難忘的瞬間作文(優(yōu)秀15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的瞬間作文，歡迎大家分享。
難忘的瞬間作文1
每個(gè)人的都有一個(gè)難忘的瞬間，可能是什么人觸動(dòng)了你，也可能是什么事讓你銘記于心。我也不例外，我最難忘的就是那個(gè)瞬間，它使我終身銘記，難以忘懷，仿佛那個(gè)瞬間就在昨天。
那是晴朗的一天，我和同學(xué)們都激動(dòng)無(wú)比，因?yàn)榻裉焓俏覀兂蔀樯傧汝?duì)員的重要的日子，我特地穿上了我最好看的衣服，用最認(rèn)真的態(tài)度上課、寫作業(yè)。少先隊(duì)儀式在下午，我們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，希望時(shí)間流逝得快一點(diǎn)，讓我們?cè)缫稽c(diǎn)當(dāng)上少先隊(duì)員，履行少先隊(duì)員的責(zé)任。
到了下午，我們以整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在家長(zhǎng)的面前。來(lái)到藝體館，我們屏住呼吸，不敢發(fā)出任何的聲音，這是我們第一次來(lái)到藝體館。藝體館內(nèi)，和我們差不多大的小孩很多。校長(zhǎng)登上了舞臺(tái)，激情澎湃地發(fā)表著演講，我們瞬間覺得少先隊(duì)員這個(gè)名字比我們想象得還要重要。到了家長(zhǎng)給孩子授予少先隊(duì)員的標(biāo)記--紅領(lǐng)巾的時(shí)間了，媽媽深情地注視著我，手里拿著一條嶄新的紅領(lǐng)巾，緩緩地向我走來(lái)。現(xiàn)在開始給孩子佩戴紅領(lǐng)巾！校長(zhǎng)在一旁說(shuō)道，媽媽遞給我紅領(lǐng)巾，手把手的教我怎么系紅領(lǐng)巾。當(dāng)紅領(lǐng)巾佩戴在我的.身上時(shí)，我的身體好像被注入了一股神秘的力量，時(shí)刻準(zhǔn)備著履行少先隊(duì)員的責(zé)任。從此之后，每當(dāng)我感到很累時(shí)，就暗示我自己是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員是不能喊苦喊累的，一切辛苦都被拋到了腦后。
這就是我最難忘的一瞬間，你呢？
難忘的瞬間作文2
大海擊起的浪花，在于那一瞬間的洶涌澎湃；黎明美麗的朝陽(yáng)，在于那一瞬間的風(fēng)起云涌；曇花一現(xiàn)的短暫，在于那一瞬間的光彩奪目；臺(tái)風(fēng)襲來(lái)的災(zāi)難重重，在于那一瞬間的來(lái)勢(shì)洶洶。許多事物的形成也只在于那一瞬間的短暫，而那短暫的瞬間往往是最令人難忘的'。
2008年5月12日，一場(chǎng)80級(jí)的特大地震突然襲來(lái)，使汶川人民損失慘重，而這將使所有中外華人難忘。5月12日下午，當(dāng)人們還愉快的進(jìn)行交談時(shí)，突然，天崩地裂，房屋倒塌。一時(shí)間，天昏地暗，灰塵不斷往下落，也不斷地有人被困于廢墟下。這一瞬間的災(zāi)難，使多少人流離失所，使多少人家破人亡，又使多少人喪失生命。這一瞬間的災(zāi)難，卻帶來(lái)了長(zhǎng)久的痛楚。這一瞬間的災(zāi)難將使所有人難忘！短暫的瞬間難忘，而難忘的瞬間有苦也有甜。
2008年8月8日晚8時(shí)起，北京奧運(yùn)會(huì)開幕式已拉開帷幕。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，火炬已傳到李寧手上。他拿著火炬緩緩上升，在鳥巢上方的橫幅上跑了一圈。當(dāng)他點(diǎn)燃主火炬的一瞬間，九萬(wàn)多名現(xiàn)場(chǎng)觀眾大聲吶喊，在為中國(guó)吶喊！正是那一瞬間，圓了億萬(wàn)中國(guó)人的夢(mèng)！正是那一瞬間，讓中國(guó)向世界證明了自己的實(shí)力！這一瞬間將使所有中國(guó)人難忘！
