愛的故事小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的愛的故事小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛的故事小學(xué)作文1
在一座老房子里住著一群小老鼠。其中一只小老鼠可愛吹牛了，總是說他什么都會。他看到朋友們在看《貓和老鼠》這部動畫片，走過來驕傲的對朋友說：“我和電視中的老鼠一樣，才不怕貓呢!”朋友們都很羨慕，都希望自己也像他一樣不怕貓。
有一天，小老鼠正在開開心心地玩著，突然那邊傳來了歡呼聲。小老鼠走過去一看，
原來是一只老鼠掉到了一個大盆里，另一只老鼠救了他。這時，那只愛吹牛的`小老鼠對大家說：“我也行，我什么都行�！�
“這真是愛吹牛的孩子，我得想個辦法讓他改一改�！崩鲜髬寢屨f。不久，媽媽和大家想出了一個好辦法。他們打算把一只老鼠化妝成一只貓，去嚇一嚇愛吹牛的老鼠。說干就干，大家找到顏料，按照花貓的樣子給老鼠涂上，一個鐘頭過去了，終于畫好了。
這時愛吹牛的老鼠正得意揚揚地走著，突然化好妝的那只“貓”跑了過來，小老鼠看到嚇得直往后退，他對貓哀求道：“不要吃我，不要吃我，我最怕貓了，我再也不吹牛了�！倍阍谂赃叺男±鲜蠹娂娦α似饋恚±鲜罂匆姶蠹叶荚谛υ捵约�，心里感到很羞愧。
從此小老鼠再也不吹牛了。
愛的故事小學(xué)作文2
書，是讀不盡的，是看不完的，所以我們要讀好書，增長我們的知識。因為那些書有價值，所以我們要拿來讀、值得去看。我們不要用寶貴的時間浪費在幼稚的東西上。今天我要推薦一本書，那就是——《愛的教育》。
《愛的教育》寫的是：一個小男孩以日記的形式，寫了人與人之間的感情�；ハ嚓P(guān)心、互相理解、互相幫助，都離不開愛。愛是神圣的.、愛是偉大的。這本書寫了許多有關(guān)愛的故事：小抄寫員、萬里尋母記、掃煙囪的孩子……其中我喜歡萬里尋母記了。
馬爾可十三歲時，家里因為欠債了，所以母親到美洲去做傭人，家里一切都平安。一年過后，家人和母親失去了聯(lián)系，于是小兒子馬爾可決定自己出去，尋找已經(jīng)失去聯(lián)絡(luò)的母親。他前后去了很多的地方，可是母親就好向在和作對一樣，每一次馬爾可走到一個地方，美奎奈茲先生就搬一個地方。馬爾可從熱那亞開始走，他到過阿根廷首都巴拉那河、科爾多瓦、羅薩里奧、布宜偌斯艾利斯、圖庫曼，后馬爾可在遠離圖庫曼五十公里的地方，終于找到了美奎奈茲先生一家，終于與母親相遇了。
愛的故事，讓人感動。從這本書中我知道了：自己的身邊每一個要好好的珍惜，也許以后就沒有機會見面了。這本書帶給了我們愛與美的享受，想著想著，一幅幅生動的人生畫卷浮現(xiàn)在了我眼前了！
愛的故事小學(xué)作文3
5月16日是汶川大地震的第四天。在這四天里，救援隊員一個一個腳印的找著還被困在廢墟中的傷員。
5月13日，救援人員在一攤廢墟中發(fā)現(xiàn)了一名女子。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她是，她已經(jīng)無聲離開了這個世界。透過一堆廢墟的空隙，可以看到她雙膝跪地，整個上身匍匐著，雙手支撐著身體。救援隊員從空隙中把手伸了進去，確定她已經(jīng)死了，又朝廢墟大聲呼喊，沒有任何回應(yīng)。這時還有成千上萬的人在等待救援。救援隊準(zhǔn)備走向下一堆廢墟時，隊長好像看到了一些蛛絲馬跡，又返身跑回來，費力地把手伸進去摸索，忽然他高興地好到：“這有個孩子，還活著哩！”這時，隊長早已滴下了如黃豆般大的汗珠。
經(jīng)過一番努力后，人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里，大概只有三四個月，因為有母親的身體保護著，他一點也沒有被傷到。
隨行的醫(yī)生在被子里有發(fā)現(xiàn)了一部手機。當(dāng)醫(yī)生下意識地打開手機屏幕時，一條醒目的短信出現(xiàn)在眼前：“親愛的寶貝，如果你還活著，你一定要記住我愛你。”看慣了生死離別的醫(yī)護人員們，落下了淚。這部不起眼的手機就這樣一直傳了下去。每一個看到這條短信的`人，都落下了淚。
