優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇(合集)
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
“發(fā)試卷了！”隨著一聲喊叫，我們歡呼起來(lái)。一張?jiān)嚲戆l(fā)到我的手中，我一看！哇塞！是100分耶！我跳了起來(lái)。
我的“左鄰右舍”都向我這里投來(lái)了贊許的目光。
我想起爸爸以前對(duì)我說(shuō)：“你要是考100分，我就給你買(mǎi)個(gè)多功能鉛筆盒�！�
放學(xué)了，老師找到我，對(duì)我說(shuō)：“康瑞，其實(shí)你應(yīng)該考98分，試卷上寫(xiě)錯(cuò)了�！蔽业哪X袋一下子轟地爆了，完了，鉛筆盒沒(méi)了。
晚上，爸爸給我打來(lái)了電話，我支支吾吾地說(shuō)：“一……百……分……”爸爸聽(tīng)了，覺(jué)得不太對(duì)勁，就問(wèn)：“你肯定嗎？你既然這么肯定，好，我馬上回來(lái)，我去看看是不是100分�！蔽衣�(tīng)了馬上說(shuō)道：“我知道錯(cuò)了，爸爸，其實(shí)我考了98分�！卑职致�(tīng)了，溫和地說(shuō)：“這個(gè)鉛筆盒依然是你的，因?yàn)槟闶钦\(chéng)實(shí)的孩子�！蔽腋袆�(dòng)地哭了。
從那以后，我不再撒謊了。我明白了做人要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，撒謊早晚也會(huì)被人識(shí)破的`。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
我們擁有溫暖的呵護(hù)與深情的陪伴，擁有燦爛的陽(yáng)光與美麗的鮮花，擁有無(wú)盡的呵護(hù)與熱烈的掌聲�？此莆覀儞碛泻芏�，什么都不缺少，可事實(shí)并非如此：我們真正缺少的是在成長(zhǎng)中的擔(dān)當(dāng)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順，定會(huì)遇到一些不可避免的挫折。在挫折面前你也許會(huì)低下頭顱，但這并不代表著屈服，整理好思緒尋找戰(zhàn)勝挫折的方法且勇敢面對(duì)。要敢于面對(duì)挫折和殘酷的現(xiàn)實(shí)，并在磨練中慢慢成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)需要懂得擔(dān)當(dāng)，從而讓自己變得更加成熟。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了少些任性，學(xué)會(huì)了多些包容與理解，也懂得了什么是責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是接受并負(fù)起責(zé)任，也是在我成長(zhǎng)過(guò)程中的一種考驗(yàn)，是促進(jìn)我成長(zhǎng)的一種動(dòng)力，從而讓我做更完美的自己。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我付出過(guò)、努力過(guò)、得到過(guò)、也失去過(guò)，這些都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。不逃避也不推卸責(zé)任，鼓起勇氣將肩上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，把自己變得更加強(qiáng)大。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，請(qǐng)相信一定會(huì)有彩虹，每次做錯(cuò)事后父親總是一番鼓勵(lì)，教我自己做的事要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才會(huì)真正長(zhǎng)大。每當(dāng)我要做什么決定的時(shí)候父親就說(shuō)“你要做就做，只要不犯法我都支持你，就算別人都否定你我也會(huì)支持你，但前提是正確的事，你在前面走，作為爸爸就會(huì)在后面推著你走，倒了再站起來(lái)就是了，你也要學(xué)會(huì)去承擔(dān)你所做的事造成的后果�！备赣H是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠，但總會(huì)離開(kāi)，自己的路沒(méi)有人能陪你走完，所以勇敢擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)錯(cuò)誤后定有好結(jié)果，當(dāng)?shù)姑闺x開(kāi)好運(yùn)就會(huì)來(lái)到，請(qǐng)相信雨后一定有彩虹。
