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六一兒童節(jié)作文400字

時(shí)間:2023-12-17 13:58:24 六一兒童節(jié) 我要投稿
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六一兒童節(jié)作文400字(精品)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文400字(精品)

六一兒童節(jié)作文400字 篇1

  6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對(duì),因?yàn)槭橇粌和?jié),我早早地寫(xiě)完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒(méi)辦法我母親上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。

  我熟練地打開(kāi)電腦,連上網(wǎng),點(diǎn)擊了“穿越火線”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天,才完成!巴郏苏娑唷蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)了一下,找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開(kāi)始了,我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點(diǎn)跑去(再加一句,我玩的'地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧。5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了,我的心也隨著時(shí)間提起來(lái)了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對(duì)著周?chē)痛蛞粴,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長(zhǎng)氣”。

  “上來(lái)了,上來(lái)了,姐,怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪,一按左鍵,槍就開(kāi)火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái),原來(lái)是一個(gè)怪在追他,真是“天賜良機(jī)”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時(shí)母親回來(lái)了,不讓我玩了,我也只好去睡覺(jué)了。

  這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!

六一兒童節(jié)作文400字 篇2

  每個(gè)人都有兒童時(shí)期,而當(dāng)今社會(huì)的我們有著以前沒(méi)有的兒童節(jié)!我們很幸運(yùn),生活在如今的這個(gè)社會(huì),這個(gè)國(guó)家!

  我童年時(shí),眾多樂(lè)趣中的一個(gè)樂(lè)趣,便是六一兒童節(jié),這天,是我們小孩的節(jié)日,這天我們都很開(kāi)心,上午開(kāi)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),下午放假。

  這天,我們每個(gè)人搬著凳子在操場(chǎng)集合,隨后宣布獲獎(jiǎng)名單,再然后我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì),一到六年級(jí)的`每個(gè)人,每個(gè)班都會(huì)有一場(chǎng)節(jié)目,有唱歌,跳舞,還有古詩(shī)詞表演,鬼步舞等等。這天,超市也是擠滿了人,天氣也漸漸熱了起來(lái),我們到10點(diǎn)多鐘的時(shí)候,就回到了教室,準(zhǔn)備放假了。但這些早已成為了回憶,如今,我們已經(jīng)沒(méi)有了六一兒童節(jié)。

  我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),無(wú)論是睡覺(jué),玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們都在成長(zhǎng),也在衰老,過(guò)去的日子,我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現(xiàn)在的每分每秒,我們的人生路才會(huì)很精彩!

  同學(xué)們,往事不堪回首,希望你們把握好現(xiàn)在的每分每秒,把握好自己,在未來(lái)的人生路上,綻放異彩,努力拼搏,爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生,一名合格的社會(huì)主義踐行者,加油!

六一兒童節(jié)作文400字 篇3

  女生:

  "六一"的太陽(yáng), 為什么這樣輝煌?

  "六一"的花朵 為什么這樣芬芳?

  "六一"的紅領(lǐng)巾, 為什么這樣鮮艷?

  "六一"的孩子們 ,為什么這樣歡暢......

  男生:

  你知道,他知道, 大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來(lái)到,

  全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。

  女生:

  "六一"的歌聲 為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

  "六一"的舞蹈 為什么這樣多情?

  "六一"的故事 為什么這樣引人?

  "六一"的`集會(huì) 為什么這樣歡騰......

  男生

  你清楚,他清楚, 大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì) 表達(dá)兒童的幸福。

  全班:

  今天的小樹(shù)苗, 必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我們是出巢的小鳥(niǎo), 明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花, 明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天 我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó), 飛向金色的目標(biāo)......

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