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讀書成長作文

時間:2023-12-17 16:28:00 話題作文 我要投稿

讀書成長作文匯總(8篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的讀書成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀書成長作文匯總(8篇)

讀書成長作文 篇1

  不知不覺中,我漸漸長大。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我心靈的家園;書,只有書,才讓我快樂地成長。書,只有書,才是我的最愛。

  家是一只小小的船,家是溫暖的港灣,家也是永遠的岸,同樣,我家還是我閱讀的樂土,這塊樂土扶我快樂地成長著——

  小時候,由于受爸爸的影響,我很喜歡聽故事。聽爸爸媽媽說,當我才幾個月大的時候,每當我一哭鬧,他(她)們就給我講故事,這樣我就乖乖的聽他(她)們講,即不哭又不鬧,眼睛爭的大大的,樣子特別可愛。于是后來爸爸媽媽給我買了許多好聽的故事磁帶讓我聽。當我聽到《龜兔賽跑》時,我為兔子的驕傲而氣憤,當我聽到《漁父和金魚》時,我為老太婆的貪得無厭而惱怒,當聽到《海的女兒》時,我為海的女兒的純潔而感動,我最喜歡的故事莫過于《阿里巴巴和四十個大盜》了,一扇神奇的大石門被窮人阿里巴巴無意中發(fā)現(xiàn)了,幸運之神降臨在他身上,他一夜之間成了暴富,并且通過智取,他消滅了那四十個大盜,成為那批財寶的繼承人……,讀了那個故事后,我便時時留心身邊的每一樣東西,心想:也許,也許我也會找到一個那樣的.寶藏呢?不勞而獲是多么幸運吶!后來讀《幸福是什么》,故事中的三個小伙伴通過自己的雙手創(chuàng)造了財富,此時的我又為先前那個幼稚的想法感到可笑,我懂了:幸福要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。。∥易x書,我快樂,讀書伴我成長。……這些故事不僅讓我著迷了,而且讓我明白了一些做人的道理。

  漸漸地,我結(jié)識了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:鳥的祖先是恐龍、恐龍是十分高大可怕的,猿是人類的祖先……知道了一個又一個的歷史故事:懸梁刺股、臥薪嘗膽、鑿壁偷光……由于長時間在“書!敝绣塾危刮夷X海里經(jīng)常浮想聯(lián)翩——一只恐龍仿佛向我奔來,尼羅河畔上有成千上萬的人在新建金字塔,綿綿的群山上有數(shù)不清的民工在建造長城……每當我向同伴敘說這些時,他們都十分驚訝,我也十分自豪。我有一種甜蜜的感覺:讀書真快樂!

  慢慢地長大了,我漸漸不滿足于狹小的童話世界,急于去開拓更大的閱讀空間,于是,我向圖書館、電子閱覽室進發(fā)了—— 如今,那大本大本的名著像磁石般吸引我,使我如癡如醉,我把大部分的校外時間都花在其中。就連上廁所的時間也用上。從書中,我獲取了許多知識,了解了許多奧秘,得到了許多樂趣,我把書視為我生命中的一部分,書已成為我的精神支柱,沒有了它,我仿佛沒有了靈魂。

  書,我形影不離的朋友,最喜歡雨天捧著你蜷縮在沙發(fā)上,與你親切的交談,陪你笑、陪你憂。啊,我讀書,我快樂!

讀書成長作文 篇2

  我喜歡讀書,愛讀各種各樣的書:文學書、漫畫書、科學書、歷史書、小說等等都是我喜歡讀的書。

  不過要說我最喜歡的書,就要算《故宮里的大怪獸》這套書了,之所以我最愛這套書,是因為這套書的情節(jié)非常生動,而且每個故事都會留有懸念,讓人忍不住想要一口氣讀完,真是百看不厭。讀完這套書后,我產(chǎn)生了對故宮強烈的好奇心,非常想去故宮看一看,去找一找書中出現(xiàn)的那些地方,看一看書里講的故宮里是不是都有,我這樣幻想著。

