[薦]我很幸運(yùn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我很幸運(yùn)作文,歡迎大家分享。
我很幸運(yùn)作文 篇1
陰沉的天空扯來一片云彩,掩住了自己的臉,而我的心上像是布滿了荊棘,扎得心在流血,好痛,好痛……
“你不及格!”“你不及格……”四下里的目光向我傳達(dá)著這樣的訊息,四個(gè)字如同是一把鋒利匕首,刺向我的心窩,我的臉在發(fā)燒,火辣辣的生疼,好像是一只無形的大手給了我一記響亮的耳光。
月亮悄悄地爬上了枝頭,可卻被漫天的云彩遮住了光芒,任憑它怎樣努力地掙扎,卻總被那烏云擋在身后,一絲光芒都不得以展現(xiàn)……
我走在因月色而顯得空曠,寂寞的校園漫無目的.的走著,走著,眼中積攢的淚水呼之欲出,心中在哭泣,在吶喊:“為什么會(huì)這樣?多少次的挑燈夜讀,努力奮進(jìn),換來的卻是這樣的一個(gè)結(jié)果!難道我就要以此來回報(bào)家中的爹娘?”任憑我怎樣努力,不還是一樣。我絕望了,但心卻不甘……
“嗨,考得怎樣?”后面有人拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭,是我最好的朋友他。我依舊向前慢慢的踱著步子,自言自語:“我再也不了……再也不了……”他聽罷一驚,把我反轉(zhuǎn)過身來雙手按住我的肩膀用力的搖著,嘴里在說著什么。我就這樣一直低著頭任憑他怎樣……
過了許久,他停了下來,我抬起了頭,他的眼中亮亮的!皝,你看!”他的手從我身邊畫了一道優(yōu)美的弧線指向了天空,既而說道:“看,天上的月亮,任憑烏云將它怎樣的壓抑,包裹,它總會(huì)將光線投射出來,如果你是一輪明月,還會(huì)怕自己發(fā)不了光嗎?”聽罷他的話,我才猛然發(fā)現(xiàn),月亮竟然出來了柔和的月光灑在大地的各個(gè)角落,比先前更加明亮!“是的,我要做一輪明月,我會(huì)讓自己發(fā)出光芒”,說罷我向他狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭壓抑的淚水在此刻終于流了出來……
我好慶幸自己認(rèn)識(shí)了他,在那個(gè)明月高掛的夜晚,他給了我重新站起來的理由,幫我拾起了遺失的信心……
我很幸運(yùn)作文 篇2
我很幸運(yùn),我有一個(gè)完整的家;我很幸運(yùn),我有一個(gè)美麗的校園;我很幸運(yùn),我有健全的四肢……我就是世界上的幸運(yùn)兒。
我幸運(yùn)的投生于一個(gè)美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上,看著電視。我多么幸運(yùn)啊,我有爸爸的`撫摸、媽媽的親吻;我多么幸運(yùn)啊,我有甜蜜的糖果、精致的禮物;我多么幸運(yùn)啊,我有燦爛的微笑、悅耳的歌聲。過節(jié)時(shí),一家人齊坐在大圓桌前,津津有味地吃著團(tuán)圓飯。爸爸媽媽不停地往我碗里夾菜,雞、魚、肉堆滿了一大碗。長(zhǎng)輩們把一個(gè)個(gè)紅包塞進(jìn)我衣袋里。雙休日,全家齊上陣,來到動(dòng)物園。動(dòng)物園中的大猩猩像野人似的,用兩只手捶自己的胸,看到這幅傻樣,我們哈哈大笑。
我幸運(yùn)地就讀在一個(gè)歡樂的校園。我坐在明亮的教室里,聽老師的故事,我更感到自己的幸運(yùn)。我擁有一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的校園。清晨,教室里兩三方斜斜的太陽照進(jìn)來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,不一會(huì)兒,悅耳流利的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。上課時(shí),我和同學(xué)們高高地舉起自己有力的手,老師臉上常常掛著彎彎的月亮。課間的時(shí)候,我和同學(xué)們像快樂的小鳥在嬉戲,操場(chǎng)一下變成了歡樂的海洋。聯(lián)歡會(huì)上,我和同學(xué)們秀著各種各樣具有個(gè)性的動(dòng)作。老師也隨著優(yōu)美的歌聲跳起舞蹈來,活像一個(gè)翩翩起舞的蝴蝶。
我幸運(yùn)的長(zhǎng)出靈活的四肢。我坐在籃球架旁,回憶起那些故事,我更感到。我不像那些失去四肢的孩子。他們每天只能坐在輪椅上。而我像一匹馬兒在遼闊的草原上奔跑;像一只鳥兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔;像一條魚兒在無際的海洋中遨游。我是一個(gè)健康的人,每天可以和小伙伴們一起奔跑,一起追趕,一起跳躍……我有健全的四肢,可以走遍世界的每個(gè)角落,我很幸運(yùn)。
我很幸運(yùn),我擁有了幸福、快樂、健康……我一定要好好珍惜它們!
