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感恩優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-18 07:45:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

[熱門]感恩優(yōu)秀作文14篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的感恩優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[熱門]感恩優(yōu)秀作文14篇

  感恩優(yōu)秀作文 篇1

  我們是那花草樹木,您就是那辛勤的園丁,您用知識澆灌我們,用人生的道理來滋養(yǎng)我們,讓我們發(fā)芽長枝,茁壯成長。

  “園丁”,我要感謝您,感謝您多年來對我們的培養(yǎng),讓我們確立人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,用理想激勵(lì)我們前行。

  為了我們,您每天起早貪黑,為我們精心準(zhǔn)備教案,認(rèn)真批改作業(yè);為了我們,您夜以繼日工作,為成績參差不齊的我們?nèi)绾胃谜莆罩R而準(zhǔn)備多種教學(xué)方法; 為了我們,您放棄了許多休息時(shí)間,除了教學(xué)還要輔導(dǎo)我們,處理我們在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的各種狀況,與我們談心交流……

  以前,我認(rèn)為您不好,總喜歡在課后給我們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),不能理解您的良苦用心,那也是您的休息時(shí)間啊,卻還是為我們來上課,這是為了什么?還不是為了我們抓緊時(shí)間多講解多練習(xí),想我們能多掌握些知識啊。而我們卻是一群長不大的小鳥兒,總認(rèn)為您這樣做不對,從來沒有換位思考一下,沒有想過您的好。

  “園丁”,我要感謝您,是您讓我明白了“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,在這年復(fù)一年的日子里,多數(shù)是在學(xué)校里度過的',以前我總認(rèn)為時(shí)間很漫長,度過需很久,但在課堂上,有了您的教學(xué),時(shí)間就如光一樣的飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間緊張而充實(shí)的一周周便過去了。

  “蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃,

  秋來碩果滿神州!边@不是正好用來形容您的嗎?

  “園丁”,我要感謝您,感謝您一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們; 感謝您一直以來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,給予我們知識。

  老師,您就是那辛勤的園丁,我們是那花草樹木,您用知識澆灌我們,我們要用果實(shí)來回報(bào)您!

  感恩優(yōu)秀作文 篇2

  感恩是清泉,給人一種清新的感覺;感恩是花朵,給人間撒下一陣芳香;感恩是一輪皓月,讓人感覺潔白無效。感恩是那么美好,讓我們學(xué)會感恩,為自己的認(rèn)識增添色彩。

  感恩父母,是他們給了我們生命,給了我們生存的機(jī)會,更是他們辛勤養(yǎng)育我們,讓我們學(xué)知識,懂得了真理。如今,我們回頭去看一看他們頭上的白發(fā),那,是歲月的痕跡,是為我們操勞的憑證。讓我們感恩父母,謝謝他們所給的一切。

  感恩老師,是他們教給了我們知識,是他們含辛茹苦得教導(dǎo)我們,是他們在為我們付出卻沒有怨言。啊,老師,您就是陽光,給我們溫暖;您就是雨露,給我們滋潤。我們在您的教導(dǎo)下不斷成長,老師,正因有您,我們變成了茁壯的大樹,謝謝您,我的老師。

  感恩朋友,是他們讓我懂得了什么是友誼,是他們在我難過時(shí)陪伴著我,是他們無論自己成功或是失敗依然支持著我。啊,朋友,因?yàn)橛心銈儾庞羞@個(gè)開心的我,因?yàn)橛心銈兾也庞辛诉@個(gè)快樂的世界,因?yàn)橛心銈兾液苄腋!?/p>

  “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”“執(zhí)子之手,與子偕老”,這些都因懷有一顆感恩的心。其實(shí)感恩不需要驚天動(dòng)地,只要你的一聲問候,一絲牽掛,一句祝福,平平凡凡,簡簡單單。因?yàn)楦卸鞑庞卸嗖实氖澜,因(yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹腵友情,因?yàn)楦卸鞑庞心敲炊嗌屏嫉娜耍驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜!边@首歌時(shí)刻在我的心中回蕩。同學(xué)們,伸出我們溫暖的雙手,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩生我養(yǎng)我的父母,感恩傳授我們知識的老師,感恩身邊所有的人!永懷感恩之心,常表感恩之情。

