三年級(jí)日記（合集5篇）
一天終于結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)日記 篇1
盼望已久的春運(yùn)會(huì)終于駕駛著馬車(chē)來(lái)了，同學(xué)們的激情一觸即發(fā)。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園里緩緩升起時(shí)，周?chē)目諝饽塘恕．?dāng)時(shí)的場(chǎng)面是那樣的莊嚴(yán)肅穆！
比賽開(kāi)始了，全場(chǎng)都是同學(xué)們的高聲吶喊，我作為一名運(yùn)動(dòng)員，面對(duì)這動(dòng)人的場(chǎng)面，我的心就好像從身體中跳出來(lái)爆炸了，我奔跑在四百米的跑道上，心中只想著“加快、加快，只要再快一步，勝利的`希望就能實(shí)現(xiàn)，努力拼搏吧！終點(diǎn)就在眼前了！”雖然我的嘴里干燥的冒煙兒，但正在自己要放棄的時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)、老師的吶喊時(shí)，我情不自禁的加快了速度，我雖然只得了第三名，但我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了，因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。
從這次比賽中我懂得了，個(gè)人的成功離不開(kāi)大家的激勵(lì)和支持。
三年級(jí)日記 篇2
過(guò)幾天就要家長(zhǎng)會(huì)了，我既激動(dòng)，又緊張，激動(dòng)是因?yàn)樗屑议L(zhǎng)多要來(lái)看我們的單元綜合性展示，緊張是因?yàn)槲遗挛以俅纬鲥e(cuò)。
家長(zhǎng)會(huì)是我最喜歡的一天，也是不喜歡的一天，喜歡是因?yàn)槲铱梢韵裎业?家長(zhǎng)表現(xiàn)自己的風(fēng)采了，不喜歡是因?yàn)檫@半學(xué)期來(lái)老師一定會(huì)給我們點(diǎn)評(píng)，有可能是好的點(diǎn)評(píng)，也有可能是壞的點(diǎn)評(píng)。
這次我們組要想家長(zhǎng)展示的是課本劇《晏子使楚》在這里面我扮演的是齊王，我展示時(shí)必須顯示出自己的威風(fēng)，不然我們組可就不能被表?yè)P(yáng)了，也不能給家長(zhǎng)們留下好的印象，所以我要把這個(gè)角色扮演到不能再好的份上，我這個(gè)叫色其實(shí)非常的簡(jiǎn)單，可以說(shuō)是說(shuō)話(huà)最少的一個(gè)，但是動(dòng)作是非常多的，例如：“轉(zhuǎn)身，回避的手勢(shì)。”等等等，在表演時(shí)我只用說(shuō)兩句話(huà)，但是也要反復(fù)練，因?yàn)檫�要加上動(dòng)作，這樣難度一定會(huì)增加不少，所以我要提前做好準(zhǔn)備。
希望家長(zhǎng)會(huì)能快點(diǎn)拿到來(lái)。
三年級(jí)日記 篇3
今天，我的床邊多了幾個(gè)箱子，媽媽告訴……
昨天，大姨，小姨，姑姑，姑媽?zhuān)司撕捅砻帽斫闼ㄋ﹤儊?lái)到了我的'家，然后，各回各的房間，各睡各的覺(jué)。
今天，他（她）們?nèi)ト嗣窆珗@了，在我的床上放了幾個(gè)禮物，禮物里面放著紅包。我，醒了。醒來(lái)之后，就發(fā)現(xiàn)了。
大姨給了我200元，小姨給了我100元，姑姑姑媽個(gè)給了我20元，摳！舅舅最摳，才10元，哼！
你知道今天是什么日子嗎？今天是我的生日！祝我生日快樂(lè)吧！
三年級(jí)日記 篇4
我在窗戶(hù)抬頭望著那明媚的陽(yáng)光，終于，要開(kāi)學(xué)了——
我喜歡書(shū)，什么時(shí)候都不離開(kāi)它，因?yàn)槟抢锩嬗写箫L(fēng)波的趣味，幸福，快樂(lè)，傷心。書(shū)是多么好啊！當(dāng)自己不開(kāi)心的`時(shí)候，筆一揮，就傳遍了世界，讓大家明白自己為什么不開(kāi)心。書(shū)是多么好�。‘�(dāng)自己開(kāi)學(xué)的時(shí)候，把自己的快樂(lè)大風(fēng)波告訴世界的所有人，讓不開(kāi)心的人也不知不覺(jué)的笑起來(lái)。書(shū)是多么好啊！當(dāng)自己想象未來(lái)的時(shí)候，建筑師，科學(xué)家……可能會(huì)幫你把想象變成真的。
