優(yōu)秀成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膬(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
一次挫敗的經(jīng)歷,一個(gè)難忘的勝利,一篇睿智的文章,一句善意的勸慰,一種特別的愛(ài)好……凡此種種,都會(huì)使你的知識(shí)得以豐富,智慧得以增長(zhǎng),讓你站上人生新的臺(tái)階。
我雖然是一名六年級(jí)的小學(xué)生,但身高僅僅才1米4,可盡管這樣,我還是抱著試一試的心態(tài)參加了班里的長(zhǎng)跑比賽,我當(dāng)時(shí)心里想,一定要跑一個(gè)第一,讓他們知道,其實(shí)矮個(gè)子一樣也可以跑得快,讓他們對(duì)我刮目相看。
終于到了比賽時(shí)間,當(dāng)我站在跑道上時(shí),許多同學(xué)動(dòng)用不信任的眼光看著我,但我的信心絲毫沒(méi)有動(dòng)搖,心里想:既然在這一刻走上了跑道,那就不可以后悔,一定要沖向終點(diǎn)。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!我做好準(zhǔn)備,只聽(tīng)一聲哨響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭似的跑了出去,而我呢?fù)尩搅藘?nèi)道是最先優(yōu)勢(shì),我放慢了腳步,保存體力。,陽(yáng)光太狠毒,一顆顆汗水從臉頰猛然劃落,跑道在熾熱中升溫。跑!跑!最后的沖刺了,盡管雙腿如注了鉛一般,盡管汗水如泉一般淌下,一定要沖!我立即甩開(kāi)大步向前跑,別人的歡呼聲淹沒(méi)了我氣喘吁吁的聲音。一步之躍,我在拼搏,那一刻,我躍過(guò)終點(diǎn)。我贏了!我贏了!我突破了自己,超越了自己。正是那一刻,躍過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)的渴望已成了現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階,我已站在上面,尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。那一刻,我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階!
還有一次,期末考臨近,有一天,滿(mǎn)是自習(xí)課,班中的氣氛十分緊張,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí),教師里靜得只剩下“唰唰”的翻書(shū)聲。我正復(fù)習(xí)我的弱科——英語(yǔ)。 下課鈴一響,我同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)我“廢寢忘食”的“食”怎么寫(xiě),我在她本子上寫(xiě)下了“廢浸忘食”一詞,便不管她了。同桌見(jiàn)我沒(méi)心思理她,又轉(zhuǎn)過(guò)身去和后面的女生交流了。 考試一門(mén)門(mén)過(guò)去了,都還順利?颊Z(yǔ)文了,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)中的一空正好是寫(xiě)“廢寢忘食”那個(gè)成語(yǔ),我不禁佩服起我的同桌來(lái)了,準(zhǔn)!而后,我便想當(dāng)然地寫(xiě)了“廢浸忘食”。 卷子發(fā)下來(lái)了,大家都激烈地討論著答案,同桌順手抽走我的試卷,我也不理她,只顧自己!把!”聽(tīng)她一聲驚呼,我正要責(zé)怪她的.大驚小怪。她點(diǎn)著試卷某一處說(shuō):“這兒拼錯(cuò)了,應(yīng)該是injured,沒(méi)有o的。我上課原想給你說(shuō),可你……” 啊——就2分,我安慰著自己,但也不禁為自己的粗心后悔不已。這只是粗心嗎?我思考著,我從這一次知道了:其實(shí)又是最簡(jiǎn)單的東西,如果不仔細(xì)就會(huì)變成最復(fù)雜的東西。那一刻,我又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。 在我的成長(zhǎng)歷程中,有許許多多的臺(tái)階,每登上一層,我站得就更高,看得就更遠(yuǎn)——臺(tái)階總是在我的腳下延伸。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,讀書(shū)讓我們從書(shū)本中獲得知識(shí),懂得道理。讀書(shū)猶如和一位高尚的人談話(huà):當(dāng)我們遇到困難時(shí),書(shū)本會(huì)給我們答案;當(dāng)我們退卻時(shí),書(shū)本會(huì)給我們鼓勵(lì);當(dāng)我們驕傲?xí)r,書(shū)本會(huì)給我們警示;當(dāng)我們傷心時(shí),書(shū)本會(huì)給我們安慰。有了書(shū),我們的未來(lái)才會(huì)更加美好!