  從小到大,我讀了很多書。幼兒園時,我開始接觸繪本,那時我還不識字,于是我讓媽媽講給我聽,講的多了,我甚至可以看著圖畫將整本書一字不落的背下來,那個時候我最喜歡的書是《神奇校車》,我從書本里獲得了很多科學和自然知識。爸爸也會在每天晚上睡覺前給我講《三國演義》、《水滸傳》,還有《西游記》,從此,我喜歡上了歷史故事。到了小學階段,我開始獨立閱讀,從一些注音讀物開始,《大個子老鼠小個子貓》、《笨狼的故事》是我每天必讀的書;《尋寶記》和《丁丁歷險記》也是我反復讀了好幾遍的`書,這些書讓我了解了更多地方的風土人情。漸漸地,我認識的字更多了,我開始讀以文字為主的書了,在小說《荒野求生》中,我跟隨主人公貝克一起走進大自然,保護那些瀕危動物,學習到很多野外生存技巧。在沈石溪的動物小說中,我深深的體會到了動物之間的情感。

  在看書的過程中,我不僅認識了更多的字,積累了很多詞匯,而且豐富了知識,變得更加自信了。媽媽經(jīng)常給我買書,也會定期到浙江少兒圖書館給我借書,我也經(jīng)常和同學交換書來看,這樣我可以讀到更多的好書。

  這個周末,我和我的小伙伴們還在在浙江展覽館開出了我們的“夢想書屋”,希望把更多的好書分享給愛讀書的你們。

  “書是人類進步的階梯”,高爾基先生曾說過這句話,讓我們多讀書,讀好書,讓我們的知識變得更豐富,生活變得更美好!

讀書成長作文 篇3

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,任我成長;如果我是一只小鳥,那么書就是湛藍的天空,任我高飛;如果我是一條小魚,那么書就是清澈的河流,任我遨游。

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!睍侨祟愡M步的知識點,在書中,更不用說是我這樣的少年,對讀書的'渴望那可是不言而喻!

  書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書,是一葉扁舟,讓我在知識的海洋中遨游,讓我領(lǐng)略學習的趣味。

  讀書,讓我懂得了一些道理,比如《湯姆,索亞歷險記》,文中的湯姆·索亞(簡稱:湯姆),在遇到了種種困難,都勇于面對,最后成為了頂天立地的男子漢。讓我懂得了一個道理:“做人要勇敢的去面對一個難題,不能害怕,不能退縮!

  在我心情乏味時,我會拿起書,津津有味的讀起來,我像是在海洋里歡快的玩耍,情不自禁的被故事的情節(jié)所吸引了。這時,我的乏味的事情都消除了,我的心情也十分愉快,令我最難忘的是《時代廣場的蟋蟀》……這些書看我的如癡如醉。

  讀書都會我們許多的知識,諸如《十萬個為什么》讓我知道了有利于學習幫助的知識,《動物大百科》讓我了動物的來歷和進化,所以,我們要讀書,才能增加更多的知識和智慧。

  書,是一盞明燈,照亮了我的前途,讓我勇往直前;書,是我的老師,它讓我在知識的天空下飛翔;書,是藍天,我就是藍天下飛翔的小鳥,是它讓我在天空下自由的飛翔;書,是一片知識的海洋,我就是海綿,我在一點點吸取它給我的知識……

讀書成長作文 篇4

  鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。這首古詩就是三歲小孩也能念得朗朗上口,可你知道這首詩是出自一個五歲的孩童之手嗎?是呀!古人都知道一個人不能丟了知識,讀書應(yīng)從娃娃開始。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。更是證明了這一點。

  四五歲時,媽媽就教我背一些簡單的古詩了。瞧,我搖頭晃腦的,就像古人一個。那時用小和尚念經(jīng)——有口無心來形容我是最恰當不過了。

  到了一年級,看到爸爸、媽媽天天都讀書看報。我很好奇,也拿了一張報紙裝模作樣地看了起來。我發(fā)現(xiàn)上面的文字我大部分都認識,就感到一種無形的自豪感,而自豪感就牽引著我,一直走,一直走,一直走到現(xiàn)在。

