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失落的世界作文

時間:2023-12-17 14:29:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

失落的世界作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的失落的世界作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

失落的世界作文

失落的世界作文1

  傳說在世界的之外有另一個世界,失落的世界,在那世界上住著一群失落的人。之所以是傳說,是因為沒有人證明過;之所以叫失落的世界,是因為傳說那是一個被遺棄的世界,沒有人去考究,因為丟棄的東西從來沒有揀回來的習(xí)慣。我不知道失落的人到底是什么,我也不知道一個世界為什么會遺棄另一個世界,就像我不明白為什么世界上有那么多我不明白一樣。但不明白并不代表或意味著什么,貧窮的人會向往財富,寂寞的人會向往愛情,活著的人會向往死亡一樣,是的,向往死亡,因為目擊死亡的人都沒體驗過,體驗過的人都忘了回來交流。

  我問:可否指引我?答:為何你要尋找呢?我說:因為我想知道,因為我是一個失落的人!問:找到你又如何?是的,找到我又如何?我不知道,因為我還沒有找到。說:你不是一個失落的人,你感覺到失落并尋找著失落,這本身就不是失落,只是你執(zhí)著于失落。我說:每做一件事,不管是對是錯總有自己的理由!是的,就像我們小時候不知道為什么要吃飯,但我們實實在在感覺到饑餓一樣。我理解世界之外能夠有一個失落的世界,我卻不明白為什么有那么多的人執(zhí)著于失落,執(zhí)著于把自己捆縛在失落的牢籠里。我說:有些人,有些事不需要理解也不需要誰明白,就像我愛太陽的光和熱,我恨月亮,因為她太皎潔,問世間多少事,多少理由伴隨多少借口!答:你怎知這個世界是存在的呢?你呼吸著空氣,觸摸著一切存在的存在,是乎是證明你的.存在,但如果你本身就不存在,而一切的觸摸都是不存在,那結(jié)果會是什么呢?你夢中觸摸到的一切事物,歸根結(jié)底你是什么也沒有觸到,你不存在,事物也不存在,存在的只是一個夢,而是乎夢也不能算存在的,那么夢與我們只是一個失落的世界,同樣怎知我們不是別人失落的世界呢?所以是我們失落在別人的世界呢,還是我們再找自己失落的那個世界?

失落的世界作文2

  人們,吃吧,嘴兒小,肚兒大,食客大軍亂如麻,“吃了野味抬身價”,虎聽了虎愁,猴聽了猴怕,哪里卻管動物生命價。眼見吃完了這家吃完了那家,只吃得獸盡禽飛罷。吃吧,吃吧,吃出了SARS仍不怕,吃膩了家禽和家獸,再飽口福去把野味抓,吃了老虎吃豹子,吃了猩猩吃猴子,吃得動物四處竄,吃得動物齊哀鳴。

  吃野味,歷史淵長,而今,更成時尚野味餐館應(yīng)運(yùn)而生,食客大軍絡(luò)繹不絕,為了滿足這些食客的口欲,捕獵者無視國法,肆意捕殺。

  請看上面這四幅圖片:這些全是國家級一類保護(hù)動物,被稱為獸中的長跑之王的豹子,你看那憂郁的眼神,流露出淡淡的憂傷,再沒有昔日的風(fēng)采,也許應(yīng)為它失去的同伴而哀傷,為自己命運(yùn)擔(dān)憂,那雄健魁梧的大象,孤獨(dú)地在叢林中尋找它的伙伴,它那一對潔白的大牙,不知什么時候連同它的高大身軀會永遠(yuǎn)從密林中消逝,再看那靈長動物猩猩,那悲哀的眼神似乎在乞求人類不要捕捉它們,讓他們自由自在的生活吧!再看那躺在亂石中的.憨實的大熊;早已是傷痕累累,無力再逃,不久,它那寬大的熊掌就會成為人們餐桌上的美味了。

  SARS出現(xiàn)后,有人編了這樣一個寓言,說叢林里一只猴子興高采烈地對山雞說:“這回妥啦,人類非典了!”山雞不解:“人鬧非內(nèi)關(guān)你甚事了?”猴子答:“猴腦是上等的佳肴,過去那些食客們一下飯店是非點不可!焙镒硬唤猓骸翱汕皟商炀W(wǎng)上有個調(diào)查,在‘點野味不’一欄里,一百個人都答非點!

