【精選】成長作文5篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成長作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
喜歡沉淪的感覺，沉淪在文字中，熟睡在文字中，讓身心的每一處與這盛大的“書香”舞會進行零的接觸。切膚地體會到，這便是沐浴書海的舒心之感。
“人之初，性本善；性相近，習相遠……”笨拙的小嘴咬牙切齒地念著這些大人文化，叉著腰搖著頭儼然一副“勤書生”的模樣。那時我會為自己“會讀書”而洋洋自得兩三天，每讀一遍仿佛品嘗完一件美味奶油蛋糕般滿足而快樂。偶爾，我也會有些不解：這些是什么意思呀！我便捧著那本如珍似寶的《三字經(jīng)》去找爺爺。
樹蔭下，爺爺搖著搖椅，戴著眼鏡，在靜靜地看書。很安靜，我聽到了風吹樹葉互相磨砂的聲音。爺爺吸著卷煙，呼出了一個個天使的`“圓環(huán)”。我伏在爺爺?shù)南ド�，嗅著爺爺身上的煙草味，指著書本，問：“爺爺，這是什么意思呀！”爺爺笑了，臉上的皺紋像波浪一樣舒展，是那樣的慈祥。我便細細的聽，爺爺柔柔的講，有時候會伏在爺爺?shù)南ド下牭剿�，爺爺便將我摟入懷中，我睡得朦朧之間，聽到爺爺?shù)姆瓡�，一頁，兩頁，三頁…�?/p>
就這樣，童年閑適的午后，就是和爺爺一起讀書，看過那滿樹泛黃，落在頭上，爺爺那粗糙溫暖的大手，拂去樹葉，摸著我的腦門：“寶兒可長不少知識啦！”我便與爺爺相視而笑，從此與書結(jié)下不解之緣。
直到爺爺不在世了，我仍會想念那張大搖椅，那張承載著多少歡樂的搖椅；還有慈愛的爺爺。我獨自坐在樹蔭下讀書，清風徐徐，就像是爺爺?shù)氖衷趽崦业哪槨?/p>
是書本，陪伴我走過多少孤獨寂寞；是書本，帶給我面對困難的勇氣和力量；是書本，讓我熱愛生活，獲得更多的知識，學會成長……
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！碧热粑覜]有讀書，也許就不會有那出口成章的本領(lǐng)，沒有溫文爾雅的修養(yǎng)，當然，也不會有今天的我。我愛讀書，愛她的姿態(tài)，愛她的內(nèi)涵，愛她的魅力。
回首我與讀書的點點滴滴，絲絲感動涌上心頭，那一串串可愛的腳印，便是我與書本的翩翩起舞，一路上，歡聲笑語，花團錦簇。
成長作文 篇2
二年級，我搬家了。帶著依依不舍的心情，我把家搬到了學校附近。
老家那連接的是我和朋友間的友誼，還有我從呱呱墜地到二年級的七八年的回憶。走之前，我的朋友們可謂是每天在我家待上一陣，好似在為我送行，像再也見不著我了一樣。我和她們的感情一直很好，不知道以后回來，會不會不一樣了，會不會不一樣了，會不會不理我了呢……這些想都不敢想。
因為老家離新家不是特別遠，就在城里，所以在新家住了一段時間后，就回到老家去看看。走上那熟悉的`臺階，敲起了熟悉的門，傳來了外婆熟悉的聲音:“別來了，她沒回來嘞！”這是怎么回事？帶著疑惑，我敲起了第二次門，并帶了聲:“外婆，是我！”隨即，外婆打開了門，露出了那久違了的微笑。
剛踏入門，不等我問。外婆就解釋道:“你那些朋友每天來，每天來……”
“每天來干嘛？”我認為我有點明知故問，但那強烈而又激動的心情迫使我說出了這句話。
“每天來問我，你回來沒，你回來沒？搞得我好煩。”
雖然這對于外婆來說肯定會有些煩，但對于我來說可真是“意外的驚喜”。原本以為離開一段時間后，我們的關(guān)系會淡去，沒想到卻超乎我的想象。心中的感動油然而生，按以往來說，此時我應該滿懷興奮地跑去家中，但我止住了。就坐在這吧，就坐在這張舒服的沙發(fā)上吧，她會來的。
等的時間不短，但她來了。我心里怨恨自己，為什么不信任朋友呢？為什么要擔心那么多呢？原來我們是心連心的，雖然身不在一起，心里卻都互相惦記著，牽掛著。
那天回去時，心里早已不再擔心、害怕，而是那久久不能消散的興奮。坐在車上，我想著，如果我的生活中少了她們，恐怕會少了很多樂趣吧。
如今我已經(jīng)五年級，11歲了，仍然會和她們保持聯(lián)系，有時我會去她們家，于是她們會來我家，這并不重要。重要的是我們一直保持著那純潔的友誼。
成長作文 篇3
70年，對于一個人來說，應該已經(jīng)度過了“成長的煩惱”期，而對于一個偉大民族來說，可能正是創(chuàng)造一種全新的先進文明的“成長初期”。
建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)，意味著我們的國家和民族正處在這樣一個新的“成長初期”。
中華民族的復興，不可能是復制昔日的輝煌，只能是挺立新時代的潮頭，面對前所未有的境遇，開拓前所未有的境界，創(chuàng)造前所未有的.輝煌。
在這樣的歷史進程中，肯定會有許多難以預料的變數(shù)和風險，需要一路上不停地接受來自內(nèi)部和外部的挑戰(zhàn)與考驗。我們的國家和民族，也正在真真切切地體驗著“成長的煩惱”。唯其經(jīng)歷了這樣的“煩惱”，才有真實的成長和成熟。
只要我們同心同德，不失本心，正確對待，敢于探索，善于堅持，那么其間的“煩惱”，都將換得未來的歡樂!
