我的學(xué)校作文優(yōu)秀(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
我的學(xué)校作文1
人人都說自己的學(xué)校美如仙境,我們的學(xué)校也不例外,我最喜歡的是夏季的校園。每天早晨我來到學(xué)校,清風(fēng)迎面撲來,使人精神振奮。
走進(jìn)校園,迎面是醒目的五星紅旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)在天地之間。升旗臺(tái)后面是一個(gè)花壇;▔锷L(zhǎng)著許許多的鮮花綠草,有菊花、太陽花、喇叭花……一陣微風(fēng)吹過,花兒搖著身子向老師和同學(xué)們點(diǎn)頭。高大的方型教學(xué)樓就聳立在校園的中央,整個(gè)教學(xué)樓是白色的',顯得特別威嚴(yán),教學(xué)樓里書聲瑯瑯。走進(jìn)我們的教室,只見墻壁潔白如雪,北側(cè)墻面巾著我們個(gè)人小檔案,東側(cè)墻面的黑板上是同學(xué)們出的各種板報(bào),西側(cè)墻面還貼有眼保健操的掛圖,南側(cè)是塑鋼窗戶,玻璃擦得特別明亮,在陽光的照射下,閃著耀眼的光芒。
上課時(shí),每個(gè)同學(xué)都很投入,腰板挺得直直的,生怕漏聽了什么;發(fā)言的聲音更是洪亮,隔得很遠(yuǎn)都能聽見。回答問題都很積極,老師講課也很生動(dòng),很有趣味性,我們喜歡老師為我們講的每一堂課。教學(xué)樓前方,是寬敞的操場(chǎng)。操場(chǎng)上的綠草如茵。我們這群愛玩愛鬧的孩子們總愛在上面瘋狂地玩耍,足球場(chǎng)四周有一條400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,很像一條美麗的彩虹,我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做游戲,快樂極了。
教學(xué)樓東側(cè)有籃球場(chǎng),還有各種健身器材,如:跑步器、翹翹板、單杠、雙杠、秋千,上體育課時(shí),我和小伙伴們總愛到這里來玩。我們的校園是不是很美呀!校園你是我成長(zhǎng)的搖籃,是一個(gè)讓我張揚(yáng)個(gè)性的天地,是一個(gè)能讓我發(fā)揮才華的空間,更是一個(gè)讓對(duì)未來充滿希望的舞臺(tái)!
我的學(xué)校作文2
在風(fēng)光明媚的早晨,我迎著熱情的陽光,踏著輕盈的腳步開始一天生活的時(shí)候,心中就有一個(gè)美麗的方向,走向我每日朝夕相處的學(xué)校,一個(gè)開啟我知識(shí)的殿堂……
信步在校園的人行道上,棵棵枝葉繁茂的人行道樹矗立著,我彷彿走入了綠色的森林步道,使人無比放松。這些樹木隨風(fēng)搖曳,有如在和我打招呼;隨風(fēng)搔首弄姿,好像模特兒正在拍服裝雜志;校園外墻的彩繪更是引人注目,學(xué)生們用盡天馬行空的想像力,并用水彩顏料描繪在墻上,使硬梆梆、冷冰冰,平凡無奇的外墻增添了幾分豐富且繽紛的色彩,令人心情不禁愉悅了起來。
大家穿著引以為傲的校服,魚貫般的進(jìn)入校園,看到早一點(diǎn)到校的同學(xué)們,辛勤地在校園各角落,認(rèn)真的做打掃,晨曦中,同學(xué)的辛勤是最美的校園風(fēng)景。學(xué)校,是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)的殿堂,有瑯瑯的讀書聲,童真的嬉鬧聲,以及天真無邪的.玩笑聲,使校園充滿了生氣,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。校園綠意盎然,自然的美景盡收眼底,映入眼簾的是綠油油的草地及棵棵高大挺拔的樹木,寬闊的操場(chǎng)更是學(xué)生們玩耍、活躍的天堂,歡笑聲此起彼落,不絕于耳!我積極、樂觀、活潑的人格,就是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)、茁壯、成熟的。
猶記半年前才剛踏入這個(gè)校園,第一眼看到我們的班導(dǎo)時(shí),他帶著銀框眼鏡,有幾條皺紋蔓延在臉龐,頭發(fā)有些斑白而且稀疏,頭腦就出現(xiàn)了“老頭”這兩個(gè)字,更想不到的是,他竟然是數(shù)學(xué)老師,那可是令我分身乏術(shù)的科目!而相處了幾個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)他人還蠻幽默、風(fēng)趣的,更印證了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。∥乙簿驮谒难普T、諄諄教誨中,功課益加的進(jìn)步。
“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳!”在這個(gè)充滿感性和知性的校園,可以吸收更多的知識(shí),有迷人校園風(fēng)景的陪伴,讓我每天都呼吸著新鮮的空氣,給我朝氣蓬勃的每一天,也給我打拼未來的能量,叫我滿懷感恩。相信畢業(yè)后,我一定永遠(yuǎn)緬懷培養(yǎng)我長(zhǎng)大的母校!