有的人說錢是萬能的，可我卻認為愛是一切事物的基礎(chǔ)。只要我們認真觀察，你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊到處彌漫著愛的濃煙，這樣的事只不過是大海中的一粒細微的沙子！
用我們的心去尋找去追逐愛吧，讓我們一起在愛的海洋中游行吧！
愛的故事小學(xué)作文4
還記得那天晚上，我上完了英文課，天空突然下起了傾盆大雨，雷聲轟隆隆的作響，媽媽帶了一把傘來接我，傘很小，只能夠一個人撐，正當(dāng)我在猶豫的時候，媽媽卻說：“我們快回家吧！”。
在雨中，我緊緊的挨著媽媽，媽媽大力的環(huán)抱著我，我本來以為自己會變成“落湯雞”，但是我卻發(fā)現(xiàn)我并沒有被淋濕。我發(fā)現(xiàn)雨傘就在我的頭頂正上方，我把雨傘 往媽媽那邊推去，媽媽說：“怎么了？”，我說：“媽媽，雨傘歪了，雨傘應(yīng)該放在中間，怎么會在我的`頭頂正上方呢？這樣您會淋到雨的”。媽媽說：“沒關(guān)系， 我的身體很好，但你如果因為著涼而生病，那我還要帶你去看醫(yī)生啊！”我聽了，覺得心里好暖和，感覺一股暖流在心里流淌。
抵達家門，媽媽左半邊的衣服都已經(jīng)濕透了，而我卻只是褲子有些濕，我告訴媽媽快去換衣服，但媽媽卻急著要去煮飯。晚上時，媽媽感冒了，也許是因為剛剛回來時媽媽太晚去換衣服的緣故。
媽媽對我的愛，就像脖子上的圍巾，時時刻刻的圍繞著我，讓我感覺好溫暖，讓我的心里好踏實，希望以后我能隨身攜帶一把傘，學(xué)會照顧自己。
愛的故事小學(xué)作文5
親愛的媽媽，您的愛猶如那雨天遮雨的傘；猶如夏天那涼爽的風(fēng)；猶如那口渴時的水。
您還記得嗎？在我小時候，我身體很差，經(jīng)常生病，而爸爸那時經(jīng)常出差，您只能隔三岔五地一個人帶著我跑醫(yī)院。那一天，我發(fā)燒了，體溫直爬到了40度，我的嘴唇發(fā)紫，臉蛋發(fā)紅，昏昏欲睡，您心急如焚，馬上背上我，攔了一輛出租車，飛奔去醫(yī)院。來到醫(yī)院，醫(yī)院里吵吵嚷嚷，人擠人擁，掛號的窗口前更是排起了幾道不見首尾的長龍。您抱著我在醫(yī)院里穿行，那時，不懂事的我還一直在哭鬧，您耐心的哄著我，給我講故事、講笑話……..經(jīng)歷“千辛萬苦”，2個小時后終于輪到我們了，醫(yī)生說是支氣管炎，配了點藥。此時此刻，我歸心似箭，您帶著我回家了，我鬧騰累了，進入了夢鄉(xiāng)，而您卻一夜沒睡，一直守在我身邊，深怕體溫反復(fù)，時不時摸摸我的額頭，給我擦汗……
那一夜，您的一頭黑發(fā)上多了幾根銀絲，那時您對我的操勞；那一夜，您的淚水不知濕透了多少張紙巾，那時您對我的擔(dān)心；那一夜，您的'額頭上多了一條皺紋，那是您對自己的自責(zé)。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子象個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。媽媽，謝謝您！您辛苦了！
愛的故事小學(xué)作文6
在許多人眼里，愛就是滿足他的愿望，帶他去玩，或者去吃一頓肯德基。但在我心里，愛是這樣的……
記得以前，爸爸還沒買汽車，每天都是由媽媽騎電動車來接送我。不管媽媽有多忙，她都會親眼看著我進校園，否則她總會不安心。有一次，我到校門口時，正好碰到了我們班的同學(xué)。她要去買紅領(lǐng)巾，我便陪她一起去買，早已忘了在校門口的媽媽。當(dāng)我們倆有說有笑的走進了校園，無意間，我往后一瞥，只見媽媽正在校門外看著我，眼神里包含了她對我所有的.愛。她看著我上了樓，才騎上電動車走了。那天天氣非常寒冷，我卻讓她在寒風(fēng)中等了很久。想到這兒，我的眼眶不禁濕潤了起來。
從那以后，我每天到校就趕緊走進校園，讓媽媽心中的那塊石頭放下來，讓媽媽在寒風(fēng)中少等一會兒，讓媽媽早點回家去做自己的事……
愛是什么？也許是一件漂亮的衣服，也許是輕輕地蓋上被子，也許是一個眼神、一個吻、一句話。也許有人說，這些都是微不足道的。我卻認為不是的，因為無論多大的愛還是多小的愛，在“愛”的天平上，它們等值。
愛的故事小學(xué)作文7