一瞬間，很短暫。但若將短暫的瞬間定格為永恒，會(huì)很令人難忘！
難忘的瞬間，等你去發(fā)現(xiàn)！
難忘的瞬間作文3
金秋十月，丹桂飄香，尤其果實(shí)最是興旺。在這個(gè)豐收的季節(jié)，我們迎來(lái)了全校師生都共同參與的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這三天的`短暫時(shí)光，有許多瞬間讓我難忘�？勺铍y忘的一個(gè)瞬間，是我參與其中的一次比賽。
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天，團(tuán)體比賽都在那天上午舉行。我心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，真怕我給跳長(zhǎng)繩團(tuán)隊(duì)拖后腿。我在跳長(zhǎng)繩中本來(lái)就不拔尖，再加上練習(xí)時(shí)出現(xiàn)好幾次失誤，我對(duì)自己就更沒什么信心了。
一眨眼，就到我們上場(chǎng)了。我對(duì)自己好像沒抱什么希望了，只要不失誤就好了！——我祈禱著。
“預(yù)備，開始！”我們飛也似的在長(zhǎng)繩內(nèi)跳躍，太棒了！沒有一個(gè)落下的。輪到我時(shí)，我做好準(zhǔn)備，一個(gè)大步躍進(jìn)長(zhǎng)繩，那感覺太好了！我覺得自己像長(zhǎng)了翅膀，連續(xù)好幾個(gè)都成功跳躍。最不想發(fā)生的還是發(fā)生了！我落腳時(shí)踩到了繩子！那一瞬間，感覺整個(gè)人都沒了知覺，腦海里閃現(xiàn)出許多失敗的場(chǎng)景。但我沒有像平時(shí)一樣愣住，而是沖出長(zhǎng)繩，為隊(duì)友騰出時(shí)間，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)跳躍。
這一個(gè)失誤的瞬間，如同一張照片，深深印在我腦海里。它在告誡自己，失誤并不可怕，可怕的是在失誤面前愣了神，慌了手腳，最終因小失大。
難忘的瞬間作文4
在我上幼兒園中班的時(shí)候，由于六一要上臺(tái)演出，但是女生又不夠，老師就選了一些男生，其中包括我。
六一兒童節(jié)終于到了，那時(shí)我以為我可以穿上一件超帥的衣服，可老師準(zhǔn)備給我化妝的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我要穿的是一件粉紅色的連衣裙！我驚呆了，本想拒絕的，但旁邊的媽媽用給我買玩具的借口讓我上臺(tái)。
我在臺(tái)上演出時(shí)，臉紅得發(fā)燙，但隨著音樂還是情不自禁地跳起舞來(lái)。當(dāng)我跳到舞臺(tái)中間而且也是最前面的時(shí)，非常引人注目�？晌译[隱約約聽到臺(tái)下有人說(shuō)：“那孩子是男生還是女生啊？”我跳得更好了，腳抬起來(lái)，轉(zhuǎn)個(gè)圈，蹦蹦跳跳地走到后面。跳得這么好的我那些人應(yīng)該不知道我是個(gè)男生吧。
表演結(jié)束了，我馬上把連衣裙脫掉，換成我?guī)洑獾哪訒r(shí)，那個(gè)說(shuō)我是男的還是女的'的聲音又響起來(lái)了，她還瞄了我一眼，用一種偷笑的表情一直很快地走了過(guò)去。
我的微笑瞬間固定住了，頭上似乎飄來(lái)了一大片烏云。如果還有下次表演，我絕不上臺(tái)，還不如在臺(tái)下欣賞表演呢！
哎，那時(shí)真的是丟臉到極點(diǎn)了！
難忘的瞬間作文5
生活中每天都會(huì)發(fā)生許多事情，有些事，如一堆樹葉，一吹既散；有些事，卻像樹根一樣牢牢的扎在人們的心里。有一件事情至今令我難以忘懷。