我的學(xué)校作文3
說起鹽城,沒人不知、無人不曉,坐落在鹽城市中心街的南邊,有一座美麗、使人向往的學(xué)校。這里,綠蔭遍地;這里,書香滿園;這里,生機(jī)勃勃。這里,是雛鷹展翅的高地;這里,是夢(mèng)想起飛的舞臺(tái);這里,就是充滿活力與朝氣的解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)!
在我們的校園里,當(dāng)早晨的陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意。倘佯其中,但見芳草如茵,春有迎春,沉醉東風(fēng);夏有香樟,滿蓄幽涼;秋有雞冠,含英吐蕊;冬有棕櫚,傲雪欺霜。四季更迭,景色各異,生機(jī)勃勃,美不勝收。學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們可以漫步于綠樹之下,或是三兩成群于這寬廣的大操場(chǎng)上嬉戲玩!∪缫环匀缓椭C、活力愜意的美好畫卷!
在我們的校園里,你可以嗅到詩詞文賦的清香瑰麗,你可以聽到器樂歌曲的婉悠揚(yáng),你可以看到藝術(shù)畫室的個(gè)性張揚(yáng),你可以感受到文體活動(dòng)的豐富多彩。活力十足的解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校有絢麗多姿的大課間體育活動(dòng),有振奮人心的演講比賽,有美輪美奐的校園集體舞,有寓教于樂的古詩韻律操,有熱火朝天的運(yùn)動(dòng)會(huì),有精彩紛呈的藝術(shù)節(jié)……這里不僅是學(xué)習(xí)的殿堂,更是快樂的搖籃!
在我們的校園里,每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時(shí)時(shí)傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的.小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場(chǎng)上盡情地展現(xiàn)我們英姿颯爽的身影,精神抖擻的面容,以健康的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)!
看我們的學(xué)校多么美!我怎么可能不喜歡我的學(xué)校呢?
我的學(xué)校作文4
有的人喜歡驚心動(dòng)魄的華山;有的人喜歡神奇迷人的九寨溝;還有的人喜歡令人心曠神怡的青海湖……而我卻對(duì)我的學(xué)校情有獨(dú)鐘。
一走到我們學(xué)校門口,你就會(huì)看到大門的左邊有一塊鋁牌,上面寫著“合川市涼亭子小學(xué)”,它在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光,大門的右邊也有一個(gè)牌子,上面是用漆涂的紅綠燈,這也許是因?yàn)槲覀儗W(xué)校有“警!敝Q吧!
走進(jìn)校門口,映入眼簾的.是兩旁的鐵樹,它們?nèi)杖找挂沟氖睾蛟谖覀儗W(xué)校里,像兩位戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們學(xué)校。在一看左邊鐵樹的后面,有一個(gè)醒目的公告欄,它主要公告學(xué)校的重要事件。
再往里走,你便會(huì)看到我們學(xué)校的操場(chǎng),它寬敞明亮,是最適合同學(xué)們跑步、打羽毛球、打籃球及上體育課的。在操場(chǎng)的周圍有一棵棵的樹,它們種在漂亮的花壇里,花壇是由五顏六色的小石子組成的。烈日炎炎的夏天時(shí),我們總是在樹下乘涼、看書、玩游戲,那歡聲笑語充滿了整個(gè)學(xué)校。
看完了操場(chǎng),那么再往里走,就會(huì)看到兩棟拔地而起的教學(xué)樓,左邊是一號(hào)教學(xué)樓,看上去古老而又新穎;右邊是新建的教學(xué)樓,看上去嶄新而又漂亮。穿過一號(hào)教學(xué)樓,就是二號(hào)教學(xué)樓了,二號(hào)教學(xué)樓的底樓是學(xué)前班,門前就是他們的樂園,下課后他們就在那里嬉戲玩耍。這三棟教學(xué)樓看上去平平凡凡,但它卻默默地向人們奉獻(xiàn)著———讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
你在讀書時(shí)間到我們學(xué)校的話,就會(huì)聽到我們的郎朗讀書聲,那聲音震耳欲聾,飛入云際,與小鳥嬉戲,與云朵談話……
怎么樣,我們的學(xué)校不錯(cuò)吧?有空來我們學(xué)校參觀參觀吧!