  感恩優(yōu)秀作文 篇3

  在我們生活著的美好生活中,感恩的人、感恩的事很多、很多,但今天我想說的是感恩我們的老師。老師是園丁,不辭辛苦的為我們這些花朵施肥、澆灌,讓我們茁壯地成長;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,為我們送來知識的光芒……

  感恩老師,是因?yàn)槔蠋熛窀改敢粯雨P(guān)心我們的生活。記得有一次下雨的時(shí)候,我沒有帶雨具,您為我撐傘送到小區(qū)門前,當(dāng)時(shí)我又高興又感激,沒有您為我遮風(fēng)擋雨,我可能會被淋透衣服,感冒、發(fā)熱,老師,謝謝您!感恩老師,是因?yàn)槔蠋煈{著自己淵博的知識,幫助我們解決了一個(gè)又一個(gè)困難。那是在第一學(xué)期考試過后,您發(fā)現(xiàn)我的成績下降了,您每天都把我留下來輔導(dǎo)半個(gè)小時(shí),結(jié)果在期中考試中我的成績提上來了,我那時(shí)還不明白,以為你是在懲罰我呢,現(xiàn)在想想,已經(jīng)徹底明白了,您是在關(guān)心我、幫助我,老師,我會永遠(yuǎn)記住您的!感恩老師,是因?yàn)槔蠋煂ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)。

  您每天都是最早到校,了解我們每一位學(xué)生到校情況,最后離開學(xué)校,把我們每位學(xué)生送過馬路,您最后才離開,對自己的`工作認(rèn)真。課間,您每天都要到教室里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),了解班級的衛(wèi)生、紀(jì)律等,在您的努力下,我們班級獲得了一次又一次文明班級,老師您辛苦了……

  老師,您給我們付出的太多太多,讓我們擁有的東西有很多很多,我們將努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答您!

  感恩優(yōu)秀作文 篇4

  有這樣一個(gè)人,21歲,正值大好年華,沒有固定工作,7個(gè)月沒有收入,卻拿出自己微薄的積蓄,幫助70個(gè)在城市里流浪的老人和找不到家的孩子。他是一個(gè)安徽人,他叫張仁杰。第一次讀到這段話,我就被這個(gè)比我大9歲的人感動(dòng)了,這些流浪的老人和孩子與他一點(diǎn)關(guān)系都沒有,他卻可以為了他們,拿出自己所有的積蓄去救他們,自己卻住在一間每月50元租金,長1。8米,寬1米的“屋”里。想到別人卻忘了自己使所有好人、偉人共同擁有的.一點(diǎn)。

  比起張仁杰,我們做的是微不足道的。四川汶川大地震時(shí),我雖然捐了2350元,但是比起別人我顯得微不足道。當(dāng)我在路上遇見乞丐時(shí),我都會給他們一些錢,錢不在多,有那份心就好,聽到他們的道謝,我很不安,我們平時(shí)吃零食的錢在他們看來卻是吃飯的錢。我很少吃零食,因?yàn)槲矣X得乞丐很可憐,我覺得如果真的有錢吃零食的話,為什么不把這些錢拿去幫助別人呢?每當(dāng)我們學(xué)校有捐款活動(dòng)時(shí)我都會義不容辭的捐款,捐物。盡管我捐的不多,但也是一份心意。

  我希望可以幫助別人,成為像張仁杰那樣的人,他曾在他的網(wǎng)頁上寫過這么一句話:“每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩、感恩的心。是啊,這句話說的沒錯(cuò),人人都應(yīng)該感恩,懷著感恩的心去幫助別人。

  我有一個(gè)愿望:如果我有很多錢,我會拿去幫助別人,讓所有都可以過上好日子!