書(shū)是我的朋友,它伴我走過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬,我的生活已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)籍。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就為我一個(gè)字一個(gè)字地讀書(shū)。那一個(gè)個(gè)美麗的.童話(huà)故事,讓我進(jìn)入了奇境,讓我陷入了幻想,仿佛在浩瀚的大海里遨游,仿佛在天空上自由自在地飛翔。從那時(shí)候起,我就愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了讀書(shū)的滋味,愛(ài)上了讀書(shū)的感覺(jué)。
上了小學(xué),我開(kāi)始認(rèn)字,自己試著一個(gè)一個(gè)字地讀,雖然還有好多不認(rèn)識(shí)的字,但知道了故事的大概內(nèi)容。那時(shí)候,我自豪極了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了讀書(shū),讀書(shū)帶給我只有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
現(xiàn)在,我對(duì)書(shū)越來(lái)越感興趣了,我看起了名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》……我為關(guān)公的忠義感動(dòng),為孔明的妙計(jì)叫絕,被108位好漢的英雄事跡佩服,被取經(jīng)道路的艱辛感染……
看書(shū),讓我覺(jué)得快樂(lè)、有意思。有一次,我因?yàn)榭磿?shū)而著了迷,連媽媽叫我?guī)茁暢燥埗紱](méi)聽(tīng)見(jiàn),只顧著自己看書(shū)。因?yàn),在?shū)中,我可與名家促膝交談,可以感受各地的風(fēng)土人情,可以走進(jìn)主人公的內(nèi)心世界,感受他的喜怒哀樂(lè),和他一起哭、一起笑。
我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我快樂(lè);我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí)。書(shū)是我最知心的朋友,讓書(shū)香伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
當(dāng)我不再畏懼黑夜里孤身一人走在幽靜的小路上時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己膽子大了。
當(dāng)我不再熱衷于中午時(shí)分成群結(jié)隊(duì)地摸進(jìn)熾熱的果園時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的膽子小了。
當(dāng)我與同學(xué)們滔滔不絕地辯論國(guó)家大事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的更多了。
當(dāng)我為難題絞盡腦汁地尋求最佳答案的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己懂得的又太少了。
……
正當(dāng)我茫然無(wú)措的`時(shí)候,我卻能夠邁著自信的步伐在熙攘的人群中穿行,我真的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
不再一味地瘋躥瞎玩,而是靜靜地坐在窗前,捧一本書(shū)默默品讀;不再一味地依賴(lài)別人,而是慢慢地學(xué)會(huì)自立,在生活中努力實(shí)踐……
懂得“一寸光陰一寸金”的珍貴,懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾,更懂得“讓我們迎頭抓住眼前的片刻”的珍惜,因此,我在成長(zhǎng),我在努力。
曾經(jīng)因?yàn)榕c朋友誤會(huì)而不知所措,而今卻能夠在片刻間把一切化解;曾經(jīng)因?yàn)榭荚囀Ю诡^喪氣,而今卻能夠從容面對(duì)……
從此,我開(kāi)始打量社會(huì),體會(huì)人生,樹(shù)立壯志,并付諸行動(dòng)。我常鉆入書(shū)堆,聽(tīng)《水滸傳》這英雄好漢的忠義雄曲,品《春水》這輕柔雅麗的心靈小詩(shī)。在靜謐的夜里,拋豪言,撒壯志,揮俊筆,于是便時(shí)常見(jiàn)得案頭燈光晶瑩。而有時(shí)卻也會(huì)奔向田野,撲向大地,擁抱著生機(jī),揮灑著活力……