  “非點”,是不點?還是非要點?現(xiàn)在不點;會不會非要點?

  這則寓言多么富有諷刺意味,然而事實就如此,收斂一陣的野味餐館現(xiàn)在又公然掛牌營業(yè),生意照常興隆。

  倘若人類還不能真正把愛護(hù)動物,保護(hù)自然,視為與關(guān)愛自己的生命同等重要,那么,山里的猴子,山雞終歸消停不了幾天。據(jù)統(tǒng)計:地球上每天至少有一天種動物消失,如果人們不忌住自己的嘴,不管好自己的手,將來的人類是一個失落的世界。

失落的世界作文3

  小時候,每當(dāng)玩捉迷藏時,我總在尋找伙伴的身影。長大了,慢慢的,許多東西都離我遠(yuǎn)去。我試圖努力尋覓它,可是卻怎么也找不著。

  小時候的我,還可以毫無顧忌的笑,可以瘋瘋癲癲地笑,可是長大了,我卻覺得自己笑的很怪異。當(dāng)我想哈哈大笑時,卻又想起了母親的話:“女孩子要莊重、文靜些,現(xiàn)在可不是小時候。在公園看到小朋友玩蹦蹦床時,便也想像小時候一樣進(jìn)去和他們瘋玩,可朋友卻拉住我說:”還玩那個,你幼不幼稚啊!”瞬間,我邁出的腳在半空中停滯了一下,。這時的心好像掉了什么東西似的,空蕩蕩的。幼稚,呵!哪個人的'心中不埋藏著自己的一份渴望童真的愿望么?

  長大了,學(xué)習(xí)的任務(wù)重了,父母與學(xué)校的雙重壓力讓我喘不過氣來。兒時,我想哭就哭,父母也會過來心疼的安慰。但現(xiàn)在,有什么不滿,受了委屈,卻告訴自己不要哭,去跑步,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。在現(xiàn)在人的眼里重復(fù)兒時的動作,不是裝可愛就是幼稚,反正總是不對的。

  多少次,我會對著鏡子發(fā)呆,眼前這個臉上毫無表情,內(nèi)心空暗的如同一張報紙一樣的人是誰?原來那個有幾分假小子,說話大大咧咧的可愛女生到哪里去了?

  我好想在蹦蹦床里盡情的玩耍;好想在旋轉(zhuǎn)木馬上一起一伏;好想騎著兒童電車在廣場中溜達(dá);好想無憂無慮的、爽朗的大笑、委屈的大哭;好想……心中,隨著童年的逝去,我的”好想”越來越多,越來越多以至多得溢出。

  真的不想長大,真的真的不想長大。窗外的幾棵樹,前些日子才抽出的嫩芽早已變成了手掌般大的綠葉,有幾片甚至枯黃,慢慢地落下,F(xiàn)在的綠葉不可能抽回原來的嫩芽,同樣,我也不可能時光倒流,回到童年。也許有些人渴望長大,殊不知,長大一歲,你的童年就遠(yuǎn)離你一步。我真的,好不想長大。我仍在人潮中尋覓,尋覓我那逝去的童年,盡管我知道已找不到,而我卻仍在尋覓,尋覓。

失落的世界作文4

  一直以來,我都把她當(dāng)成最好的朋友,我的心目里,認(rèn)為她也把我最好的朋友,這是我深信不疑的信念。

  我們總是形影不離,下課、午休、上廁所,都是結(jié)伴同行。我們將鉛筆盒上的拼圖吊飾拼在一起,還畫上了一個友情的象征,象征我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  雖說是朋友,難免還是有些意見不合的小小糾紛,但總是馬上就煙消云散了。最嚴(yán)重的一次,我們大鬧了一場,就不再說話了。但名其妙的,她又開始跟我有了互動。一開始,我也有些不確定,可不久后,我們又“再度”成了最要好的朋友。

