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多彩的我作文

時間:2023-12-17 14:19:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

多彩的我作文優(yōu)秀15篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的多彩的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

多彩的我作文優(yōu)秀15篇

多彩的我作文1

  我愛百花盛開的春天,我愛鳥語蟬鳴的夏天,我愛銀裝素裹的冬天,但我最愛絢麗多彩的秋天。

  你看,果園里的水果成熟了。葡萄茂密的枝葉向四周展開,搭起了一個個綠色的涼棚。葡萄架上掛滿了一串串葡萄,有的`青里透亮,有的紅里透黑,有的紫里發(fā)黑,他們像顆顆珍珠,亮晶晶的。那橙紅色的橘子,三個一伙,五個一群,頭挨著頭,連對著臉,好像在說著悄悄話。再看看那令人垂涎三尺的梨子,黃澄澄的,在陽光下閃閃發(fā)光。最引人注目的是那紅彤彤的蘋果,一個個沉甸甸的,把樹枝壓彎了腰。它們既像一盞盞紅燈籠,遠遠望去,又像天邊燃燒的紅云。

  果園旁邊是一望無際的稻田,金燦燦的稻谷飄出陣陣芳香。顆顆飽滿的稻穗,壓得枝桿直不起腰。一陣微風吹過,便泛起金色的波浪。啊,又是一個豐收年。

  “嘩啦啦,嘩啦啦……“那是誰在唱歌?仔細一瞧,只見一條小河從稻田旁緩緩流過。清澈見底的河水,可以看見小魚在快樂的追逐嬉戲。小蝌蚪正尋找著媽媽。河邊楓樹林里,楓葉紅了,紅得那么好看,簡直像一片火似的。一片片楓葉飄飄悠悠地落下來,就像是無數(shù)的紅蝴蝶在飛舞。清清的河水倒映著紅葉,倒映著綠樹,多么美麗!

  遠處,連綿起伏的青山,在藍天的映襯下,顯得格外巍峨壯觀。一群大雁排成“一”字形正往南飛。

  啊,我愛秋天的景色,因為它表示著成熟和絢麗。

多彩的我作文2

  我愛生機勃勃的春天,朝氣活潑的夏天,碩果累累的秋天,臘梅裝點的冬天,四季的.顏色把世界裝扮得美麗,心情也會隨之變得無限美好。

  春姑娘悄悄地向人們走來。春姑娘一來,就喚醒了世間萬物:枯黃的老樹長出了青翠的嫩芽,小草頑皮地探出了小腦袋,花兒的臉上也綻放出了燦爛的笑容,蝴蝶小姐穿上了美麗的舞裙在花叢中翩翩起舞......春姑娘把大地裝扮得多美呀!我愛這生機勃勃的春天!夏弟弟是春姑娘的跟屁蟲,是太陽公公的小寶貝,太陽公公什么事兒都依著他。夏弟弟便讓太陽公公放射出萬丈光芒,讓人們都睜不開眼睛。每當看到這一幕,夏弟弟便開心地哈哈大笑。你瞧,夏弟弟多頑皮呀!但我還是愛這熱情似火的夏天!秋妹妹也來了。

  她帶給了人們許多禮物:豐收的喜悅、美麗的菊花、火紅的楓葉......但每當我看到小樹葉離開樹媽媽的懷抱時,心里不禁多了幾分悲傷。但這是一個收獲的季節(jié),怎能讓我不喜歡呢?冬哥哥來了。他先下起了鵝毛大雪,希望人們明年有個好收成。臘梅小姐見冬哥哥來了,也急忙趕來,為冬光增添了不少美麗。我也愛這臘梅裝點的冬天!同學們,讓我們有春的生機勃勃,有夏的活潑朝氣,學習知識時有秋的碩果累累,心靈有冬那樣純潔,好嗎?

