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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-18 11:08:27 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文一

  小朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)農(nóng)村嗎?那里可美了,到底有多美呢,讓我來(lái)給你們講講吧。 春天是播種希望的季節(jié),在農(nóng)村的地里可以看到農(nóng)民伯伯在種花生、豆類(lèi)等農(nóng)作物。地里的麥苗綠油油的,一大片一大片的,像地毯。金黃的油菜花點(diǎn)綴著美麗的田野。好多樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,嫩綠嫩綠的,太陽(yáng)一照就閃閃發(fā)亮,真是美極了。 夏天的時(shí)候天氣很炎熱,地里的麥子都收割了。農(nóng)民伯伯又種上了玉米,綠油油的小苗整齊的排列著,茁壯成長(zhǎng)。樹(shù)葉到了“中年期”變得深綠了,密密麻麻的,可以供人乘涼,如果坐在一棵大樹(shù)下乘涼,還可以看見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,園子里的蔬菜都成熟了,許多黃瓜和豆角都等著人們?nèi)ゲ烧兀?秋天來(lái)了,天氣涼了,大雁南飛。田野里卻是豐收的景象,農(nóng)民伯伯忙著收玉米。果園里的果子也成熟了,紅的蘋(píng)果、黃的梨和紫的葡萄掛滿了樹(shù)梢,好像在說(shuō):“小朋友們,來(lái)吃我呀!” 冬天的田野里光禿禿的,樹(shù)葉都落光了,枯黃的草地也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,等到下雪了,田野一片白茫茫我愛(ài)這鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光!

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文二

  在和諧安祥的鄉(xiāng)村,沒(méi)有城市里的繁華,卻有自己獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光;沒(méi)有城市里的車(chē)水馬龍,卻有羊腸小道上的恬靜;沒(méi)有城市里高大的樓房,卻有自家小屋的溫馨;沒(méi)有城市里好玩的游戲設(shè)施,卻有另一種別有風(fēng)趣的游戲早晨,空氣清新,迎面吹來(lái)的涼風(fēng)會(huì)使你神清氣爽。頭戴紅冠的公雞用他那洪亮的聲音把你叫醒。鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳的.唱著晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽(yáng)把溫暖的陽(yáng)光灑向田園,柳樹(shù)吸取陽(yáng)光,變得充滿活力,津津有味地聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,他在微風(fēng)中輕輕地?fù)]著手臂,好像在給小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲伴舞。

  中午,天氣悶熱,不像早晨那么涼爽,知了齊聲合唱“知知知”原本早晨活力四射的小鳥(niǎo)累得無(wú)精打采地趴在樹(shù)杈上,柳樹(shù)累得也彎下了腰,鴨子在小河里戲水,捕魚(yú)玩得可開(kāi)心了!鄉(xiāng)下的孩子們一個(gè)接著一個(gè)地跳進(jìn)小溪里,小溪很歡迎孩子們的到來(lái),用浪花擁抱著孩子們,孩子們?cè)谒锎蛩、潑水球,歡快的的笑聲和愉悅的心情融進(jìn)了空氣中,給悶熱的中午增添了幾分樂(lè)趣。

  黃昏,在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧,天空中只見(jiàn)深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子,美麗的晚霞形狀不同,千姿百態(tài),兩匹馬在空中賽跑,跑著跑著,消失了蹤影,是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?遠(yuǎn)看稻田,展現(xiàn)在你們眼前的是一大片金色的海洋,在落日的余暉的襯托下,更加光彩奪目。 夜晚,太陽(yáng)依依不舍地離開(kāi)天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里,使小溪顯得更加美麗,像一面未磨的鏡子,真是“湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”.天空好像一張藍(lán)色的波斯毯,上面鑲嵌著黃色的“小寶石”,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。寧?kù)o的夜晚安靜而又迷人,大家進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。月光灑在蕎麥花上,像雪一樣純潔,真對(duì)應(yīng)了唐代大詩(shī)人白居易的這句詩(shī)“獨(dú)出前門(mén)望野田,月明蕎麥花如雪”.這樣美麗的景色,使夜晚的鄉(xiāng)村顯得更加幽靜。 鄉(xiāng)村是一幅畫(huà),一首詩(shī),一首歌,永遠(yuǎn)蕩漾在我們的腦海中。