我們身邊有許許多多愛的故事，父愛、母愛，子女之間的愛，師生之間的愛等等，讓我感受深的還是朋友之間的愛。
記得那一次，是在體育課上，我們正在測試50米往返跑，正當(dāng)我們?nèi)￡牅?zhǔn)備跑時，也不知是誰的跳繩胡亂扔在跑道上我的腳旁，哨聲一響，我剛一邁腿，就“哎喲——”一聲被那根跳神絆倒了。我嘗試著站起來，可右腿的膝蓋無法彎曲，朋友們見狀，立刻趕過來，她們先把我扶起來，讓我坐在籃球架后面的臺子上稍做休息，一陣陣針扎般的疼痛感不斷襲來，我低頭一看，哎呀，校褲上右膝蓋破了一個大洞！李曉彤看見了皺起眉頭“埋怨”道：“呀，怎么這么不小心呢！走，我扶你去醫(yī)務(wù)室！”王曼和韓雨晴也說：“我跟你倆一起去吧！”還沒等我回答，她們就小心翼翼攙著我上步步來到醫(yī)務(wù)室。老師檢查了我的傷口，先幫我在傷口上消了消毒，就給我上了藥。上藥時可真痛啊，像是有大把的鹽撒在傷口上，我都不爭氣的`流下了眼淚。上完藥后，老師就給我貼上了創(chuàng)可貼。他們幾個又把我攙回了教室，還讓我坐在了李曉彤的位置上，因為她的位置靠著過道，坐起來舒服些。王曼還問我喝不喝水，而韓雨晴一直跟我講好玩的事，逗我開心，分散我的注意力。雖然傷口很疼，但朋友們對我的關(guān)愛像暖流一樣流遍我的全身，給了我極大的安慰。
這就是愛，這就是朋友對我的愛，我們每天都生活在愛的氛圍中，接受愛，回報愛，傳播愛。
愛的故事小學(xué)作文8
愛是人們互動表達出來的情感，愛帶給我感動。讓愛溫暖我的心坎，讓愛溶化在我的心頭。心中只要有愛，生命必定充滿動人的色彩。想起這件事的點點滴滴，窗外不時傳來雨滴打落樹葉的聲響，眼淚不禁簌簌流下，從臉頰劃過。而心中更不免陣陣抽痛……
人生一路，處處都關(guān)“愛”，在我的生活里，親情、友情、愛情填塞著溫暖。只是當(dāng)時因為我一時的氣憤，一時低不下頭，造成親情之間出現(xiàn)裂縫……�！暗未�，滴答！”雨滴聲此起彼落……。我跟爺爺雖然伸長手臂就能碰到對方了，但對我來說,這是最遙遠的距離，彼此之間有一堵無形的墻，阻隔著我們……
我和爺爺吵架了。吵架的原因很簡單，只是我不想跟爺爺去做生意，一星期六天，我只想休息兩天而已，但又想起爺爺那樣疼我，所以我不敢頂嘴，只好默默的踢弄 著書包，作為發(fā)洩情緒和告訴爺爺內(nèi)心的不滿。每次到做生意的地方，我就猶如籠中鳥；寫完功課，吃晚餐，閱讀……，近乎每天上演同樣的戲碼，我真的很討厭這樣的生活。
當(dāng)淚水流完之后，當(dāng)心情有了沉淀的空間，我有了新的想法：是愛，帶我暢游夢幻的國度，讓我平靜；是愛，帶給我柔和的曙光，讓我重新站起來，激勵我鼓起力量。如今，我擦干眼淚，邁開腳步，太陽再次微笑看著我，給我信心，乘著愛的'羽翼，俯瞰大地的浩瀚，探索世界的奧秘！我告訴爺爺，現(xiàn)在您給我生存的力量，我將把愛送給您，謝謝您的疼愛，讓我有機會長大！
愛的故事小學(xué)作文9
愛，大家并不陌生。愛隱藏在每一件小事里，需要我們細細體會才能感悟到。
記得小學(xué)三年級的一天上午，晴空萬里，過了一會兒天空突然變得十分陰暗，接著就下起了傾盆大雨。當(dāng)時我們正上第三節(jié)課，我不由得望向窗外，哇，雨下得好大呀！怎么辦呢？我沒有帶雨傘，要是放學(xué)時還下雨怎么辦？爸爸媽媽平時那么忙，估計不能來接我了。
“丁零零——”終于挨到放學(xué)了，我迫不及待地從教室里跑出去，冒著一顆顆從天而降的`“子彈”快速沖出校門。真希望爸爸媽媽來接我，不然我就要變成落湯雞了。這時，我看到一張熟悉的面孔，原來是爸爸。爸爸急匆匆地向我跑來。由于雨下得很大，爸爸把傘使勁兒向我這邊靠攏，自己的肩膀卻露在傘外面被雨淋著�？吹竭@情景，我的眼眶濕潤了，淚水順著臉頰流了下來……這件事讓我感到了父愛是偉大、無私的。
父愛是一把大傘，總在雨天里為我遮風(fēng)擋雨；父愛是一座大山，挺拔而偉岸；父愛是一片汪洋大海，寬廣而深遠；父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時照亮我的行程；父愛，震撼了我幼小的心靈。
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