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感恩成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-17 13:44:21 話題作文 我要投稿

感恩成長(zhǎng)作文[實(shí)用]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的感恩成長(zhǎng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩成長(zhǎng)作文[實(shí)用]

感恩成長(zhǎng)作文 篇1

  今天早晨,老天爺似乎知道我們要為山區(qū)手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣(mài)活動(dòng),讓調(diào)皮的雨寶寶停止了飛舞,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我滿懷激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了美麗的校園。

  哇,校園里彩旗飄揚(yáng),四處懸掛著“商品有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)”的字樣,諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的“愛(ài)心超市”。

  首先我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的義賣(mài)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,你一百,我五十,老師們帶頭向愛(ài)心捐款箱捐款。隨著周校長(zhǎng)的一聲:“現(xiàn)在我宣布‘聚你我點(diǎn)滴溫情義賣(mài)體驗(yàn)感恩成長(zhǎng)’主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿著自己的愛(ài)心卡開(kāi)始購(gòu)物了。

  我先到我們班買(mǎi)了一支黃色的自動(dòng)鉛筆,真便宜才一元錢(qián)!我又到其它班級(jí)開(kāi)始尋找自己需要的物品……很快半小時(shí)過(guò)去了,因?yàn)槲沂侨?)班的第二批義賣(mài)售貨員,所以我趕緊回到教室接班,開(kāi)始了我的.售貨員工作。

  我熱情的接待著前來(lái)購(gòu)物的同學(xué)們,向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn),同時(shí)不停的喊著:“大甩賣(mài),大甩賣(mài),驚爆價(jià),驚爆價(jià),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”!芸焐唐肪唾u(mài)得火熱起來(lái)了,同學(xué)們挑著自己喜歡的物品排隊(duì)前往收銀臺(tái)付款。

感恩成長(zhǎng)作文 篇2

  有一種愛(ài),它最無(wú)私,只求付出,不求索取。有一種愛(ài),它最純潔,一生一世,永不改變。有一種愛(ài),它最偉大,清澈如泉博大似海。這就是母愛(ài)。

  當(dāng)我拿起這本《感恩的心》被故事的情節(jié)深深地吸引了。

  一個(gè)年紀(jì)幼小的孩子,不幸的得了一種奇怪的病,求了無(wú)數(shù)次的醫(yī),卻始終沒(méi)有治好。一天,孩子在山中的一個(gè)木屋里,遇到了一個(gè)巫醫(yī),巫醫(yī)說(shuō):“我能治好你的病,但是治這病必需有一味藥做引子。”“太好了!”孩子高興的問(wèn):“您要用什么做藥引呢?”“這種病很難治,必須要用你母親的心做藥引才行。”孩子聽(tīng)到后,便急匆匆的向家跑去。天黑時(shí),孩子到了家中,“媽媽!我的病能治了!”“是嗎?太好了!”“但是,巫師說(shuō)必須要用母親的心做藥引!蹦赣H聽(tīng)了后楞了一下,親親了孩子的額頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了屋子。片刻,孩子聽(tīng)到了母親微弱的聲音,“孩子,進(jìn)來(lái)吧!”孩子走進(jìn)房間。“拿好,這是媽媽的心,你拿去治病吧!焙⒆与p手捧過(guò)那顆鮮紅的心,轉(zhuǎn)身向巫師處跑去。但,夜太黑了,孩子在山林里轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,卻怎么也找不到巫師的住處。一著急,孩子便被一根樹(shù)枝絆倒了,孩子嚶嚶的哭了起來(lái)。這時(shí),母親的心說(shuō)話了:“孩子,你摔疼了嗎?”……

  讀著讀著,淚水模糊了我的雙眼,我被一種巨大的'母愛(ài)力量包圍著,;秀敝,我想起了母親,在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)愛(ài)的眼神;想起了在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)母親風(fēng)雨中的身影;想起每次學(xué)習(xí)過(guò)程中受到的挫折,母親那鼓勵(lì)的話語(yǔ);想起了我每一次生病時(shí),病床旁那憔悴面容的母親。一天天成長(zhǎng),母親的心卻始終伴隨著我。