敢于付出的人、敢于拼搏的人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕〞?huì)取得成功。一個(gè)人能承擔(dān)多大的'責(zé)任，就能夠取得多大的成功。
家，是我們溫暖的歸宿。在父母的庇護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，而父母卻在日漸老去，我希望我長(zhǎng)大的速度能快于父母衰老的速度，我想讓父母看到我學(xué)有所成、成家立業(yè)的那天，并讓他們享福。父母教會(huì)我做人，讓我生活得無(wú)憂無(wú)慮。在父母日漸老去的時(shí)候我應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)，替父母分擔(dān)，我已經(jīng)長(zhǎng)大，早已不是那年少無(wú)知的懵懂少年，我要擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任，不讓任何人失望。
作為學(xué)生的我應(yīng)擔(dān)當(dāng)起我所肩負(fù)的責(zé)任，那就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好文化并提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，努力成為父母心中的好女兒，老師眼中的好學(xué)生，國(guó)家的棟梁之才。當(dāng)下我能做的事并不多，但也要做到最好，人生是不完美的，但我也要做到更完美。
成長(zhǎng)的路上煩惱、挫折、困難……伴隨著我們，并激勵(lì)我們更精彩的成長(zhǎng)。保持一顆平靜的心，不畏懼不退縮，化煩惱為勇氣，化挫折為動(dòng)力，化困難為智慧。當(dāng)我們擁有勇氣、動(dòng)力和智慧時(shí)，便更加能擔(dān)當(dāng)起成長(zhǎng)過(guò)程中所需要擔(dān)當(dāng)?shù)�，讓自己的成長(zhǎng)路程變得更加精彩有趣。
成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)需要勇氣，讓我們鼓起勇氣讓自己的人生變得更加完美。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
中華民族有著5000多年的歷史，傳統(tǒng)美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的，五千年歷史中孕育的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德中總是有值得我們學(xué)習(xí)的。
人如果想要幸福地生活美德可以讓你活得更快樂(lè)，大家一定經(jīng)常會(huì)看到有的人撿了錢(qián)左想右想，想什么？去不去交公。這時(shí)拾金不昧就會(huì)有很多的好處了，不但會(huì)得到表?yè)P(yáng)還會(huì)有失主的'贊賞書(shū)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種事情。原來(lái)看到過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)大師收徒弟他在地上放了一些錢(qián)讓徒弟掃地，如果他們沒(méi)有掃到錢(qián)一定不合格，因?yàn)椴还茉趺礃樱绻麄儝叩降脑捘敲此麄儾皇敖鸩幻烈菦](méi)有掃到的話那說(shuō)明他們不認(rèn)真，所以美德可以給你更好的生活千萬(wàn)不要說(shuō)這只有故事中才會(huì)發(fā)生其實(shí)不然生活中有可能發(fā)生人嗎可以從故事中發(fā)現(xiàn)這些人生道理。