那是一個(gè)星期天的上午，我和媽媽去新華書店買書。路過(guò)一家飾品店，一對(duì)五光十色、蝴蝶形狀的小發(fā)卡吸引了我。在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。媽媽好像看出了我的.心思，買下發(fā)卡后便扎在我頭上。帶上發(fā)卡的我高興極了，心情如陽(yáng)光般燦爛。
剛走出店門口，我們就看見路邊跪著一位中年婦女和一個(gè)小女孩，他們正在向行人乞討。小女孩下子沖到我面前，她看上去比我小，全身臟兮兮的，蓬著頭，眼睛直盯著我頭上的發(fā)卡，圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈。小女孩好像忘記了自己的任務(wù)。媽媽給了她一枚硬幣，然后對(duì)我說(shuō)：“祺祺，把卡子送給她吧！”不知道為什么，我有些害怕，拉著媽媽的手就走。走了好遠(yuǎn)，我忍不住回頭看了看，小女孩還站在那望著我。
回到家，我的腦海里總是浮現(xiàn)出小女孩那渴望和羨慕的眼神。我真的好后悔，恨當(dāng)初自己那么小氣與自私。如果時(shí)光可以倒流，那得到了發(fā)卡的她，在那一瞬間會(huì)是多么的開心！
難忘的瞬間作文6
天是藍(lán)的，云是白的，樹是綠的，一切還是依舊的。但鳥兒啼叫了，風(fēng)兒拂面了，好像在提醒我——要開學(xué)了。
暑假中，小道消息，“軍訓(xùn)要啟動(dòng)了！”媽媽擔(dān)憂地告訴我，怕我堅(jiān)持不下來(lái)，我一副無(wú)所謂的樣子心里想：訓(xùn)唄，說(shuō)不定還能減減體重呢！
開學(xué)了，升旗儀式過(guò)后，8點(diǎn)整。軍訓(xùn)開始。
五名武警教官，其一是主教官，希望不要遇見他吧！
站好隊(duì)，閉著眼，心中小鹿亂跳。教官走來(lái)，用一種南方夾雜著一種不太成熟的普通話說(shuō)道：“我姓鄭，是你們的`教官。”我心中一跳，睜開眼！怎么這么年輕！在我想象中的那一位，是有胡子，老氣橫秋，嚴(yán)厲威武的老軍人，怎么？
軍訓(xùn)任務(wù)不算太重，站了站軍姿。比起其他8個(gè)班來(lái)，我們才是幸運(yùn)至極。
間隙過(guò)后，休息時(shí)間到了，同學(xué)們都到教官身旁，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)東問(wèn)西，無(wú)所不問(wèn)。但教官看到我，就招手讓我過(guò)去。問(wèn)我：“你叫什么名字啊？你家住哪里��？你好可愛呦！”當(dāng)他說(shuō)到自己兩年沒回家了，不知怎的，我的心里涌出幾絲憐憫之意。
我和這位年齡不大的鄭教官聊得很投機(jī)，他也視我為一個(gè)好朋友。他就像我的“哥哥”，我就像他的“弟弟”。
軍訓(xùn)只有五天，但我學(xué)到的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng)的意志，不服輸?shù)木瘛Ｎ疫�收獲了一份珍貴的友誼！
軍訓(xùn)過(guò)去了，短短五天。教官走了。靜靜地，我在心中吶喊：記住這難忘的瞬間吧！它將是你一生中最美好的回憶！
難忘的瞬間作文7
瞬間也就是一剎那間，我和她成了好朋友。
那是一個(gè)酷熱的夏天，我們爭(zhēng)吵著一個(gè)數(shù)學(xué)題目。盡管我們互不認(rèn)識(shí)，可我們的共同話語(yǔ)真的很多。
討論激烈的進(jìn)行著，我們的意見不同。盡管我們爭(zhēng)論了一節(jié)課，可還是得不到結(jié)果。我們不知如何決定誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，我們準(zhǔn)備去請(qǐng)教老師。我們恭恭敬敬的問(wèn)老師，并且把我們的思路答案都告訴了老師。老師向我們講解，最后得知那個(gè)女孩的思路是正確的。