我的學(xué)校作文5
學(xué)校就像我的家,家也像是學(xué)校。我生活重心的兩頭,都是我成長(zhǎng)的分量。學(xué)校授我以漁,為我解疑;家,有親情有牽掛,養(yǎng)我育我。久而久之,從家中學(xué)到了很多的知識(shí),學(xué)校的師長(zhǎng)和同窗,也逐漸成了我牽掛的一部分,感情越來越深。
學(xué)校是一座橋。我在佳興學(xué)習(xí)生活了五年,這美好的五年里,老師猶如父母一般照顧我,解答了我的許多難題和困惑。知識(shí)猶如一扇大門,那么老師就是打開大門的鑰匙,學(xué)校架起了前往社會(huì)的大橋,雖不能一下子就飛渡而過,但只要橋在,我就能滿懷信心,帶著知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來到橋頭,最終昂揚(yáng)踏過。
學(xué)校是一位益友。在我傷心時(shí),是她為我解憂,讓我和伙伴們有了一所安全的港灣,我在這里與大家開懷大笑,讓我有了更多寄托。這位朋友手中始終高擎陽光,在我孤獨(dú)悲傷時(shí),一束陽光照起,溫暖了我的內(nèi)心,也讓我有信心,更好地面對(duì)困難。
學(xué)校是一個(gè)榜樣。她教會(huì)了我獨(dú)立,讓我學(xué)會(huì)了更多自立更生的本領(lǐng),我們?cè)谒奚崂锵匆路,收納衣物,整理內(nèi)務(wù),懂得了關(guān)心照顧自己,也學(xué)會(huì)了關(guān)心同學(xué),體貼父母;在教室里學(xué)會(huì)了各種理論知識(shí),也懂得了講文明,懂禮貌,有愛心,會(huì)分享,會(huì)獨(dú)立思考……這些本領(lǐng),是為了我們的未來走得更好,走得更遠(yuǎn)。她無私教導(dǎo)我們,教會(huì)了我獨(dú)立、教會(huì)了我進(jìn)步,讓我更好地面對(duì)生活,更有力量去開辟前路,創(chuàng)造自己的人生。
學(xué)校是一個(gè)暖陽。她照耀著每一位學(xué)生的心,讓學(xué)生對(duì)生活充滿熱力和激情,鼓勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難,讓學(xué)生們?yōu)閷碜鲣亯|,去開創(chuàng)更美好的.未來。讓我們?yōu)樽鎳Я,為祖國撐腰,我們就是太陽?/p>
在學(xué)校,我?guī)缀跏侨f能的,我有知識(shí)、有益友、有本領(lǐng)、有光明!更重要的是,我的腳底下,有一條通往未來的路,從家出發(fā),搭乘學(xué)校以中轉(zhuǎn),最終抵達(dá)成長(zhǎng)的未來!
我的學(xué)校作文6
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有一所賦有江南風(fēng)格的學(xué)校,那是我的學(xué)校:創(chuàng)新街小學(xué),這五個(gè)大字寫得氣勢(shì)磅礴、鏗鏘有力,它是由著名的軍旅作家魏巍親筆題寫的,下面就來參觀一下我的學(xué)校吧!
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是那鮮艷的五星紅旗,看見它,心里就會(huì)想起那些為保衛(wèi)家園而壯烈犧牲的英雄們,這使我更加立志成為一名對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。國旗的四周分別是招待客人的、上課等多用的綜合樓;開報(bào)告會(huì)等大型會(huì)議的報(bào)告廳;練舞蹈或排練節(jié)目的報(bào)告廳二樓和用來上課的教學(xué)樓。接著就來看看剛剛提到的教學(xué)樓吧!
在進(jìn)入教學(xué)樓途中,朝右看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方很像畫中的假山流水,這里可美了!仔細(xì)瞧瞧,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有好幾只大金魚呢!看完假山,你再來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)古詩吧!路兩側(cè)的柱子上刻有詩和圖畫,如果搞不懂詩的意思,看一看圖或許能悟出三分呢!邁入教室,第一眼讓你看到的肯定是那整齊的一排排課桌和干凈的地面,學(xué)校的設(shè)備也是很好的。站在走廊上,耳畔仿佛響起了同學(xué)們的朗朗書聲。最后就來我們學(xué)校的操場(chǎng)看看吧!
來到操場(chǎng),你會(huì)的發(fā)現(xiàn)這里的場(chǎng)地還蠻大的.,告訴你個(gè)小秘密,體育館的操場(chǎng)跑道有400米,我們學(xué)校的操場(chǎng)足足有它的一半呢!操場(chǎng)除了有跑道,還有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)呢!真是物多地面廣呀!站在操場(chǎng)上,你看到的可能只是空蕩蕩的一片,可我看到的卻不是,我看到的是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧成一片的景象和陣陣歡笑聲。這是為什么呢?可能是因?yàn)槲野淹瑢W(xué)們時(shí)時(shí)刻刻記在心里面的緣故吧!
