2021年的我作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的2021年的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2021年的我作文 篇1
書,是我們生命中不可或缺的一部分。那里面的一頁頁紙,陪我們走過多少個(gè)春夏秋冬。
記得在兩三歲時(shí),我的布書上印著水果、食物和玩具,使我的小腦子里開始了對(duì)它們的無限遐想。
幼兒園時(shí),爸爸媽媽開始教我學(xué)字母和漢字。一本本的小冊(cè)子被我的小手一頁頁地翻。里面的最使我快樂。還有一些啟蒙讀物,如《卡梅拉》、《卡梅利朵》系列,想起了像是和卡梅拉一起去看海;《神奇校車》里的卷毛老師和學(xué)生們坐著神奇的校車,去做瘋狂的旅行……媽媽跟我說,小時(shí)候啊,經(jīng)常像小跟屁蟲似的讓我們講故事呢!有時(shí),我會(huì)自己一個(gè)人咯咯地笑,只有我知道,那里面有了屬于我的世界。
直到小學(xué)一年級(jí),看著同齡的小朋友都在看書,便也拿起注音版的《三字經(jīng)》,我從此喜歡上了這押韻、簡(jiǎn)練、卻又立意分明的文字。
現(xiàn)在到了五年級(jí),我對(duì)書的`依戀越來越深?苹眯≌f讓我驚嘆于幻想世界的奇妙、作者無邊的想象和超于常人的思考;散文讓我羨慕作者文思的超脫,及優(yōu)美的文字……書讓我廢寢忘食,那里面的優(yōu)美文字讓我心動(dòng)神移,想毫不猶豫地寫在紙上,再誦讀幾遍,讓它永遠(yuǎn)地刻在我的心扉。
我最喜歡的書是有情節(jié)的故事類小說。讀了《莎士比亞戲劇集》,被里面悲慘又美好的愛情故事感動(dòng);又跟著安妮。雪莉一起走過童年;跟著主人公一起心碎,一起瘋狂。那里面的曲折情節(jié)無時(shí)無刻地,在抓我的心臟,讓我為之著迷。我厭煩那種拘謹(jǐn)、滿腔熱血、無趣的文章、書籍。
我對(duì)主人公的要求也很高,如果不高不帥,一定要幽默有趣。我喜歡男主拾起那被世間碾碎的勇氣,喜歡里面的女主有才華,有自己的見解與美。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。
我對(duì)書的熱愛,已無法用言語表達(dá)。我只能說,我愛這有趣的“靈魂”。
2021年的我作文 篇2
一滴水,會(huì)滋潤(rùn)一寸土地;一線陽光,會(huì)照亮一片黑暗;一粒糧食,會(huì)哺育珍貴的生命……資源是有限的,我們應(yīng)該好好珍惜,有限的資源會(huì)有無限的循壞。
低碳生活不是一種行為,而是一種態(tài)度,一種節(jié)約的態(tài)度、環(huán)保的態(tài)度,更是愛生活的態(tài)度。隨著科技的發(fā)展,大多數(shù)人都過上了小康生活,除了能保證吃喝,私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。但在人們生活越來越好的同時(shí),我們是不是應(yīng)該想想,地球,我們美麗的家園,我們賴以生存的.壞境,似乎越來越不堪重負(fù)……
新世紀(jì)初,人類為此付出了代價(jià):大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞,南極上方大氧層被破壞,出現(xiàn)一個(gè)大洞。南、北兩極的冰川陸續(xù)融化,威脅到了兩極生物。沒了大氧層的保護(hù),溫室效應(yīng)也威脅到了全地球。全球變暖,是因?yàn)榇笱鯇颖黄茐,太陽制造出的紫外線射到地球上,使地球變暖……再這樣下去,地球被成為一顆火球!那么我們?nèi)祟悓⒃谶@顆球上滅亡。就像電影《XX》一樣,世界末日,該有多么可怕。