我很幸運(yùn)作文 篇3
我常;孟胫业氖澜缦裢捴械南删骋粯用篮,處處充滿快樂和幸福;我總是盯著書本里的城堡發(fā)呆,幻想那便是我的家,可以在宏偉的宮殿里自由奔跑;我總是站在商店的櫥窗邊,盯著里面的項(xiàng)鏈,仿佛那便是公主的魔法項(xiàng)鏈,可以幫我實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想。
然而,這一切都是我的幻想,可是我依然想說:"我很幸運(yùn)。"
上天沒有賜給我美好的仙境,卻給了我一個(gè)真實(shí)的世界。在這個(gè)世界里我并不是主角,可是我卻能用我的心去感受世間的善良、美丑、真假。我會(huì)為在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的人難過,我會(huì)為劫后余生的人高興,我可以指著窮兇極惡的人咒罵......我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)真實(shí)的世界,我的生命會(huì)更加精彩。
上天沒有給我富麗堂皇的宮殿,卻給了我一個(gè)溫暖的家。在那棟并不大的房子里有我的家人和牽掛。當(dāng)我被贊譽(yù)成功的時(shí)候,我總會(huì)高興地跑回去對(duì)他們說:"我成功了!"讓他們分享這份喜悅。當(dāng)我是不痛苦時(shí),我依然會(huì)跑回家,向他們傾訴我的委屈。不管發(fā)生什么,這個(gè)小小的`家都是我幸福的港灣。我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫暖的家,盡管不是美麗的宮殿。
上天沒有賜給我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的魔法項(xiàng)鏈,卻給了我健康和智慧。我可以用我的雙手和智慧去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,去創(chuàng)造幸福,而不是會(huì)虛幻的咒語。項(xiàng)鏈的魔力終有一天會(huì)消失,而智慧和雙手的力量永遠(yuǎn)都在。我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣薪】档纳眢w和智慧,他們讓我有高飛的勁力。
我一直都很幸運(yùn),也許上天給我的只是簡(jiǎn)單的賜予,可我已滿足,因?yàn)檎沁@些簡(jiǎn)單的賜予給了我勇氣和力量。我要悄悄地買下幸運(yùn)的種子,愿她在以后的日子里,發(fā)芽、成長(zhǎng),給與我無窮的力量去面對(duì)這真實(shí)的世界給我的挑戰(zhàn)!
我很幸運(yùn)作文 篇4
不曾奢求過什么,因?yàn)槲覔碛羞@世上最充實(shí)、愉快的的生活。
早晨,天剛蒙蒙亮,我便已起床,看著廚房中傳來的'亮光,聽著廚房里傳來的炒菜聲,身上的困意全變作一股暖流蕩漾在心間,便趁著這滿心的甜蜜,打起精神,來迎接這新一天的一切,在媽媽不勝其煩地叮嚀中迎著和煦的陽光跨入校門。
“日覽詩賦三百篇,不辭長(zhǎng)作讀書人!边@便是對(duì)我學(xué)習(xí)的最佳寫照。暢游書海,醉心于諄諄教誨之中,忘身于試卷題山之間?,大家亦如此?床坏酱┧笥谧呃壬系纳碛,聽不到嬉戲玩樂之聲,廊橋之外,再無頑劣之夢(mèng),閑逛者身影。伏案勞作,雖不及古人懸梁刺骨之勤奮,卻也有寒窗苦讀之意韻。
若有稍閑之時(shí),便可與朋友同學(xué)縱談天下事,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,欲成當(dāng)年萬戶侯。心懷大志,未嘗不欲成大器,展鴻圖,一腔熱血絲毫不遜辛棄疾。也就在這談笑風(fēng)生之時(shí),學(xué)他人之所長(zhǎng),補(bǔ)自身之所短,談古論今,增才智于無形。一抒心中志向,互勵(lì)互勉,長(zhǎng)此以往,可添動(dòng)力,奮發(fā)圖強(qiáng)。
當(dāng)夕陽西下,余暉遍布,大地共長(zhǎng)無一色,處處透著火熱的橘色讓人在勞乏一天之后也稍稍感到輕松。漫步在回家路上,看著來來往往的人群,突感頗有趣味,回想一天所學(xué)也倍感欣慰。付出必有收獲,雖感身心勞乏但卻獲得知識(shí)。
至家,桌上早已備好豐盛飯菜,媽媽一臉歡喜接過書包,說上幾句不知重復(fù)過幾千遍的話,然而我為這一句句問侯而倍感溫暖。在經(jīng)過一天學(xué)習(xí)后,家中能有一位母親為你做好熱飯,向你噓寒問暖,豈非人生一大幸事?有母如此,子復(fù)何求?
