，培養(yǎng)我們。

　　我們?nèi)羰秋w鳥，學(xué)校便是藍(lán)天，給予我們一片寬廣的天空。這里，我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，一起成長。天下沒有不散的宴席。不只不覺中，我們已經(jīng)走過了小學(xué)這六年的時光，即將離開我們的校園，離開把我們帶進知識大門的老師，以及曾經(jīng)一起的同學(xué)。想到這兒，一種難舍難分之情在我心中油然而生……我們將手告別，告別在印滿我們回憶的操場，告別充滿書香的校園，告別在充滿著我們歡笑的'教室。朱新杰，六年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！我還記得，有一次期中考試，由于我前一天晚上“努力奮斗”，使得我連橡皮擦都忘記帶了，就在我著急得直跺腳時侯，他見到了我這個樣子，便問我是怎么回事，我便一一告訴了他，他聽了，二話不說把自己新買的橡皮擦折成了兩段，放到了我手里。

　　說：“這一段給你吧，要不然你考試的時候就完了�！蔽衣犃�，十分感激地向他點了一下頭�？荚嚱Y(jié)束了，我找到了他，想把橡皮擦還給他，他卻說：“沒事，送你吧�！边@讓我心里產(chǎn)生了對他的由衷敬佩…………再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，？有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！再見了，我們的心永遠(yuǎn)一直在一起……在一起……

回首的作文13

　　記得在上小學(xué)的時候，我們總是慨嘆：唉，你說這時間怎么過得這么慢啊，我們什么時候才能夠長大，步入中學(xué)的大門�。《�今，我們卻已不再這樣企盼，我們想回到昔日那快樂的童年，回到那無憂無慮的日子里去。

　　“六·一”兒童節(jié)已經(jīng)到了，看到弟弟在緊張地排練著節(jié)目，我的心中不免生出了些許羨慕，而且那種羨慕之中還帶著幾分辛酸�；叵肫鹨郧暗娜兆�，我曾經(jīng)也是一個各種活動的積極分子。每到“六·一”兒童節(jié)的時候，我也會演許多的節(jié)目。唉，現(xiàn)在，這個已經(jīng)不再屬于我的日子又到了。

　　回首那美好的童年，我們在童年可以自由自在的玩耍；在童年可以童言無忌；在童年可以隨意撒嬌……而現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為一名青少年了，那些童年里的日子已經(jīng)永遠(yuǎn)跟我們說再見了。

　　回首那美好的童年，我越發(fā)地感到那些日子的寶貴。長大意味著什么？長大意味著放棄那種無憂無慮的.日子，放棄自己深愛著的一切事物，放棄那個一去不復(fù)返的童年與天真……

　　有一次，我問一個朋友：你喜歡長大嗎？她苦笑著搖了搖頭，但卻又露出了驕傲的微笑說：“雖然長大會有些苦澀，但是我們會更加地成熟，會知道得更多。我喜歡長大！”聽了她的話，我的心里不由豁然開朗起來。

　　雖然“六·一”兒童節(jié)已經(jīng)不再屬于我們了，但是隨著我們的長大，我們也會擁有更多的東西。雖然長大會失去一些東西，但是每個人都必須經(jīng)歷長大。我們與其沉浸在失去童年的不安之中，還不如張開雙臂，微笑著迎接長大的明天。

回首的作文14

　　后來，我時常憶起那一次回首。我們的眼神對到一起，回首的瞬間，我想起我們在一起的點點滴滴，時間，仿佛定格在了那一刻。

　　你死了，我卻依然能感受得到你的氣息，在家里的每一個角落�？墒悄阍谀膬耗兀课矣袝r覺得離你很近，有時覺得離你很遠(yuǎn)……

　　天氣晴朗，陽光正好，你依然在。你仿佛是釋放了天性般地，到處奔跑。從這個山坡跑到那個山坡，看到花兒、蝴蝶，總要停下腳步，與它們“交談”一陣。我玩兒累了，坐在草地上放空。突然，耳邊傳來一聲呼喚，回首一看，是你爬上了一個草坡，在上面叫我，沖我搖尾巴。我想你是怕自己跑遠(yuǎn)了我找不到，便站在上面呼喊我。我注視著你的眼睛，你的那對小眼睛我看到過很多次，今天又散發(fā)出不一樣的光彩。我靜靜地看著，不禁陷入了回憶——你剛進家時，看見我總是慌張害怕，小聲嗚咽，你的'那對小眼睛，散發(fā)出恐懼、憂慮的神色；過了一段時間，你終于不再害怕我，只是對我多了幾分好奇，我走哪你都跟著我，總是拿你的那對小眼睛仔細(xì)打量著我；現(xiàn)在，我們互相了解，互相信任，我們成了默契的朋友，看到彼此會開心，就像此刻，你的眼睛散發(fā)著亮亮的光彩。想到這兒，我的眼睛亮了，我希望，我們可以一直這樣，我看到，你仿佛是笑了，我猜想我們想的是一樣的，永遠(yuǎn)不分開。

　　天有不測風(fēng)云。你走了，可我仍然能感受得到你的氣息。

　　原來，每一次離別，都伴隨著傷痛，這種傷痛，叫做成長。

　　那一次回首的瞬間，就像一幅畫卷，刻在了我的心田，有時，會忍不住翻開畫卷，過往，又一點一點浮現(xiàn)在眼前，我們的友誼，超越了時間與空間。

回首的作文15

　　此刻，坐在距離高考還有180天的高三教室里，回首自己曾走過的高中歲月，展望決定命運的未來。不禁感到時光獵獵，逶迤而過，不曾回頭，亦不曾停留。因此在這個拼搏的歲月里，不過一切的與時間賽跑，只是為了離夢想更進一步。高中歷程，是成長蛻變的磨練，一路走來。有歡笑，有淚水；有過拼搏，有過頹廢；既嘗過勝利的果實，亦飲過無解的毒酒。但無論如何，這些都被一一帶過，曾悔恨過去的無知，于是更加珍惜當(dāng)下的拼搏。路是自己選的，也是自己走的，好與不好，都要受著。要堅信，所有受傷的'時光都會成就更好的自己，要堅信，即使最黑暗的時刻，也要相信光明的存在。待洗禮之后，便是涅盤重生。以夢為馬，即使即使荊棘遍地，也要勇往直前。沒有退路，那些流過的汗淚，后成為你溯流而上的動力。以全力以赴的努力，迎接屬于自己的凱旋。在這無息的寂靜之中，要有一顆好爭的心。要努力是自己變強的強大。學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，勇面自己的懦弱。

　　此時，正在為自己的未來而努力，希望180天后能給自己的高中畫上一個完美的句號。成功的路上沒有捷徑，在每一個成功的背后都有著觸目驚心的努力。只有努力才配有未來，但是，我也很清楚現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)狀況，還是不容樂觀。但是我不會因此放棄，不光是為了自己。如果，在這最后的時間里，盡自己最大的努力，仍不能達(dá)到預(yù)期，我不留遺憾。

　　若高考是一道證明題的話，那么我就是答案。沒有任何人會替代你，無論的苦難還是幸福。若你應(yīng)付現(xiàn)在，那么你就會輸?shù)糇约旱奈磥�。任何事情，如果你自己都不愿意做，誰又會幫助你成功。我很喜歡一句話“人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強。”愿自己做一只奔跑的蝸牛。加油！

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