  記得有個周末的晚上,媽媽把我一個人寄在新華書店去看書。我無意間發(fā)現(xiàn)一本封面上有一座黃色的草垛,一大群千姿百態(tài)的孩子坐在高高的草垛上嬉戲——《草房子》,我眼前一亮,被這書名深深地吸引著,草房子,到底是怎樣的房子呢?我情不自禁的坐在書店的地上一頁頁翻看著我完全被油麻地里那些善良淳樸卻又散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷的人們所吸引,被桑桑的生活迷住了,走進桑桑的世界,與桑桑一同歡笑,同桑桑一起流淚不知不覺,夜深了,書店要打烊了。營業(yè)員阿姨開始催促大家:要買書的的趕緊買,我們要下班了。怎么辦?我才看了五分之二。我懊惱極了,要是媽媽陪我來,肯定會幫我買下,無可奈何地,我悻悻地離開了書店。回到家,桑桑的影子一直在我腦海里盤旋,直到我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。第二天一大早,我懷揣15元錢,以最快的速度向書店奔去,買下我渴望了一夜的.草房子,拿回家美美的讀了兩遍方罷休。

  如今,我已經(jīng)是一個四年級的小學生了,已經(jīng)不再滿足一些所謂的兒歌童話了。我開始讀名著,讀大家之作。我貪婪地讀 ,如饑似渴的地讀。在書本里,我看到了人世間的善惡與美丑,看到孫悟空的機智與勇敢,看到湯姆叔叔的善良與樂觀,看到了歐也妮格朗臺的自私與吝嗇,看到海倫凱勒的堅強與追求光明的信心

  當我看完一本本書時,我多想亮喉大喊一聲:書,我愛你!

讀書成長作文 篇5

  在讀書中成長在小時侯,我喜歡看《白雪公主》,《灰姑娘》和《人魚公主》的故事,從白雪公主那里我知道了什么是善良,什么是真誠,從白雪公主的繼母那里我懂得了什么是真正的惡毒,也從一次次救白雪公主的小矮人那里我學會了救人之本。從灰姑娘那里。我知道真誠是一個人必備的'條件

  在三年級的時候,我最喜歡看《淘氣包馬小跳》。從馬小跳那里我知道了小孩子的天真,可愛,從丁文濤那里學會了許多成語,例如:生龍活虎、膽小如鼠……和許多的好詞好句,從路曼曼那里我知道了學習的可貴,從安琪兒那里我懂得了善良是最好的美德。從灰姑娘那里,我知道了真誠是一個人必備的條件。

  在四年級時,我最喜歡看《水滸傳》、《三國演義》,從宋江那里我學到了義氣是朋友之間最重要的東西,從鐵牛那里我知道了做什么事都不能意氣用事。從武松那里我懂得了不能傷害野生動物。

  隨著年齡的長大,我看的書也就越來越不一樣,不過一樣的就是書能給我?guī)碇R和快樂,從那時開始,我就愛上了書,不管是什么樣的書我都看,從書中能分享到閱讀的快樂,在書的海洋中收獲了累累的果實。希望同學們都能像我一樣愛書,從書中得到知識。

讀書成長作文 篇6

  書,是在我們成長道路上不可缺少的一部分。書,讓我們懂得了許多道理。如果沒有書,我們會失去許多樂趣。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

  我讀過很多書,書是我最好的朋友!它不但帶給我快樂,帶給我道理,還帶領(lǐng)我進入奇妙的世界,和書中的人物一起分享喜怒哀樂。我從小矮人那兒學會了善良,從海倫·凱勒那兒學會了堅強……

  當我們讀了許多書以后,每當和別人交流時,帶有好詞好句的.話語就像一股股泉水從嘴里涌出。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。如果書看得多了,那么作文寫得也一定會好。這些都是多看書的好處。

  書就像飯桌上的飯菜一樣,如果只吃飯,那會覺得難以下咽;但要是伴著菜吃,那就會吃著很香。我看過《天方夜譚》、《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《草房子》、《中華上下五千年》……我只要一看書,所有不開心的事情都被拋到了九霄云外。我就像喝醉了酒一樣,但是我醉的不是酒,而是書中的奇妙故事。是書中的內(nèi)容把我的心緊緊地抓住了。書能豐富我們的心靈,使我們明白人間冷暖、人間事故、高尚美德……我呼吁大家多讀書,讀好書。

  大家快來讀書吧!讀書伴我成長!