我沒有金銀紅紫、紙醉金迷的生活,但我活得愉快、幸福,日日充實(shí)、快樂,豈非我大幸運(yùn)?
我很幸運(yùn)作文 篇5
常常會(huì)有人認(rèn)為自己不幸運(yùn),倒霉透了。但是,我要堅(jiān)定地喊出:“我很幸運(yùn)!”
我是一位男生,我很幸運(yùn)。
我可以在球場(chǎng)上盡情地?fù)]灑汗水;我可以在任何時(shí)間肆無忌憚地大笑;我可以在下課時(shí)與同學(xué)嬉戲打鬧……一切都因?yàn)槲沂悄猩傲疗鹁G燈”,什么循規(guī)蹈矩、按部就班,統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!我是男生我怕誰!
我有一個(gè)幸福的家,我很幸運(yùn)。
想要什么,父母就會(huì)答應(yīng)。想喝水,父母馬上給端來。這樣的生活,我還能說不幸運(yùn)嗎?遇到困難時(shí)親切的話語,百思不得其解時(shí)溫馨的提示,遭遇坎坷時(shí)鼓勵(lì)的眼神……有了這些成長(zhǎng)的.動(dòng)力,我還能說不幸運(yùn)嗎?相比較那些父母外出打工的同學(xué)們,我顯得是多么幸福而又幸運(yùn)呀!
我有好的老師,我很幸運(yùn)。
語文老師博學(xué)多識(shí),數(shù)學(xué)老師和藹可親,英語老師認(rèn)真負(fù)責(zé)……這些老師教給我知識(shí),教會(huì)我做人,為我的健康成長(zhǎng)起來巨大的作用。當(dāng)我考試失利時(shí),老師給我的不是批評(píng),不是責(zé)備,而是諄諄教誨,端正我的心態(tài)。有這樣的好老師,我很幸運(yùn)。
有一班好同學(xué),我很幸運(yùn)。
我們班中,有人小鬼大的李謀遠(yuǎn),有愛說愛笑的代向陽,還有嫉惡如仇的瘦子梁俊超,讓人啼笑皆非的胖子姚傳凱……這些都是我的好同學(xué),好哥們。和他們?cè)谝黄穑那橛肋h(yuǎn)是愉悅的,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出的一陣大笑讓周圍的人莫名其妙。擁有如此歡樂的學(xué)校生活,難道我不幸運(yùn)?
兩個(gè)人同是在沙漠中,一個(gè)人看見了滿天的星星,而另一個(gè)只看見了地上的沙子。我只要用樂觀的眼光看待世界,即使我沒有中大獎(jiǎng),我也是世界上最幸運(yùn)的人!