感恩成長(zhǎng)作文 篇3

  說(shuō)到感恩,首先要感受謝的就是我的父母,我的家人。

  因?yàn)闆](méi)有他們,就沒(méi)有我的生命,更沒(méi)有我生活的快樂(lè)。并且父母不僅給予我生命,更是悉心呵護(hù)我,讓我健康地茁壯成長(zhǎng)。正如閻維文的《母親》中唱得一樣:“你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿。你委屈的淚光,有人給你擦。啊,這個(gè)人就是娘,這個(gè)人就是媽!”父母就像是避風(fēng)港,當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)浪時(shí),給我們以溫柔的庇護(hù)。

  啊,母親如水般溫柔纏綿,父愛(ài)似山般厚重深遠(yuǎn)。

  其次,我要感謝謝老師。

  又是桃紅流丹的季節(jié),又到李熟飄香的秋天。教師節(jié)到了么?我想真摯地說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!”有首歌唱出了老師的辛苦,唱出了我們學(xué)生對(duì)老師的感恩。靜靜的,深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我的心房。

  啊,每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的老師,一陣陣暖流心中激蕩。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香;沒(méi)有老師的教悔,哪來(lái)我們的.進(jìn)步和成長(zhǎng)!

  啊,老師您就像紅燭,默默地燃燒自己,照亮了我們前行的道路;老師您就像太陽(yáng),釋放自己的光輝,溫暖了我們幼小的心靈;老師您就像園丁,用勤勞的雙手,將我們培育為最美的鮮花;老師您就像雨水,不怕?tīng)奚瑸槲覀儩补喑鲆欢涠鋲?mèng)想之花。

  我不僅要感謝父母,感謝老師,還要感謝朋友,給了我純真的友誼。

  還要感謝困難,磨練了我的意志。

  還要感謝成功,增強(qiáng)了人的自信。

  還要感謝鄰家女孩,給了我純真可愛(ài)的笑容。

  ……

  感恩的心,感謝人你,伴我一生,讓我人勇氣做我自己。

  報(bào)答他們!

感恩成長(zhǎng)作文 篇4

  家,是最溫暖的。當(dāng)我們受挫是,它是個(gè)永不傾倒的避風(fēng)港;在我們泄氣時(shí),它是個(gè)用不壞的充氣機(jī),不停的給予支持和鼓勵(lì)。如今我們已經(jīng)明白做人的道理,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中感恩。

  感恩可以用多種方式來(lái)表達(dá)?梢宰屗麄兊木袷澜缲S富,也可以讓他們從金錢(qián)發(fā)面富有。我認(rèn)為,在金錢(qián)方面不一定可以給。有兩個(gè)原因:一、許多父母都希望自己的兒女以后能有所成就。有句歌詞唱的好“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)回家過(guò)年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲!二、精神世界我們一定可以給的。

  父母總是把最好吃的留給你,逢年過(guò)節(jié)總是給我們買(mǎi)這買(mǎi)那,而自己一年到頭總舍不得給自己買(mǎi)件衣服,F(xiàn)在,我們可以為他們做點(diǎn)。比如:父母下班回家我們可以泡杯茶,問(wèn)聲好。還有一方面就成績(jī)!你的成績(jī)名列前茅,父母也就自然高興。但不是每個(gè)人都可以做得到的。我們可以沒(méi)有聰明的頭腦,但不可以沒(méi)有一顆感恩的心!

