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核桃的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的核桃的作文,希望對大家有所幫助。
核桃的作文 篇1
核桃,又名胡桃。是一種堅果類的食物。因其營養(yǎng)豐富,深受老百姓喜愛。
核桃的表面粗糙、凹凸不平。表面上有許多小槽紋,摸起來可不像蘋果和梨那樣光滑。核桃顏色呈黃褐色,新鮮的核桃會夾雜著一些粉紫色,老了則會呈現(xiàn)黑色。當然,幼年時,核桃的顏色是黃綠色。正中間有條“三八線”把核桃分成了兩瓣,這“三八線”的一頭有小小的凸起,就像一個小山丘立在核桃腦袋頂上。
那如何把它掰開呢?你光用手掰是很難的',當然也不能往墻上砸,如果用腦去砸的話那就更不行了,要么三級腦震蕩,要么七竅流血,重則還會鑲嵌到腦袋上去……還是得用專業(yè)的核桃夾子,按著“三八線”來夾,咔嚓,可以了!
掰開核桃,你會發(fā)現(xiàn)果肉正在里面躺著呢!一半的果肉被中間的那條“三八線”分成了兩部分,像是一對雙胞胎正躺在里面睡覺呢!大部分核桃都難以取整仁,取出來后放進嘴里嚼嚼,香香甜甜的,可好吃了(當然,也會有些許澀味)。
完整的果仁樣子就像我們的腦花一樣,中國人吃東西有個傳統(tǒng)叫“以形補形”,這不就是“以腦補腦”嗎?但的確,小孩多吃可益智,長者多吃可防記憶力消退。核桃仁每百克就含蛋白質(zhì)十五到二十克,脂肪較多和碳水化合物十克。還含有我們?nèi)梭w所需的鈣、磷、鐵等等礦物質(zhì),所以人們才那么喜歡吃呢!
核桃的作文 篇2
自然界中會結(jié)果的樹有很多,比如:蘋果樹,桃樹,杏樹……可我卻鐘情于我家的核桃樹。
它的長相一般。不像松樹那么挺直,沒有竹子那么堅硬,可它的好處卻很多。
他可以凈化空氣,使我家的院子充滿清新,它可以吸收二氧化碳,轉(zhuǎn)化為氧氣。一年四季他都立在院子里,不論嚴寒酷暑。
春天,它的樹枝梢頭長滿了葉子,那葉子小小的,像一個個綠色的小臉蛋向你微笑,它的外形在這時候是最美麗的。我還特意為他畫了一幅畫,希望他永遠留在我的心中。
夏天酷暑難耐,它站在院子里把整個小院子都蓋在綠蔭下,為我們擋著烈日。這時它的葉子變大啦,像一把“扇子”,樹葉也更茂密了,如一棵長滿了小扇子的大樹。而且他的枝葉間還長出來一條條綠色的“毛毛蟲”十分美麗。這不!現(xiàn)在那一條條“毛毛蟲”之間長出了一個個小小的`圓球,像一個個小精靈。
秋天,秋高氣爽,那一個個“小精靈”變成了一個個“乒乓球”了。我們用棍子把核桃打下來,它們像一個個從高空中墜落的“雞蛋”一樣掉在地上,外面那嫩綠的蛋殼破碎了,露出了它的“廬山真面目”,像小雞破殼一樣。我們用籃子把那一個個灰不溜秋的小圓球裝在里面。媽媽說多吃核桃可以增強免疫力,提高智商。
冬天,核桃樹失去了它原本的生機,綠色的葉子都掉光啦,它披上了它雪白的新衣,開始了他的“冬眠”。
!核桃樹,你那無私奉獻的精神,使我完全鐘情于你,這就是我家的核桃樹。
核桃的作文 篇3
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W都收到了兩份特別的禮物——紫皮核桃和冬茶。這可不是一般的核桃和茶葉哦!是云南那邊的特產(chǎn)。
樓老師給我們每人都發(fā)了六個核桃和一包茶葉。我先仔細的觀察了一下這些核桃,發(fā)現(xiàn)上面有許多小洞洞,問題就來了:真奇怪?為什么上面有這么多奇形怪狀的小洞?是被一些具有堅硬無比的牙齒咬得呢?還是……哎!這個問題,等我回家上網(wǎng)查一查資料后再告訴你們,F(xiàn)在,我再摸摸,再用指甲彈彈,發(fā)出了只有硬殼具的聲音,便推測,這些核桃都是食物中的“硬殼王”。放學了,我拿出一個核桃用力的扔在地上,殼才破了一條縫,我又扔了一次,這才裂了開來。由此可見,它的殼之硬。我再嘗嘗,哇!真是一個美味、又脆又香的`核桃呀!