我很幸運(yùn)作文 篇6
小月,這個(gè)星期的值日你一個(gè)人負(fù)責(zé)!”老師毫不留情。這是懲罰。為什么?還不是因?yàn)槟鞘拢?/p>
“喂,你不去我的生日聚會(huì)嗎?我們還可以去唱K哦!”小月招集同學(xué)參加她的生日聚會(huì),我搖頭,轉(zhuǎn)身拉著軒,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!拔胰ヅ!”軒擺脫了我,徑自跑了過去!拔埂蔽覔醪蛔∷瑧(yīng)該不會(huì)出事吧!不管怎樣,我都不去,我下定了決心。
熬過兩天假日后,我回到了學(xué)校。軒一臉愁容,趴在桌上,“糟了,糟了,這下可好了……”“怎么了,發(fā)生什么事了?”我一頭霧水。“我當(dāng)初真該聽你的.,不去參加生日聚會(huì),不去唱K!”軒幾乎哭了出來,“你知不知道,我們唱K的時(shí)候,有人來打架,他們一來我就走了,我好怕!”“沒什么事的,不會(huì)牽連你的!蔽野櫰鹈碱^,心想:叫你不要去,你偏要去,這下可好,出事了!霸趺纯赡埽麄冇腥藞(bào)警了!”軒拼命地?fù)u著我的手,“怎么辦,都報(bào)警了?”“小軒,真的沒事,你別嚇自己!”我可以感受到軒心跳加速、手腳發(fā)涼。報(bào)警了?我望了望小月的座位,一絲不安爬上心頭。幸運(yùn)得很,軒是一個(gè)受害者,又走得早,麻煩沒惹來。我松了一口氣,果真如書上說的,初二的學(xué)生不是省油的燈!
我為自己慶幸:幸好沒去參加生日聚會(huì),沒去參加唱K。希望平安度過初中三年;氐郊,我把這件事告訴媽媽,媽媽語重深長(zhǎng)地說“社會(huì)是很復(fù)雜的,你只是一個(gè)初二的學(xué)生…..”媽媽的話,我似懂非懂。
我們的生日是媽媽的受難日,我們難道不應(yīng)該好好的孝順父母和長(zhǎng)輩,少讓他們操心嗎?我們生日時(shí),不妨盡一個(gè)子女的責(zé)任,為父母做己所能及的事。
父母和長(zhǎng)輩的閱歷比我們豐富,處事比我們冷靜,我想我們遇事可以向他們多詢問,少犯錯(cuò),少走彎路。
我很幸運(yùn)作文 篇7
在我童年的生活中,有你們陪伴我成長(zhǎng),有你們給我以安慰,有你們使我事事順心。在我成長(zhǎng)的道路上,有你我很幸運(yùn)!
一次考試后,我考得很不好,頹唐的趴在桌上,眼神凄迷,心情很低落。你看著我,仿佛在我眼中發(fā)現(xiàn)了什么,您靜悄悄的走過來,蹲了下來,溺愛的摸摸我的頭溫柔的說:“一次失敗算不了什么,只要你肯努力,就一定會(huì)成功。我相信你,加油,老師作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”
聽了您的話,我的熱血,我的好勝心仿佛燃燒了起來,是您讓我重拾信心!老師,您的話讓我如獵鷹一樣,翱翔天空。生活中有您幫助,我很幸運(yùn)。一天晚上,外面下著傾盆大雨,沒帶傘的我在校園門口踱來踱去,目光焦急而慌亂。這時(shí),因值日而晚出來的您看到了我,先是一愣,然后邊把傘給我遞過來邊說:“你先回家吧,我家離得進(jìn),我還有一把備用的傘,你媽媽該等著急了!
看著她那清澈的`眼睛,我拿著傘跑出了校門,無意間的回眸,卻發(fā)現(xiàn)了你頂著書包在雨中慢跑。我的眼前似乎蒙了一層水霧。朋友,你的呵護(hù),讓我擁有了一層人生的保護(hù)層。有你,我很幸運(yùn)。在一次瘋鬧中,我與朋友鬧了別扭,誰都不理誰,為此冷戰(zhàn)了好幾天,我在這幾天里,脾氣一點(diǎn)就著,很是火爆。直到這件事讓您知道了,把我?guī)У侥媲,跟我說:“朋友之間鬧別扭的不好之處,讓我明天與朋友和好,這樣即能互相幫助,也能互相監(jiān)督,一向聽話的我按您所說,向朋友道歉!
道歉后,我與朋友又能打成一片,友誼又上一層樓。心情也似乎好了很多。媽媽,你的勸告,讓我保護(hù)了友誼,有您,我很幸運(yùn)。在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)有很多人走進(jìn)你的生活中,他們會(huì)關(guān)心你,安慰你,保護(hù)你。他們與你共同成長(zhǎng),在遇到困難的時(shí)候他們來幫助你,在傷心時(shí)來安慰你,在生病時(shí)來關(guān)心你。你應(yīng)該跟他們說,有你們,我很幸運(yùn)!