好了,校園景色大致都跟你們介紹過了,剩下的就要由你慢慢“品嘗”了。我認(rèn)為我的校園很美,你覺得呢?
我的學(xué)校作文7
育才四小是我的學(xué)校,它是一所新型的,現(xiàn)代化的學(xué)校,位于深圳蛇口工業(yè)七路與后海濱路的交口處。育才四小背靠深圳灣,與東方之珠——香港隔海相望。
育才四小建校已經(jīng)7年,目前約有25個(gè)教學(xué)班,師生共計(jì)1200多人。學(xué)校占地面積約上千平方米。整個(gè)操場(chǎng)鋪上了塑膠,有兩個(gè)籃球場(chǎng),有綠草如茵的足球場(chǎng),一座羽毛球場(chǎng)跟六個(gè)乒乓球臺(tái)。有許多多功能教室,如兩個(gè)音樂教室,兩個(gè)信息教室,兩個(gè)科學(xué)教室跟一個(gè)美術(shù)教室。還有一個(gè)藏書約有上千冊(cè)的圖書館。有一個(gè)至少容納1500人的音樂廳。
學(xué)校將要引進(jìn)一批最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——電子白板,這種設(shè)備可以提供三百六十多種功能。每個(gè)教室將擁有一臺(tái)。我的學(xué)校設(shè)備是一流的,環(huán)境更是優(yōu)雅,蔥綠的。特別是那座生長(zhǎng)多種植物的生物園,走在生物園的小道上,仿佛回歸到了清鮮的大自然中。
再說說我們的教育跟教學(xué),每堂課課前,我們都按導(dǎo)學(xué)單進(jìn)行預(yù)習(xí),課中,每個(gè)小組針對(duì)老師的問題進(jìn)行討論,之后小組上來匯報(bào)自己的成果,并向下面的同學(xué)提出問題,同學(xué)互相討論,交流,爭(zhēng)論,老師只在同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤跟需要的時(shí)候才加以指導(dǎo),真正體現(xiàn)了“把課堂還給學(xué)生”。
我發(fā)現(xiàn)我跟同學(xué)的作業(yè)本上,老師從來不打叉,而是只打一個(gè)斜杠,過后改對(duì)了,老師在打勾,老師們把這條斜線成為期待線。雖然這只是一個(gè)小小的批改符號(hào)的改變,但卻體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生人格的`尊重,對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的寬容,對(duì)學(xué)生糾錯(cuò)的期待。
我的老師留的作業(yè)也很少,但是我們每節(jié)課的效率都沒有下降,雖然我們作業(yè)少,但是它的樣式很多,讓我們獲得高效的、多方面的能力發(fā)展,留下來的時(shí)間,我們可以博覽群書或是做一些自己喜歡的事情。
我的學(xué)!潘男∈且凰G色、跟諧的學(xué)校。它是一所讓學(xué)生接受教育,學(xué)習(xí)知識(shí)跟發(fā)展能力的好地方。我熱愛它、留戀它。
我的學(xué)校作文8
樂園,能帶走心靈的憂傷,能帶來童年的歡樂。在我的童年里,有一個(gè)美麗的樂園,那就是我的學(xué)校。
春天,我的樂園里美不勝收。小路上,紫葉李嬌滴滴地展開了粉嫩的花瓣。有的紫葉李含苞待放,那淺粉的花瓣上一塵不染,可愛極了。有的紫葉李花瓣全展開來。它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地湊在一起說悄悄話。我仔細(xì)一看它們的花蕊居然是五角星形狀的,鮮嫩鮮嫩的,美麗極了。有的紫葉李還是花骨朵。它們的花辦真美!我摸了摸花骨朵,它像嬰兒的皮膚一樣嫩,白白胖胖的。春天,我的樂國真美麗!
夏天,我的樂園里熱極了。下課的時(shí)候大家在操場(chǎng)上盡情奔跑。就算汗從額頭流到臉頻,也不管。跑累了,我們就躲在樹蔭下休息。太陽照著大樹,大樹投下了斑駁的樹蔭,我們就在樹蔭下乘涼。炎然的夏天,校國里的大樹枝繁葉茂,翠綠的葉子為我們遮擋強(qiáng)烈的陽光,夏天的大樹是多么偉大!
秋天,我們教室樓下的桂花樹開了。一下風(fēng)吹來,調(diào)皮的,桂花寶寶就掙托大樹媽媽的懷抱,跳向了大地。桂花的清香在空氣中彌漫著。有幾個(gè)調(diào)皮的.小孩子用力搖了搖桂花樹,就下起了”桂花雨”。大家撿起身邊的樹葉,接住掉落的桂花,做起了桂花香水。當(dāng)然,我也不例外。秋天的校園真有趣呀!