多彩的我作文3

  我喜歡用色彩表達自己的情感,每一種顏色都代表了我的每一種感受,各種感受結合在一起就成為了多彩的生活,那是令人向往的。

  我想要鳥語花香的生活。每天早上一起床就可以聞到清香宜人的百合花香,在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個季節(jié)都有每個季節(jié)的特點,一月的梅花暗香疏影,二月的杏花紅杏出墻,三月的桃花嬌艷欲滴,四月的薔薇清新高雅,五月的石榴花色彩艷麗,六月的荷花亭亭玉立,七月的葵花欣欣向榮,八月的桂花沁人心脾,九月的菊花傲骨迎寒,十月的芙蓉雍容華貴,十一月的山茶花樸素典雅,臘月的臘梅孤芳自賞。

  我想要寧靜的生活。我可以在書房里安靜的看自己的書,在竹林里悠閑地漫步,在自己的`小天地里放聲歌唱,或者帶上自己的畫板去花園里寫生。

  我想要無拘無束的生活。我會把我自己的房間的墻壁刷成蔚藍色的,在地面上貼上一朵朵浪花,鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯,就像我生活在海邊的木屋里一樣,在墻上掛上一張張我的照片、作品、獎狀,在墻上貼上一些我喜歡的貼畫。在我的房間里,應該擺放著一個書柜,是一個滿滿的書柜,里面都是我愛看的書,書柜是海的顏色,上面還掛著一些裝飾物,這樣還挺像書的海洋呢。對了,我還有一個女生的梳妝盒,不大也不小,擺放在我的床頭柜里,里面裝滿了女生的東西,發(fā)帶、蝴蝶結、手鏈、發(fā)卡、小鏡子、……應有盡有。我還可以在午后慵懶的陽光中,騎著自行車在花園里走走停停拍攝植物、景物,……這就是無拘無束的生活。

  ……

  我想要多彩的生活,每天都是美好快樂的,其實,只要自己努力、樂觀、開朗、積極向上,每一天都是美好的!

多彩的我作文4

  本人姓倪,名圣杰,在小學人送稱號“狄仁杰”,因為“倪圣杰”與“狄仁杰”發(fā)音相似。

  我是個快樂、愛笑的男孩,我不喜歡整天哭喪著臉。

  我十分熱愛體育,因為小時候我體弱多病,經常隔三差五地去醫(yī)院?勺詮脑谛W期間我積極參加各項體育活動后,身體便強壯了許多,不再經常生病了。我還十分熱愛閱讀科幻類書籍,它里面的精彩情節(jié)讓我沉迷于其中,里面與科學相關的知識讓我受益匪淺。我還愛看科幻或動作類電影。

  我擅長長跑,以前的小學同學經常問我:“你這么小的個,怎么長跑跑得還不錯呢?”這個問題我到現(xiàn)在也還沒有個明確的答案。我還有個優(yōu)點,可它又同時是我的.缺點,那就是獨立自主。我經常有自己的想法,總是想自己一個人去完成,可又不想讓父母知道,不想讓父母幫忙,因此它漸漸形成了我倔犟的脾氣。

  我還有馬虎的缺點!榜R虎”這個缺點,我總是想避開它,可卻總是與它撞上。像上一次的數(shù)學作業(yè),我算出了正確結果“3304”,結果抄到作業(yè)本上就變成了“2304”,真是令人啼笑皆非呀!我在體育方面的缺點有兩個,一個是短跑,一個是坐位體前屈。它們一個只比及格的時間快那么一點點,一個是在小學期間根本就沒有及格過!

  這就是我,一個有缺點又有優(yōu)點的小男孩,你愿意和我成為好朋友嗎?

多彩的我作文5

  我的生活雖然緊張,但課余生活卻很豐富。昨天回了老家一趟,和爺爺,舅舅聊起了他們小時候的課余生活。

  爺爺?shù)恼n余生活很簡單,只是回家?guī)痛笕烁牲c活;舅舅那個時候課余生活純粹就是玩,玩泥巴,玩彈弓再看看我們,由于社會要求太高,好多家長都給孩子報了許多課外班,一點玩的時間都沒有,還有的.孩子干脆不出門,窩在家里看電視,玩電腦。但是,我跟他們可不一樣,我的課余生活可是非常豐富多彩的。

