[集合]三年級(jí)日記5篇

　　已到了一天的末尾，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)日記 篇1

　　我們學(xué)校里每天都?xì)g聲笑語(yǔ)，我們班也不例外，可是今天，不管外面怎么吵，我們班的同學(xué)都坐在教室里，一聲不吭。

　　因?yàn)椋�今天我們班又扣分了，是因�(yàn)樾l(wèi)生扣的，而且數(shù)目不小，扣了四分，值周生在后門(mén)撿到一張紙片，老師也再三強(qiáng)調(diào)過(guò)，衛(wèi)生委員必須要檢查教室，同學(xué)們看到垃圾也要隨后撿起來(lái)，可沒(méi)有人撿起這張紙，所以才扣了四分，大家都死氣沉沉地坐在座位上，等著老師來(lái)批評(píng)。

　　突然老師走進(jìn)了教室，說(shuō)：“怎么這么安靜！”當(dāng)老師坐上了椅子，看到了扣分單，后門(mén)有紙條，扣四分，他便發(fā)騎了火：“為什么扣了分，我再三強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生委員也要仔細(xì)檢查一次教室衛(wèi)生，同學(xué)們也要自覺(jué)地看看地上有沒(méi)有垃圾！”我們都非常慚愧，衛(wèi)生委員更加慚愧，低下了頭，這是全班同學(xué)最慚愧的一次了，以前從來(lái)沒(méi)有扣過(guò)這么多分，教室里安靜得連一根針掉下來(lái)的.聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。

　　扣分不要緊，主要是能學(xué)會(huì)改正錯(cuò)誤，以前一分兩分就不提，現(xiàn)在扣了四分，再加上以前也有這樣的錯(cuò)誤，這種錯(cuò)誤老師是不能原諒我們的。

　　今天這次扣分的教訓(xùn)我非常難忘，也使我們更加團(tuán)結(jié)，一起檢查衛(wèi)生，不要再在衛(wèi)生這方面扣分了。其他方面也一樣，一次犯錯(cuò)可以原諒，幾次犯錯(cuò)就不可原諒了。

三年級(jí)日記 篇2

　　今天是春節(jié)，爸爸準(zhǔn)備讓我給爺爺奶奶、外公外婆、阿姨他們打電話拜年，我今天算是慘透了！

　�。ń裉欤┫挛�，作業(yè)剛寫(xiě)完，爸爸問(wèn)我：“給爺爺他們拜個(gè)年？”我因?yàn)楹苌俅蜻^(guò)電話給他們，和他們也很少接觸，加上他們說(shuō)土話，聽(tīng)不懂，我沒(méi)信心講好，也不知道說(shuō)些什么，有時(shí)候也只知道傻傻地說(shuō)：“xx你好！”之類(lèi)的。這次可是拜年��！我以前聽(tīng)過(guò)動(dòng)畫(huà)里的一句“恭喜發(fā)財(cái)，利（事）市（紅包）拿來(lái)”就算拜年了，這次向長(zhǎng)輩們拜也是這樣嗎？但我又想：他們大老遠(yuǎn)的，怎么給我利（事）市？最終，我緊皺眉頭，沒(méi)好氣地對(duì)爸爸小聲“哼”了一聲后說(shuō)：“我不會(huì)！我不拜年！”爸爸拿過(guò)手機(jī)就對(duì)我喊：“快點(diǎn)，一定要拜！”我頭也不轉(zhuǎn)，說(shuō)：“切，我不拜就不拜！”爸爸邊按著號(hào)碼，邊對(duì)我說(shuō)：“不行了！一定要拜！”我們還吵嘴，互不相讓。后來(lái)，我畢竟敵不過(guò)爸爸，極不情愿地答應(yīng)了。爸爸一張口就是“快點(diǎn)拜年”！我說(shuō)道：“才不，不會(huì)呢！”爸爸早被我氣得火冒三丈，我再不拜年的話恐怕那“降龍十八掌”就要來(lái)了！我猶豫了好一會(huì)，才極不情愿地答應(yīng)了。