冬天,下雪了。大家叫著:“下雪嘍!去玩雪嘍!說完,系上了用巾,戴上了帽子,手套,就跑去玩雪了。下雪的校園真美!雪娃娃給大地爺爺編織了一條厚厚的毛毯,蓋在他身上;有些雪娃娃給大樹織了一個(gè)白帽子,給它們戴上:有些雪娃娃給大樓織了一頂雪白的帽子,給它們戴上。戴好帽子,蓋好毛毯的它們都笑了。松樹堅(jiān)韌不拔地立在雪中。大家有的打雪仗,有的堆雪人,有拿一團(tuán)雪球,做成各種型狀。冬天的校園真熱鬧呀!
這就是我的樂園。能給我?guī)須g樂的地方。我愛我的樂園!
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校在晉安區(qū),它是晉安區(qū)第五中心小學(xué),我喜歡我的學(xué)校。
早晨一走進(jìn)學(xué)校,就可以聽見朗朗的讀書聲。放眼望去,可以看見三座高大的教學(xué)樓。在教學(xué)樓中間有一個(gè)大廳,大廳的左面是“大學(xué)墻”,上面印著《百家姓》和《弟子規(guī)》;大廳的右面印著福州的一個(gè)旅游景點(diǎn)——三坊七巷,旁邊還寫了一些關(guān)于三坊七巷的介紹;大廳的正面寫著——“學(xué)無止境”四個(gè)大字。
我上課的教學(xué)樓分為五層,從下到上是一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí),第五層是五年級(jí)和六年級(jí)。
在教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)小花園,小花園里有一塊愛心形狀的草坪。草坪旁邊有一個(gè)小池塘,里面有一群可愛的.小魚,還有一些亭亭玉立的荷花,非常漂亮,平時(shí)一年級(jí)的學(xué)生們都會(huì)在花園里無憂無慮地玩耍。
我們的圖書館也是在一樓,它在大廳的后面。圖書館里有許多類型的書,有童話的、科普的、搞笑的……另外,圖書館里擺放了好幾個(gè)小沙發(fā)和三個(gè)玻璃桌子,可以讓同學(xué)們?cè)诶锩姘残牡亻喿x。下課時(shí),許多同學(xué)就會(huì)去圖書館里看書,他們都不會(huì)大聲吵鬧,因?yàn)橛泄芾韱T在里面管理,讓大家安靜地看書。
學(xué)校里還有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)分為四個(gè)部分。第一個(gè)部分是籃球場(chǎng),里面有四個(gè)籃球架和兩個(gè)休息點(diǎn),平時(shí)大家會(huì)在籃球場(chǎng)上打籃球,累了就會(huì)在休息點(diǎn)休息一會(huì)兒。第二個(gè)部分是足球場(chǎng),足球場(chǎng)的地上鋪滿了青草,散發(fā)出濃濃的草香,放學(xué)后大家會(huì)去足球場(chǎng)踢足球,放松一下自己。第三個(gè)部分是羽毛球場(chǎng),有四個(gè)球網(wǎng),每個(gè)球網(wǎng)都是用高級(jí)材料做出來的,所以都很細(xì),也很結(jié)實(shí)。有時(shí),老師們也會(huì)去打羽毛球,練習(xí)自己的羽毛球技術(shù),順便鍛煉身體。第四個(gè)部分是排球場(chǎng),里面有一個(gè)“排球回收站”,它是用來回收一些壞了的排球的,平時(shí)大家都會(huì)在排球場(chǎng)一起比賽。
我們校園里每個(gè)教室都是多功能教室,都有超清投影儀和智能電腦,每次上課都非常有趣。在學(xué)校里既有老師的呵護(hù),還有同學(xué)們的友誼,所以我很喜歡我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文10
我在江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們學(xué)校位于澄江西路南側(cè),是一所美麗的學(xué)校。
一進(jìn)大門,映入眼簾就是教學(xué)樓。教學(xué)樓可真漂亮。在陽光的照耀下,屋頂閃閃發(fā)光。教學(xué)樓外立面的顏色也很好看。有的涂成淡淡的黃色,有的涂成淺淺的藍(lán)色,還有的.涂成粉粉的紅色……學(xué)校有很多幢教學(xué)樓,樓與樓之間有幾層是騰空的通道,好像是幾架懸在空中的吊橋,一行行的,顯得很氣派。
教學(xué)樓的東面是操場(chǎng)。小小的操場(chǎng),功能很強(qiáng)哦!看,操場(chǎng)的下面有一個(gè)很大的場(chǎng)地。這個(gè)場(chǎng)地的南面用來停車,北面是乒乓訓(xùn)練室。上層才是同學(xué)上體育課的地方。操場(chǎng)是橢圓形的,看起來像一個(gè)巨大的盤子。操場(chǎng)可是鋪塑膠的,防止小朋友運(yùn)動(dòng)時(shí)摔傷。操場(chǎng)的中間是小型的足球場(chǎng),外圍是一圈一圈的跑道。北面是練雙杠和單杠的地方,南面是籃球場(chǎng)。體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)跑步、打籃球、打羽毛球、玩雙杠、跳繩。放學(xué)的時(shí)候,我們就在操場(chǎng)下面的停車場(chǎng)等家長(zhǎng)。
教學(xué)樓中間的花園一年四季生機(jī)勃勃。春有玉蘭,夏有杜鵑,秋有金桂,冬有臘梅……我最喜歡桂花。每到秋天,桂花樹上開滿了桂花,小巧玲瓏,淡黃色的,一股濃濃的香味。輕輕搖搖枝條,便下起了“桂花雨”。桂花落在身上,聞一聞。啊,香味真是沁人心脾啊!