接下來,我觀察了一下這包冬茶。它和一般的茶葉相比,最大的不同之處就是“大”。都像一個個小花苞一樣。綠油油的!
別看這些東西簡單?伤鼈兇淼氖且环莘菡嬲\的心意。
我們之間的心意,構(gòu)成了一座友誼之橋。
核桃的作文 篇4
今天放學回家,我的寫字臺上放著三顆核桃,那是媽媽剛買回來給我補大腦的。
核桃圓圓的,輕輕一碰,就在寫字臺上滾來滾去。它的大小和我上幾天吃的白鴿蛋差不多大,可是它的外殼是棕色的.,摸一摸坑坑洼洼的,很硬,好像穿了一件盔甲。我使勁地捏啊,敲啊,可它就是不碎。媽媽說:“你干脆放在地上踩吧!”我把“一號”放在了地上,一腳踩下去,它就逃跑了。好不容易抓住它,把它踩碎。里面有潔白的果肉,可是肉全碎了!岸枴钡菆隽,我這次減少了力度,可它卻在我腳邊打轉(zhuǎn),怎么也踩不碎,我一氣之下,加了力量,它就乖乖地裂開了。啊!終于看到它里面的真面目了。核桃肉的形狀真像人的大腦,仔細一看還有一層薄薄的膜。輪到“三號了,有了上兩次的經(jīng)驗,我一腳下去,它束手就擒了。
我拿著果肉咬了一口,又香又脆,苦中帶甜,吃著自己勞動的成果,心里美滋滋的。
核桃的作文 篇5
今天下午,我剛回到家,就發(fā)現(xiàn)媽媽又在做面食,我從來不愛吃面食,只有面條還可以。
“這一次我們吃面條吧!”我認為既然是面食,還是面條好,
“不行,今天我們要吃核桃燕麥牛奶雞蛋超級大面餅的!眿寢屨f。
“好吧。”我說,就去書房寫作業(yè)了。
只是過了一會兒,一股奶油香味撲面而來。我以為家里買了奶油了,就跑出去看。
只見媽媽把核桃仁切成小碎粒,放在鍋中,又放進了一大把糖、燕麥。開始翻炒起來。
我還在找奶油,哈!總算找到了!怎么是牛奶?我正準備喝掉它,卻被媽媽一把拿過去,倒在鍋里了。鍋里立刻啪啪的'響起來。
“!”我沖過去,一聞。立刻就被陶醉在這香氣中。媽媽的鍋鏟動的越來越快,香氣也越來越大。終于,大餅出鍋了!我咬了一口,呀!真香,立刻狼吞虎咽起來。
核桃的作文 篇6
月亮在輕紗般的云層里穿行,月光飄到屋里來,照亮了整間屋子,玲玲陷入了一段沉思。
那是一個萬物復蘇的日子,老師帶著水蜜桃般的笑容來到五。二班的教室。老師一本正經(jīng)的對同學說:同學們,明天我們就去春游了!聽到這振奮人心的消息,同學們都一蹦千尺,只有玲玲一句話都沒說,只是在那呆呆的坐著,好象天踏下來,也無所謂。
因為她家里過得清貧。一年除了供玲玲上學的錢,就是買柴米油鹽的錢。玲玲非常懂事,從來不買零食吃。這次春游,她也打算好了:帶一瓶熱水,自己炸的油餅。她就已經(jīng)知足了。