那個(gè)女孩？她可是個(gè)漂亮的.女孩。她有一雙明亮的眼睛，如葡萄般大小。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，非常光滑。她的名字對(duì)于那時(shí)的我確實(shí)難以了解，可她的聰明頭腦轉(zhuǎn)的非常快。她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的，她是老師邊的紅人��！老師常常夸她是自己的好助手、好學(xué)生、好班干。
她和我有許多類似的地方。就在當(dāng)時(shí)老師出個(gè)題目讓我們思考，我們就這樣成了好朋友。我們總恨相交為晚，總是一起思考題目。我們的共同語(yǔ)言有很多相同的地方，甚至我們都有共同的愛好——打乒乓球。
想到這我又在茫然中想到那首詩(shī)：
相遇是一種緣分，無(wú)論好壞都由天注定；相談是一種快樂，無(wú)論結(jié)果重要的是過(guò)程；相問(wèn)是一種不知，無(wú)論知不知道都是一請(qǐng)教；相比是一種幸福，無(wú)論高低都是一處動(dòng)力泉源；相交是一種偶然，緣分快樂不知幸福都來(lái)自一處；遇、談，問(wèn)、比、交，這不僅是一種緣分更是一種快樂！
難忘的瞬間作文8
在七年級(jí)課堂里，難免會(huì)有可喜可惱的事情。其中，令我難忘的課堂是外教課。
我們班每個(gè)星期四的第3節(jié)課是外教課。每個(gè)同學(xué)都期待布朗女士來(lái)，給咱們上別有趣味的'英語(yǔ)課。
一天大課間，剛剛完成很累的跑操回到?jīng)鏊慕淌倚菹ⅲ蚁朐谧雷由吓繒?huì)，卻突然聽見一陣亂糟糟又興奮的喊叫聲。我不耐煩地轉(zhuǎn)頭看，卻發(fā)現(xiàn)是布朗老師來(lái)了！我一下子來(lái)了精神，興奮地做好課前準(zhǔn)備。
上課了，大家屏住呼吸看著她。我發(fā)現(xiàn)，她今天又換了一件靚麗的衣服——她每次來(lái)衣服都不同。她突然按了一下鼠標(biāo)，PPT上出現(xiàn)了一個(gè)游戲說(shuō)明。意思大概是：在接下來(lái)的畫布上會(huì)布滿各種顏色的圓圈，圓圈上的“顏色”單詞與圓圈的顏色不一樣。要求一個(gè)人拿著木棍指單詞，選定的大組要說(shuō)出圓圈的本色。
許多人都舉起了手想上去指，我也不例外。布朗老師便左逛右逛，拿著木棍挑選人員。她突然走到我們這組來(lái)了。走到我面前時(shí)，她把手中木棍伸向我。OhMyGod！她選中我了！
在大家驚奇的叫聲中，我拿起木棍指向屏幕，其他大組的同學(xué)說(shuō)出相應(yīng)的單詞。我開始加速，左揮右揮，上指下指，他們都急急地回應(yīng)著。這真是一個(gè)益智的好游戲！我開心地交還木棍回到座位上。布朗老師笑容滿面。
這堂課非常有趣，而且還告訴我們要隨機(jī)應(yīng)變，應(yīng)付突如其來(lái)的事情。
難忘的瞬間作文9
每個(gè)人的記憶深處，都有對(duì)自己來(lái)說(shuō)難忘的那么幾個(gè)瞬間，而那些難忘的瞬間總能給我們帶來(lái)一種刻骨銘心的感覺，讓我們無(wú)法無(wú)法忘卻。
去年暑假的.時(shí)候，奶奶去了離我們家比較的姑媽夾住了，爸爸媽媽不放心爺爺，就把爺爺接來(lái)我們家住了。
每天早上，爺爺總是會(huì)第一個(gè)起床，先去晨練，晨練過(guò)后就給我們?nèi)易龊迷绮停任覀兤鸫埠蟪酝暝绮驮侔淹肟晔帐傲�。盡管爸爸媽媽想要幫爺爺，但爺爺總說(shuō)：“人老了，不動(dòng)動(dòng)怎么行嗎？”爺爺幾乎每天都有做不完的事情，爺爺就會(huì)在家忙忙那，無(wú)聊就在電視上聽聽?wèi)�，要不就騎著他的黑色電動(dòng)車出去轉(zhuǎn)悠。