我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都自覺遵守在校常規(guī)。早晨,一進(jìn)校門,就聽見瑯瑯的讀書聲。課間,同學(xué)們像潮水般涌出教室,學(xué)校頓時(shí)沸騰起來,有的跳繩,有的捉蝸牛,還有的踢毽子……玩得可開心了。上課鈴一響,同學(xué)們立馬進(jìn)教室了,外面變得鴉雀無聲。
這就是我美麗的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文11
我有一個(gè)美麗的校園——新華小學(xué)。它坐落在衢江江畔,那是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。
跨進(jìn)大門,就可以看到大門兩旁的花木。有高大的大樟樹、有四季常青的雪松、有活潑清新的廣玉蘭,還有美麗迷人的桂花……樟樹高大挺拔,它長(zhǎng)在校園的兩側(cè)?,這棵樟樹是那么粗,三四個(gè)人才能把它抱住。它是那么高,差不多有二三層樓那那么高。葉子長(zhǎng)得密密麻麻,把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),為我們撐起了一把巨形的綠傘。更奇特的是它的葉子還會(huì)散發(fā)淡淡的.香味。雪松有著直直的樹干,綠色的身軀,刺兒一般的松葉,顯得剛勁挺拔,風(fēng)華正茂。它四季都翠綠翠綠的,樹冠像一個(gè)寶塔形。廣玉蘭的葉子又綠又大,光滑極了,像打了蠟一般。它也很高,足足有二三層樓那么高。桂花樹美麗迷人,最吸引人了。金秋時(shí)節(jié),桂花都開了,一朵朵金黃色的桂花從枝間冒出來了,小小的像一串串小金鈴。走進(jìn)一聞,一陣清香迎面撲來,令人心曠神怡。
抬頭望去,正前面一座5層樓的主教學(xué)樓矗立在正中央,是用米白色方磚筑成的。教學(xué)樓上還鑲著星星火炬。樓頂上半圓形的天文臺(tái),那可是我們最向往的地方,因?yàn)槟莾河刑煳耐h(yuǎn)鏡,可以看到美麗的太空。兩邊是教學(xué)用的教室,稍微矮一些。它們好像三兄弟,手拉手地立著,端莊大方。
走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是同學(xué)們制作的精美藝術(shù)品。它們擺放在博古架上,第一層樓是玩藝作品,有可愛的蛋殼娃娃,還有巧妙的筷子飛機(jī)……第二層是畫藝作品,第三層是塑藝作品,泥塑的京劇人物像真的一樣。別有一番情趣?,那個(gè)凈角栩栩如生,好像正準(zhǔn)備登臺(tái)演出,這個(gè)丑角賊眉鼠眼的,好像在打什么壞主意。走廊外栽著迎春花,春天,一陣風(fēng)吹來,淡雅的花香迎面撲來,令人神清氣爽。
我的校園可真美,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的我的學(xué)校作文推薦,每個(gè)人的學(xué)校都不一樣,你的學(xué)校是怎樣的呢?快來跟大家介紹下吧。
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校是三門縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),它有100多年的歷史,坐落在上洋路最繁華的地段。
走進(jìn)校門,映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的紅色操場(chǎng)。操場(chǎng)并不大,一圈大概就只有150米。操場(chǎng)的東邊,是我們的主席臺(tái)。主席臺(tái)上的國旗迎風(fēng)飛舞,旗桿的后面,是茂密的迎春花。主席臺(tái)的左邊是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.辦公室,上面有紅色的字,是“與其好我一家,何如好我整個(gè)地方”,這是學(xué)校的創(chuàng)始人說的。紅字上面,還有一個(gè)與愛同行的標(biāo)志,時(shí)刻教導(dǎo)著我們要團(tuán)結(jié)友愛。