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文三

  鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但是卻生活在那群山環(huán)繞的綠樹(shù)山間。門(mén)前,那幾根橫放著的竹竿,加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷;屋檐下,那一串串青紅的辣椒垂掛下來(lái),構(gòu)成了一條條別有風(fēng)趣的“屋簾”. 鄉(xiāng)村的小溪總是那么清澈見(jiàn)底。一聲聲清脆而有規(guī)律的叮咚聲,為鄉(xiāng)村人家奏響了一首歡快柔美的樂(lè)曲,在鄉(xiāng)下,捉魚(yú)可是鄉(xiāng)下孩子們的一大樂(lè)趣,他們挽起褲腿,“撲通”一聲,跳進(jìn)溪水當(dāng)中,水花濺滿了衣服,他們也從不在乎。只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一聲,一位孩子高興地叫起來(lái):“我捉到魚(yú)啦!我捉到魚(yú)啦!”他把自己膘肥的魚(yú),高高的舉起,這時(shí),小伙伴們都向那位捉到魚(yú)的孩子投去羨慕的目光,小溪似乎成了鄉(xiāng)下孩子們歡樂(lè)的“游樂(lè)園”. 雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。那一只只破殼而出的小雞,長(zhǎng)著黃色的絨毛,嫩嫩的頭,可愛(ài)極了,讓你忍不住想要摸一下它。這時(shí),他也會(huì)友好地對(duì)待你,用尖嘴啄你的手掌,好像在給你撓癢癢似的。 啊,鄉(xiāng)村,那如歌如畫(huà)的田園風(fēng)光!

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文四

  我喜歡浩瀚無(wú)際的大海,喜愛(ài)峰巒雄偉的高山,更熱愛(ài)那美麗的田園風(fēng)光。 來(lái)到鄉(xiāng)下,映入眼簾的是一片片綠色的海洋和一頭頭高大的牛。牛正低著頭吃草,它們時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出歡樂(lè)的“哞哞”聲。伴著晨曦,牲畜們紛紛醒了過(guò)來(lái),小雞小鴨們沖了出去,“嘰嘰”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里覓食。蔬菜好像醒了過(guò)來(lái),紛紛把頭抬起來(lái)隨風(fēng)起舞。果園里的蘋(píng)果十分誘人,讓人忍不住想咬上一口。勤勞的人們正在給莊稼澆水、施肥,莊稼一搖一擺的,好像在感謝人們對(duì)它們的關(guān)懷。 中午,農(nóng)民們?cè)谘籽琢胰諅b不辭辛苦地干活。渴了,喝泉水;餓了,吃大餅。就這樣不停的干活。可愛(ài)的頑童們有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鰍,有的學(xué)大人種瓜果一陣陣歡樂(lè)地笑聲蕩漾在廣闊的天地間。 晚上,勞累了一天的人們躺在椅子上,喝著熱茶,談天說(shuō)地,好不熱鬧。孩子們圍著聽(tīng)爺爺奶奶講故事,有的捉螢火蟲(chóng),有的逗大黃狗,有的捉螞蚱。給寧?kù)o的夜晚增添了無(wú)限生機(jī)。

小學(xué)生的作文 篇2

  每個(gè)人的老媽都不一樣,我的老媽就可以算是媽媽界的“奇葩”,媽媽中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。想知道他有什么不同嗎,就往下看。

  第一面:“晴”

  話說(shuō)那天,我喜氣洋洋的對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)业淖魑脑凇犊鞓?lè)作文》上發(fā)表了!蔽覌寢屢宦(tīng),笑的`像一朵綻放的菊花。把書(shū)從我的手里接過(guò)來(lái),一邊看一邊說(shuō):“恩,不錯(cuò),繼續(xù)努力!狈耆司瓦@么說(shuō):“有的時(shí)候我們不讓李澤田玩電腦,他就用電腦打作文,還可以順便玩一會(huì)電腦!卑押檬氯珨埖剿纳砩先チ。

  第二面:“陰”

  說(shuō)到我媽的“陰暗面”,那可真有的說(shuō),比如說(shuō)我的朋友韓良澤考試比我考得好,他就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō):“你看看你,你怎么就考不過(guò)人韓良澤呢?你看看人家那學(xué)習(xí)成績(jī),再看看你,唉……”還有,我媽媽帶我去買(mǎi)自行車(chē),見(jiàn)著一個(gè)小朋友在自己試車(chē),就又向我“開(kāi)炮”了:“你看看你,人家都自己騎車(chē)子,你還得叫你爸爸騎!蔽乙呀(jīng)習(xí)慣了她的脾氣。在每天早晨,如果我做錯(cuò)了什么事或者是動(dòng)作慢了,她就會(huì)像獅子般張開(kāi)她那“血盆大口”吼道:“快點(diǎn),再不快點(diǎn)就晚了!”或是“真是的,你怎么就做不好呢,不用你了!