　　接下來(lái)，就要開(kāi)始打電話了。我緊張極了，生怕這個(gè)年拜不好，打“pp”的滋味可不好受哦。爸爸看我這樣，就給我認(rèn)真地講了一次后，心里才有了點(diǎn)底，爸爸說(shuō)不管是誰(shuí)接電話，記住了第一句是“新年好！”，不認(rèn)識(shí)的人就托他把電話給某某人。一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始通話了。爸爸一連撥打了三個(gè)電話，全沒(méi)打通，我暗自慶幸不用拜年了�？墒墙o奶奶的打通了。我開(kāi)口第一聲就是：“奶奶新年好！”接著就像啞巴說(shuō)不出話來(lái)了，爸爸一把搶過(guò)我的電話，給奶奶他們解釋我不愿打電話的原因，當(dāng)然說(shuō)的是嘰哩哇啦的土話，而一旁的媽媽看著我很不順眼，緊皺眉頭，顯得很生氣。爸爸接完電話后，說(shuō)：“哎，怎么你不說(shuō)話？”媽媽也埋怨起我來(lái)。

　　我又一次吵著不要打電話。因?yàn)槲覔?dān)心聽(tīng)不懂、說(shuō)不好，爸爸說(shuō)就是（主要是）因?yàn)槠綍r(shí)缺乏溝通，才打算讓我練習(xí)一下，可我偏偏不肯……哎！只好賭上了錢(qián)財(cái)！爸爸說(shuō)：“那你明天和爺爺、舅舅他們會(huì)講普通話的打電話，（和他們）打一次電話有300塊壓歲錢(qián)�。▔簹q錢(qián)還卡在爸爸手上呢）不打的話那就……遭遇甭提了，壓歲錢(qián)一分沒(méi)有！”。媽媽還來(lái)狠的，我不打電話就不讓我讀書(shū)！我懶洋洋地說(shuō)：“不讀就不讀！”（呵呵，是假的'）經(jīng)過(guò)考慮，我向爸爸要一個(gè)講話提綱對(duì)著念，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有什么接觸，不知道說(shuō)什么。爸爸（從）縱容了我這“小姑奶”，給我準(zhǔn)備了一個(gè)講話提綱，這下，我才答應(yīng)了。爸爸（答應(yīng)我）說(shuō)：每月打一次電話給爺爺奶奶他們，打得好就給200塊，又長(zhǎng)又好給300塊。我算算：最低“收入”2400塊，再加上一年偶然有點(diǎn)日記費(fèi)（算10塊），再加上考試應(yīng)得到的獎(jiǎng)勵(lì)（算20塊）……呵呵，一共有2400多呢！發(fā)財(cái)了！我一定好好打電話，贏取我的“財(cái)寶”，我會(huì)努力的！

　　這就是我今天的電話“風(fēng)波”，我一定要學(xué)會(huì)（打電話）和人溝通，否則可要被視為不懂禮貌的小孩喔！

三年級(jí)日記 篇3

　　今天下午，我正在做語(yǔ)文暑假作業(yè)，這時(shí)，我遇到了一個(gè)編相聲的題目，我不知道該怎么做，媽媽說(shuō)她可以和我一起做，并教教我。我開(kāi)心極了。

　　我首先找到了一組詞語(yǔ)：子孫和孫子，我用它造了一個(gè)句子：爺爺?shù)膶O子是子孫。我問(wèn)媽媽這個(gè)句子可不可以，媽媽說(shuō)可以，我十分激動(dòng)，因?yàn)槲亿A得了媽媽的認(rèn)可，為了在贏得媽媽的認(rèn)可，我又興致勃勃得找到了一組詞：風(fēng)扇和扇風(fēng)，我用它造了一個(gè)句子：我用風(fēng)扇扇風(fēng)。耶!又造好了一個(gè)句子!太棒了!后來(lái)，我又找到了一個(gè)詞語(yǔ)：科學(xué)!這個(gè)詞語(yǔ)是我在數(shù)學(xué)暑假作業(yè)上找到的.，我把它造成了一個(gè)我自認(rèn)為最完美的句子：科學(xué)是我們的一門(mén)學(xué)科!哈哈!我心里十分開(kāi)心。到了最后，媽媽也幫我找到了一個(gè)詞語(yǔ)：?jiǎn)栴}。媽媽給它造了一個(gè)句子：這個(gè)問(wèn)題該怎么提問(wèn)?太好了!終于把所有的空都給寫(xiě)好了!