  現(xiàn)在又有多少的父母憔悴了,身體不如以前硬朗了,頭上不知什么時(shí)候增添幾根白發(fā)。那都是為我們操勞的呀!父母的`愛(ài)呀,像一條長(zhǎng)河。它恬靜,泛這微微的漣漪;它清澈,看得見(jiàn)河底的快快卵石;它輕柔,緩緩的送我們前行。在母親的長(zhǎng)河里,我度過(guò)了十四個(gè)春秋。我知道,在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里;每一瓢,每一滴,都傾注著媽媽的青春,心血和祝愿。

  可愛(ài)的小河,潺潺的流水,偉大的母愛(ài),有誰(shuí)能說(shuō)出,他有多深,他有多長(zhǎng)……讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!

感恩成長(zhǎng)作文 篇5

  曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一篇文章:一個(gè)青年來(lái)我家裝修,當(dāng)家人得知他生活貧困,就送了一些舊衣服給他。過(guò)了半年,他竟又找上門(mén)來(lái),當(dāng)面感謝我們,還送了家中剛成熟的糧食。常言道:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!眱H僅是小恩小惠,但這位青年竟銘記于心。半年之后,還不辭辛勞上門(mén)道謝,還送了一些農(nóng)村的土特產(chǎn)。也許舊衣物的價(jià)值甚至超過(guò)這些糧食,但足見(jiàn)青年一顆感恩的心。正所謂:千里送鵝毛,禮輕情意重。

  韓信成名之后,仍念念不忘當(dāng)年和他分享自己食物的“漂母”,派人送給她千兩黃金;周總理經(jīng)常親自彎腰給母親洗澡;毛主席曾說(shuō)過(guò)“先生你20年前是我的先生,你今天還是我的先生,你20年后仍將是我的先生!保痪永锓蛉思娜C(jī)票,邀請(qǐng)她的小學(xué)老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)……

  由此可見(jiàn),感恩是多么的重要,名人之所以成功正是因?yàn)樗麄冇幸活w感恩的心!沒(méi)有了一顆感恩的.心,一個(gè)人如何在社會(huì)上立足?只有懂得感恩,我們才能建立良好的社會(huì)關(guān)系,交到真心的朋友,快樂(lè)地度過(guò)每一天。

  試想,倘若你恩將仇報(bào),別人掏出真心來(lái)與你交流,你都反過(guò)來(lái)捅人家一刀,那這個(gè)人以后再也不會(huì)對(duì)你友好,再也不會(huì)幫助你,和你交朋友,甚至還會(huì)成為你的敵人。

  那么不懂得感恩呢?當(dāng)然也不行,當(dāng)別人施于你恩惠,如果你連一句“謝謝”都沒(méi)有就頭也不回地走掉,別人又會(huì)怎么想,即使他不把你當(dāng)成敵人,也同樣會(huì)冷漠地對(duì)待你,厭而遠(yuǎn)之。所以,一個(gè)不懂感恩的人,他的內(nèi)心是孤立無(wú)援的,沒(méi)有人是他真正的朋友。如果他內(nèi)心受了傷,沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)他的傾訴,使痛苦加倍;如果他內(nèi)心充滿著喜悅,沒(méi)有人會(huì)和他分享,使快樂(lè)減半;如果他內(nèi)心充斥著迷茫,沒(méi)有人會(huì)向他指明方向,使困惑加深。

  做一個(gè)感恩的人吧,學(xué)會(huì)了感恩。才會(huì)有人向你敞開(kāi)心扉,才有人會(huì)向你伸出大拇指,才會(huì)有人在心里認(rèn)可你,贊賞你。感恩是愛(ài)的源泉,感恩是生命的精彩,讓我們學(xué)會(huì)感恩!