  感恩優(yōu)秀作文 篇5

  一年一度的教師節(jié)到了,早上,我看見許多同學(xué)拿著一束鮮花走進(jìn)學(xué)校,而我的心里卻很過意不去,因?yàn)槲业氖掷锸裁炊紱]有。

  走進(jìn)教室,一張張笑哈哈的臉,正在討論著教師節(jié)送禮的事。還有的同學(xué)捧著鮮花在老師的辦公室門口等待著老師。雖然我什么禮物也沒準(zhǔn)備,雖然我只和這里的老師相處了短短的兩天,但是我很想對他們說:“祝老師教師節(jié)快樂!”可這句話卻遲遲說不出口。早上上課時(shí)周老師對我我們說不要只送給現(xiàn)在的老師,也要送個(gè)過去叫我們的老師。周老師的這句話不由得讓我想起了我從前的班主任顧老師。

  記得從前顧老師和我的師生情宜,現(xiàn)在回想起來還有些懷念,記得我感剛剛被顧老師指名但數(shù)學(xué)課代表的時(shí)候,有些不敢,膽小。我稍微抬了抬頭,只見顧老師正用一種鼓勵(lì)和期待的目光看著我,頓時(shí),給我增添了巨大的力量。這種力量使我在以后的.工作里完成得更加出色。

  老師啊,您辛苦的培育我們,您的額頭又添了幾道深深的皺紋,但在我看來,您依舊是那們美麗。

  今天是教師節(jié),您遠(yuǎn)在上海,我真想親口對您說:“老師,您辛苦了,謝謝您對我的栽培,祝您教師節(jié)快樂!”

  隨著時(shí)間的推移,我在上海度過了小學(xué)五年,回憶自己的學(xué)習(xí)道路,是顧老師的微笑陪伴著我走向一個(gè)又一個(gè)成功。

  感恩優(yōu)秀作文 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了=!毕氡剡@首歌曲我們每個(gè)人都會唱。小時(shí)候總會把這首歌時(shí)時(shí)掛在嘴邊。卻不知道這首歌曲的真正含義。

  現(xiàn)在,我們長大了,可還是沒有完全理解這首歌曲。我從小時(shí)侯想一個(gè)問題,直到現(xiàn)在還在想,我想知道感恩,這這種心理會有什么作用。

  “感恩”。這個(gè)使我們難以解開的謎題,常常浮現(xiàn)在我的腦海里?晌覅s不知道該如何珍惜,如何擁有。上初一后,在一次周會課上,老師讓我們看了學(xué)會感恩的視頻,其中,一橫老師講了許多有關(guān)同學(xué)們不會感恩而釀成大錯(cuò)的故事,同學(xué)們看后,個(gè)個(gè)流淚滿眶,當(dāng)然我也不例外。雖然我還是不太懂。

  回到家,我一直在思考這個(gè)問題,到底感恩是什么樣的東西呢?后來,表哥來到了我家,我,便去問哥哥什么是感恩?哥哥回答我:“‘感恩’,這是一個(gè)永久的`話題。比如說:叔叔阿姨幫助了你,你要學(xué)著感恩他們;爸爸媽媽為了使你健康成長,吃好穿好,過得也好他么付出了許多心血。我們要從心中感謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兏冻隽四莻兌,之所以這樣,我們才會有一顆感恩的心!甭牳绺缯f完,我還是不太明白,哥哥又說:“如果你還是不懂的話,可以看看有關(guān)的感恩故事,,看看其中的人是如何學(xué)會的感恩,還可以去翻閱《弟子規(guī)》!蔽衣犃烁绺绲脑挘シ啞兜茏右(guī)》,看了一些感恩的故事,這些是我一下了恍然大悟,知道感恩是個(gè)什么東西。

  我們在成長的過程中,要學(xué)會感恩父母、感恩老師,感恩所有對我們有過幫助的人。

  感恩優(yōu)秀作文 篇7

  感恩是我們每個(gè)人都必須要學(xué)會的。在我們的人生道路上,我們必須學(xué)會感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩所有幫助過我們的人。