我很幸運(yùn)作文 篇8
“阿梅,還記得那一個(gè)夏天嗎?我們第一次遇見。”“記得,當(dāng)然記得……”
我和翰麟的第一次遇見是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。他是一個(gè)外向的人,有很多朋友,雖然我們沒有過多的交流,但是我對(duì)他有很多的'好感。到最后是內(nèi)向的我先開口:“翰麟,我們做朋友吧!”
我們第一次不愉快,是因?yàn)榈降渍l更帥這個(gè)幼稚的問題而大打出手。他柔弱的小身板當(dāng)然扛不住“力大無窮”的小胖墩我的一頓胖揍。
我們連著三天都沒說過話。好在,孩子的氣不會(huì)存在太久,一轉(zhuǎn)眼便把這事拋諸腦后,我們又和好如初。
我和翰麟,一起躺在操場(chǎng)上,迎著風(fēng),在溫暖的太陽下聊天,吹牛,滿心的都是童年的歡喜。
好多年過去了,我還是很內(nèi)向。心中的那句:“遇見你,我真很幸運(yùn)”,無論如何,說不出口。
五年級(jí),我因?yàn)檎{(diào)皮摔了一跤,險(xiǎn)些傷到骨頭,是你,第一個(gè)沖向辦公室,告訴老師;是你,第一個(gè)在我出院后來看望我;是你,每天搶著給我送作業(yè)并給我講解題目,充當(dāng)著小老師的角色。
時(shí)間過的很快,眨眼間,就到了畢業(yè)的那個(gè)夏天。畢業(yè)典禮上,我們互相望著對(duì)方,“有緣再見”翰麟對(duì)我說。
可是,那句“遇見你,我真的很幸運(yùn)”似乎被堵在了我的心里,內(nèi)向讓我遲遲說不出口。
去年,來到了新的學(xué)校,走進(jìn)教室,我多么希望能在教室中看見你的身影。
我坐在第二排僅剩的一張位子上,多希望你走進(jìn)來。
“報(bào)告”,熟悉的聲音從門外傳來。是翰麟,是翰麟!
我很幸運(yùn),上帝給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我當(dāng)著你的面說出那句話。
“阿梅,還記得那一個(gè)夏天嗎?我們第一次遇見!
“記得,當(dāng)然記得。翰麟,遇見你,我很幸運(yùn)!
我很幸運(yùn)作文 篇9
步入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)陡然加重,我亦變得緊張起來,爸爸卻若無其事,還買來一盆太陽花放在窗臺(tái)上。
我抬起沉重的頭,瞄了一眼那太陽花,紅紅的花朵、細(xì)細(xì)的葉子、柔嫩的莖干,和它邊上那高傲的月季、美麗的海棠相比,顯得那樣的渺小不上眼,我輕蔑地說:“丑陋的東西!”
中考一步步臨近,所有學(xué)科的重負(fù)一項(xiàng)一項(xiàng)地疊加在我稚嫩的肩上,那一尺多高的資料、一張接一張的試卷壓得我喘不過氣來。
時(shí)間就這樣一天又一天地機(jī)械重復(fù)著。我變得更加緊張和焦慮。中考,這道人生的坎啊,也許我很難跨過,不如及早放棄吧!可是,就這樣放棄嗎?