還有沒有救呢?當(dāng)然是有的。只要從現(xiàn)在開始,從我們身上開始,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球,拯救自己——過低碳生活。
肆意的陽光烘烤著大地,天氣熱得邪乎,家家戶戶都開著空調(diào),我也躲在家里享受著空調(diào)所帶來的舒適。正坐在沙發(fā)上看電視的我,感覺到汗水從額頭冒了出來,于是趕忙拿起空調(diào)遙控器,又把溫度調(diào)低了些,這時(shí),老媽突然走了過來,拿起遙控器,又把溫度調(diào)回了26℃,我一臉的氣憤,吼道:“媽,你干嗎呀?天氣這么熱,你還不讓調(diào)低點(diǎn),要熱死我啊!”老媽轉(zhuǎn)過頭來瞪我一眼,說道:“你沒看到新聞里都說南極和北極的冰雪都開始融化了嗎?現(xiàn)在全球氣候都在變暖,二氧化碳含量太高,而這空調(diào)在向室內(nèi)釋放冷氣的同時(shí),也向外界釋放了不少的二氧化碳,所以,我們要從點(diǎn)滴做起,節(jié)約能源,以后空調(diào)就只能調(diào)到26℃以上,記住沒?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,在老媽的一番義正嚴(yán)詞下,我只好乖乖地同意了。
2021年的我作文 篇3
我愛作文,當(dāng)我有什么心事,我都會(huì)把它們寫出來,就像跟別人述說自己的故事那么簡(jiǎn)單。每當(dāng)看到自己的作文成功發(fā)表后,我便會(huì)怡然自得,心里頓時(shí)會(huì)充滿了滿足感,自己寫的作文能得到大家的肯定,這是一件多么值得開心的事啊!
我寫作文,從不用思考該怎么寫,便能一氣呵成寫出一篇好文章。俗話說得好,想寫好作文,得從生活中拾取片段。作文,要講究真情實(shí)感,那些編出來的故事不精彩!要學(xué)會(huì)從生活中尋找靈感,不要覺得寫作文是件頭疼的事。其實(shí),寫作文很簡(jiǎn)單,就像跟別人描述自己的故事一般,用一些恰當(dāng)合適的字詞連成一篇文章,這樣寫作文還難嗎?寫好作文不僅需要真情實(shí)感,還要善于多積累好詞好句,一篇干巴巴的作文你還有興趣看下去嗎?當(dāng)然,好作文也需要想象力,想象力作文也不難寫。如:依照現(xiàn)代的模樣,想象一下未來是怎樣的?看到一只渾身骯臟小貓,你會(huì)聯(lián)想到什么?它生活不好?它剛剛摔了一跤?只要你細(xì)心觀察,想象力作文也不難寫。
想寫好作文得多多吸取知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。多看書、多積累、多練習(xí),這就是寫好作文的秘訣。我寫作文也是一步一步爬上來的。我寫的作文一直都是讓老師很欣賞的,從三年級(jí)被選去參加優(yōu)秀習(xí)作征文活動(dòng)《我愛唐家灣》榮獲三等獎(jiǎng),從此后,我對(duì)作文信心大增。四年級(jí),我又被挑去寫教師節(jié)活動(dòng)作文,寫的.《一塊美麗的傷疤》榮獲了全校一等獎(jiǎng)。還有一次參加市里的作文比賽《守住誠信》榮獲金獎(jiǎng),這是一件值得多么高興的事!
我愛作文,我喜歡隨時(shí)隨刻在生活中記下我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把它描述成一篇好范文,跟大家分享自己的心得。我喜歡欣賞別人寫的作文。所謂人外有人,天外有天。我們每個(gè)人寫的作文都不同,欣賞別人寫的作文何嘗也是一種吸取知識(shí)的機(jī)會(huì)。
我愛作文!