　　最后，我們成功把7個(gè)空全部給寫(xiě)好了，我感覺(jué)到相聲的藝術(shù)真的是很有趣的傳統(tǒng)藝術(shù)啊！

三年級(jí)日記 篇4

　　元宵節(jié)的晚上，我和媽媽一起到塔子山公園看燈會(huì)，這是成都市第44屆熊貓燈會(huì)。

　　我們買(mǎi)好了門(mén)票，興高采烈地走了進(jìn)去。在進(jìn)門(mén)的左手邊，有幾條五顏六色的龍?jiān)谕嫠�。再往前走一點(diǎn)，有一個(gè)大大的龍頭，大約有五米高。在兩只龍角上，各纏著兩條小龍；龍的牙齒白白的'，非常鋒利。從龍的嘴里走上去是一梯梯臺(tái)階，臺(tái)階上每隔幾十步就有一節(jié)拱形的龍身，而每節(jié)龍身上都纏有幾條小龍。

　　走完臺(tái)階上去，正對(duì)面是一面墻，墻上有九條龍?jiān)趹蛑�，這就是有名的糖畫(huà)——九龍壁。這九條龍全是糖做的，這幅畫(huà)全長(zhǎng)30多米，是由10多名糖藝工作者歷時(shí)一個(gè)多月才做完的。這九條龍有的安詳，有的咆哮；有的開(kāi)心，有的憤怒，每條龍都做得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。龍身上的糖由于燈光的照射，偶爾會(huì)滴落幾滴糖水下來(lái)，走近了還會(huì)聞到糖的香味，我看著真想舔一口呢，口水都快流出來(lái)了。

　　看完九龍壁，我們還看了《水滸傳》的故事，主要做了“誤入白虎堂”、“大鬧野豬林”、“智取生辰綱”等幾組等，每一組都做得很逼真。我們一直往前走，還有十二生肖、十八羅漢、植物大戰(zhàn)僵尸等燈，那真是應(yīng)有盡有，目不暇接。

　　我們一直看到熄燈才依依不舍地回家去。

三年級(jí)日記 篇5

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　今天，我要建議的主題是“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”！

　　噢！我們?cè)�本干凈整潔的街道怎么了啦？到處都是果皮紙屑；我們�(cè)瓉?lái)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園怎么了？隨處可見(jiàn)高掛在樹(shù)枝上的塑料袋頹廢不堪；我們從前可愛(ài)的'校園怎么了？喝完的飲料瓶散落在操場(chǎng)上呻吟著無(wú)人問(wèn)津。

　　這些，恐怕大家都早已司空見(jiàn)慣了吧，但是，我們的地球母親正在飽受著無(wú)情的摧殘。這些行為嚴(yán)重污染了我們周邊的環(huán)境，請(qǐng)大家想一想，當(dāng)天空不再蔚藍(lán)，河水不再清澈，草地失去了生命的綠色，我們，還能在地球母親的懷抱里索取幸福嗎？

　　在這里，我要提出的建議是：

　　1、每個(gè)人做到垃圾不落地，請(qǐng)給它找到屬于它的合適的“家”。

　　2、把可回收垃圾與不可回收垃圾分別投放，有利于我們發(fā)現(xiàn)再生資源。

　　3、充分發(fā)揮我們的心靈手巧，將廢棄的塑料瓶、塑料桶二次利用，變廢為寶，讓它得以“復(fù)生”，不僅環(huán)保，更能開(kāi)發(fā)我們的創(chuàng)意思想，豐富我們的生活呢。

　　以上幾點(diǎn)建議，希望帶給大家啟示，“善待地球就是善待自己”，讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，攜手共建我們溫馨美麗的家園吧。

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