有一天，還是十點(diǎn)的時(shí)候，一向閑不住的爺爺卻躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，也沒有閉上眼睛睡覺，只是那樣靜靜地望著天花板，這一刻，我的心突然狠狠地抽搐了一下，想：難道爺爺每天都是這樣度過(guò)的嗎？我和弟弟有電視電腦的陪伴，可爺爺只是一個(gè)人啊，有誰(shuí)會(huì)陪伴他？我頓時(shí)感到爺爺內(nèi)心的孤獨(dú)，不禁喊了一聲：“爺爺”爺爺立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，坐了起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么了？想出去玩？”我立刻點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“爺爺，我們出去打羽毛球吧！”爺爺立刻起身，準(zhǔn)備好球拍和羽毛球，再戴上一頂運(yùn)動(dòng)遮陽(yáng)帽，還挺像那么回事。于是我叫上弟弟，和爺爺“過(guò)起招來(lái)”突然，我發(fā)現(xiàn)爺爺笑得很開心，這個(gè)笑容雖然布滿了皺紋，但成為永恒留在我的腦海里。
爺爺那一瞬間的笑容，是我永生難忘的，我覺得那是世界上最美的笑容，是無(wú)所不能，不能替代。
難忘的瞬間作文10
我有一個(gè)很優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，她留著長(zhǎng)頭發(fā)，有一雙機(jī)敏的眼睛，上課默寫時(shí)，哪個(gè)同學(xué)作弊，都逃不過(guò)她的眼睛。她對(duì)我們特別嚴(yán)格，每次默寫不會(huì)的同學(xué)，她都要一個(gè)一個(gè)地找來(lái)讓他們重新默寫，直到正確為之。雖然她很嚴(yán)格，但同學(xué)們非常喜歡她的課，因?yàn)樵谒恼n堂上有很多樂趣。
周三上午，語(yǔ)文老師面帶微笑地走進(jìn)教室，準(zhǔn)備給我們上課。老師先讓我們默寫《醉翁亭記》，同學(xué)們紛紛動(dòng)起筆來(lái)。這時(shí)，從教室里傳來(lái)“嘶——嘶——”的聲音，打擾了我們的思路，剛想出來(lái)的詩(shī)句，又被這聲音打亂了。
同學(xué)們都沒心思寫了，左顧右盼，原來(lái)是語(yǔ)文老師發(fā)出的“嘶——嘶——”的吸氣聲。老師揉著頭的右側(cè)，好像頭痛的樣子。剛才還面帶微笑的語(yǔ)文老師怎么一下子變成這樣了呢？我的心里忐忑不安。
老師一邊揉著頭，一邊慢慢地從教室后面走到前面。當(dāng)老師走到我旁邊時(shí)，她的頭似乎更痛了，
她輕輕地靠著我的`桌子，把頭伏下來(lái)。我的眼睛一直看著老師，看著她難受的樣子，我的心里也跟著難受，我小心地向前靠一靠，小聲地問(wèn)：“老師，你沒事吧？”老師一句話沒說(shuō)，只是對(duì)我搖了搖手。我繼續(xù)默寫，當(dāng)我寫完時(shí)，我看了看老師，老師的頭好像不痛了，好像是被我那句話治好了似的。我對(duì)老師甜蜜地笑了笑，老師沖我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這多么美好，這一瞬間永遠(yuǎn)刻在我的心上，使我難忘。
難忘的瞬間作文11
前年奶奶不信去世，全家人都悲痛欲絕，可是我卻沒這么看見爸爸的身影。
當(dāng)時(shí)我還在想爸爸不難受嗎？說(shuō)實(shí)在話，我出生14年，至今還沒見過(guò)爸爸流淚，直到那一天，我們?nèi)泝x館火化奶奶的時(shí)候，我看見了爸流淚，那種聲音還很大，就像一個(gè)不滿6歲的小孩子被搶走了棒棒糖那樣，讓我們不知所措，在一旁的伯伯眼睛也濕潤(rùn)了，他們兩兄弟嚎啕大哭了起來(lái)，接著媽媽也哭了起來(lái)，伯母也哭了，姑媽也哭了，我也哭了。