  感恩父母。父母給予我們生命,撫育我們成長。我們大都來自農(nóng)村,父母因?yàn)橐B(yǎng)我們上學(xué),要維持家庭生計(jì),大都長年在外。因此,在許多的同學(xué)中都有很多抱怨,抱怨自己的父母為什么要離開自己外出打工,抱怨自己的父母為什么不是一位大老板或者是一位當(dāng)大官的人,如果是他們就可以在家里陪著自己了?墒牵覀儚膩矶紱]有換個(gè)角度去想,不可能每個(gè)人的父母都是大老板,也不可能都是大官。他們只是普通人,他們在外日日夜夜地為別人打工,只是為了讓我們能生活得更好,能夠有好的出息,能夠改變他們現(xiàn)有的生活面貌。難道我們不應(yīng)該為他們的付出而感恩嗎?難道我們不應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們嗎?不,我們應(yīng)該,我們應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。

  感恩老師。當(dāng)我們踏入學(xué)校的那一刻開始,老師就在每時(shí)每刻地影響和改變著我們。在我們小的時(shí)候,老師教我們讀書識字和做人的道理;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上迷惘的時(shí)候,他們給我們指明前進(jìn)的道路;當(dāng)我們在生活上失意的時(shí)候,他們給我們找回了自信與勇氣。老師是我們的第二任父母,他們在學(xué)習(xí)上幫助我們,在生活上關(guān)心我們,在精神上支持我們。帶領(lǐng)著我們向著正確的人生道路走支。難道我們不該感恩老師嗎?

  感恩其實(shí)很簡單。感恩父母,我們在他們累了的'時(shí)候讓他們輕松一下,也可以做一些力所能及的家務(wù)事等等。感恩老師,我們應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī),做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),以優(yōu)異的成績回報(bào)他們辛勤的勞動(dòng)。

  感恩優(yōu)秀作文 篇8

  今天,語文老師竟然把我們帶到了食堂去上課。

  同學(xué)們按捺住心中的疑問和好奇,安靜地坐在椅子上。這時(shí)劉老師說:“今天,我們要體驗(yàn)一下食堂最簡單的工作——擇芹菜。”我想:“擇芹菜也太簡單了吧!”劉老師在這個(gè)時(shí)候提醒了大家一句說:“擇芹菜時(shí)要吧芹菜葉全部摘下來,并且不要浪費(fèi)莖!崩蠋熞覀兎纸M勞動(dòng)。一聲“開始”,大家熱火朝天地干了起來。

  開始做才知道不容易。一棵芹菜上怎么有這么多葉?我拿起芹菜一拽,天!莖都跟著掉下來了!這樣不行!順著莖捋一捋吧,力量太小,葉子都還安穩(wěn)地留在莖上。還是一點(diǎn)點(diǎn)地揪掉葉子,可有的莖還是斷了。那就只能一點(diǎn)點(diǎn)掐下來了。好慢好慢!

  抬頭看看其他的同學(xué),有的和我一樣先拽葉子,有的`先掰莖,到底誰是對的呢?就在這時(shí)劉老師發(fā)話了說:“大家現(xiàn)在看我怎么擇芹菜!闭f完,她隨手拿起一根芹菜說:“我們現(xiàn)在先把葉子揪掉,再把上面一根根的莖拽掉,最后把根掰掉。”

  聽完老師的話,我們組決定改變方式。我和劉澤玉負(fù)責(zé)擇葉子,我們控制好力度,更加小心翼翼。雖然慢,但是桌面上的芹菜葉在一點(diǎn)點(diǎn)的減少。郭一帆握著擇干凈的芹菜,輕快地拽開莖。王茗澤負(fù)責(zé)掰掉根。他的活似乎也不輕松,有的根一次掰不下來,還需要先擰一下,然后才能撅下來。

  終于完成了,全身沒有一點(diǎn)力氣。

  擇一捆芹菜都如此費(fèi)事,食堂的師傅要供應(yīng)幾千人吃飯,要擇多少?等到把一盤可口的飯菜端上桌子,那又得費(fèi)多少工夫呢?想到這,頓時(shí)覺得自己平時(shí)對飯菜挑三揀四是多么不應(yīng)該。心中對給自己準(zhǔn)備飯菜的親人有了一些愧疚,更多了一份感激!