成長作文 篇4
成長是一個無畫的畫卷，在素色的紙張上，我持起畫筆開啟我自己的人生，我一點一點地繪上絢爛的色彩，我度過的第14個春秋。
回眸我的成長道路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻。一路走來，我嘗到了失去的悲傷、跌倒的痛苦；同時，我也品味了成功的喜悅，我成長了，我收獲了許多財富。
我清楚地記得，小時候的我無憂無慮，是那么有活力。夏天，即使是大雨滂沱，我也愛穿著雨鞋，走在水深的地方，在大地這架大琴盤上，與雨滴一起敲擊歡樂的節(jié)拍。冬天，縱然天寒地凍、雪花飛舞，我也要在雪地里與小伙伴們擲雪球、堆雪人，鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，臉上溢滿快樂，我不用承擔生活的艱辛，卻可以享受生活的快樂，那時的生活是多么的美好。
于是，我微笑著，真誠地在風雨中度過了快樂的童年。
時間老人慢慢地老去，但他沒有忘記將我的身體拉長，沒有忘記把健康饋贈給我、把智慧裝入我的頭腦。
我步入了小學，我不能再無憂無慮地玩耍，我開始學會了遵守課堂紀律，學會與同學們團結(jié)互助，教師給予與我許多機會，讓我站在表現(xiàn)自己的舞臺上，我第一次感受到了成長的喜悅和成功的欣喜，漸漸的，我從文靜、害羞、上課只會偶爾舉手變成了活潑外向的性格。
后來，我不再迷戀于夏天的風雨和冬天的冰雪，開始探尋書本里的奧秘、思索人生的真諦、擷取奮斗的樂趣、體驗成長的滋味�？墒巧畹目部揽倳屓苏静蛔∧_，傷心的時候，我真想趴下，永遠不再站起。但是我又怕時間老人那嚴厲的`目光，于是，我就像一棵生長在風雨中的小樹，雖左右搖擺，但絕不倒下。一旦雨過天晴，我依然享受燦爛的陽光，于是，我在成長中學會了樂觀、堅強、奮斗不息。
初三的我，面對著即將到來的中考，背誦著一篇又一篇的古文，探尋著一堆碳氫氧的化合物和數(shù)學千變?nèi)f化的相似形，每一門學科都在進行緊張的復習，每一天都過著忙碌的生活，看似枯燥，但我卻每天都在成長著，我每天都能發(fā)現(xiàn)意外的快樂，開心度過，我樂此不疲。
余日落暉，我愛一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清。回顧走過的樹林，我收藏了一籮筐的樹葉，那便是成長的喜悅。
成長作文 篇5
不知道為什么，從小到大，總感覺自己是一個人在成長，爸爸媽媽雖然也很體貼照顧，可是他們從來沒有給我想要的關(guān)懷，以至于每次遇到困難心事，我從來自己憋在心里，久而久之，性格變得越發(fā)內(nèi)向壓抑，不愿與人多言。
記得有一次，原本成績平平的我，一心想著努力復習，等到期末考出個好成績，這樣爸爸媽媽應該就會抽出時間多陪我一起。
于是臨近期末的那段時間，我每天復習到很晚，而且是瞞著爸爸媽媽，一方面想給他們個驚喜，另一方面，也不想他們擔心。
事實證明，我的努力是有效果的'，成績的突飛猛進，讓我開心不已，可是這份進步，在老師那里，除了欣慰，還夾雜著幾分質(zhì)疑，于是就打電話跟爸爸媽媽聯(lián)系，爸媽因為不知道我熬夜復習的事情，以為真的像老師說的那樣，我是因為作弊才考到了這么好的成績。我突然有些心寒，什么都不想解釋。
雖然后來這件事情得到了圓滿解決，老師跟我說抱歉，爸媽也理解了我心里的想法，并且承諾以后要多抽時間來陪我，可是我心里卻并沒有那么開心，因為不信任確實給我的心里造成了很深的影響。
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