伯伯讓我走到奶奶的身邊，我也手觸摸著奶奶的臉頰，突然一種冷冰冰地感覺觸發(fā)在我的手指上，回想起昔日我和奶奶一起歡聲笑語(yǔ)的畫面，我是多么的頑皮啊，時(shí)常的`嚇唬奶奶，但奶奶總是一笑而過(guò)，奶奶是多么的疼愛我啊。如果不是因?yàn)檫@該死的冬天，奶奶就不會(huì)離我們而去，回去的路上，爸爸抱著奶奶的骨灰盒，一刻也不肯松手，從他的眼神中，我看出了爸爸對(duì)奶奶的懷念，不一會(huì)兒到了家，家門口聚集了許多親朋好友，無(wú)一不泣不沉聲，爺爺呆在家中，我看見爺爺突然跑了出來(lái)，抱著奶奶的骨灰盒，跪在了地上，向天吶喊，為設(shè)么要多走奶奶的生命，爺爺?shù)呐e動(dòng)嚇壞了還未懂事的我，我連忙后退了兩步。
爺爺?shù)呐e動(dòng)深深地被我刻在腦海里，這一瞬間被我永遠(yuǎn)的銘記在了心中。如今三年過(guò)去了，冬天又到了，每晚都會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)天的一幕幕，有的時(shí)候，一瞬間不只記錄了時(shí)間，而記錄了人性的極點(diǎn)和邊緣，那一瞬間被我永遠(yuǎn)銘記。
難忘的瞬間作文12
一個(gè)瞬間能啟迪一個(gè)心靈；一個(gè)瞬間能那喚醒沉睡的意志；一個(gè)瞬間能開啟一片新的天空；那個(gè)瞬間我為這小生命震撼，短暫的交匯足以讓我用一生去回味。
那天，我走進(jìn)自己的房間，打算看一會(huì)兒書，當(dāng)我走向書桌時(shí)，我看到了一片“枯葉”，我將手伸過(guò)去，打算扔了它，然而就在那一瞬間，這片“枯葉”竟展開了翅膀，翩翩飛舞著，飛出了窗外，只留下驚愕的我……
原來(lái)，它是一只蝴蝶，一只枯葉蝶。它沒有鮮艷的顏色，也沒有奪人眼球的外表，它甚至不像一只蝴蝶。它有著枯葉一般的翅膀，有著并不耀眼的深褐色。當(dāng)它靜止時(shí)，嫣然就是一片枯葉，它失去了身為一只蝴蝶應(yīng)有的華麗。這是一種不幸，卻也是一種萬(wàn)幸。
在洗盡鉛華，褪去華麗的背后，是一種古樸的隱忍之風(fēng)。當(dāng)它美麗，張揚(yáng)的同類被人類捕殺，做成標(biāo)本時(shí)，它以自己獨(dú)特的生存之道一直存活了下來(lái)——低調(diào)。
它失去了那些華麗的`外表，沒有人關(guān)注它，沒有人去嫉妒它，它用這種隱忍、低調(diào)的方式，一直默默地生存著。在我與它相遇的那個(gè)瞬間，我深深地震撼了。這樣一個(gè)微小的生命，竟有著巨大的生命哲學(xué)。那個(gè)瞬間我永遠(yuǎn)也不可能忘掉！
這瞬間，令我難忘。如此短暫的相遇，但我想，我需要用一生才能真正領(lǐng)悟它的真正含義。
難忘的瞬間作文13
“車怎么還沒來(lái)，都要遲到了�。 边@著急而又無(wú)奈的聲音不停從我的嘴里吐出。
我往兩邊望望，就希望在這些的士中能有一輛是沒有人坐的，可惜�。∵@些車從我眼前穿梭，沒有一輛愿意為我停留。再加上這狂風(fēng)暴雨的天氣，冰冷的風(fēng)一次又一次從我臉上亂過(guò)，沒有絲毫留情的意思，我一個(gè)手打著傘，一個(gè)手放在口袋里想讓自己暖和點(diǎn)，時(shí)不時(shí)看看表，只見時(shí)間一分一秒的流去，再加上這惡劣的天氣，我的心情真是糟透了！
我在原地不停地跺腳，想讓那些生氣散去，也想讓自己變得更暖和。這時(shí)，似乎一束希望的光正在向我奔來(lái)，它停在了我的.面前，當(dāng)我正想打開它時(shí)，一只“狡猾”的手伸了出來(lái)，比我先打開了它，我一看是一個(gè)大哥哥，我準(zhǔn)備對(duì)他說(shuō)能不能把這個(gè)車讓給我時(shí)，可心里卻有點(diǎn)膽怯害怕大哥哥罵我，我便開始想：要不我把這個(gè)車讓給他？不，不行，這可是我好不容易才等來(lái)的，不能說(shuō)給就給了！但是他比我高一個(gè)頭呢，唉，算了，讓給他吧！”我只好把手放開了。