  不一樣的食堂體驗(yàn)課,讓我在勞動(dòng)中體會到生活的不容易,懂得了感恩!

  感恩優(yōu)秀作文 篇9

  朋友,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看見父母在烈日下?lián)]汗勞作,你能心安理得嗎?你能不為之震撼嗎?你能無動(dòng)于衷嗎?

  在今天,許多同學(xué)不珍惜幸福生活,更不懂感恩為何物。其實(shí),你來到世界上,最應(yīng)感謝的是生命。如果你不懂感恩,不珍惜幸福生活,我認(rèn)識的一個(gè)人的命運(yùn)一定會讓你感動(dòng)。他父母在他2歲離婚,他現(xiàn)在住在外公那里,前幾個(gè)月他想回媽媽那住一會兒,媽媽說沒告訴爸爸(繼父),而大年三十晚他想回親爸爸家過個(gè)年,他爸爸一下子扇了他兩個(gè)巴掌,不過,他的成績?nèi)允呛軆?yōu)秀,他是全校第五。同學(xué)們,你們的生活那么優(yōu)越,為什么不好好學(xué)習(xí)呢?以優(yōu)秀的成績報(bào)答父母,何不是一種感恩嗎?

  海倫,她自小雙目失明,但她并沒有埋怨上天、父母不給她一個(gè)好身體,她心懷感恩,用筆寫出一部部文學(xué)作品來獻(xiàn)給社會。正因?yàn)樗幸活w感恩的心,海倫變得勇敢與堅(jiān)強(qiáng),是感恩,讓她體會到了人生的快樂!

  現(xiàn)在,有許多人已經(jīng)失去了這顆感恩的心。有的醫(yī)生自己去看病都會說聲謝謝,而患者呢?能道一聲謝謝的又有多少人呢?美好的情感需要互動(dòng),呵護(hù)他人者也需要他人的呵護(hù)。

  感恩,并不是很難。當(dāng)別人向你問好,你也要回贈(zèng)他一句話;當(dāng)你考了高分,也是對你父母的感恩;“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對母親的感恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的寓意不是學(xué)生對老師的感恩嗎?生活有無限的.感恩,世界也需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗?/p>

  感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

  感恩優(yōu)秀作文 篇10

  老師,一個(gè)神圣的名詞,一個(gè)神圣的職業(yè)。自古以來便于天地·父母·君王相提并論。古人更是有天地君親師一說,可見老師在古人的心中有多么重要的地位。 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師無私地奉獻(xiàn),用自己的汗水與心血澆灌出一朵朵美麗的牡丹,用自己的勞動(dòng)與耕耘栽培出一個(gè)個(gè)祖國的棟梁。 老師,您點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。還記得初次見您時(shí),您神采飛揚(yáng),一頭黑發(fā),卻不見如今,在那如瀑布一般的黑色長發(fā)中已經(jīng)多出 幾根銀絲,如夏夜天空中的幾點(diǎn)星辰,是您辛勤勞動(dòng)的見證,那點(diǎn)點(diǎn)銀辰見證了您的無私的付出。

  人言道:水火無情。我卻說時(shí)間最無情。這無情的時(shí)間有如以為刀斧手,在您的`臉上留下歲月的刀痕,您的面龐不知何時(shí)已經(jīng)被無情的歲月所侵蝕,留下你的只有一道道的皺紋。這皺紋消磨了您美麗的容顏,同時(shí)也見證了您無私地付出。哪些皺紋為您的臉龐增添了一抹古樸與滄桑。 有人將您比作辛勤的園丁,有人把你比作勤勞的蜜蜂,有人將你比作燃燒的蠟燭,有人把你比作無私地春蠶。而在我看來,這些都不足以道盡您的美,訴盡您的愛。 您是山,您像山一樣威嚴(yán),守護(hù)著·保衛(wèi)著您的學(xué)生,味他們提供您所能提供的一切事物。 您是水,您如水一般慈愛,滋潤著一棵棵干枯的幼苗,味他們的茁壯成長保駕護(hù)航·一絲不茍。 老師,您是山,您是水,您比山更高大。您比水更溫柔。您是森林與原野,默默的守護(hù)與付出,不求回報(bào)。 老師,您是守護(hù)我們的天使,用您的生命守護(hù)著我們,將我們護(hù)在您的羽翼之下,雖然您沒有守護(hù)我們一生一世,卻意義非凡。