人其實(shí)要有很多中華傳統(tǒng)美德比如公正無(wú)私、嫉惡如仇、誠(chéng)實(shí)篤信、不尚空談、戒奢節(jié)儉、防微杜漸、三省吾身、豁達(dá)大度、溫良恭儉讓等修身之道；敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神；天下興亡、匹夫有責(zé)，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國(guó)情操；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高志向；自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢的昂揚(yáng)銳氣；“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣；厚德載物、達(dá)濟(jì)天下的廣闊胸襟；奮不顧身、舍生取義、見(jiàn)義勇為的英雄氣概；“以天下為己任”的社會(huì)理想；“己所不欲，勿施于人”的社會(huì)風(fēng)尚等
中華美德可以讓人很好并且幸福地成長(zhǎng)我們要從小養(yǎng)成這些我們的中華的美德。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
中國(guó)——四大文明古國(guó)之一，歷史悠久，“琴棋書(shū)畫(huà)”的文化藝術(shù)博大精深，令世人矚目。中國(guó)書(shū)法已有三千年的歷史，是古人智慧的結(jié)晶，是祖先留給我們的一筆寶貴的財(cái)富，是我國(guó)獨(dú)有的一門(mén)藝術(shù)，我就像一株幼苗，在書(shū)法藝術(shù)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
幼兒園的'時(shí)候，偶然看到媽媽科作業(yè)紙上的字，小小的我被那“涂鴉”給迷住了，那一個(gè)個(gè)“涂鴉”仿佛在翩翩起舞，我就站在那里一動(dòng)不動(dòng)的欣賞著。媽媽發(fā)現(xiàn)了，就跟我講那是字，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽抓著我的小手在紙上一筆一劃地“畫(huà)”出了許多的“涂鴉”：點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，“畫(huà)”的次數(shù)多了，它們似乎能聽(tīng)懂我的話，越來(lái)越美了。在大人的贊許聲中，我開(kāi)始不知不覺(jué)地喜歡上書(shū)法了，為后來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法打下了基礎(chǔ)。
上小學(xué)了，每次的作業(yè)我都認(rèn)認(rèn)真真完成，書(shū)寫(xiě)工工整整，清秀又大方，時(shí)常受到老師的表?yè)P(yáng)。當(dāng)時(shí)，我給自己立下目標(biāo)：沒(méi)有最好，只有更好。于是，我跟著專(zhuān)業(yè)的書(shū)法老師，又從點(diǎn)橫豎撇捺重新開(kāi)始。一學(xué)期下來(lái)，老師和同學(xué)都說(shuō)我進(jìn)步很大，有“小小書(shū)法家”的樣子，我心里美滋滋的。
俗話說(shuō)：“凡事都要堅(jiān)持不懈才能成功”。學(xué)習(xí)書(shū)法也一樣。記得半年前學(xué)校要舉行書(shū)法比賽，老師要求每人交一副作品，我用不到5分鐘的時(shí)間寫(xiě)完一首詩(shī)。老師看著我的字，皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)得挺快的，可是你認(rèn)真寫(xiě)了嗎？”我看著大小不一、對(duì)我張牙舞爪的字，慚愧極了，臉都紅到耳后根。老師接著說(shuō)：“看你寫(xiě)字的架勢(shì)，就知道練過(guò)書(shū)法。如果你能持之以恒、靜下心來(lái)，一定能寫(xiě)好�！蔽亦嵵仄涫碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，提起筆仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)，老師欣慰地笑了。