到了第二天,同學們都帶了自己喜歡的零食,玲玲尷尬的低下了頭,她的'好朋友明明看見了,她想了想,從自己的背包里拿出了兩個核桃,邁著流星大步向玲玲走去,望了望玲玲,又望了望這兩的個核桃,把核桃塞給了玲玲,可玲玲卻不要,明明又硬塞給了她,玲玲感動得哭了。
后來,玲玲轉(zhuǎn)中學了,玲玲一直沒舍得吃,保存到現(xiàn)在。
望著這兩個核桃,盼望這著能和明明重逢。
核桃的作文 篇7
我的故鄉(xiāng)在商洛,那里有成千上萬棵核桃樹,我最愛吃核桃。
春雨來臨,核桃樹貪婪的享受著大自然帶給他的一切。粗細不等的枝條在語錄中伸展開來,一片片嫩綠的葉子慢慢的張開小口,喝著天空中的雨水。
清明節(jié)過后,核桃樹開始結(jié)出小小的果實。
核桃圓圓的,個頭大小不一,渾身上下長滿斑點介紹核桃。它向士兵一樣也有盔甲,第一層是綠色的果肉般的外皮,第二層是堅硬的外殼,中間就是果仁了,果仁的樣子十分像大腦,外面還有一層黃黃的外皮。
核桃的外皮先是嫩綠,再變成翠綠,。然后就變成褐色的了!。等到六月,它就成熟了,外面的那層皮也裂開了,刮一陣風就能聽見核桃掉在地上的聲音,拾一個起來,剝開褐色的外皮,咬開堅硬的外殼,就可以吃到油油的脆脆的.香甜可口的果仁了。
核桃被稱為抗氧化之王,還有豐富的蛋白質(zhì),核桃還有補腦的作用,并含有人體必需的鈣、鐵等多種微量元素和礦物質(zhì),以及胡蘿卜素,核黃素,等多種維生素。
啊!我愛故鄉(xiāng)的核桃
核桃的作文 篇8
咳,大家好!我是臨縣商會農(nóng)作物部的推銷員。我今天給大家推銷的是食用價值極高的——紙皮核桃。
“日食三顆棗,青春永不老”。這是人們對紅棗的評價。紅棗里好有大量的Va和Vd。而核桃的營養(yǎng)素是紅棗中的2.5倍。核桃中除了含有Va和Vd之外,還有大量的胡蘿卜素,可以明眼;多吃核桃還可以變聰明。科學家們曾做過一個實驗:準備了兩組小白鼠,給一組注射了VAD2營養(yǎng)液,這種液體可以讓人變聰明,而給另一組小白鼠吃了一顆核桃。在接下來的一天內(nèi),吃核桃的一組鼠找了7塊乳片,而注射VAD2的`一組鼠只找到了5塊乳片。可以看出核桃的作用非同一般了吧?核桃還含有20%的蛋白質(zhì)、以及各種維生素,適合各種年齡段的人群食用。
說完功效了,來說說它的長相吧。紙皮核桃呈球體狀,直徑約4厘米,個個又大又飽滿。表皮呈淺棕褐色,上面有些小棱。為什么要叫它“紙皮核桃”呢?這是因為:這是一個全新的品種,它的皮比較好剝,不像以前的核桃,得用小鐵錘才敲得開。這種核桃只需用牙輕輕一咬,“咯嘣”一聲,皮就會裂開。還有一個優(yōu)點是:它的內(nèi)部沒有棱,讓大家真正實惠!輕輕咬開一個核桃,迫不及待地把它放進嘴里,啊,真酥!留下滿口酥!滿口回味!
這款核桃物美價廉,經(jīng)濟實惠,如有需要就聯(lián)系我!