感恩成長(zhǎng)作文 篇6

  迎著我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細(xì)小溫柔的芬芳充盈我敏銳的呼吸,我把感恩的花子灑在成長(zhǎng)的路上,迎著每一寸彩虹與清晰的陽(yáng)光,去努力發(fā)芽。

  “慢點(diǎn)跑,別摔了……”一個(gè)稚嫩的聲音從我身后傳來(lái)。我回頭沖你做了個(gè)鬼臉,興奮地說(shuō)道:“你追不上我,追不上我。”不料,我的腳在這時(shí)絆住了一塊石頭。隨著“啪”的一聲,我摔倒在了坑坑洼洼的水泥地上。“嗚嗚……嗚嗚……”我尖叫著放聲大哭,你氣喘吁吁地跑到我跟前,臉漲得通紅,上氣不接下氣關(guān)切的問(wèn)候著我。而我卻一直哭個(gè)不停。無(wú)奈下,你只好用你那小小的身體將我背起。一路上,你像個(gè)小大人似的教育我:“以后不要亂跑了,就算摔倒也要自己爬起來(lái),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)著頭。打那以后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  我感恩兒時(shí)的玩伴——小男孩。是他陪我走過(guò)那最單純,美最好的年紀(jì),并用那小小的身體讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

  午后的陽(yáng)光總是那么燦爛迷人。透過(guò)玻璃窗,幾縷陽(yáng)光斜射在你那側(cè)臉上,你低著頭一絲不茍地批改著每份作業(yè),一切那么和諧、安詳!皥(bào)告!币宦暢檠蚀蚱屏藢?kù)o,你示意讓她進(jìn)去,緊跟其后的是我。你問(wèn)道:“發(fā)生了什么?”“老……老師,她欺負(fù)我!毕乳_(kāi)口的是那個(gè)女生,她傷心地說(shuō)著。緊接著,又把事情的來(lái)龍去脈講了一遍。而我呢?則在一旁得意揚(yáng)揚(yáng),不以為然地聽(tīng)著。你安撫好了女生后便讓她先回教室了。出乎意料的是,你竟沒(méi)有狠狠地批評(píng)我,也沒(méi)有告訴我父母。你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,做人不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)會(huì)做人。以強(qiáng)欺弱,只有小人才會(huì)這么做。”你的話像一盞明燈照亮了我的心,平時(shí)這些話只當(dāng)“耳旁風(fēng)”的我竟感到慚愧,開(kāi)始領(lǐng)悟其真正的人生意義。

  我感恩老師,是她那諄諄教誨讓我明白許許多多做人的真諦,并讓我從沒(méi)有朋友到朋友無(wú)數(shù)。

  夜深了,睡夢(mèng)中的我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲。接著,傳來(lái)一陣陣干嘔聲。我睡眼惺忪地聞聲而來(lái),走到聲源處——洗手臺(tái)。我揉著眼,呢喃著問(wèn)道:“爸,你怎么才回來(lái)呀?”爸爸聽(tīng)后,回頭道:“吵醒你了?快去睡覺(jué)吧,時(shí)間已經(jīng)不早了!贝丝,我清楚地看見(jiàn),爸爸的'臉色蒼白。嘴角竟隱隱有血漬。我震驚了,一瞬間睡意全無(wú)!鞍,你怎么了?”“沒(méi)……沒(méi)事,只是應(yīng)酬喝的紅酒罷了。”我聽(tīng)罷,內(nèi)心十分酸澀,空氣中彌漫著的的血腥味,告訴了我真相。我一言不發(fā)將爸爸扶到沙發(fā)上,找了藥讓他服下后他便睡著了?粗乖谏嘲l(fā)上熟睡的爸爸,沒(méi)有了往日的風(fēng)采,替而代之的是疲憊不堪。我不禁留下了眼淚……

  我感恩父親,是他用他那有力的肩膀獨(dú)當(dāng)一面,為我撐起一片天。而我,在這片天空下,自由的成長(zhǎng)!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙般飛逝,我成長(zhǎng)路上的感恩之花也開(kāi)得愈發(fā)燦爛!

感恩成長(zhǎng)作文 篇7

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家好!