  但,從那次以后,我發(fā)現(xiàn)了一件事,我們之間好像又多了一道墻,玩起來,也不如以前那樣自在,似乎…隱藏著些許的曖昧,是什么陰謀嗎?我的直覺是這樣的不安,我也沒有多問,當(dāng)作沒有這件事。

  某天的午休時間,我聽到陽臺有著兩個聲音,而更讓我訝異的是,這聲音的主人之一,正是她,我心目中最要好的朋友。

  他們談話的內(nèi)容,是談?wù)撝舜说暮糜雅琶,意外的,我從中得知了一件我最、最、最不愿意聽到的事實。她是這么說的:“哼!卡亞對我來說根本不算什么,只不過是個讓我試驗友情的玩具而已!

  她的'口氣是如此輕蔑,如此不在意,如此深深刺傷的我的新。我的淚,早已無聲無息的從雙頰滑落。原來,我從來都不是她最好的朋友。一直都是我自己在欺騙自己,我早該知道的。原來,在那件事之后,我們的友誼就已經(jīng)徹底破裂了。

  從那一刻起,我發(fā)誓,我再也不會為她多留任何的一滴淚,我們就當(dāng)沒認(rèn)識過。我對你真是失望透了。失望、失望…除了失望,再也沒有任何的眷戀了。

失落的世界作文5

  星光黯黯,月色濛濛,斜斜細(xì)雨吹進(jìn)我心,沁涼的感受就這樣滴過每一條神經(jīng),刺激著每個感官和細(xì)胞。那小小的身軀在張袂成蔭的城市車站穿梭,那男孩,那應(yīng)該柔嫩的雙手……

  晚間的城市車站,行人眾多,各個像在趕路似的,邁開步伐,大步行走。這時,有個童稚幼嫩的聲音傳入我耳里,是個男孩,看著他白里透紅的雙頰和矮小的體態(tài),預(yù)估六歲上下,見他手上拿著一個紙盒,紙盒里頭的口香糖一一躺平在沉睡著,肩上斜背著一個黑色小包包,似乎是裝錢的小袋子,破破的',舊舊的,看得出這男孩的孝心、努力和滿滿的堅持。

  對面的那條街上,有位行動不便的婦女,坐在輪椅上,大聲地對男孩吼:“快賣啊!沒賣完別想回家!”簡單的幾個字卻刺痛我的心,我走向那男孩,他輕輕拉了拉我的手,以可愛的語氣搭配上幼稚的笑容說:“姐姐,要不要買口香糖?”他的手冰冰的、冷冷的,原本應(yīng)該是滑嫩柔軟的手,現(xiàn)在看來卻盡是疤痕、盡是傷口;應(yīng)該童貞的手,盡是狼狽,盡是艱辛;應(yīng)該懵懂無知的手,進(jìn)是創(chuàng)傷,盡是困苦!手心沒有溫度,手掌布滿黑黑的污垢,指甲也是長得可以當(dāng)自保武器;那雙手,是滿分的孝心和心甘情愿的順從,帶著我領(lǐng)略生活中的不甜美。

  那雙渴望愛的雙手,激勵我惜福和珍惜所擁有的;那雙渴望自由的雙手,告訴我被約束的幸福;那雙渴望著夢想的手,是我向前、向上,使我的明天越來越繽紛,使我的未來漸漸遼闊,那是雙令人憐惜的手,也是雙點綴明日光輝的手!

  每當(dāng)我失意時,總會回憶起他那稚嫩辛勤的雙手,為我譜出動人的音符,替我填飽憂傷的情緒,因他的貧苦,讓我明白我有多幸福、多富足!

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