  春天,我和家人去公園看花,放風箏;夏天,我們去避暑勝地去玩水旅行;暑假的清晨,還愛出去跑步,跳繩;秋天我們去滑滑板,采樹葉做粘貼畫;冬天,我們打雪仗,或做室內運動。前幾天,我們又有了新創(chuàng)意-----“快樂的氣球”。

  那天,天氣很冷,我和媽媽躲在家里吹了兩只大氣球。一開始,我們兩頂球玩,后來又改進成了足球,用腳踢用頭頂過界游戲,漸漸地又把氣球當毽子踢,覺得氣球不聽話,又拿繩子系住氣球,用手揪著踢,太好玩了!后來玩累了,干脆拿起系著繩子的氣球亂跳舞,太過癮了!

  這種事情在我的生活當中可是一抓一大把,比如拿牙簽座挑棍游戲,那牙膏的包裝盒疊沙發(fā),用碎卡紙做粘貼畫,用廢飲料瓶做筆筒。。。。。。

  不管怎么說,創(chuàng)意無限的媽媽和活潑開朗的我都不允許生活平淡下去,我們要快樂生活每一天!

  我幸福,我快樂,我有豐富多彩的課余生活。

多彩的我作文6

  校園總是一年四季隱藏著神秘又奇特的生物,就讓我們來領略一下校園那多姿多彩吧!一定會讓你陶醉其中。

  春天的校園是彩色的。茶花姿態(tài)各異:有的只展開一兩片花瓣,好像花瓣堆成的一座花橋,有的含苞待放,像新生的筍芽兒,又像一盞盞小燈籠照亮著我們前進的方向;有的婀娜多姿,像綻開的笑臉那么燦爛,真是活潑可愛。枝上的'那一朵朵白玉蘭傲然挺立,像圣潔的心靈那么透亮,像白皚皚的雪花那么純潔,含苞欲放的 花苞像一支支白蠟燭一樣,在它的旁邊盛開著幾朵似向日葵一樣的金黃色的野花。

  夏天的校園是碧綠色的。黃山巒頂上那金黃色茂盛的葉梢,像是黃山巒的遮陽帽,陽光透射到濃密的樹葉下,漏下斑斑點點的日影,在陽光的照射下顯得更加金黃了。

  秋天的校園是金黃色的。一棵棵銀杏樹飄下一片片似扇子的葉子,在微風的吹拂下,銀杏葉隨風搖擺好像在向我們點頭、向我們問好,只上的銀杏葉似乎給銀杏樹增添了無限的生機,樹旁的桂花也爭先恐后地開放著一座座,小小的桂花似米粒般大小,似雨絲兒那么細小如針。桂花散發(fā)著淡淡的芬芳,讓人沁人心脾,陶醉其中。楓樹葉落下一片片如手掌似的楓葉,滿地飄落的楓葉的聲音,好聽極了。

  冬天的校園是雪白的樹上覆蓋著一層厚厚的積雪,許多樹葉都飄下葉子,變得光禿禿的,唯有松樹和樟樹在雪中傲然聳立,依然堅強不息的,樹葉還是這樣綠著。鳥媽媽也在巢旁邊邊撲撲翅膀,好像在告訴小鳥們要待在家里,不要亂跑。

  我們的校園是一年四季都有美麗的景色,我愛我的校園。

多彩的我作文7

  童年是絢麗多彩的,在我成長的道路上,經歷了許多事,有的給我快樂,有的給我自豪,有的給我啟示……它們如同漂在天空的大大小小的.五彩泡泡,也好像天空閃爍的繁星,都給我留下美好的回憶。其中有一件事使我至今都記憶猶新。

  那是我五歲時,我住在奶奶家,有一天只有奶奶和我在家,家里沒鹽了,奶奶著急地說:“我去買怕家里被盜,你去買吧又怕你不會買!蔽倚赜谐芍裾f:“讓我去吧,我?guī)蛬寢屬I過好幾次呢!”奶奶凝視了我的臉蛋大約三秒鐘才說:“好,讓你去!蔽腋吲d地親了奶奶一口就上路了。

