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(優(yōu))快樂成長作文4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的快樂成長作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂成長作文 篇1
每個人的成長道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設(shè)而成的?墒,有兩件事情令我至今回味著甜甜的“蜂蜜”。
那是一個夏季的下午,太陽曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱,讓我涼快一下,就讓和姨姐一起去游泳。過了一會兒,我們就到達了目的地——游泳池。媽媽付了帳,我們就進去了。我們換好了泳衣,便開始下水了。
我先把我的一只腳沾了一下水,嘿,真涼快!我見沒有危險,就把整個身體都放進了水里。我在那兒靜靜地游著,可是,只聽“撲通”一聲,姨姐就和水來了個“親密接觸”,一口氣喝了十幾口水。她像一只落湯雞似地對我說:“今天,我肚子里的水資源真是夠本了!”聽完,我便不由自主地哈哈大笑起來。
還有,那是暑假里的一天。媽媽帶著我去一位阿姨家玩,阿姨有一個兒子,他才有一歲多,剛會說一些簡單的話。我們進了門,只見屋子里被那個“小淘氣包”弄得亂七八糟,那個阿姨還跟著他的.后面跑。他看見我們來,便又開始招待我們了。她剛剛拿來一盤水過來,“小淘氣包”就把水果一個一個拿走了,嘴里還說:“不給吃,不給吃!”阿姨見了,便又拿來了巧克力。我見到這個“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個,可是,“小淘氣包”又來了,而且還把巧克力一個一個地放進了嘴了,把腮幫撐的鼓鼓的,活像一只小青蛙。見到他那可笑的樣子,我便捧腹大笑起來。
希望我以后的成長道路依然是充滿著甜甜的氣氛!
快樂成長作文 篇2
彈指一揮間,我們步入實驗的校園已有半年多的時間了;叵胲娪(xùn)時,因為同學(xué)們都是第一次離開家人而將對自己獨立生活的懷疑寫滿臉頰。當(dāng)我們從家人的手中猶豫地接過行李,將它背在肩上,拎在手中時,我們才真正的從獨立生活的起跑線上出發(fā)。隨后,接踵而至的住校生活讓我們進一步成長起來,學(xué)生公寓成為我們第二個家。
我們從初中步入高中,學(xué)業(yè)自然相應(yīng)繁重起來,同學(xué)們相互交流溝通的時間也減少了許多,課余時間總是匆匆而逝。而住校恰是為大家的休息和相互交流提供了一個媒介,一個契機。不僅是增進了解的一個平臺,也是對獨立自主能力的一種鍛煉。
寢室生活給我們帶來了太多的鍛煉機會。就拿起床后的'洗漱來說吧,在有限的空間和規(guī)定的時間內(nèi),要想寢室的四名同學(xué)同時洗漱是不可能的,因此就要有人作出讓步,每個人都要為他人著想。要按次序用最短的時間完成洗漱。相比家中無人約束沒有時間限制不需要費心思為他人考慮的懶散狀態(tài),這種有條理的按部就班的生活會給我們帶來很多好處。當(dāng)我們今后走向社會,人與人相處十分重要,不是所有的事情都要錙銖必較,謙讓理解才是制勝的法寶。因此,我們要從現(xiàn)在與同寢室的同學(xué)相互謙讓、寬容、理解做起,培養(yǎng)自己健全的人格。
因為住校生活中,我們要創(chuàng)造一個良好的共同生活的環(huán)境,每天早上的掃除工作無比重要。要想短時高效結(jié)束掃除,便少不了寢室同學(xué)間默契的配合與合作。合作奮斗乃立足社會之本。只有通過同學(xué)間的分工合作,才能將復(fù)雜的工作化為簡單,與人相處的能力才能得以提高。
有許多同學(xué)向往著走讀或讓家長在附近租房子,讓家長陪讀,這并不是什么十惡不赦的想法,而是一種十分正常的心理。不僅是我們,這世上所有的生物都有一種與生俱來的戀家心理,家就像一個溫馨的港灣,永遠(yuǎn)包容我們這些漂泊的船。但是人終究是要長大的,船也不能永遠(yuǎn)的停在岸邊,船是要揚帆遠(yuǎn)航搏擊風(fēng)浪的,而人更是如此,住校正是對我們能力的鍛煉。當(dāng)我們遇到棘手的難題,不再只想著依靠家人的幫助,而是平靜下來,獨自的冷靜思考,那是我們在思想上的獨立,在心理上的成熟,我們才真正長大了。何況我校的寢室環(huán)境又是那么的優(yōu)越,為什么不借此機會豐滿一下我們的羽翼呢?而且站在父母的立場想想,他們勞累了一天之后還要接送孩子,多少會增添一些疲憊,而身為子女的我們,難道不應(yīng)該替他們想一想嗎?