我用無(wú)奈和傷心的眼光看著他上了車，這時(shí)他看了我一眼，似乎明白了什么，他便打開門很溫和的對(duì)我說(shuō)：“小妹妹你坐吧，我不急！”我對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了笑：“謝謝！”我便坐上了希望的寶座。
那一瞬間我感受到了溫暖；感受到了被體諒的感受，感受到了世界的美好往往是那么簡(jiǎn)單，那么美好！
難忘的瞬間作文14
生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間。一個(gè)瞬間，就是一幅精彩的畫面；一個(gè)瞬間，承載著一段感人的故事。在我成長(zhǎng)的道路上，有許多瞬間令我難忘。
上周六，在我上完舞蹈課回家的路上，發(fā)生了一件令我難忘的事。當(dāng)時(shí)，公交車上擠滿了人，我等了老半天才坐上了座位。啊！我酸疼的雙腳終于解放了。就在我享 受這美好時(shí)刻時(shí)，一位瘦弱的老奶奶擠到了我的身邊。要在平時(shí)，我肯定毫不猶豫地把座位讓給她,可是今天，我的'腳真得很累了....就在我猶豫不決的時(shí)候， 一個(gè)小妹妹挺身而出，請(qǐng)老奶奶坐在了她的位置上。一時(shí)間，我羞愧難當(dāng)，不禁漲紅了臉，慢慢低下了頭……心想:我真是太沒用了，平時(shí)都讓又何必累這一次呢？ 小妹妹都會(huì)挺身而出，剛才我也看見了小妹妹站著的，而且比我長(zhǎng)，也是剛剛在找到坐位的，我還不如她呢，不行，我要做點(diǎn)什么，把小妹妹讓到我的坐上來(lái)吧，我 想媽媽也會(huì)贊同的。于是，我把小妹妹接到了我的座位上，這是我最難忘的瞬間。
每一個(gè)瞬間都值得我回憶，每一個(gè)瞬間都讓我感動(dòng)，每一個(gè)瞬間都讓我明白一個(gè)道理，讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)道路上的這個(gè)難忘的瞬間，我將永遠(yuǎn)銘記。
難忘的瞬間作文15
“加油！加油！”吶喊聲在操場(chǎng)各個(gè)角落此起彼伏，啦啦隊(duì)員們站在跑道邊發(fā)出陣陣歡呼，運(yùn)動(dòng)員們則在跑道上奮力奔跑——一場(chǎng)男子100米接力賽正緊張進(jìn)行著。
放眼往長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上望，最引人注目的是五（11）班的同學(xué)們。跑道上五（11）班的運(yùn)動(dòng)員向前奔跑，伴隨著音樂的響起和啦啦隊(duì)的加油聲，他們放飛自我，在賽場(chǎng)上揮灑汗水，奮力拼搏。
不過(guò)啦啦隊(duì)也是十分有趣。他們看起來(lái)好像正在比誰(shuí)聲音高似的，一聲更比一聲高。隊(duì)員們分成兩小組，一組站在跑道左邊，一組站在右邊。右邊的大聲喊道：“五（11）！”左邊便立馬接上：“加油！”加油聲越來(lái)越大，隊(duì)員們也越發(fā)起勁。比賽接近尾聲，啦啦隊(duì)的隊(duì)員不知是誰(shuí)帶頭改變了加油方式，“倪愷晨，加油！”……伴隨著加油聲，倪愷晨沖向了終點(diǎn)�？雌饋�(lái)隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)是無(wú)敵的，是擁有力量的！十幾個(gè)啦啦隊(duì)員站在不同的位子，但聲音卻比整個(gè)班來(lái)得強(qiáng)。因?yàn)檫@聲聲口號(hào)中有著對(duì)班級(jí)勝利的.期望和對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的鼓勵(lì)。
果然，在啦啦隊(duì)的助威下，運(yùn)動(dòng)員們?cè)脚茉娇�，終于最后一棒的同學(xué)第一個(gè)沖向終點(diǎn)，這真是個(gè)難以忘懷的瞬間。
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