時(shí)間一天一天過(guò)去，我沐浴著書(shū)法的陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)，也懂得了無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，永不放棄。只有這樣，我們的生命才會(huì)像鮮花一樣綻放。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)是多彩的，他帶給我們各種樂(lè)趣；成長(zhǎng)是幸福的，因?yàn)槟憧吹搅俗约旱某砷L(zhǎng)；成長(zhǎng)更是甜甜的，它給予我們信心與動(dòng)力；但是成長(zhǎng)又是苦澀的，你會(huì)在前進(jìn)的路途上遇到無(wú)法預(yù)料的困難……成長(zhǎng)，一個(gè)多么神秘但又吸引人的味道，讓你躍躍欲試卻又不敢拾起。那么，接下來(lái)，就請(qǐng)大家進(jìn)入成長(zhǎng)的美味餐廳……
成長(zhǎng)是菜單上，冷飲那一欄的檸檬水，它帶著酸酸的味道，有讓人看上去就讓人食欲大開(kāi)的淡黃色，在青檸檬片和些許冰塊的點(diǎn)綴下，是那么晶瑩、脆弱，也許這就是成長(zhǎng)的苦吧！思緒回到了上個(gè)星期競(jìng)選班干部時(shí)，教室里上臺(tái)競(jìng)選的人斷斷續(xù)續(xù)的，很難找到幾個(gè)說(shuō)的好，理直氣壯的.，也許是因?yàn)榇蠹覍?duì)自己沒(méi)有自信吧！我專(zhuān)注聽(tīng)著他們的發(fā)言，“上去競(jìng)選吧！語(yǔ)文課代表！”同桌充滿期待的說(shuō)道，“好吧！”我想當(dāng)然的說(shuō)道，我可是上個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文課代表呀！我不禁在腦子里浮想聯(lián)翩起來(lái)�！笆兆鳂I(yè)了，快交作業(yè)！”我像往常一樣，在早上時(shí)收作業(yè)，“是，語(yǔ)文課代表�！庇腥嘶卮鸬溃业男睦镉可弦还沙删透�，看看一旁登記的跟我一起的課代表——周嘉怡，心中十分充實(shí)，雖然勞累，但受到大家的尊敬，還可以幫老師做事，為班級(jí)獻(xiàn)一份力，我就很滿足了，于是我便更加勤勞的開(kāi)始工作……“喂！快上去吧”旁邊的同學(xué)焦急地說(shuō)道�！芭丁⑴丁蔽一剡^(guò)神來(lái)。我踏著堅(jiān)定地步伐，走上了講臺(tái)，心中想到：我是上一屆的語(yǔ)文課代表，我當(dāng)選勿容置疑，我嘴角帶著自信的笑容，昂首挺胸的走上了講臺(tái)。
“謝謝大家！”我發(fā)表完演講，回到座位上，看著“語(yǔ)文課代表”那一欄后面的“莫天琦”三個(gè)大字，我的自信心迅速膨脹起來(lái)，便在投選票時(shí)，沒(méi)有任何猶豫的寫(xiě)上了我的名字，并交了出去。我急切的等待著結(jié)果，希望能得到一個(gè)讓自己滿意的答案。就在當(dāng)天晚上，當(dāng)我信心滿滿，去問(wèn)統(tǒng)計(jì)票數(shù)的同學(xué)時(shí)，她卻告訴我——“你落選了！”“哦……”我淡淡回了一句，垂下頭，盡力掩飾住眼睛中的失落，背過(guò)身去，再輕輕地說(shuō)了一句：“就知道是這樣的，呵呵……”轉(zhuǎn)身走進(jìn)寬敞明亮的教室，到座位上，安靜地坐下，把頭埋在雙臂中，眼中已經(jīng)飽含了晶瑩的淚花，心中酸痛無(wú)比，像扎了一根極細(xì)的針，卻是痛的鉆心。幾次，眼中的淚水要溢出眼眶，我卻使勁在忍，使自己顯得不那么軟弱。想到了原本自己想得那美好的發(fā)展結(jié)局，在心里笑自己的傻，竟會(huì)去妄想這種事情。自我嘲諷似的笑了笑自己，笑自己的無(wú)知。我心中的那根針已經(jīng)深深扎入，已無(wú)法拔出，我苦苦笑著，自己對(duì)自己說(shuō)：“莫天琦，你怎么了，別為這些小事絆住腳！”是呀！我心若坦然了，但還是一個(gè)疙瘩，結(jié)在心中最柔軟的部位，但這也是一個(gè)標(biāo)志，象征著我成長(zhǎng)了。就像那樣淡黃色的，酸的發(fā)苦的的檸檬汁，一口飲下，你會(huì)感覺(jué)舌頭縮成一團(tuán)，牙齦隱隱發(fā)酸，眼睛會(huì)瞇成一條線，但喝完以后，你會(huì)感到一身清爽，口中還有淡淡的檸檬香味，再喝一口，你不會(huì)感覺(jué)像之前那么酸，而只會(huì)想有再喝一口的沖動(dòng)，想再一次飲下那讓人舒暢的飲料，并且把這種感覺(jué)銘記在心。