  可我在回來的路上,不小心絆了一下,摔了個四腳朝天,把鹽都全部弄灑在地上,看到沾到灰塵的鹽,我傷心極了,心里想:我這樣空手回去,一定會被奶奶說。我突然想到以前奶奶都會把弄臟的東西用水洗一洗,我靈機一動,向鄰居王奶奶借了一個水,打點水,我把地上的鹽放進去,用手攪了一下再去拿鹽,誰知道里面什么都沒有,我想:莫非它憑空飛走了;氐郊依镂掖诡^喪氣的,一五一十向奶奶說明了經過,奶奶笑著說:“傻孩子,鹽碰水就會融化的。”我面紅耳赤地說:“我明白了!蔽抑缓迷儋I一包,這一次我是十分小心翼翼地走來的。

  每當我想到這件事,總會情不自禁地笑起來。

多彩的我作文8

  我有一個幸福的大家庭。我們家就像一個調色盤,有橙色的奶奶,藍色的爸爸,紅色的媽媽,還有綠色的我。想知道我為什么這么說嗎?讓我悄悄地告訴你吧!

  奶奶是寬容溫暖的橙色。每當我有心事的時候,我總是依偎在奶奶身邊把心里的話對她講,她總是笑著和我說話,讓我感到溫暖。

  爸爸是像大海,像天空一樣的藍色。家里家外所有的事都由他來擔當。家具、玩具、文具壞了他都能修。無論家人有什么不能解決的事兒,交給“藍色”老爸準沒錯。

  而媽媽就是那嚴格又自信的紅色。記得一次數(shù)學考試,我只考了90分,嚇得臉色蒼白,不敢看媽媽的.眼睛。媽媽仔細看了我的試卷,然后對我說“考試時要多讀題多思考。平時作業(yè)要嚴格要求自己,像考試一樣對待,而考試呢,不要太緊張就像平時一樣就可以了。”聽了媽媽的話,后來我的考試都還不錯。

  還有一次,我參加學校的長跑比賽,比賽前我的心都提到嗓子眼兒了,很是害怕。媽媽鼓勵我說:“別害怕,相信自己,你一定可以的!”當我跑得氣喘吁吁,想要放棄的時候,聽到了場外媽媽的“加油”聲,媽媽還在場外跟著跑呢。頓時,我像充滿了電,大步向終點沖去,我就這樣戰(zhàn)勝了自己,贏得了自信!

  因為奶奶的“橙色”關愛,爸爸的“藍色”包容,媽媽的紅色激勵,就有了朝氣蓬勃“綠色”的我。

  這就是我的家,一個充滿色彩,充滿愛的家。我愛我的家!我愛的家人。

多彩的我作文9

  我愛一年四季的景色,但相比之下,我更愛金色的秋天。它雖然沒有春天那么姹紫嫣紅,也沒有夏天那么生機蓬勃,但是秋天有它獨特的美。

  我喜愛秋天最高貴的色彩——金黃。校園里的梧桐樹已經枯黃了,黃葉一片一片地飄然飛落,慢慢鋪成金色的地毯,踏上去軟綿綿的,像漫步在用黃金鋪成的林蔭道上。“落紅不是無情物,化作春泥更護花!”我輕輕地低吟著。前面,是一片田野,金黃的顏色一望無際。秋風輕拂,掀起起伏的豆浪,“刷刷”作響。農民們帶著豐收的喜悅在忙著收割著一年的勞動成果,走到哪里都像給無邊的金毯秀上了彩色的大花。秋天的金黃色是那么柔美,就像只用金色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。

  我喜愛秋天最別致的顏色——濃綠。松柏依然挺立著,綠得那樣蒼勁,在金黃的`映襯下,顯露出無比蓬勃的生機,它播下希望的種子,預示著明年那一碧千里的新綠。那綠色,那生命的顏色被陽光一照,明亮的照耀著我們的眼睛。仿佛每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這濃郁的秋天的綠。

  我還喜愛那散發(fā)著清涼的秋風。它拂醒了秋菊,拂黃了楊柳,拂紅了楓葉……它告訴我們秋天來了。

  秋天是黃色的,因為樹葉都枯黃了;秋天是綠色的,因為松柏的深綠;秋天又是五彩的,因為多彩的菊花,紅紅的蘋果,黃黃的梨……每當我漫步在小河邊,望著奔流不息的河水,望著對岸黃中加帶一點的綠色,感到是那么的舒服,那么的愜意!