2021年的我作文 篇4
胡老師,這次周記您讓我們寫您,那您可要仔細(xì)看您在我心中的樣子喲。
一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒,一張伶俐的嘴巴,說起話來滔滔不絕。嘿嘿,在我的心中,您可有著完全不同的兩面。
您在我心中,多數(shù)時(shí)候都是那么可親。記得有一次,我們一起去操場(chǎng)拍照。那天您穿著粉色的裙子,粉色的鞋子,看著不是一般的好看,而是非常好看,像仙女一樣。在拍照的時(shí)候,我情不自禁地站在您旁邊。您居然對(duì)我說:“易娜,你太高了,我都不好意思站在你旁邊!蔽疫B忙安慰您:“沒事,我高您美嘛,站在一起剛剛好。”我說完,您露出潔白的牙齒笑了起來。我發(fā)現(xiàn)你的眼睛也在笑呢!我們集體拍完照后,您和我單獨(dú)拍了一張。就在那天晚上,我在夢(mèng)里都笑醒了。
沒有一個(gè)人是完美的,您也一樣。您最大的缺點(diǎn)就是生氣時(shí)太兇了。還記得那一次,您拿著卷子,瞪大眼睛,眉毛都快擠到一起了?吹竭@一幕,我敢肯定,您一定是因?yàn)槲覀冞@次沒考好才這樣。果然,您開始在講臺(tái)上大吼:“考得那么差,講臺(tái)也不整理好,真是越來越不像話!”值日生嚇得大氣都不敢出,連忙跑上講臺(tái)整理桌子。原本吵鬧的教室剎時(shí)靜得可怕。我隱隱感覺到自己在冒冷汗,原本平易近人的胡老師到哪去了?嗚嗚……您知道嗎?接下來的.那節(jié)課,我們每個(gè)同學(xué)都小心翼翼,直到你的眉頭逐漸舒展,你的聲音變得輕柔……
胡老師,您像我的媽媽一樣,呵護(hù)著我幼小的心靈;您又像一道亮光,照亮我前行的道路。所以,無論您是溫柔似水還是暴跳如雷,我都愛您。
2021年的我作文 篇5
我是位文靜內(nèi)斂的小姑娘,我擅長(zhǎng)繪畫、唱歌、吹葫蘆絲等等,但我最擅長(zhǎng)的還是作文。
每當(dāng)老師宣布要寫作文時(shí),我心里就非常高興:“耶,終于寫作文了,看我大展身手吧!”
記得那一次,老師說:“同學(xué)們,今天我們有篇作文,帶回家寫!薄疤昧耍 蔽倚睦餁g呼起來,老師接著說:“題目是:《我的老師》!薄扒,雕蟲小計(jì),這哪能難倒我呀!”
可回家真正寫的時(shí)候,我卡在了第一個(gè)格子上,我想來想去,就是找不到一個(gè)好的開頭,突然,我想起了一些老師下課前說的.話,”哈!相貌,老師叫我們寫相貌!蔽倚南,然后“刷刷刷”地一下就寫好了,相貌,我有個(gè)好老師,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),兩顆黑葡萄在那水汪汪的大眼睛里閃閃發(fā)亮,還有......。
“還有特點(diǎn)和愛好。”我想,接下來我又花了半小時(shí)才把特點(diǎn)和愛好寫好,“她很漂亮,如果你想找到她,可容易了!你只要記住她那瀑布似的長(zhǎng)發(fā)及腰,經(jīng)常穿一身棕色的衣服,年紀(jì)三十左右,說話聲音很溫柔.......。”
接下來,寫什么呢,我懵了。我急的直冒汗,便隨手在書架上抽了一本《古詩文誦讀》讀了起來,因?yàn)槲乙恢本蜁?huì)看書。突然,我腦海中呈現(xiàn)了一個(gè)奇妙的想法:“這些詩人從小就開始寫詩了,那不防我也當(dāng)一回‘小詩人’吧。”
我想來想去,終于琢磨出一首小詩,名叫《牢記心中》:
我有一位好老師,
擁有最美的臉頰。
不知長(zhǎng)大以后,
同學(xué)們會(huì)不會(huì)忘記。
但我不會(huì)忘記,
她那最美的臉頰。
我會(huì)永遠(yuǎn)牢記心中!
我有一位好老師,
擁有最甜的聲音。
不知長(zhǎng)大以后,
同學(xué)們會(huì)不會(huì)忘記。
但我不會(huì)忘記,
她那最甜的聲音。
我會(huì)永遠(yuǎn)牢記心中!