成長(zhǎng)也是甜品那一欄上帶著美好夢(mèng)幻色彩的，粉紅色且甜滋滋的草莓慕斯蛋糕，是讓人產(chǎn)生愉悅心情最佳甜品。下了晚自習(xí)后，回到了家，我不敢把我失敗的事情對(duì)我父母說(shuō)，我穿上拖鞋“塔——塔�！毙颖晃彝铣鰜�(lái)很大的聲音，我丟下書(shū)包，向書(shū)房走去，眼睛沒(méi)像平時(shí)一樣有光彩，而是被一層紗籠罩著。媽媽朝我走過(guò)來(lái)，察覺(jué)到了我的異常，關(guān)切地說(shuō)：“怎么了，不開(kāi)心？”，我撲到媽媽?xiě)牙铮勚鴭寢屔砩鲜煜さ奈兜�，“我……班干部沒(méi)選上……”我敞開(kāi)了心扉，我低著頭，認(rèn)為媽媽會(huì)批評(píng)我，可是，她卻說(shuō)“傻孩子，這算什么，沒(méi)事，只是一件小事而已，下次努力嗎！”媽媽溫柔的笑著并作出打氣的姿勢(shì)，“人生要經(jīng)歷很多的挫折的，加油哦！”我發(fā)覺(jué)心沒(méi)剛剛那么冰涼了，像有一束陽(yáng)光射進(jìn)我的心中，我對(duì)著媽媽開(kāi)心的笑了起來(lái)……
年輕時(shí)，總是喜歡把什么事都看的那么重要，無(wú)論是悲是喜，都可以在心中久久不彌散，不要嘲笑我們傻，因?yàn)檫@就是青春，只屬于我們的青春，要讓我們好好的去品味，盡力去做，也許在十年或者二十年后，你再次回想起這件事，已經(jīng)微不足道了，但還是請(qǐng)想想當(dāng)時(shí)你的心情，想到美妙的青春滋味，珍惜你已逝去的青春吧！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
從一個(gè)未知的生命，變成嬰兒，再到一個(gè)不諳人事的幼稚小孩，最后變成了我，一個(gè)少女。我在成長(zhǎng)，也在蛻變著。
我忽而想起小時(shí)候那段值得回憶的日子，我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè)，相約伙伴去釣魚(yú)，捉蝦，翻螃蟹。逍遙自在，好不快活。隨后，又迷上了自行車(chē)，看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車(chē)，我便羨慕得不得了，在我再三央求下，媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚(yáng)著我們的汗水和笑聲，黝黑的皮膚成了我們的象征，我們就是“野孩子”。
而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生，它給我的便是繁忙的功課和家長(zhǎng)的催促，我很無(wú)奈，也很煩悶。我無(wú)限懷念小時(shí)候的日子�？墒�，一天天的過(guò)去，一歲歲的成長(zhǎng)，似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事，我們沒(méi)有權(quán)利去改變它，我們能做的就是對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)。盡管多么想回到從前，可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的步伐，踏向明天，人不就要長(zhǎng)大嗎？只有對(duì)以前懷有留戀，才會(huì)更珍惜現(xiàn)在。而“初中生”這個(gè)名詞，也許沒(méi)有多久就再不屬于我們了，我們會(huì)帶著一顆更堅(jiān)定的心，用成熟的語(yǔ)調(diào)，滿懷激情，奔向未來(lái)，奔向世界。我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們?cè)谕懽儯僖膊皇切r(shí)候傻傻的.模樣。無(wú)論是相貌，知識(shí)，身高，或是個(gè)性，無(wú)一例外都在發(fā)展著。不是小時(shí)候哭了便被大人哄的時(shí)候，現(xiàn)在，即使你摔多大的跤，都得咬牙站起來(lái)。離這個(gè)社會(huì)更進(jìn)一步，便自己來(lái)?yè)躏L(fēng)浪。我們不僅需要勇氣和堅(jiān)持，更需要知識(shí)來(lái)武裝自己。知識(shí)就像基礎(chǔ)，學(xué)得越多，才越堅(jiān)固，修筑大廈才能胸有成竹。不是有句話叫做“今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟(jì)”，教育排在第一位，可想而知，知識(shí)及其重要。還記得小時(shí)候做作業(yè)，媽媽問(wèn)我一個(gè)字讀什么，我心不在焉的回答了她，她卻罵我什么也沒(méi)學(xué)到，看字看一半，而現(xiàn)在，我學(xué)到的幾乎都超過(guò)了她。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的視野也更廣闊，閱歷也隨之加深，因?yàn)�，我們�(cè)诔砷L(zhǎng)。