  啊,我愛你多彩的秋天!你給我們帶來了豐收,帶來了希望!

多彩的我作文10

  一年有四季春天、夏天、秋天、冬天。他們四個長得都很美麗。

  春天是一個法力高強的姑娘,她驅走了寒冷、冰雪。把大地變得五顏六色。夏天是春天的姐妹,她在春天的基礎上建立了鳥語花香的大地。秋天為了給冬姑娘鋪路,把夏天弄得一團糟。冬天,她將大地鋪了一層自制的雪棉被。

  法力高強的.姑娘——春天

  春姑娘悄悄地走向大地,用自己的畫筆給萬物挑選顏色;用自己的法杖給萬物生命;用自己的銀針給萬物縫新衣;用自己的歌聲來讓萬蘇醒。她功不可沒。經她這一番勞動,冰化了,雪沒了,萬物復蘇了,動物快活了,大地又十分美麗變回原來的美貌了。

  春天的姐妹——夏天

  當春天已疲倦時,夏天來接她的班。她揮動法杖,讓花姑娘綻放;讓小樹哥哥挺拔;讓小溪歌唱;讓動物高興。她讓這世界更美妙絕倫,歌聲悠揚。夏天是春天的姐妹,他幫春天完成春天未完成的事。春天笑了,夏天也笑了。

  掃興的姑娘——秋天

  正當春夏歡笑時,秋天踏入了大地。他趕走了春夏,讓樹葉落下;讓花草枯萎;讓動物們準備冬眠。她在大家開心的時候來搗亂,前來告訴大家冬天要來了,這讓動物們十分掃興,十分傷心。

  善良的姑娘——冬天

  不久,冬姑娘來到了,他怕大地凍到,特地給她蓋上了一層棉被——雪被。她催促動物們冬眠。讓小河結冰,讓天空上飄滿了美麗的雪,讓樹木變成了銀色。大地變成了銀世界,十分壯觀。

  一年四季都很美麗,而都是短暫的。四季一眨眼就過去,我們應該珍惜時間,珍惜這美好的四季!

多彩的我作文11

  我是一個性格豪爽的女孩,齊耳的短發(fā)襯托著圓圓的臉,微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴,一口參差不齊的齙牙隱藏在其中。我常常穿著一條洗得發(fā)白的牛仔褲,周圍的人都說我像個男孩。說實話,我舉手投足之間還真有男孩味兒。朋友們,你們愿意了解我這個假小子嗎?愿意就請看下文!

  “小氣”的“假小子”

  我這個“假小子”在班上是個出了名的小氣鬼,人送外號“鐵公雞”。當看別人隨手從本子上撕下一張紙打草稿時,我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚訝;當出去游玩時,大家都盡情地吃喝,我卻只買了一份零食;夏天到了,一下課,同學們迫不及待地去買冷飲,可我只用舊保濕瓶從家里背來白開水喝;可當學校組織捐款搶救國家大熊貓時,我可一下就掏出五十元錢!鞍?”大家都驚呆了,好像在想:這最摳的小氣鬼今天怎么如此慷慨大方?這就是我小事?lián)搁T,大事慷慨。

  假扮的“酷小子”

  我穿上一件自認為很有男孩氣質的.休閑服,穿上運動鞋,“假小子”成了一個男孩味十足的Boy。

  當我走進教室,立即引起了一陣轟動,“哇,我們班又多了一位男生!薄昂每崤叮 比嗤瑢W都向我行“注目禮”。我有些飄飄然了,好友楊路好奇地看著我,我問她:“怎么樣?像不像電影明星?”楊路回答道:“你這造型真是太酷了,小心帥哥嫉妒你!薄罢娴?”“當然是真的。”她一臉真誠。哈哈,我成了一個“電影明星”了。

  怎么樣?大家喜不喜歡“小氣”又愛扮酷、扮“假小子”的我?愿不愿意和多姿多彩的我交朋友?