  今天,我演講的題目是,感恩伴我成長(zhǎng),孝心回饋父母。天底下有一種詞匯最讓人感到親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)最令人感到欣慰,有一個(gè)人我們最應(yīng)該感謝,有一個(gè)人我們最應(yīng)該感恩,他就是——“父親”、“母親”。

  懵懂的時(shí)候,父親是一座大山,坐在他的肩頭,總能看得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。母親是一灣泉水,投入她的懷抱,盡情的吮吸著母愛(ài)的瓊漿玉露。長(zhǎng)大后,父親是一棵倔強(qiáng)的彎松。母親成了池邊上風(fēng)里搖曳的葦蒿。這才發(fā)現(xiàn),我的分量是這樣重,這樣重。

  媽媽的手變粗了,她把溫柔的撫愛(ài)給了我。爸爸的腰桿彎了,他把挺直的脊梁給了我。媽媽的眼睛花了,她把明亮的`世界給了我。爸爸的皺紋深了,媽媽的頭發(fā)白了,他們把美麗的青春獻(xiàn)給了我。謝謝爸爸媽媽!

感恩成長(zhǎng)作文 篇8

  最近,我閱讀了一些關(guān)于感恩的書(shū)籍,故事雖然都不長(zhǎng),但卻給我了很大的感動(dòng)和啟發(fā):媽媽給我了生命;家人給了我溫暖;朋友給我快樂(lè);老師給了我知識(shí)。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣,對(duì)他們耍脾氣?從現(xiàn)在開(kāi)始,我要作一個(gè)懂得感恩的人。

  以前,我總是認(rèn)為感恩別人,報(bào)答別人離我很遠(yuǎn),總是認(rèn)為這些事是在我長(zhǎng)大以后才該做的事?墒乾F(xiàn)在,我的想法徹底改變了:感恩不需要等到長(zhǎng)大,感恩也不僅僅是回報(bào),感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的精神。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,才會(huì)懂得感激和快樂(lè)。

  我要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng):送人玫瑰,手留余香,我不僅僅是為了余香,我是為了讓家人,讓老師,讓朋友知道我對(duì)他們的感謝,知道我對(duì)他們的愛(ài)。

  雖然家人和老師經(jīng)常會(huì)批評(píng)我們,但這并不表示他們不愛(ài)我們,所以,我們不能對(duì)他們不尊重,因?yàn)樗麄兊?心中是愛(ài)我們的!

  嘴上說(shuō)從以后開(kāi)始感恩,不一定是感恩,而從現(xiàn)在起,用實(shí)際的行動(dòng)開(kāi)始感恩卻是真正的感恩,親人為了我們付出了一切,我們沒(méi)有理由不報(bào)答他們。

  同學(xué)們,你們想想,媽媽把我們帶這個(gè)世界是多么的不容易,所以,以后每當(dāng)我們要對(duì)媽媽發(fā)脾氣時(shí),就要想想媽媽為我們付出的一切,就應(yīng)該聽(tīng)話。孩子怎么可以媽媽傷心,怎么可以不尊重媽媽呢?

  同樣,想到老師對(duì)我們不倦的教誨,想到老師為了能給我們更好地掌握知識(shí),每天那么辛苦地備課,我們又怎么能不好好上課,辜付他們的付出。

  愿同學(xué)們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!在感恩中快樂(lè)!

感恩成長(zhǎng)作文 篇9

  《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)封建社會(huì)末期的百科全書(shū),寫(xiě)盡了人情世事。仕途、婚姻、官場(chǎng)黑暗、主仆、親戚榮損、妯娌、欺壓、家族內(nèi)勾心斗角、人性的欲望弱點(diǎn)、命運(yùn)的起伏等封建社會(huì)末期你能經(jīng)歷的一系列命題有血有肉、如同親歷般展現(xiàn)在你面前!都t樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族為背景,以圍繞事關(guān)賈府家事利益的賈寶玉人生道路而開(kāi)展的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭(zhēng)為情節(jié)主線,以賈寶玉和林黛玉這對(duì)叛逆者的悲劇為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)以賈府為代表的封建家族沒(méi)落過(guò)程的生動(dòng)描述,而深刻地揭露和批判了封建社會(huì)種種黑暗和腐朽,進(jìn)一步指出了封建社會(huì)已經(jīng)到了"運(yùn)終權(quán)盡"的末世,并走向覆滅的歷史趨勢(shì)。