核桃的作文 篇9
仔細觀察一個小孩,隨便哪個小孩都行,你會發(fā)現(xiàn),他每天都會發(fā)現(xiàn)一兩件令他快樂的事情,盡管過一會兒他可能會哭哭啼啼。再看看一個大人,我們中間任何人都行。你會發(fā)現(xiàn),一周復一周,一月又一月,他總是以無可奈何的心情迎接新的一天的到來,以溫文爾雅、滿不在乎的心情忍受這一天的消逝。確實,大多數(shù)人都跟罪人一樣苦惱難受,盡管他們太百無聊賴,連罪惡都不犯--也許他們的冷漠就是他們的罪孽。真的, 他們難得一笑。如果他們偶爾笑了,我們會認不出他們的.容貌,他們的臉會扭曲走樣,不再是我們習以為常的固定不變的面具。即使在笑的時候,大人也不會像小孩兒那樣,小孩兒用眼睛表示笑意,大人只用嘴唇。這實際上不是笑,只是咧列嘴;表示一種心情,但跟快樂無關(guān)。然而,人人都能發(fā)現(xiàn),人到了一定地步(但又有誰能解釋這是什么地步呢?),成了老人,他又會笑了。
核桃的作文 篇10
樹木是最常見的植物種類。人們可能有最喜歡的樹。你知道我喜歡什么樹嗎?我不知道,那我告訴你,我最喜歡的樹是奶奶家門前的核桃樹。
春天,核桃樹會長出新樹枝和綠葉。小鳥會在它旁邊唱歌,有時它會拿一些干草在上面建一個溫暖的小屋,吸引一些小動物停下來。
當炎熱的夏天到來時,樹葉郁郁蔥蔥,綠油油的,保護人們免受烈日的傷害。一群淘氣的孩子在他旁邊玩捉迷藏。厭倦了玩耍,他們在樹下聊天,享受涼爽的.空氣。它給我們帶來了很多快樂。
在秋天,它的幼葉像一群飛舞的金蝴蝶一樣紛紛落下,像一件金色的外套一樣飄落到地上。它還為人們提供美味的核桃。大人和小孩喜歡來這里摘核桃吃。
冬天,許多雪娃娃從天上掉下來。它們輕輕地飄下來,落在上面。我們堆雪人,在旁邊打雪球,不時傳來一連串的笑聲。
它給我們帶來了很多快樂。我喜歡奶奶家——門前的核桃樹。
核桃的作文 篇11
我的家鄉(xiāng)在陜西省山陽縣,這里山川秀麗,物產(chǎn)豐富。山陽縣以九眼蓮、核桃、板栗、茶葉馳名省內(nèi)外,在眾多的特產(chǎn)里,我最喜歡吃的是——核桃。
家鄉(xiāng)的核桃大小與乒乓球差不多,表面凹凸不平,很不起眼。沒有成熟的時候,外面有一層綠色的皮包裹著,隨著季節(jié)的變化,它經(jīng)受了酷暑、驕陽的考驗,慢慢成熟了,那層皮也隨之脫落,露出了硬硬的殼。將這個硬硬的殼砸開之后,會有一層皮緊緊的包著果仁,如果一下子就吞掉,那是又苦又澀的,那就是你的錯了,應(yīng)該將那層皮剝掉,這樣吃起來才會香甜可口。
核桃不僅好吃,還有很大的作用呢!核桃仁可以斂肺定喘,健腦,如果將核桃仁與蜂蜜放在一起加熱,還可以治感冒呢。記得有一次,我感冒了,媽媽不停的給我吊針,吃藥,但總不見好轉(zhuǎn)。外婆來我家,見我感冒了,連忙拿起一些核桃在廚房給我熬。不一會,外婆端著一碗核桃蜂蜜水讓我喝了,說:“這碗湯你一喝,再睡一會兒,出個汗就好了。”沒想到,第二天我的感冒就好多了。
不光核桃作用很大,連核桃樹都有很大的作用呢。核桃樹可以做成精美的.家具,不是我吹的,用核桃樹做出的家具比一般的家具更持久,更耐用。聽說核桃殼可以壓制成新型炭,反正關(guān)于核桃的作用,那可多著哩。
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)核桃,所以我愛家鄉(xiāng)的核桃,但是我更愛美麗富饒的家鄉(xiāng)。
核桃的作文 篇12
今天來到作文班,我就有疑問了:今天老師身旁咋多了一袋核桃呢?是要請我們吃核桃嗎?我懷著好奇的心情走到位置上坐了下來。
等同學們都到齊的時候,老師高高舉起那袋核桃,對著我們宣布:“今天,我們來玩一個游戲——徒手砸核桃!卑““!?老師你確定沒有?在和我們開玩笑嗎?徒手怎么能砸開核桃呢?可是班級里卻歡呼雀躍,一個個都在喊:“我來我來......”