  在這里,我做一個(gè)對(duì)比,如果我說(shuō)我考了級(jí)部第一,我媽就喜滋滋的笑著對(duì)我,如果我說(shuō)我考了班里第七,我我就會(huì)陰沉著臉,好似即將要把我吃掉的老虎,會(huì)對(duì)我咆哮:“你怎么考的這么差?下次考不好別回來(lái)了!”我經(jīng)常這么對(duì)我媽說(shuō):“媽?zhuān)胂蝽n良澤的媽媽靠攏就直說(shuō)嘛(韓良澤的媽媽一向以嚴(yán)厲著稱(chēng)),作風(fēng)都差不多,都愛(ài)與人攀比。真不明白你怎么想的!庇梦业脑捳f(shuō),那真是像川劇中的變臉。翻臉比翻書(shū)還快。真是我家的一座“活火山”。

  這就是我的“極品老媽”。噓,她來(lái)了,她看到我的作文會(huì)罵我一頓的,先跑為妙,三十六計(jì)走為上計(jì),我走了,再見(jiàn)!

小學(xué)生的作文 篇3

  星期天,我走到陽(yáng)臺(tái)上,溫暖的陽(yáng)光照耀在我的身上,我瞇著眼睛看著屋后的那片小樹(shù)林,那些忙碌的工人叔叔們,他們正將那一棵棵大樹(shù)砍倒裝到車(chē)上,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是要運(yùn)到工廠里做家具。

  忽然,我聽(tīng)到頭頂傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲,我抬頭一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它不停地在小樹(shù)林上空盤(pán)旋著,發(fā)出一陣陣悲鳴聲。

  我端起水杯問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),你為什么哭。渴遣皇强诳柿耍肯聛(lái)喝口水吧!”小鳥(niǎo)搖搖頭,還是叫個(gè)不停。我又拿起一個(gè)面包,問(wèn)它:“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),你是不是餓了呀?下來(lái)吃點(diǎn)面包吧!”可是小鳥(niǎo)還是搖搖頭。我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你究竟怎么了?你下來(lái)吧,我看看能不能幫到你!毙▲B(niǎo)看我說(shuō)得這么懇切,就拍拍翅膀飛到了陽(yáng)臺(tái)上。

  小鳥(niǎo)重重地嘆了口氣:“唉,我本來(lái)就生活在你家屋后的那片小樹(shù)林里,我在一棵大樹(shù)上搭了一個(gè)窩,我和我的伙伴們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè),我們給大樹(shù)唱歌,給大樹(shù)捉蟲(chóng),大樹(shù)給我們講故事,保護(hù)我們,可是這次我從南方過(guò)冬回來(lái),發(fā)現(xiàn)我的窩不見(jiàn)了,不光是這棵樹(shù)不見(jiàn)了,它周?chē)臉?shù)也不見(jiàn)了,我的.伙伴們都飛到別處去找新家了!

  我聽(tīng)了很難過(guò),想安慰小鳥(niǎo),可卻不知該怎么說(shuō):是啊,這都怪我們?nèi)祟?lèi),為了自己的利益,害得可憐的小鳥(niǎo)失去了幸福的家園。

  想了想,我對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你放心,我一定會(huì)呼吁大家,讓大家不要亂砍樹(shù)木,還你一個(gè)寧?kù)o的家園!

小學(xué)生的作文 篇4

  九峰公園一年四季景色怡人,吸引了許許多多的游客。

  春天,九峰公園春意盎然,充滿生機(jī)勃勃的景象。池塘邊,一個(gè)個(gè)柳樹(shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。讓我想起了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。草地上,一朵朵小野花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)了,有紅的,黃的,紫的,粉紅的`……給池塘帶了美麗的花環(huán)。

  夏天,最引人注目就是荷花了,荷花有的半開(kāi)半收,有的欣然怒放,有緊緊的抱著,像一個(gè)大桃子哩!小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地玩耍,小蝌蚪著急找媽媽。樹(shù)上的蟬叫起了知了知了,可熱鬧了!

  秋天,菊花開(kāi)了,五彩繽紛,美麗極了。有紅的,黃的,紫紅的……它們都爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)上的落葉像一只只蝴蝶翩翩起舞。

  冬天雖然冷了,但九峰公園不冷清,大人小孩都在運(yùn)動(dòng),有的打太極,有的慢跑鍛煉,還有踢毽子,可熱鬧了。

  九峰公園一年四季景色怡人,是個(gè)可愛(ài)的地方。

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