操場(chǎng)西邊,是學(xué)校食堂和1號(hào)教學(xué)樓。教學(xué)樓有五層,下面四層都是教室,第五層是階梯教室。階梯教室面積很大,大約能容納400多人,第一排前面還有一個(gè)大舞臺(tái),我們學(xué)校的文娛演出就在這里舉行。
穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,就來到2號(hào)教學(xué)樓。瞧,二樓那個(gè)教室就是我們上課的地方!教室前栽著迎春花,樓上迎春花的枝條垂在我們教室前面,像一條綠色窗簾,給我們擋去夏日炎熱的陽光、冬日寒冷的北風(fēng)。你經(jīng)過這兒時(shí),一定會(huì)聽到郎朗的讀書聲,清脆的聲音在教室里回蕩。走廊上有著粗粗的柱子,是用粉色的方磚組成的。走廊的地是用白色的地磚鋪成的。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谧呃壬贤嫠,時(shí)不時(shí)傳來歡樂的笑聲。2號(hào)教學(xué)樓的五樓是電腦教室,我們最愛在那里上電腦課啦!電腦教室里有一排排嶄新的電腦,上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)握緊鼠標(biāo),聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。
2號(hào)教學(xué)樓的隔壁,就是3號(hào)樓。3號(hào)樓大多是老師們的辦公室。透過窗戶,可以看見成排的辦公桌,桌上放著一疊疊作業(yè)。3號(hào)樓的五樓,有校史館和閱覽室。校史館里放著學(xué)校珍貴的文物,閱覽室里有著成排的書架,上面放滿了書。時(shí)常可以看見同學(xué)們?cè)诶锩,認(rèn)真地捧著書本閱讀。
這就是我的學(xué)校,它雖然很舊,沒有氣派的大操場(chǎng),沒有嶄新的教室,沒有寬闊的面積,但它是我的學(xué)校,是傳授我知識(shí)的地方,我愛我的學(xué)校!
我的學(xué)校作文13
聽!是哪里傳出朗朗的讀書聲?看!是哪里有那么多莘莘學(xué)子的夢(mèng)想由此實(shí)現(xiàn)?這里,是彩虹校園,一個(gè)讓夢(mèng)想開花的地方,一個(gè)五彩繽紛的地方。
彩虹學(xué)校,坐落在陜西省咸陽市。一進(jìn)校園,陣陣書香迎面而來。到了操場(chǎng),你會(huì)看到許多同學(xué)在綠草如茵的草地上綻放著活力與快樂。
進(jìn)了小學(xué)部,你一定會(huì)被那美麗迷人的中心小花園所吸引,它是那么富有生機(jī)、富有活力。春天,萬物復(fù)蘇,小花園內(nèi)也是一派綠油油的景象。同學(xué)們趁著這和煦的春風(fēng)在游戲,就連花園里的松樹、紫薇和西邊的小黃楊也不由得隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天,各種各樣的花兒都盛開了,爭(zhēng)奇斗艷,好像在互相贊美,又好似在互相攀比著美麗。每每這個(gè)時(shí)候,女孩子會(huì)忍不住摘上一兩朵嬌艷的花兒別到自己頭上,頓時(shí)漂亮極了。而男孩子呢?他們則去那綠油油的草地上抓一把草做成花環(huán)一樣戴到頭上,想象自己就是那凱旋的將軍。秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),僅有的少許花朵和滿樹的葉子也想與風(fēng)娃娃一起跳舞,所以,它們紛紛從枝頭上跳下來,只剩下那光禿禿的.樹枝傲然挺立。同學(xué)們頂喜歡在那干枯的落葉上跳來跳去,聽著樹葉發(fā)出的清脆的響聲。冬天,小花園里一切都披上了白色大衣,在冬日里陽光的照射下,一派銀晃晃的景色,反而也有另一種生機(jī)景象。有些調(diào)皮的男生,趁伙伴不備,抓一把雪扔向小伙伴們,隨后是伴著一陣天真爽朗笑聲的追逐打鬧,好不快活!