讀書成長作文 篇7

  小時候,我特別喜歡看書,我家里的書柜上,排滿了花花綠綠的書,每本書上都有許多圖畫,那時候,我一邊看圖畫,一邊聽媽媽講著旁邊的字,我覺得讀書真有趣。

  上了一年級后,老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅持讀書,還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了,因為這樣的讀書太麻煩了:我寫字那么慢,還得記錄自己看的什么書,所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間?吹轿矣辛饲榫w,媽媽沒有批評我,拿出了儲存我小時候錄像的硬盤,在電視上放映出來,然后我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的樣子,感到特別激動,小時候的我真可愛啊,扎著幾個超小的辮子:兩個月時的游泳;一歲時歪歪扭扭的走路;兩歲時和小朋友一起郊游;三歲時到三亞看海;四歲時看桂林山水……媽媽問我:“看小時候的.事是不是特別有意思?”我高興的說:“對呀!”媽媽說:“其實寫讀書筆記也是一樣的,我們現(xiàn)在把看過的書記錄下來,等到將來再看一看,就像我們現(xiàn)在看小時候的錄像一樣,肯定覺得非常開心!蔽乙幌伦泳兔靼琢藡寢尩挠眯,我決定以后一定要認真的做讀書筆記!

  現(xiàn)在,我可喜歡看書了,上學這半年多來,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險;還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠的埃及,進入金字塔看木乃伊……

  讀書是件非常快樂的事,讓我增長了許多的知識,讓我變得更自信、更快

讀書成長作文 篇8

  每當我翻開書本,撲鼻而來的是淡淡的油墨書香。把自己置身于書中,感受其中的道理。很多人都喜歡蘇東坡,喜歡他的詩詞,喜歡他的書畫,喜歡他的美食……而我最喜歡的是他的態(tài)度與氣節(jié)。

  對朋友赤膽忠心,無論是誰,蘇東坡都坦誠相待。他把自己的真心話全都毫不隱瞞,為此還吃過虧,但他毫不介懷,仍然和親密好友吟詩作樂。為人處世光明磊落,從不落井下石,雖和王安石諸多不和,卻從未詆毀過他。

  他的氣節(jié)無人能比。即使被貶,他也沒有郁悶在心,還自稱“東坡居士”,過起了農(nóng)民般悠然自得的田野生活。無論貧窮或者富貴,他的心境從未改變。他的一句詩更是使我受益匪淺!爸裾让⑿p勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生!

  這是在離小升初報名還有幾天的日子里,而我卻悶悶不樂,垂頭喪氣,特別反感媽媽提及此事,因為我對報考學校面試沒有信心。一直在不斷思考,我試圖說服自己,鼓起勇氣努力備戰(zhàn),可是我依然過不去心中的'那道坎。忽然我的腦海中閃過蘇東坡的那句詩,告訴自己,在遇到挫折的時候,蘇東坡任憑風吹雨打,笑傲人生,而我卻如敗兵之卒。未曾嘗試又如何能妄下結(jié)論呢?從這一刻起,我便釋懷了,明白只要盡自己的全力即使失敗也不留遺憾。

  每當有時間,我就會把《蘇東坡傳》拿出來翻閱,每一次都會有不一樣的感受。品味蘇東坡的人生歷程,我亦會為他喜,為他憂,為他愁,為他怒,亦會從書中領(lǐng)悟道理并運用在實際生活中。

  蘇東坡留給世人的印象總是樂觀向上的,這也正是我所要學習的地方之一。無論在哪里,有家人陪伴,就不會孤獨。借酒常是用來消愁,但蘇東坡喝酒常會寫出千古流傳的佳作。透過書本,我看見了蘇東坡風流瀟灑的背影,我要向他學習,有積極進取、樂觀豁達的人生態(tài)度,做一個腳踏實地,對未來充滿希翼的人!

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