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小學(xué)生的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文300字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,來(lái)到了20xx年,我和小芮都成了科學(xué)家。有一天,我們把恐龍DNA轉(zhuǎn)到雞蛋里,做成了一個(gè)很大的“恐龍雞蛋”。時(shí)間一天一天過(guò)去了,終于培育出一個(gè)很大的小公雞,過(guò)了一個(gè)月,它長(zhǎng)成了一個(gè)N大的.公雞。這只公雞又大又壯,冠子像血一樣紅,土黃色的眼睛像兩個(gè)路燈一樣大,還有一張?jiān)卵佬蔚目Х壬彀。它的翅膀就像兩把巨大的羽毛扇,它的尾巴像掃把一樣,一下就把雞舍掃的干干凈凈了。
有一天早晨,我們發(fā)現(xiàn)公雞不見(jiàn)了!就立馬跑出去找,后來(lái),在廣場(chǎng)找到了它。它的周圍圍了好多人,有游客,有新聞?dòng)浾,還有交警。有的在和它合影,有的在拔它羽毛,還有人躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方議論。我們走過(guò)去,得意洋洋的把公雞叫回了家。
從此以后,我們就成了名人。
小學(xué)生的作文300字 篇2
“上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過(guò),這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。
從開(kāi)學(xué)的某個(gè)星期天起,我與史記的這場(chǎng)戰(zhàn)斗便拉開(kāi)了帷幕。“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn),比干剖心到底在哪里,”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎。可是,我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點(diǎn)比干剖心的線索也沒(méi)有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動(dòng),似乎在得意洋洋地對(duì)我說(shuō):“你瞧你,就找了這么幾下便不行了,一點(diǎn)耐力也沒(méi)有。”我心中十分不服氣,下定決心一定要找到比干剖心。于是,我不知不覺(jué)從哪來(lái)了一股強(qiáng)烈的力量,我打起精神,從每個(gè)故事的開(kāi)頭典故中看過(guò)去,最后,終于在史記中的某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),我可真算是反敗為勝,不過(guò),這次我也是大打出手了。
我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級(jí)冤家”,但是我們兩人之間的.喜怒哀樂(lè),使我們成為了一個(gè)不可分開(kāi)的整體。
小學(xué)生的作文300字 篇3
我家有一只可愛(ài)的小烏龜,是爺爺送給我的。
這只小烏龜長(zhǎng)著墨綠色的外殼,殼上有21個(gè)大小不等的方塊。一只小腦袋上長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛,還有一條擺來(lái)擺去的小尾巴,可愛(ài)極了。
我把它安頓在一個(gè)小魚(yú)缸里,魚(yú)缸里放了一些水,又放了一些小石子,這就是它溫暖的家了。
我每天都按時(shí)給它喂食,每當(dāng)我走近它,她就咧開(kāi)嘴,好像在和我打招呼,真有趣。
有一天,我忘記給它喂食了,它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚(yú)缸的邊上,然后慢慢地站起來(lái),你可別小看這個(gè)動(dòng)作,就這個(gè)動(dòng)作讓小烏龜摔了好幾個(gè)大跟頭呢!但它并沒(méi)有灰心,一次又一次的站起來(lái),終于成功了!只見(jiàn)它后腿一蹬,就順利的`出來(lái)了。在找食的過(guò)程中,它一會(huì)兒用爪子拍拍這兒,一會(huì)兒用腦袋頂頂那兒,一對(duì)兒小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后選中了龜食,津津有味地吃了起來(lái)?粗谴蟪缘臉幼,我忍不住笑出聲來(lái),它抬起頭發(fā)現(xiàn)了我,就不吃了,把頭和四只小爪子都縮回殼里,我趕緊躲在了沙發(fā)后面。一會(huì)兒,她悄悄地探出頭,見(jiàn)四處沒(méi)人,又開(kāi)始吃起了它的“大餐”。
我愛(ài)小烏龜,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
小學(xué)生的作文300字 篇4
如果問(wèn)我最討厭的學(xué)科是什么,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)數(shù)學(xué),每天都是一些幾元幾次方程,求解啦,求和啦,還有規(guī)律性的大題,搞的每天我都會(huì)頭皮發(fā)麻,當(dāng)然我還是保持著自己數(shù)學(xué)成績(jī)的領(lǐng)先,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師姓何,盡管非常討厭數(shù)學(xué)課,但是我卻從不討厭數(shù)學(xué)老師,有時(shí)我會(huì)感覺(jué)數(shù)學(xué)是那么的有趣,就像何字后面那兩個(gè)盈盈一般,輕靈活潑。
何老師經(jīng)常會(huì)給我們出一些難題,當(dāng)然知道答案的少之又少,而她卻樂(lè)此不疲,看著我們抓耳撓腮的'樣子,她在講臺(tái)上呵呵直笑,不過(guò)有時(shí)我還會(huì)解答出一些難題的,也讓她對(duì)我刮目相看。
我還喜歡她的講課方式,她從來(lái)不自己拿著課本,或者教科書(shū),把答案標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)在黑板上,而是讓學(xué)生當(dāng)老師,如果有一道題你會(huì)做,那么恭喜你,你就是老師,回想起我第一次站在講臺(tái)上,拿著粉筆的那只手顫顫抖抖,不過(guò)在她的鼓勵(lì)下,我還是很好的完成了解答任務(wù)。這給我留下了深刻的印象。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,有趣嚴(yán)格。
小學(xué)生的作文300字 篇5
同學(xué)們你們知道我最佩服的人是誰(shuí)嗎?那就是我們班上的小朱碩啦!大家別看小朱碩個(gè)子小,但他有很多值得我佩服和學(xué)習(xí)的地方喲!
第一點(diǎn)就是他“人小志氣大”。在三年級(jí)選大隊(duì)委的時(shí)候,蔡蕊、張紫薇、關(guān)碧薇等都毛遂自薦完后,出現(xiàn)了一匹“黑馬”,他就是小朱碩。朱碩猶豫了一下,緩緩地舉起小手,陳老師先是驚,然后面帶鼓勵(lì)的表情說(shuō):“請(qǐng)朱碩同學(xué)作自薦演講”。他飛快地跑上講臺(tái),同學(xué)們和陳老師一樣,沒(méi)有想到朱碩會(huì)有這個(gè)膽量。他在演講中說(shuō)到的`一句話“別看我個(gè)子小,但我得知其很大”使我對(duì)他更加佩服。講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們班有些同學(xué)的臟話粗話常常脫口而出,但朱碩卻不這樣。三年級(jí)下學(xué)期末,朱碩第一次到我家,我媽媽熱情地歡迎他,他進(jìn)門的第一句話就是“阿姨好”。在生活中,他也時(shí)時(shí)刻刻用著禮貌用語(yǔ)。
我交這樣的朋友真好!你們大家喜歡他嗎?佩服他嗎?俗話說(shuō)得好,“近朱者赤,靜默者黑,”我一定要向朱碩同學(xué)好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
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