彷徨中,我無力地抬起頭,瞥了一眼窗口。眼前的景象讓我愣住了。一個(gè)多月沒有光顧它們了,沒有澆水,泥土龜裂,其他那些嬌貴的花兒早已枯萎,只有那不屈的太陽花,把根深深地扎在灰白的泥土中,努力地汲取生命的養(yǎng)分,竟然開著一朵朵紅艷的小花。金色的陽光瀉了進(jìn)來,撒在嬌嫩的花瓣上,花兒漾著迷人的笑靨,生命的朝氣在細(xì)小的'莖上依然勃發(fā)。
此時(shí)它不再是窗臺(tái)上的裝飾物了,它走進(jìn)了我的心靈,成了我勇敢面對(duì)挫折的動(dòng)力。忽然又覺得它是一盆童話,拿著它,任何愿望都可以實(shí)現(xiàn),因?yàn)樘赜械模菓?zhàn)勝一切困難的勇氣和信念。我覺得我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛辛诉@盆太陽花,它給我的前進(jìn)帶來了無窮的動(dòng)力。7.我覺醒了:魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于藍(lán)天,接受狂風(fēng)暴雨的磨礪,才會(huì)有叱咤風(fēng)云的豪邁;人也一樣,只有經(jīng)歷痛苦的鍛打,滿身的血淚濺成飛騰的火星,才能鑄就輝煌的人生。
我不再彷徨,不再害怕,面對(duì)眼前的中考,我充滿了信心。我很幸運(yùn),因?yàn)槲也蓴X了這盆太陽花,它讓我綻放生命之花,譜寫生命的詩篇。
我很幸運(yùn)作文 篇10
開學(xué)后,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。面對(duì)這陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)我心里驀然地生出種恐懼感。
這所新的學(xué)校里我沒有多少認(rèn)識(shí)的人,但幸運(yùn)的是,在我轉(zhuǎn)來的第二天,我偶然遇到了我的發(fā)小。那種感覺,就像在茫茫的大沙漠中遇到了一眼清澈的泉水。我頓時(shí)感覺自己有了依靠。雖然我們倆不在同一個(gè)班級(jí),但是我已經(jīng)很滿足了。于是,我們倆就開始形影不離……
我被分到了一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí),學(xué)習(xí)氛圍很強(qiáng),班主任對(duì)同學(xué)們也很負(fù)責(zé)。今天老師調(diào)動(dòng)了位置。我的同桌是一個(gè)十分文靜并且成績(jī)又很好的女生。我心里竊喜:這樣對(duì)我成績(jī)的提高也會(huì)有幫助。我們倆經(jīng)常討論問題。我發(fā)現(xiàn),我慢慢的開始融入到這個(gè)班級(jí)中了,心里十分開心。
更使我幸運(yùn)的是,我們的語文老師是一位十分優(yōu)秀的教師,她給我的第一印象就十分和藹可親。上課前老是讓我做自我介紹。剛開始有些害羞,但后來老師讓我說說今后的打算時(shí),我的目標(biāo)再一次的提醒了我---要拼搏!漸漸的,我心里的恐懼感逐漸消失……
還有我的`父母,盡管上次考試我考得一塌糊涂,他們并沒有批評(píng)我,而是幫我分析沒有考好的原因。他們又幫我請(qǐng)了家教來輔導(dǎo)我薄弱的科目。我心里十分愧疚也十分感激他們。為了來這所學(xué)校,他們花費(fèi)了大量的精力、人力、物力、財(cái)力等,才讓我擁有了這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)!同時(shí)我也感到有一種無形的壓力壓在我身上,但是我必須把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?傊,我是很幸運(yùn)的!
或許人生有許多不愉快,但幸運(yùn)必然是我們都經(jīng)歷過的-。“幸運(yùn)”是一個(gè)美好的字眼它利用自身帶給我們感動(dòng),向我們?cè)忈屩鞓贰⒆8。幸運(yùn)是一件看不見、摸不著的東西。其實(shí)我們每個(gè)人都生活在它的懷抱中……只有你遇到挫折時(shí),你就能切身的體會(huì)到它!
我很幸運(yùn)作文 篇11
今年春天,我真的很幸運(yùn)。