彩虹校園的一年四季,不論春風(fēng)暖、夏日艷,還是秋果香、冬雪白,都充滿了歡聲笑語,笑聲匯成了一道道彩虹,笑聲中也帶著收獲的喜悅和五彩繽紛的夢(mèng)想。
我的學(xué)校作文14
“天涯山下有一個(gè)樂園,湖沱河畔有一個(gè)搖籃……”,這首余音繞梁的《北方現(xiàn)代雙語校歌》,道出了我們對(duì)學(xué)校的熱愛。以尊敬的馬校長(zhǎng)為管理團(tuán)隊(duì)的學(xué)校如同我們的第二個(gè)家,他是我們學(xué)習(xí)的樂園、人生的搖籃。
走進(jìn)北方雙語,干凈整潔的教室,帶來的是家的氣息。每個(gè)教室都可以由師生們共同決定如何布置,這種開明的教育理念,讓我們立刻愛上了雙語。教室里干凈透明的玻璃、嶄新的課桌椅……給我們營造出了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
馬校長(zhǎng)曾經(jīng)在期中表彰大會(huì)上說過,“進(jìn)步就是優(yōu)秀,用優(yōu)秀表現(xiàn)優(yōu)秀!痹谶@句話的指引下,我們共同進(jìn)步、共同優(yōu)秀。我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)很好,但她從不吝嗇給大家傳授她腦中的知識(shí),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難前來請(qǐng)教的時(shí)候,總是熱心地手把手地教同學(xué),一直講到會(huì)為止!痢镣瑢W(xué)雖能保持成績(jī)穩(wěn)定,但在平時(shí)總有關(guān)鍵題型不會(huì),在組長(zhǎng)和班長(zhǎng)的共同幫助下,他的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,成績(jī)飛快的提升,上次期中考試考了97分呢!××同學(xué)平時(shí)總是搗亂,但是在同桌、組長(zhǎng)、班干部和老師的監(jiān)督下,他改變了很多……在大家的相互幫助下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了質(zhì)的進(jìn)步。
貢獻(xiàn)最大的還是由馬校長(zhǎng)帶領(lǐng)的這支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。數(shù)學(xué)老師教授知識(shí)點(diǎn)時(shí)一定會(huì)再三強(qiáng)調(diào)要人人過關(guān);語文老師耐心地把課文分析得極其透徹;英語老師細(xì)心地糾正同學(xué)們的.發(fā)音,同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了“小老外”;美術(shù)老師手把手幫助同學(xué)們掌握手工技巧;體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行戶外活動(dòng)……雙語的老師們就像一個(gè)個(gè)陶工,認(rèn)真地雕琢著自己手中的陶土,使它成形。并不是每一塊泥土都能成器,但“陶工們”還是努力思考、塑造!
馬校長(zhǎng)作為一校之長(zhǎng),從事教育工作已經(jīng)很多年了,他經(jīng)常會(huì)走進(jìn)同學(xué)們中間,在每個(gè)星期一升旗儀式時(shí)都會(huì)發(fā)表講話,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管是金秋還是寒冬。
雙語是我的母校,在這里我有朋友、有慈母般的恩師、有尊敬的校長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)夢(mèng)想啟航的地方。
厲害了,我的雙語,騰飛吧,我的雙語!
我的學(xué)校作文15
我是三年級(jí)來到華美這個(gè)大家庭的,還記得剛進(jìn)去學(xué)校,自己驚呆的樣子:哇,這么美,這么大的學(xué)校,我還是第一次見到呢!感覺告訴我她會(huì)為我?guī)砜鞓返耐辍?/p>
我開心而激動(dòng)地在校園里跑來跑去。那時(shí),我已經(jīng)決心要與這個(gè)學(xué)校為伴,走過我的小學(xué)生活。現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,作為一名小學(xué)部的大姐姐,我很高興在這里學(xué)習(xí)生活的這么多年,對(duì)經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都有很大的感觸,在即將畢業(yè)之時(shí),很高興能給大家介紹一下:
華美的環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭。校園的路旁都有一排排郁郁蔥蔥的大樹,所以你走到哪里都有新鮮的空氣圍繞你身旁,使人沁透心脾。
華美的教學(xué)質(zhì)量顯著。記得我剛來的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,但是在華美學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提升,從以前的十幾名變成現(xiàn)在的前一、二名。
華美還有很多有趣活潑的的藝術(shù)課程。我們可以根據(jù)我們的興趣愛好來選擇藝術(shù)課程,如樂器、舞蹈、畫畫、演講、航模等等,培養(yǎng)特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。
華美的寄宿條件優(yōu)越。不僅飯菜的衛(wèi)生好、口味好,而且營養(yǎng)搭配合理恰當(dāng),有利于促進(jìn)我們的身體發(fā)育。華美的宿舍樓挺寬敞明亮,里面的用品一應(yīng)俱全,在那里我們感受到了家的舒適和溫暖。在一些比較大型的節(jié)日里,這里還會(huì)為我們舉辦一些好玩的.活動(dòng),我們的課內(nèi)課外都很開心。
經(jīng)過十五年發(fā)展,現(xiàn)在的華美已成為一所集幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、普通高中、中加國際高中、加英澳大學(xué)預(yù)科班為一體的全日制中英文民辦學(xué)校?粗鴮W(xué)校日新月異的發(fā)展,我們無比自豪,相信她的未來會(huì)更美好。
。∪A美,就算將來的某一天,我離開了你,我也不會(huì)忘記你在我的人生中注入的精彩。感謝您,我的學(xué)校---華美!
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