小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
我未來(lái)的機(jī)器人可以為我燒飯，教我寫作業(yè)，替我拿東西，幫我買玩具······
“機(jī)器人，我餓了�！睓C(jī)器人馬上明白我的'命令，迅速去廚房做了一碗我最喜歡的蛋炒飯，很快就送了 過來(lái)。
“機(jī)器人，”我說(shuō)，“幫我去買瓶牛奶�！蔽疫f給機(jī)器人十塊錢，一瓶牛奶四塊，機(jī)器人一下子買完牛 奶回來(lái)后還給我六塊錢。我喝著牛奶，心想：有機(jī)器人真方便�。�
“機(jī)器人”，我說(shuō)，“給我買一只鳥來(lái)�！睓C(jī)器人一下子出去了，很快的又回來(lái)了，這只鳥真可愛。
“機(jī)器人”，我說(shuō)······
小學(xué)生的作文 篇2
陽(yáng)光明媚的早上，咱們一大早就踏上了去往龍泉驛的旅途。
啊，通過一個(gè)多小時(shí)的綿長(zhǎng)旅途，咱們總算抵達(dá)目的地了。首要映入眼簾的是恐龍石像，我最喜歡峨嵋龍——那巨大的身軀，高聳入云的脖頸，它高七米，重兩萬(wàn)公斤呢！
咱們走過時(shí)空絡(luò)繹道后，看到不遠(yuǎn)處的游戲區(qū)，同學(xué)們簡(jiǎn)直不謀而合地奔馳曩昔，或許這就是咱們的天分吧！一切的游戲中我以為爬網(wǎng)游戲最好玩，當(dāng)然我也成功地通過了應(yīng)戰(zhàn)。
時(shí)刻不知不覺地曩昔了，返程回家時(shí)咱們都戀戀不舍，但這次春游卻給咱們留下了深入的'形象——有英俊的教官、狡猾的同學(xué)、趣味十足的游戲區(qū)，還有一路的歡歌笑語(yǔ)......這些咱們都看到，聽到，感觸到了，而這些也將是咱們最寶貴的幼年回憶。
我等待下次咱們?cè)僖黄饚е鴼g歌笑語(yǔ)走進(jìn)大自然。
我翹首以盼！
小學(xué)生的作文 篇3
今天，我去一個(gè)親戚家了，我正在和哥哥玩，不小心把頭碰在器械上，好疼。
爸爸看見了有一個(gè)摩托車停在那里，就騎著摩托車到我這兒來(lái)看我，然后爸爸就騎著車帶著我兜風(fēng)，轉(zhuǎn)了好幾圈，好爽啊，我還想再坐一次，其中有一次，爸爸帶我從一個(gè)斜坡上沖下來(lái)了，感覺我的心都要跳出來(lái)了，也忘記頭疼了。
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