我幸運(yùn)地,嗅到了春天。風(fēng)輕輕地來了,泥土中雜夾著青草味,鉆進(jìn)我的鼻子里,冬日那灰塵的水汽早已消失,玉蘭已展開鴿翼般的花瓣,從中間的蕊中,散發(fā)出一股清香,淡淡地,沒有百合那么濃郁,沒有梅花那么剛烈,只有那股如水般清新的香氣,與空氣中的草味交織,纏繞在人們周圍,沒有冬的冰冷;深吸一口氣,淡淡的一股香甜味帶著草上的露珠,鉆進(jìn)我的身體,鉆進(jìn)我的心里,化為一灘花蜜;心中被香甜的空氣充滿;春天的`氣息,被我嗅到了。
我幸運(yùn)地,觸到了春天。樹又開始發(fā)綠了,我用指尖輕輕地觸碰樹皮,早已沒有冬日干燥的裂紋,春日的陽光與春露,為它包上了一層更軟的外衣,樹皮仿佛泛著水,用手指細(xì)細(xì)撫過樹的裂痕,白花花的纖細(xì)不那么粗糙了,用指尖劃過,光滑地,泛著一丟水漬,仿佛是一塊璞玉被打磨后一般,用手去拉一下樹枝,不像冬日那么磨手,而是摸到了一些冒著小尖的嫩芽,用手小心地點(diǎn)一下,柔柔的,水靈靈地,樹枝被裹上了一層外套,一切不那么冰冷,取而代之的是春光的溫暖與春日的生命;春天的感覺我觸到了。
我幸運(yùn)地,聽見了春天。鳥兒又開始了一年的美妙時(shí)光,它們?cè)诹珠g,在田野,在市區(qū),在屋頂,又開始演奏屬于它們自己的樂章,冬日的肅殺在鳥兒的演奏中逃離,它們叫醒了學(xué)生,叫醒了老人,叫醒了河流,叫醒了田野,叫醒了花朵,叫醒了春天。小溪泠泠沖向河流,笑聲如銀鈴般沖出了家門,春天的聲音被我聽到了。
在春天里,陽光傾瀉而下,灑在面前一株玉蘭上,裹上金邊的玉蘭,在風(fēng)中散發(fā)著香味,卻一動(dòng)不動(dòng),像少女在青春時(shí)的矜持,鳥兒停在枝頭,成雙成對(duì)地唱著。一切靜謐與美好,讓我十分幸運(yùn)地領(lǐng)悟了。帶上一份春光再回頭望一眼,玉蘭在春光中開的越發(fā)美麗,鳥兒叫地越發(fā)清脆,在這春天里,我不負(fù)春光,奔向未來。
今年春天,我真的很幸運(yùn)……
我很幸運(yùn)作文 篇12
小學(xué)時(shí),與你做六年同桌的我很幸運(yùn),但六年以來能做你的“字典”我更幸運(yùn)。
也許,我不像別的字典那樣全面、完美,但我確是全部字典中最便捷的那個(gè)——只要有什么字你不會(huì)寫,一問我,我便能很快給出答案。但我這個(gè)“字典”也有些不稱職——遇到一些生僻的字,便會(huì)“死機(jī)”許久,有時(shí)卡個(gè)許久便能得出答案,但有時(shí)卡個(gè)半天也得不出答案。
每當(dāng)這時(shí)你也不怪我這個(gè)“字典”不稱職,只是溫柔地摸摸我的頭,說:“下次要更新字詞庫嘍,小‘字典’。”沖著你那甜甜的笑容,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便在心中默默下定決心:要做一個(gè)稱職、全面的“字典”。
為了實(shí)現(xiàn)對(duì)你的那個(gè)承諾,我開始每天一有空就翻看字典。從原先的懶于翻閱字典,一直到現(xiàn)在的習(xí)慣去翻看字典,都是為了兌現(xiàn)與你的那個(gè)承諾。
差不多是看完一本字典時(shí)吧,你恰好又問了我一個(gè)生僻字。這次,我沒有支支吾吾答不上來,而是一下子便寫出了那個(gè)字。你見我反應(yīng)這么迅速有些吃驚地看著我,隨即又恢復(fù)了笑容,拍了拍我的肩說:“唉呀,看來我的`‘字典’升級(jí)了呢!真棒!”聽你這么說,我發(fā)自內(nèi)心地有一種成就感。
我很幸運(yùn),能成為你的“字典”,為了能成為你的一本“合格的字典”,我努力記住了許多字,那時(shí)只是為了幫助你,但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)以前為了幫助你而記得那些字現(xiàn)在卻成為了我語文高分的法寶。
我很幸運(yùn),能成為你的“字典”,現(xiàn)在我也是我初中同桌的“字典”,也許我將一直這么幸運(yùn),去成為別人的“字典”,去幫助別人也是提升自己吧……
我很幸運(yùn)作文 篇13
我很樂觀,所以我感覺到自己萬分幸運(yùn)。每當(dāng)我覺得倒霉時(shí),我就會(huì)想到海倫凱勒、張海迪那些身殘志堅(jiān)的偉人。這讓我覺得自己無比幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)我有強(qiáng)健的體魄,健全的四肢,讓我能在藍(lán)天下奔跑,與小伙伴玩耍,欣賞身邊美麗的景色。而有一些生來殘疾的人,有的只能孤單的坐在輪椅上無法獨(dú)自外出。還有一些人生活在黑暗的世界里,不能欣賞身邊的景色。和他們相比,我難道不是幸運(yùn)的嗎?