但有時(shí)我也會(huì)遲疑,木然地望著遠(yuǎn)方,幻想著自己擁有一雙翅膀,在天空中飛翔;驀然回首往事,妄想著自己能夠重溫那段時(shí)光,在街道上打鬧……
我不得不承認(rèn)成長(zhǎng)會(huì)失去一些東西,但它絕對(duì)泯滅不了我們的純真,磨滅不了我們的記憶。我們應(yīng)該高興,因?yàn)楫吘苟嗔艘环莩墒,多了一份自信,也多了一份智慧和勇氣?/p>
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
每當(dāng)?shù)竭_(dá)新的環(huán)境,身邊換了一批新的人,總要花費(fèi)些許時(shí)間去適應(yīng),或許是厭煩這樣的生活,或許是害怕自己的交際能力,我?guī)缀醪幌肴ソ佑|新的人。
學(xué)生時(shí)代的我們,友誼是最純真的。有時(shí)候叫我們的前座幫忙撿一下橡皮擦,同桌下課叫上我們一起去食堂,后座同學(xué)上課時(shí)偷偷告訴正在回答問(wèn)題的我們答案,讓我們不至于太窘迫,這樣小小的種種事情,能讓我們漸漸成為彼此最要好的小伙伴。
我們習(xí)慣向別人傾訴我們的煩惱,我們習(xí)慣與別人一起打鬧玩樂(lè),我們習(xí)慣了面對(duì)考試的壓力,甚至習(xí)慣了面對(duì)考試失敗后的沮喪,這些不足以成為樂(lè)趣的習(xí)慣,卻成為我們最美好的回憶。
我們最害怕長(zhǎng)大,因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我們身邊的人走了又來(lái),來(lái)了又走,好像她們的步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停下,因?yàn)樗齻円捕荚诿χ砷L(zhǎng)。我們害怕面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱和挫折,小時(shí)候我們一遇到什么棘手的事情,都會(huì)選擇告訴爸爸媽媽?zhuān)尠职謰寢寧椭覀兘鉀Q;長(zhǎng)大后,向爸爸媽媽尋求幫助反而成為了我們懦弱標(biāo)志我們不想承認(rèn)自己的無(wú)能,只能孤獨(dú)地向前走,向前更邁進(jìn)一步,雖然你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)。
我們也必須得習(xí)慣成長(zhǎng),莫說(shuō)是人的生理成長(zhǎng),也是一種心靈的`成熟。我們內(nèi)心的想法和為人處世,都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所變化,不再是像以前一樣的小孩子想法,我們也得適當(dāng)?shù)厣釛壱恍┳约盒膼?ài)的東西,就像是小女孩長(zhǎng)大后會(huì)舍棄自己曾經(jīng)最最心愛(ài)的芭比娃娃,盡管再次看見(jiàn)這些小東西也會(huì)愛(ài)不釋手,但是內(nèi)心明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,這些東西已經(jīng)不合適也不需要了。
我們也得學(xué)會(huì)成長(zhǎng),除了生你養(yǎng)你長(zhǎng)大的父母,沒(méi)有人能讓你一直依賴(lài)下去。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段獨(dú)自成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)間段,或是快樂(lè),或是煩惱,都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分,這也是我們成長(zhǎng)的一段特殊回憶,我們不能躲避,但是你可以選擇高興地去接受。
我們都在長(zhǎng)大,或者說(shuō)我們都在經(jīng)歷分別與離開(kāi),當(dāng)你回頭看這一切的時(shí)候,你會(huì)幡然醒悟,原來(lái),成長(zhǎng)是這個(gè)樣子。它悄悄地來(lái),逐漸改變你周?chē)娜撕臀,你或許無(wú)法感受到,但是它真正地存在過(guò)!
我們,要學(xué)會(huì)適應(yīng),這是我們能回應(yīng)自己最好的方式!
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