當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，也沒(méi)有心情寫(xiě)字的時(shí)候——有書(shū)，就有快樂(lè)！
三年級(jí)日記 篇5
話(huà)說(shuō)我們班的英語(yǔ)老師啊，那可謂是相當(dāng)相當(dāng)?shù)赜胸?zé)任心。這不，一個(gè)學(xué)期就這樣飛速而過(guò)，期末的“黑暗時(shí)刻”來(lái)臨了。英語(yǔ)老師又開(kāi)始到處“借債”了，以下是英語(yǔ)老師的“債務(wù)清單”，大家可以過(guò)目過(guò)目：
“債務(wù)”一：借(美術(shù))老師(15)分鐘
英語(yǔ)作文，是我們班同學(xué)的弱項(xiàng)，令英語(yǔ)老師頭疼，她一心要把我們的作文水平提上去。今天下午有上美術(shù)課，美術(shù)老師正在給我們繪聲繪色地講著動(dòng)物故事，我們笑得樂(lè)不思蜀。突然，一個(gè)恐怖的“身硬”——英語(yǔ)老師出現(xiàn)在門(mén)口。美術(shù)老師走過(guò)去之后，英語(yǔ)老師對(duì)著他說(shuō)了些話(huà)，美術(shù)老師也只是一直點(diǎn)頭。難道……英語(yǔ)老師又要借時(shí)間？
果然不出我們所料，美術(shù)老師上了半小時(shí)之后，提著他的文件袋走了，來(lái)?yè)Q班的正是英語(yǔ)老師。Oh！全班驚呼。“拿出練習(xí)冊(cè)！抄一篇范文！”英語(yǔ)老師一聲令下，全班鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)敢違抗？只得拿著筆，皺著眉，抄，抄，抄！
“債務(wù)”二：借(全班同學(xué))(10)分鐘
抄到范文一半的`時(shí)候，救命之神“下課鈴……”清脆地響著。同學(xué)把筆和練習(xí)冊(cè)都收了起來(lái)。突然，英語(yǔ)老師一轉(zhuǎn)身，“惡狠狠”地盯了我們一下，真令人毛骨悚然。同學(xué)們像老鼠見(jiàn)到貓似的，順從的把筆和練習(xí)冊(cè)拿了出來(lái)。
當(dāng)作文抄完之后，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。沒(méi)想到英語(yǔ)老師還要講重點(diǎn)詞句，易錯(cuò)點(diǎn)啊，說(shuō)得滔滔不絕啊~如果英語(yǔ)老師到CCTV百家講壇去，說(shuō)不定收視率會(huì)一路飚升�。≈v完之后，數(shù)學(xué)老師也踩著上課鈴聲來(lái)了……
“債務(wù)”三：借(體育)老師(40)分鐘
今天早上，有一節(jié)心愛(ài)的體育課，我們興高采烈地想飛奔到操場(chǎng)上，沒(méi)想到一到門(mén)口就被“反彈”回來(lái)——英語(yǔ)老師在門(mén)口擋著唄。只見(jiàn)她手里抱著一疊已閱過(guò)的考卷，走進(jìn)班上，先環(huán)顧了一下四周，讓我們感到非常的寒冷！
這時(shí)，咱們班的小強(qiáng)站起來(lái)說(shuō)：“老師，為什么不上體育課？”
說(shuō)罷，其他同學(xué)在小強(qiáng)的帶領(lǐng)之下也“就是，就是”地起哄。
“你們以為你們考得很好是吧，看看，英語(yǔ)科代表才考了八十多，不及格的已經(jīng)超過(guò)一半啦……”
恐怖啊，震得我們班的玻璃“哐鐺”響，同學(xué)們只能忍氣吞聲，硬著頭皮熬過(guò)這“艱難”又“黑暗”的45分鐘……
“債務(wù)”四：借(音樂(lè))老師(40)分鐘
……
總計(jì)：105分鐘！
天哪，俗話(huà)說(shuō)有借有還，再借不難！
尊敬的英語(yǔ)老師大人，您借的“債”該何年何月還清？
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