當(dāng)這首詩寫完時(shí),我的文章也到了末尾,最后,我用真心的祝福結(jié)束了這篇美好的作文。
2021年的我作文 篇6
吾弟名子涵,胡攪蠻纏之術(shù)乃天生,一臉機(jī)靈相,給別人的第一印象是杠子頭。我倆見面不到兩分鐘絕對(duì)就要杠上,所以我稱他為杠戲之精。
一日,他正與我下象棋,當(dāng)看到我方棋局大好,他立馬急了:好像一頭鼻子會(huì)噴火的牛似的,喘著粗氣,與我杠了起來:“我有十萬雄兵,小小一輛破車阻擋不了我的,等我殺的你片甲不留!闭f完,就出兵來到我方陣前,我連忙上前阻止道:“你這‘兵’是坐高鐵來的吧!”他連忙杠道:“你甭管怎么來的,這就叫先下手為強(qiáng),要不是機(jī)票一票難求,估計(jì)我的‘兵’已經(jīng)在你的老巢里了!甭犓绱艘徽f,我只能強(qiáng)忍心中怒火,即以其人之道,還治其人之身,給他點(diǎn)顏色瞧瞧吧!我看他一臉勢(shì)在必得的架勢(shì),外加得意洋洋的神情,那不正是驕兵必?cái)〉那罢讍幔课倚纳挥?jì),索性打開“城門”,擺出一副繳槍不殺的架勢(shì)引君入甕。果然,上當(dāng)?shù)乃蟊鴫壕,趁他后方空虛之時(shí),我的車早已悄悄來到他的老巢,欲擒老將時(shí),眼疾手快的弟弟一把拿起老將,我連忙質(zhì)問道:“你這唱的是哪出呀?”“哦!士兵都出去打仗了,老將不得指揮去!”說的'我是哭笑不得,真不愧是杠精一枚,杠不過,走為上吧!
這不,前兩天家里買了兩只鸚鵡,不知怎么走漏了風(fēng)聲,讓弟弟知道了。一見到他,我的心里猶如十五個(gè)吊桶--七上八下般。既來之,則安之,看看他葫蘆里究竟賣的什么藥!案绺纾@是什么東東呀?”“鸚鵡”。“哥哥把它放出來玩兒吧!”弟弟建議道。我說:“不行,飛了怎么辦?”弟弟仰著小腦袋詫異地看著我問道:“鴕鳥和企鵝渾身長(zhǎng)滿羽毛,也沒有滿天飛!”這一句徹底把我整暈了,連忙擺手道:“杠精別說了!
遇到如此有杠勁兒的弟弟,我也是服了,奉勸大家:善待自己,遠(yuǎn)離杠精。
2021年的我作文 篇7
我靜靜的坐在桌子旁,望著書上我怎么也拿不下的英文單詞、句子,眼睛不知不覺的打起了架,迷迷糊糊的我便發(fā)現(xiàn)我站在了一條大街上。
“小姐,請(qǐng)你讓一下!币魂嚭苡写判缘穆曇魪奈冶澈髠鱽。我轉(zhuǎn)過身,嚇了一大跳。原來一位方頭方腦的機(jī)器人拿著掃把正在掃地呢!我馬上回過神來,仔細(xì)想:不對(duì),他剛才叫我什么來著,小姐?我下意識(shí)的往下一看,我真的'變成了一位亭亭玉立的少女。我楞住了:難道我到了20xx年?不可能,我又沒有時(shí)空穿梭機(jī)?墒乾F(xiàn)實(shí)卻讓我不得不承認(rèn),我真的到了20xx年。
“那我現(xiàn)在干什么呢?”我自言自語道。“對(duì)了,找工作!”說完,我便開始出發(fā)了。我在大街上閑逛著,說是閑逛,其實(shí)一點(diǎn)也不準(zhǔn)確,我正在大街上找工作呢!轉(zhuǎn)了一個(gè)上午,太陽烤著我的臉,似乎不把我體內(nèi)的水份蒸發(fā)掉,絕不死心。突然我眼前一亮,一個(gè)名叫“金碧輝煌”的酒家正招服務(wù)員。我連忙跑過去,找到經(jīng)理說:“我能來這里工作嗎?”經(jīng)理漫不經(jīng)心地說:“先來試一天,如果行,就來!薄昂,謝謝!”我有禮貌地鞠了一個(gè)恭,可是我心里卻樂翻了天:“找工作怎么這么容易。