多彩的我作文12

  我的家住在福民水圍綠茵閣,如果你在培英教育大樓。你可以先直走,然后過馬路,過馬路的時候,你一定要小心,再向前走百來步,就到我家!我的家有一個公園,里面長滿了花草樹木,走進去,有一種清涼的感覺,每天早上,都有老人出來散步,做健體操,談天……,每天中午,很少人下來玩,因為每個人都要吃午餐,下午,有很多小孩下來玩,做游戲。我的家有七間房,分別是兩間廁所,一個客廳,一個廚房,一個電腦房,一個是爸爸媽媽房間,一個是我和弟弟的房間,爸爸媽媽房間有一張大床,一個衣柜,一臺風扇,和一個柜子;我和我弟弟房間有一臺電腦,一部游戲機,,兩張床,一個柜子,一個臺燈,柜子分五層,第一層放學校的課本,第二層放聯(lián)系薄,第三層放其他東西,第四層放美術用品,第五層放弟弟的東西。我家有四個人,分別是爸爸、媽媽、弟弟和我,我爸爸是司機,媽媽是家庭主婦弟弟和我是學生。有一次,爺爺奶奶從香港到深圳,媽媽有禮貌的請他們吃飯,還陪他們到處玩,爺爺奶奶說下次請我們吃飯,但媽媽說不用了,我覺得媽媽很有禮貌!我覺得爸爸媽媽很關心我,因為有一次,我的牙齒摔斷了,他們立即把我送到醫(yī)院治療,而且一直陪著我,直到我出院!爸爸媽媽也有吵架的`時候,有一次,他們因為一件小事吵了起來,一直吵了半個小時,后來才停了下來。還有,弟弟很頑皮,有一次,他玩的時候,由于用力過猛,不小心將頭撞到了邊角,立即鮮血流了出來,爸爸媽媽看到了,立即將他送到了醫(yī)院。其實我也有頑皮的時候,有一次,我在餐廳跑來跑去,不小心撞到了服務員,服務員的熱湯倒到了我的身上,我感到非常的難受,媽媽就送我到醫(yī)院看傷。這就是我的家,我覺得我生在這個家里很幸福。

多彩的我作文13

  藍色代表遐想,紫色代表安靜,黑色代表沉默……不同的顏色裝點了這個美麗的世界,不同的顏色組成了一個多彩的我。

  遐想的藍色:

  我愛看藍天。每當仰望天空時,我的心仿佛像天上的白云那樣,悠然地漂浮在遐想的'世界中!拔乙旕R云!”“我要成為科學家!”“我要讓人像鳥一樣會飛!”“我要培育出一朵七色花!”……對我來說,未來就像伊甸園中的禁果那樣誘人,像天堂那樣美好,我在遐想中對未來充滿了憧憬和希望。

  安靜的紫色:

  我家有盆紫色的風信子,它每天都很安靜地靠在我的窗前,沒有一絲聲響。我喜歡坐在窗前靜靜地看書,就這樣慢慢地沉浸在一個個美妙的故事中。陽光在不經意間悄悄地從腳尖爬上膝蓋,我卻還迷戀著故事中的每個情節(jié)。偶然間,抬起頭,看見風信子正沐浴著陽光,默默地看著我及我手中的書,像在思考著什么。

  浮躁的橙色:

  隨著年齡的增長,我的煩心事也在不斷地增多,有時整個人會變得很浮躁。彈琴時,抱著彈完了事的想法,急匆匆地把該彈的內容彈完,也不管曲子彈得好聽不好聽,彈錯的地方也不糾正了。做作業(yè)連題目都沒看清楚就先落筆寫答案了。有時連看書都集中不了精神,一目十行,刷刷刷,書頁飛快地翻動,也不管是否看懂書里內容。在這種狀態(tài)下,我總覺得心慌意亂,透不過氣來。

  開朗的紅色:

  我喜歡笑,喜歡和同學一起嬉戲,體育課爭著去搶高年級的球……記得第一次光譜課,大家都十分陌生,氣氛中有淡淡的緊張。而我卻會主動和坐在我旁邊的男生搭話:“你叫什么啊?我叫董瑞妍。”“你哪班的?”后來我還真和他成了朋友。