我很幸運(yùn)我有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,讓我無憂無慮的做一條暢游在大海里的小魚。而在貧困山區(qū),那里的孩子吃不飽飯,買不起書,上不起學(xué),每天幫著父母上山砍柴,小小的年紀(jì)就嘗遍生活的艱辛。和他們相比,我難道不是幸運(yùn)的嗎?
我很幸運(yùn)我出生在中國(guó),出生在山城本溪,讓我過上了和平的生活,讓我有了一份作為中國(guó)人的榮耀。然而,頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)讓伊拉克人民流離失所,每天惶恐不安的生活著。在非洲,有多少人因旱災(zāi)餓的骨瘦如柴,又有多少人失去他們的家園。和他們相比,我難道不是幸運(yùn)的嗎?
我很幸運(yùn)我有開明的父母,他們讓我過上了幸福的生活。他們用勤勞的雙手和辛勤的汗水換回了我的`快樂,他們用日漸彎曲的身軀換回了我的茁壯成長(zhǎng),他們用頭上的白發(fā)換回了我的滿頭青絲。擁有這樣的父母是何等的幸運(yùn)。
在這個(gè)世界上,有許多人擁有了其他人不能擁有的幸運(yùn),也有許多人不能擁有他人已經(jīng)擁有的幸運(yùn)。如果你是幸運(yùn)的人,把你的幸運(yùn)同那些不幸的人分享吧!讓這個(gè)世界都幸運(yùn)起來!
我很幸運(yùn)作文 篇14
靜謐的夜,一切都安靜而平和。桌前,我不經(jīng)意打開了《中國(guó)歷代詩歌鑒賞》。
詩,飽含著歲月的滄桑,它是歷史真實(shí)的寫照,也是詩人命運(yùn)的見證。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有報(bào)國(guó)無門的痛楚,沒有像大詩人李白那樣“投杯停箸不能食,拔劍四顧心茫然”的心酸。李白,滿懷抱負(fù),想要大展宏圖。為此,他曾寫下“天生我材必有用”的豪言壯語。于是他便滿懷期待,因?yàn)樗嘈牛傆幸惶,他?huì)如愿以償?shù)摹K鼙M了歲月的煎熬,失望一回又一回,而那扇門,并未向他敞開,永遠(yuǎn)緊閉著。與李白相比,我才發(fā)覺,自己是如此幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤诟母镩_放的新時(shí)代,只要我努力,那扇門就永遠(yuǎn)對(duì)我開啟。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲覜]有亡國(guó)時(shí)內(nèi)心的'凄涼,沒有像愛國(guó)詩人、民族英雄文天祥那樣“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”的悲哀與憂傷。文天祥,欽點(diǎn)狀元,官至丞相,報(bào)國(guó)心愿本可實(shí)現(xiàn)。但他還是愁,愁得緊鎖眉頭,他愁國(guó)家佞臣當(dāng)?shù),官?chǎng)黑暗,陽奉陰違、貪婪腐敗之事滋生不斷。這已夠他愁了。而此時(shí),元兵大舉下中原,勢(shì)要攻宋。他,只有抗元。這時(shí),他愁內(nèi)憂外患,大宋國(guó)勢(shì)危亡宛如“風(fēng)中柳絮”。當(dāng)他被元兵打得節(jié)節(jié)敗退時(shí),或許他才真正意識(shí)到:國(guó),要亡了。亡國(guó)之音對(duì)他來說,是哀切且深痛的。于是,他寫下了那句千古流傳的佳句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”比較而言,我才發(fā)現(xiàn),自己是如此幸運(yùn)。因?yàn)槲疑钤趪?guó)家繁榮昌盛,國(guó)力日益強(qiáng)大、中華民族傲立于世界民族之林的新世紀(jì)。我真的很幸運(yùn),生活在和平時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)很少,笑容很多。
夜,還是靜謐的。一切,都安靜而平和。但我知道,這一切,來之不易,我們要好好珍惜。
幸運(yùn),握不住,就來去匆匆。
【我很幸運(yùn)作文】相關(guān)文章:
我是幸運(yùn)的作文04-12
我的“幸運(yùn)“作文06-11
我是幸運(yùn)的作文06-06
幸運(yùn)的我作文11-29
我很幸運(yùn)08-23
我的幸運(yùn)日作文08-24
我很幸運(yùn)作文08-20
我是幸運(yùn)的優(yōu)秀作文03-24
我很幸運(yùn)初中作文03-19
我很幸運(yùn)作文02-28