我換了衣服來到一樓,學(xué)著其他人的樣子招呼客人。我心想:這種工作太容易了誰不做這種工作誰倒霉!可是這中想法馬上就被打消了。
一位外國(guó)人來到了酒店。那位外國(guó)人對(duì)我說了一句英文,但我聽不懂。他對(duì)我比手畫腳做了半天我還是一點(diǎn)也不明白。最后,他一氣之下,走了。碰巧這被經(jīng)理看見了。經(jīng)理當(dāng)著大家的面數(shù)落了我一頓。最后也一氣之下把我趕走了。我后悔地想:我知道為什么這么好的酒店還要招人了,真是誰做誰倒霉。
“劉可怡,劉可怡!怎么睡著了?快起來寫作業(yè)!”奶奶那鬧鈴般的聲音把我叫醒了。還好,這只是一個(gè)夢(mèng)。我以后一定要努力學(xué)好英文,我可不想“霉”夢(mèng)成真。
2021年的我作文 篇8
我的作文老師是快樂作文的燕子老師,她姓陳,所以,有的時(shí)候同學(xué)們私下都會(huì)喊她“老陳”。
老陳身材不算好,矮胖型的,一頭披肩發(fā),兩道濃濃的眉毛,眉毛下的眼睛不大,笑起來的時(shí)候可就瞇成了一條縫。高挺的鼻子下那張能說會(huì)道的嘴,可把大家逗得哈哈大笑呢。
記得上次的作文課,老師特地帶著我們玩了一個(gè)游戲——我能堅(jiān)持五分鐘。大家一聽都高興極了,這下又可以拿到“老陳”的大獎(jiǎng)了。于是我們都認(rèn)真地把筆放在了自己的手腕上,一動(dòng)不動(dòng)地等著“老陳”計(jì)時(shí)。可“老陳”十分狡猾,明明過了3分鐘,她卻說只過了一分鐘;明明時(shí)間還沒到,她卻說時(shí)間到,幾個(gè)信以為真的同學(xué)只好淘汰出局。小王同學(xué)和“老陳”理論,說“老陳”騙人。而“老陳”則笑瞇瞇地說:“我只是聲音小了點(diǎn),說時(shí)間快到了,沒聽清楚怎么能怪我呢?”瞧瞧這“老陳”,太狡猾了,幸好我沒上“老陳”的當(dāng)。一場(chǎng)比賽下來,最終獲勝的同學(xué)寥寥無幾。大家都說“老陳”的獎(jiǎng)勵(lì)太難拿了。
還有一次,因?yàn)槭窍挛绲腵課,大家沒睡午覺會(huì)有些困!袄详悺笨次覀儧]什么精神,于是便給我們講了一個(gè)故事?此贿呏v,一邊那手舞足蹈的樣子,實(shí)在是滑稽極了,逗得大伙哈哈大笑。有的同學(xué)笑得趴在了桌子上,有的同學(xué)笑得用手捂住了肚子,還有的同學(xué)笑得眼淚都流了下來……而“老陳”則一本正經(jīng)地看著我們,說:“這會(huì)應(yīng)該沒人犯困了吧!”而大伙更是笑得上氣不接下氣,此刻睡意全無,在“老陳”風(fēng)趣幽默的課堂上,開始了新的一課的學(xué)習(xí)。
這就是我的“老陳”,我喜歡她那種幽默與狡猾,讓我不再害怕寫作文,深深地喜歡上了作文課。
2021年的我作文 篇9
你問我最喜愛的是什么?我最喜愛的當(dāng)然是為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的文具盒。
我的文具盒外表漂亮:兩只小鳥在前面嘰嘰喳喳地叫著,為它們的朋友帶路;中間,熊媽媽載著兩只熊寶寶,歡快地向前駛?cè);后面,一只可愛的小精靈,一邊走,一邊左瞧瞧,右瞧瞧,好像在等待著他的好朋友。它們走得那么匆忙,穿得那么漂亮,笑得那么高興,仿佛要去出席隆重的宴會(huì)。