  藍色、紫色、橙色、紅色……遐想、安靜、浮躁、開朗……這些繽紛的顏色,拼成了一個繽紛的我。

多彩的我作文14

  我,就是我,我與眾不同,你們肯定會問我為什么與眾不同呢?接下來揭曉。

  我的生肖是馬。在你們的眼中,馬都是人類古代的坐騎,跑得很快,快如電疾如風。而我呢,跑步的速度可以與烏龜或者蝸牛相提并論了。你們可能會說:跑得這么慢,還不如屬豬呢。我告訴你們:“錯!大錯特錯!”(忍不住咆哮了一下)我只是跑不快,但是我有智商,不像豬,整天吃了睡、睡了吃,什么都不干。

  雖然我的體型偏胖,但是這并不代表我不怎么運動。在暑假,我每天下午都到樓下和朋友們騎車出去玩,晚上就和朋友們滑輪滑。你們的疑問也隨之而來了:為什么你天天運動還是這么胖?難不成你暑假不現(xiàn)在還要胖?我來解釋吧:在暑假我和現(xiàn)在差不多重,我之所以天天運動還這么胖,是因為我的食量太大,一餐最少要吃兩碗飯。運動減下去了,可是一吃飯,又上來了。哎,我肯定要控制自己不能吃多,否則,我的體重就要經歷這無止境的循環(huán)了!

  對了,說了這么久了,我還沒接胡搜啊自己的本領呢。我最會打槍了。你別看我是個四眼田雞,你只要找一個目標,我只要看得見,就有百分之九十的幾率可以打中。在我們的小區(qū)里,我也有個稱號———神槍手。你們又會說子彈槍危險,容易傷著人?晌也贿@么認為,我選擇的射擊場所在小區(qū)的角落里,因為那里不會有人出入,那里,是在小區(qū)最后一棟的.角落,雖然景色不錯,但是人們往往會去廣場,久而久之,小孩和大人之間分了兩塊地,大人在廣場,小孩在角落(小孩中不包括四年級以下的)。你別以為四年級的小孩是被我們趕走的,我們才沒有那么壞呢。只是他們的家長想把他們帶在身邊。

  這就是我,一個與眾不同的我,怎么樣,你們喜歡嗎?

多彩的我作文15

  我的業(yè)余生活是多姿多彩的,它讓我在繁忙的工作、學習之余,感受到生活的絢麗,生命的美好,也帶給我無窮的樂趣。

  首先,我非常喜歡讀書,記得小時候,爸爸給我買了很多的書,有各種各樣的小人書,還有神話故事和成語典故等等。我如饑似渴的閱讀著,開闊了我的視野,豐富了我的精神世界。后來,又大量閱讀了家中的藏書,如《三國演義》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閱讀理解能力,也在不斷的提高,寫作水平也在進步。

  如今,我讀的書更加廣泛,不僅讀小說、散文、詩詞,而且也讀一些教育教學有關的書籍,讀書讓我陶冶了情操,提高了自身的修養(yǎng),也讓我的業(yè)余生活更充實、快樂。

  讀了很多的文章,我自己不免也想寫下一些所思所想。于是,我常會寫一些散文、詩歌、讀后感等等,這樣一來,我一邊讀書,一邊寫作,給我自己一個安靜的心靈港灣,讓疲憊的身心得到了放松,當我讀著自己寫的文章時,感到從未有過的'快樂和欣慰。

  我也喜歡繪畫,在閑暇時,畫上幾筆,最常畫的是工筆畫和素描,為了提高自己的繪畫水平,我還買了很多有關繪畫方面的書籍,常常畫得入了迷,甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地,我的繪畫水平得到了極大地提高,也加強了自身的藝術修養(yǎng)。

  另外,我在業(yè)余時間里,還養(yǎng)花、聽音樂、散步、旅游等等。我熱愛我的業(yè)余生活,業(yè)余生活不僅讓我的積累了豐富的知識,還讓我的身心得到了愉悅。

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