不僅我們發(fā)生了蛻變，連這個(gè)社會(huì)也發(fā)生了巨大的變化！不再落后，如新秀崛起，強(qiáng)大而富有生機(jī)。小洋樓、柏油路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
我的成長(zhǎng)充滿陽(yáng)光生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著雨水的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀;有著親人的關(guān)心，他人的`幫助。感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜負(fù)他們?cè)?jīng)為我的付出親情現(xiàn)在出門(mén)總是一個(gè)人走，開(kāi)始懷念以前，爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時(shí)侯，每天讀書(shū)都需要父親的接送，那時(shí)并不懂得珍惜，把它當(dāng)成了一種理所當(dāng)然。長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn)，每天擠車(chē)那是一種煎熬，不用擔(dān)心遲到，那原來(lái)也是一種幸福。懷念不如感恩，感謝父母無(wú)私的愛(ài)，讓我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。都說(shuō)血濃于水，親情在我的心中具有無(wú)可替代的地位，我想每個(gè)人都會(huì)如此想吧。也許很多人認(rèn)為父母該為兒女付出，也有許多父母都是這么做的，我卻不是很認(rèn)同。我總覺(jué)得，在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該為誰(shuí)付出，父母的愛(ài)是無(wú)私，是偉大，而不是應(yīng)該。這樣想，就會(huì)覺(jué)得慚愧了，承載了那么厚重的親情，自己卻無(wú)以為報(bào)，只有不斷進(jìn)取，才能讓父母的心聊以慰藉了。師恩從小學(xué)到高中，已經(jīng)走過(guò)了漫漫11年的學(xué)習(xí)之路，在這其中也經(jīng)歷了許多的老師，由衷的感謝他們，為我的成長(zhǎng)所做的辛勤耕耘，許多許多我都銘記在心。因?yàn)檎n題而獲獎(jiǎng)，是我一直為自己驕傲的一件事，而這，是斷然離不開(kāi)老師的傾力相助的。研究課題是一個(gè)很漫長(zhǎng)，很艱辛的歷程，困難不時(shí)地?fù)踉谖覀兊拿媲埃粩啻驌粑覀兊男判�。這時(shí)，老師給予了我們很多幫助，當(dāng)我們遇到問(wèn)題難以解決時(shí)，總可以去找老師探討;當(dāng)我們快要放棄時(shí)，是老師的不斷鼓勵(lì)讓我們又重拾信心。沒(méi)有老師，我想也許我就不會(huì)堅(jiān)持到最后吧。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
在青春的路上，我們總會(huì)有一種惆悵；在成長(zhǎng)時(shí)，也不時(shí)會(huì)有些迷茫。在青春的軌道上，我們一路尋找著勝利的曙光。雖然途中也會(huì)布滿障礙物，但我們一定要努力地挑戰(zhàn)并跨越它們，才可以看到最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)成為了一名真正的中學(xué)生。中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的歲月，這時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。