我的文具盒不但外表漂亮,而且內(nèi)涵豐富。一打開文具盒,你就會(huì)聽見文具們的吵鬧聲。首先是鉛筆發(fā)話:“我的功勞最大,你們這些鄉(xiāng)巴佬,看看我漂亮的外形吧!我苗條的身形,身上美麗的條紋,再加上我頭上的帽子——橡皮擦,簡(jiǎn)直酷斃了!如果小主人在畫畫時(shí)沒有我的幫助,就什么也畫不成,所以我的功勞最大!”鋼筆聽完后,黑著臉說:“憑什么說我們是鄉(xiāng)巴佬,憑什么說你的功勞最大,我看你才是鄉(xiāng)巴佬。看我一身閃閃發(fā)光的`裝束,一副紳士的樣子,比起你的樣子好多了。如果小主人做作業(yè)時(shí)沒有我,她得交白卷,所以我的功勞最大!”直尺不以為然地說:“我的功勞最大,小主人用我來畫線段,把我身上畫出一條條傷痕,真是‘舊傷未愈,又添新傷’,所以我的功勞最大!”“我的功勞大,我的功勞大……”文具盒里鬧開了鍋。這時(shí)文具盒哥哥說話了:“不要吵了,你們的功勞都一樣大,少了誰也不可以,我們要團(tuán)結(jié)一致為小主人服務(wù)!”文具們都慚愧地低下了頭,一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)才得以平息。
在失望的時(shí)候,你是照進(jìn)我心房的陽光;在開心的時(shí)候,你是替我高興的伴侶;在低落的時(shí)候,你是鼓勵(lì)我的朋友。我愛你,我的文具盒!
2021年的我作文 篇10
都說胡老師是美女,可我覺得胡老師長(zhǎng)相挺特別的。她的耳朵總能選擇性地聽到她想聽的話。她的眼睛像寶石一樣亮,還戴了副眼鏡,深邃的眼神讓人琢磨不透。她的皮膚跟我一樣黑,但笑起來特別好看。
胡老師作文教得賊好。如果你不會(huì)寫作文,胡老師會(huì)像朋友一樣和你聊天。說的都是讓你感興趣的話題,你讓心花怒放。盡管知道你會(huì)上了胡老師的當(dāng),但還是愿沉浸在她制造的話題中。就這樣聊著聊著,你就會(huì)不那么怕寫作文了。至于那些無人能敵的寫作方法嘛,只要你愿意學(xué),她就讓你把適合你的寫作方法帶回家!
那次寫《一次實(shí)驗(yàn)》作文時(shí),我不知道如何動(dòng)筆向她請(qǐng)教。她不是直接告訴我怎么寫,而是先讓我做實(shí)驗(yàn),再記錄過程,并寫想法。剛開寫時(shí),我按照實(shí)驗(yàn)過程來寫,就寫了大半篇。
我問胡老師如何讓字?jǐn)?shù)變多?胡老師引導(dǎo)我回憶實(shí)驗(yàn)過程和當(dāng)時(shí)的感受,還提示我用表示順序和動(dòng)作的詞語。我還按照胡老師的提示在原文加上與家人的'對(duì)話及感受,然后我寫呀寫呀,不知過了多久,竟然寫出了差不多三百五十的字,最后成功發(fā)布了,獲得了很多粉絲,還有胡老師把我的作文當(dāng)作范文講給學(xué)生聽呢!
別看胡老師作文教得好,但是記憶力卻很差。一次,她在講評(píng)作文時(shí),本想給我們看篇作文,可打開手機(jī)就忘記之前選的哪篇作文了。我們頓時(shí)哈哈大笑,胡老師懊悔地說:“我這記憶力沒救了!”
忘了告訴你們,她的腦海里有十萬個(gè)為什么,總有問不完的問題。比如你說一個(gè)人白,她會(huì)說為什么那么白呢?直到讓你變的連下句臺(tái)詞該說什么都不知道為止……
這就是多面的胡老師,讓人看不透猜不著,卻喜歡得不得了。
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