如今,我們家中多數(shù)是獨生子女,即使有堂兄弟表姐妹也畢竟不是朝夕相處,因此我們便缺少了很多與同齡人共同相處的經(jīng)歷,導(dǎo)致我們很多的同輩人走向社會后,在人與人的相處中,自私自利,不懂得寬容和尊重,不懂得謙讓與合作,而住校生活則為我們補上了這一課。
幾生幾世的擦肩而過,方換來今生一次回眸凝望,而能成為相處三年的同學(xué)、室友,這樣的朝夕相伴,不能不說是一種難言其妙的奢侈緣分。
因此,我們應(yīng)該珍惜這令人羨慕的優(yōu)越住宿環(huán)境,抓住這不可多得的鍛煉機會,與室友、同學(xué)和睦相處,共同進步!
快樂成長作文 篇3
我們是一個幸福的四口之家。爸爸媽媽、奶奶和我。她們讓我每天過著快樂而又幸福的生活,只要一有閑暇時間就帶我到四處走走,讓我大開眼界,增長見識。在我的成長中留下許多快樂的記憶。
記得暑假的一天,我和奶奶去打乒乓球,我信心滿滿,覺得這沒什么難的?墒堑任议_始打的時候卻總是接不住,還害得我不停的'撿球,熱得我汗流浹背。我垂頭喪氣地說:“唉,打乒乓球還真難!”奶奶鼓勵我說“你只要不斷練習(xí),就一定能打好的!惫唤(jīng)過我不斷地努力,終于獲得了成功,我興奮地一蹦三尺高。
還記得我六歲那年,爸爸帶我到青龍寺放風(fēng)箏。我來到青龍寺看見有許多小朋友都放著五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,真是美麗極了。我也迫不及待地想去放我的飛機風(fēng)箏了。我拉著風(fēng)箏線在草地上盡情地奔跑?粗业娘L(fēng)箏越飛越高,就更像一架真正的飛機翱翔在藍天上,我的心情十分愉快。
這些快樂的時光真令我難忘,是我的家人們讓我擁有了一個快樂的童年。
快樂成長作文 篇4
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在水面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到波濤洶涌的海浪,只有勇敢地前行,才能體會到成長中挑戰(zhàn)的快樂!
在成長道路上,每個人都有不一樣的快樂,我也有一次難忘的快樂,就是參加跳繩比賽。
記得在五年級下學(xué)期時,學(xué)校組織了一次跳繩比賽,老師轉(zhuǎn)達給我們。所以在這一周時間里,我們不僅要學(xué)習(xí),還要利用課間時間練跳大繩,誰跳的多,老師就選誰,選二十名。
第二天,老師選出了三十名學(xué)生跳繩,如果有跳的不好的同學(xué)就裁員。第四天,老師終于選出了二十名同學(xué),當(dāng)然,也有我一個,我們都累的'汗流浹背,為了班級爭光,我們都不怕累。
終于到了我們期待的那一天了,我們這二十名同學(xué)都做好了準(zhǔn)備。由于我們班是(一)班,所以要第一個跳,這時,我們都充滿勇氣的站到柏油路上,首先跳的是男生,然后是女生。男生能一個接一個地跳,五分鐘過去了,體育老師統(tǒng)計我們班跳了二百八十六個,我都不滿足,過了一會兒,其他八個班也都跳完了。出乎意料的是我們班竟然排第六名。
但是,同學(xué)們都沒氣餒,因為我們知道,雖然沒名列前茅,但是我們很快樂。
這次跳繩比賽成績不理想,但還有下次,在成長中我體會到了挑戰(zhàn)的快樂。
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