  感恩優(yōu)秀作文 篇11

  秋來了,來得還挺突然。

  猛然間,只覺得這個(gè)城因季節(jié)的變化的少了幾分情,變得有單板的幾分味道:人們總是木訥的走過,車子總是木然地開過,一切都顯得那么行色匆匆,少了幾分原有的格調(diào)。

  風(fēng)打在臉上,似乎有幾分生疼。一個(gè)人默默的行走在路上,低著頭,只見那落葉也不想日前那般旖旎,只帶滿身的無情。一陣風(fēng)終了,它們也只是回到了原地。

  回到原地?真是戀家!

  戀家……原地……這是!

  不,我感覺錯(cuò)了!腦子里,活生生的被打上一個(gè)否——那絕不會是一個(gè)世界真實(shí)的摸樣!其實(shí),就是落葉,落葉它也是……

  也是懂得感恩的!

  因?yàn)樗靼祝靼坠拍举n予它完美的生命——讓它看清了這人世間美好的一切。雖然它們各不相同,但一定是獨(dú)一無二。現(xiàn)在,在它們生命完結(jié)之際,它絕不會去哪兒,它會回到自己的`原地——為了讓古木再生出一片比自己更完美的枝葉,為了讓自己的生命更有意義,它會選擇感恩!

  有時(shí)候,一種完結(jié),也叫做一種全新的開始,既然連一片小小的落葉,都會有感恩之情,那何況是我們這些有感情的人呢?怪不得龔自珍會有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的美贊。那我自己呢?

  我自己有過感恩嗎?我就算有過感恩也是否以同等的方式感恩過那些對我好的人呢?我可不能做一個(gè)忘恩負(fù)義的人呀!

  感恩,一個(gè)既令人慚愧又令人自責(zé)的話題。或許有時(shí)候,我們不能逐一地去回報(bào),但我們一定要懷有一顆感恩的心。僅有這個(gè),世界就會很美。

  又是一陣風(fēng),輕輕拂過我的面頰,我不再覺得無情,而有了幾分寧靜的歡悅——那叫感恩。

  感恩優(yōu)秀作文 篇12

  感恩,兩字雖簡單但做起來難,可那天,我做了,讓媽媽這棵大樹不再是保護(hù)我,而是讓我來守護(hù)她。

  那天,媽媽病了,正痛苦的躺在床上,用夢鄉(xiāng)來減輕病痛。我呢,在房間里躺著想:媽媽生病了,我不能坐視不管,今日就由我來守護(hù)媽媽吧!我想著想著,嘴角不禁露出了胸有成竹的笑容。

  我來到洗手間,本來是想洗漱。但一進(jìn)洗手間,我的本意已經(jīng)拋到了九霄云外去了,我看到了一堆媽媽正要洗的衣服,我又開始了思考:衣服,洗衣服,幫媽媽洗衣服,這樣就可以減輕媽媽的活了,她就有更多時(shí)間睡覺了。哈哈,我真聰明,我真棒?墒窃谖野岩路诺脚枥锖,一個(gè)超大的石頭又擋住了我——洗衣液不見了,洗衣液可以又快又方便又干凈的洗完衣服?伞八苯裉煸趺床灰娏搜!我急得像熱鍋上的螞蟻,東“跳跳”西“跳跳”,這翻翻那找找?蛇是沒看見“她”,怎么辦?怎么辦?這個(gè)任務(wù)不會泡湯了吧?不行,不行,絕不能!這時(shí)我的眼睛不禁跑到了肥皂上面。“看來唯一的方法,只能用手洗了,哎!就這樣吧!蔽蚁搿