  寶玉身邊鐘靈毓秀的女孩子基本上都上了薄命司。林黛玉,淚盡而逝;薛寶釵,獨(dú)守空房。元春,死在深宮;探春,遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng);史湘云,命運(yùn)坎坷;妙玉主動(dòng)遁入空門(mén)、帶發(fā)修行,“欲潔何曾潔”,“到頭來(lái),依舊是風(fēng)塵骯臟違心愿”;迎春誤嫁“中山狼”,被折磨至死;惜春,出家為尼。王熙鳳“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反算了卿卿性命。

  ”巧姐雖然“巧得遇恩人”,卻不再是富家千金,而是在“荒村野店”里“紡績(jī)”;李紈雖然“帶珠冠,披鳳襖”,但仍擺脫不了終身守寡、“也只是虛名兒與后人欽敬”“枉與他人作笑談”的悲;秦可卿“擅風(fēng)情,秉月貌”、是賈府重孫媳婦中第一個(gè)得意之人,可最終“畫(huà)梁春盡落香塵”、“懸梁自縊”。除金陵十二釵之外的其他女孩子也大抵是苦命的多。難道只有他們的苦命才能映襯賈府的腐敗!岸颊f(shuō)是金玉良緣,俺只念木石前盟。

  ”這一段金玉良緣與木石前盟卻釀就了最凄美的愛(ài)情。黛玉得到了愛(ài)情卻沒(méi)得到人,寶釵得到了人卻沒(méi)得到了愛(ài)情,寶玉既得到了情又得到了人,只可惜情與人不搭配。這一個(gè)可惜不知道引來(lái)了多少人的嘆息。嫻靜似嬌花照水,行動(dòng)如弱柳扶風(fēng),心較比干多一竅,病如西子勝三分作者通過(guò)賈寶玉的眼睛為我們描繪了一個(gè)聰明多才、美貌體弱的病態(tài)美人。

  這么一個(gè)柔弱的女子,無(wú)視世俗的`傳統(tǒng)規(guī)律,反其道而行之。在經(jīng)受了無(wú)數(shù)摧殘之后,生命盡頭到來(lái)之際,封建社會(huì)的猙獰面目加速了她的香消玉隕?催^(guò)《紅樓夢(mèng)》,我們不會(huì)忘記黛玉臨死前的那個(gè)場(chǎng)景,病危之際,紫鵑四處求人,卻沒(méi)人肯幫。為避免晦氣,賈母把寶玉的婚事也轉(zhuǎn)到別處去辦理。

  一面是成親的喜慶景象,一面是死前的哀怨凄婉,天盡頭!何處有香丘?無(wú)怪乎黛玉的葬花吟誦。什么地方有一個(gè)干凈的、理想的地方,究竟什么地方有我自己的理想的地方,是香丘呢,我現(xiàn)在所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)都是污濁不堪的,我要找一個(gè)自己的理想的地方,黛玉至死不放棄對(duì)自由的追求。我們?yōu)橹拘,為之憤懣,一?duì)追求自由的青年男女在封建的枷鎖之下生離死別。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!黛玉就這樣在寶玉的婚慶鑼鼓聲中離開(kāi)了人世。

  帶著她的那份甜蜜走了。甜在何處?甜在這個(gè)人不接受世界,世界不接受人的世界上獲得理解和親愛(ài),在孤獨(dú)無(wú)依的世界上,寶玉是她心中永遠(yuǎn)的溫暖;在情無(wú)傍的世界上,寶玉是她心中永遠(yuǎn)的傷痛。但我依舊是贊美寶黛的愛(ài)情的。也許,紅樓的悲歡離合只有歷史才能讀懂!

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