我還有很長(zhǎng)的一段路要走，而這也需要我的.奮斗來(lái)完成，才能夠不留遺憾。我很想念過(guò)去美好的事情、美好的人物，那些回憶對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地五彩繽紛。可那終究是過(guò)去，我現(xiàn)在要面對(duì)的，是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)。這一段路，我相信它同樣是美好的。
如今，我們看到了青春的美好與短暫，就應(yīng)該下定決心去把握它。我們要明白自己在現(xiàn)在所承擔(dān)的責(zé)任，為自己今后的人生負(fù)責(zé)。我們的年紀(jì)注定了我們要奮斗，為自己的明天奮斗，在奮斗中成長(zhǎng)。青春蘊(yùn)藏著不竭的活力，它是熱血、是激情、是信念，是最美妙的交響曲。
雄鷹在風(fēng)雨中練就了結(jié)實(shí)的翅膀，梅花在寒冬中散放撲鼻的芬芳。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期，我們不應(yīng)該畏畏縮縮，東張西望，而要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，譜寫(xiě)出屬于自己的樂(lè)章。
前方荊棘叢生，我們就將持之以恒；在學(xué)海中，我們爭(zhēng)做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪。青春的歲月容不得我們浪費(fèi)，我們應(yīng)該把握好每一天，向著金色的彼岸前行。只因?yàn)槲覀冞�年輕，只因?yàn)槲覀冇欣硐耄灰驗(yàn)槲覀冋登啻旱哪耆A，所以我們不顧一切地向前沖。
淚水與歡笑，風(fēng)暴與陽(yáng)光，豪情與柔情，構(gòu)成了青春那多彩的天空。人生的青春有著多少美麗的風(fēng)景？讓我們都來(lái)珍惜擁有青春的日子，一起努力前進(jìn)，不要讓它在迷茫中逝去！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇9
農(nóng)村的孩子，童年大抵是相差不大的；陪伴童年的，就是那幾片玉米葉子，和幾個(gè)兒時(shí)的玩伴。
小時(shí)候，與幾個(gè)玩伴一起，以藍(lán)天的蒼穹，以大地為床墊，睡在大自然的懷抱里，與大地相融；農(nóng)村的孩子，也應(yīng)是土地的小兒子了，在我們那里“皇帝愛(ài)長(zhǎng)子，百姓愛(ài)幺兒”云者，也確實(shí)如此:每年，農(nóng)村家家戶戶的生活來(lái)源便是那幾畝地的汗水，若有收成了，生活便有了希望。
小時(shí)候，我與父母一樣，將希望予與土地，可面朝黃土背朝天，也不盡然是好的'。反復(fù)的耕土反復(fù)的重復(fù)機(jī)械，會(huì)令人愚昧。我想阿，要是那天農(nóng)民也用上新聞里出現(xiàn)的“高科技產(chǎn)品”就好了；兒時(shí)的我，便會(huì)將太多的時(shí)間花費(fèi)在自家的黃土里。
再后來(lái)，再后來(lái)令我記憶最深刻的便是一張張的人物卡片了。有的時(shí)候，父母沒(méi)給我零花錢(qián)，于是便屁顛屁顛的跟在鄰家小孩的身后，一天形影不離的。若是他有重復(fù)的需要扔掉的卡片，便要得感謝上蒼了，不管是否重復(fù)，我便得向他討要。因?yàn)槲铱梢杂每ㄆ倥c別的小孩交換；那種卡片就躲在五角一包的方便面里，每當(dāng)我得到零花錢(qián)時(shí)，便會(huì)跑到小賣(mài)部，當(dāng)錢(qián)轉(zhuǎn)移到其他人手里時(shí)，既惋惜又喜悅�？ㄆ锏娜宋锢L畫(huà)的栩栩如生，盡是《水滸》里的英雄好漢，我得到這張卡片時(shí)，倒是喜悅得蹦跶，可父母卻是百感交集，頗有幾分恨鐵不成鋼的哀怨。
后來(lái)，我似乎長(zhǎng)大了，不再去集那些卡片了，也疏離了兒時(shí)的玩伴，與我相貼近的，還有那幾塊發(fā)黑的土地，和，依舊綠的像碧玉一樣的幾株玉米，可我似乎不愛(ài)它們卻又不得不去呵護(hù)它們。大抵實(shí)在是因?yàn)楦改高�未離開(kāi)這玉米地罷，這一家人的生計(jì)，還得托付在這幾抹綠意之上。
我渴望有一天，能走出這玉米地，給我過(guò)去的成長(zhǎng)歷程一個(gè)對(duì)照組。
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