  我先把所有衣服清理一下,哪些要一塊洗,哪些又要一塊洗的,這是媽媽常在洗衣前做的事。第二步,放上衣服和水,浸了一會兒后,我就排好陣勢,深呼一口氣,“”嚓——嚓——呲”曲子極是好聽,但媽媽需要安靜,我只好暫停演奏,嘴上卻哼起了:“某一天,在夢里夢見月光下的'地點(diǎn),你的……”顯得一切都輕松、美好,時(shí)間一分一秒的過去,我的任務(wù)也即將完成,就差晾衣曬了。在晾的過程中,我看見媽媽哭了,我特別想去說媽媽別哭,女兒將來還有好多好多來感恩呢,你一次一次的哭,眼淚不夠啊!快點(diǎn)習(xí)以為常吧!”

  這就是我感恩媽媽的事,雖平凡,但并不簡單。

  感恩優(yōu)秀作文 篇13

  蒼鷹、小鳥感恩藍(lán)天,那是因?yàn)樗{(lán)天養(yǎng)育了它們;小花、小草感恩太陽,那是因?yàn)橛辛颂,他們才能茁壯成長;蜜蜂感恩花朵,那是因?yàn)榛ǘ浣o它了花粉,讓它釀造蜂蜜;常懷一顆感恩的心,那將是一筆巨大的財(cái)富。

  我感恩父母,是父母給了我生命,把我養(yǎng)大成人。他們總是那么和藹可親,循循善誘,他鼓勵(lì)我,欣賞我。我成績不好時(shí),爸爸媽媽來安慰我,告訴我如何自強(qiáng)自立。我驕傲自滿時(shí),他們又告訴我“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。

  我感恩老師,是他們教給我無窮的知識,教導(dǎo)我如何做人,為我傳道、授業(yè)、解惑。他們是我成長的道路上墊腳石;他們是我人生道路上的啟明星。

  我感恩同學(xué),是她們在我有疑問時(shí)為我釋疑;是她們耐心地告訴我不懂的知識。他們陽光般的笑臉,帶給我無盡的快樂;他們對我的寬容和幫助,讓我銘記在心。

  我感恩那些幫助過我的人,是他們讓我感到人間處處有真情;我也感恩那些接受過我的幫助的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會,讓我感悟助人為樂的>幸福。

  我感恩>挫折和失敗,是它們教會我如何堅(jiān)強(qiáng),不怕困難,百折不撓。經(jīng)過五年級學(xué)習(xí)的辛苦與挫折,才有了六年級的.甘甜。因?yàn)榇煺叟c失敗,我學(xué)會了永不言輸,永不放棄。

  有一首歌唱的好,“感恩生命,感恩命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜??”愿每個(gè)人都有一顆感恩的心。只有這樣,我們以后的人生道路才會更加的一帆風(fēng)順;只有這樣,我們的社會才能夠形成和諧繁榮的景象。

  新龍小學(xué)六年級:吳乾志

  感恩優(yōu)秀作文 篇14

  感恩之心,就是對世界所有人、事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心:感恩之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少,無論你是何等的尊貴,或是怎么的看似卑微,無論你是生活在何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你心中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等這些美好的處世品格。

  感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),很多人,很多事,其咎蓋源于不會、不愿感恩,鴉有反甫之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ),學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至對自己沒有敵意的人。

  學(xué)會感恩,就是要學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,學(xué)會感恩,就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活,學(xué)會感恩,首先要擁有一顆感恩的'心,一個(gè)人只有懂得感恩,才懂得付出,懂得付出后,才能獲得別人的感恩,學(xué)會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要伸出援助之手,學(xué)會感恩,要有奉獻(xiàn)精神,無論做什么事,應(yīng)以公為先,做一個(gè)大公無私、樂于奉獻(xiàn)的人。

  如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠,不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人,必是遭人唾罵的人,所以,每個(gè)人都要學(xué)會感恩。

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