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小學(xué)生作文

時間:2023-12-18 07:32:25 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  今天是端午節(jié),是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  今天早晨,我的媽媽早早的就起床了,她去了菜市場,買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。我的媽媽一回到家,先把粽葉用開水燙一下,然后把蜜棗、肉和糯米放在一個鍋里,再把一些醬油倒入鍋里,緊接著把它們拌在一起,餡便做好了,這些準(zhǔn)備工作做好之后,我的媽媽便開始包粽子了。只見我的媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉,圈成一個類似圓錐的形狀,接著放一些餡在里面,然后再用一片粽葉包起來,最后用一根線扎起來,這樣,一個粽子便包好了。我學(xué)著我的媽媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了,我的媽媽立刻把粽子放在鍋里煮,過了不久,粽子煮好了,我的媽媽拿起一只粽子,剝開粽葉,細(xì)細(xì)地品嘗,我看著我的媽媽臉上的表情,忍不住笑了,我的`媽媽見了,被我搞得丈二和尚――摸不著頭腦,但看我開心的樣子也笑了。

  這一天,人們不光吃粽子,還賽龍舟,插艾青……這都是過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,據(jù)說都是為了紀(jì)念愛國英雄屈原的。

  今天我度過了一個快樂的端午節(jié)。

小學(xué)生作文 篇2

  人生有許多第一次,而我的這個第一次是煮牛奶,那情景總是讓我記憶猶新。

  晚上吃過飯后,我對媽媽說:“今天我自己煮牛奶吧。”媽媽爽快地答應(yīng)了。我興奮地來到電磁爐旁,媽媽把插頭給我插上。我小心翼翼地把牛奶倒進鍋里,不過這群調(diào)皮的娃娃可不會那么乖。瞧,有一些牛奶倒了出來。我連忙用抹布擦干凈。

  過了一會兒,“咦”?奇怪,怎么還沒煮呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),左看右瞧,原來是我忘了按開關(guān)了。打開開關(guān)后又按上煮牛奶的按鈕,然后開始耐心地等待。眼前不斷地浮現(xiàn)出媽媽贊賞我能干的畫面,心里美滋滋的。忽然聽見“滋”的一聲響,牛奶冒出來了,我匆匆忙忙地按了開關(guān),長長地松了一口氣。

  牛奶煮好了,熱氣騰騰的.牛奶,看著就讓人垂涎三尺。一旁的媽媽也投來了贊許的目光。

  今天我覺得喝牛奶特別香,享受自己第一次的勞動成果,這滋味就是不一樣!

小學(xué)生作文 篇3

  課堂上,老師正在津津有味地講課,我的手卻不聽使喚,不由自主地伸進桌洞里玩起了小賽車?月季、牡丹等一些花都很美,但它們到了冬天,早就枯萎了,只有臘梅頂著風(fēng)雪,依然傲立在寒風(fēng)中怒放,散發(fā)出醉人的芬芳。給父母的一封信作文我們剛走進太子灣公園的大門,就聞到一陣陣花的清香迎面撲鼻而來。

  有誰,雨天里撐起一把傘,站在校門口焦急地等待著我們;

  又有誰,在我們發(fā)燒感冒之時,用那寬大的肩膀?qū)⑽覀儽称,不顧一切的朝醫(yī)院跑去;

  能做得這一切的沒有別人,只有我們的父母!

  從我們出生,我們不斷成長,直到我們走向天堂,父母的愛一直伴隨著我們的一生,但這種愛也許少時的我們卻不曾體會和理解過。

  那天的雨下得很大,因而我并不想去上輔導(dǎo)班,父母卻執(zhí)意要我堅持去,這使得年少的我使起了自己的小性子,發(fā)脾氣,大叫,摔東西。但他們并沒有對我發(fā)火,甚至一句批評訓(xùn)斥的話也沒有說,可我分明看見父母的臉上流露出的.那種因失望而倍感無奈的神情。

  今天,當(dāng)我已從當(dāng)年的無知小孩成長為今天的初三學(xué)生時,我已能體會到父母的良苦用心,已漸漸明白了父母的那顆愛子和望子成龍的心,那是何等偉大的愛!

  愛的陽光下,花兒盛開,吐露醉人的芬芳;

  愛的雨露中,山林翠綠,呈現(xiàn)蓬勃的景象;

  父母的愛,給我們插上翅膀,自由地翱翔。

  此時此刻,無限的感激與愧疚已不能表達我此時的心情,只有在這里真心的祝愿自己以及全天下的父母在新的一年里工作順利,身心健康,永遠(yuǎn)開心快樂,同時希望每一位做子女的都能夠體諒,理解父母,用自己的實際行動報答我們的父母!

小學(xué)生作文 篇4

  手機可以說是縮進了人與人之間的距離,也可以說手機是縮小了人與人之間的親情。所以手機是把雙刃劍。

  手機可以說是非常的.普及了,所以有些人叫作“低頭族”。這并非是個種族,而是天天低看頭玩手機,不管是吃飯還,是走路始終都是看著手機。記得我在網(wǎng)上看見了一張照片,照片上講;“一桌,子人圍在一起吃飯,然大家把手機放在飯桌上誰的手機響了,就誰買單。”

  “上次我媽媽打我手機,我沒有接,然后又,打我爺爺?shù)氖謾C,問我在哪里,為什么不接電話,是不是又跑出,去瞎混去了?”我說:“沒有,我的手機接聽壞了,我這手機死垃圾,過年我在換個手機”!皨尫浅s@訝的說才買的又要換?算了我在上海給你買,家里的可能都是假貨!”

  “老師長長說:學(xué)生有手機是耽誤,學(xué)習(xí),可是這學(xué)生我玩手機就真的耽誤學(xué)習(xí)嗎?答案是:不一定的。因為學(xué)生玩手機是游戲,可是學(xué)生也可以用手機上網(wǎng)查查資料呀!所以請不要把學(xué)生有,手機都定義在我游戲這件事情上”。

  現(xiàn)在的智能手機也有許多的神奇作用,比如;我們有煩惱時可以像好友傾訴一下,或者無聊時可以打打游戲。所以正因有了手機才讓我們的生活更加豐富多彩,要是我們?nèi)祟悰]有了手機,沒有了網(wǎng)絡(luò),真不敢想象我們會變成什么樣子。

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