游戲規(guī)則很簡單,只要誰能只用雙手砸開核桃,那顆核桃就是他的了。洪偉鑫自告奮勇,第一個上去砸。只見他左手按在桌子上,右手握拳,一副剛勁有力的樣子,可現(xiàn)實卻是那么的.慘——他舉起握成拳頭的右手,又猛地往下一砸!皡纭钡囊宦,你別以為核桃碎了,而是核桃調(diào)皮地滾到了桌子下面。而洪偉鑫——你知道的,他砸到了桌子,疼得直甩手。不停地呼叫,臺下同學哈哈大笑,我肚子都笑痛了。洪偉鑫吹著被砸得通紅的手,灰溜溜地下了臺。
過了一會兒,輪到我了。我心想:既然洪偉鑫都不行,我還是打退堂鼓吧?墒且怀颍型瑢W都在看著我,我只好鼓起勇氣上去。我雙手抱拳,眼睛死死地盯著這個核桃,仿佛它就是我的敵人。說時遲,那時快,我用盡全身的力氣,向核桃砸去!芭尽焙颂摇胺凵硭楣恰绷,我高高興興地一把抓起核桃肉,走回座位上津津有味地吃起來。
徒手砸核桃游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我正甜甜地想著:什么時候可以試著玩徒手砸榴蓮呢?
核桃的作文 篇13
冬天快要到了,小松鼠一家去樹林里采了幾大籮筐的核桃來過冬。
一天,金狐貍阿姨來家里做客,小松鼠去倉庫里拿核桃招待金狐貍阿姨,但接下來發(fā)生的事卻讓小松鼠大吃一驚:倉庫里的核桃都無緣無故地失蹤了。金狐貍阿姨這時突然說:“我還有些事……先走了!泵髅髡f了沒事情的.,怎么有事情了呢?小松鼠懷疑金狐貍阿姨是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,就叫貓警長來一下。
第二天,貓警長來了,附近的動物也來了,當它們知道這核桃是人偷走的,氣憤極了。貓警長立即進入調(diào)查當中。
經(jīng)過調(diào)查,偷走核桃的是具有高智商的人,因為作案現(xiàn)場不留一點兒蛛絲馬跡,大家都陷入了深思……
第二天早上,小松鼠打掃倉庫時發(fā)現(xiàn)了一根金毛,它欣喜若狂,因為它知道,這個地方只有金狐貍阿姨有金毛,其它動物都沒有。小松鼠馬上去報告了貓警長。
很快,案情揭曉了,果真是金狐貍小姐偷的。金狐貍小姐為了將自己排除場外,就到小松鼠家做客,聽到“核桃失蹤”的消息后找借口跑了。它還為了不留下痕跡,戴著手套,光著腳去作案!但還是被發(fā)現(xiàn)了。
事后,金狐貍被關(guān)進監(jiān)獄,大家又過上了平安的生活。
核桃的作文 篇14
秋天到了,黃樹葉嘩嘩往下落,像蝴蝶在飛舞。
松鼠一家在忙著摘核桃。松鼠爸爸帶著松鼠媽媽和小松鼠一塊兒去摘核桃。它們幾天就摘了滿滿一“倉庫”的核桃。第二天它們?nèi)揖腿ビ瓮媪恕?/p>
一天,小松鼠來到倉庫里一看,大吃一驚,連蹦帶跑地喊道:“不好了!不好了!出大事兒啦!”松鼠媽媽和松鼠爸爸說:“什么事呀?這么急!毙∷墒笾钢鴤}庫,爸爸媽媽一看,也嚇了一跳說:“我們就不在幾天,食物被誰偷走了?”小松鼠說:“爸爸、媽媽,別著急,我去問一下我的'好朋友兔子!闭f完就跑到兔子家,把事情的經(jīng)過對兔子說了一遍。兔子想了一會兒說:“那天,你們走后,一位游客看見你們倉庫里有許多食物,就全拿走了。”小松鼠一聽,氣得火冒三丈,它告別了兔子,回到家,它把兔子對自己說的話告訴了父母,母親對小松鼠和爸爸說:“我們得再找糧食,找多少是多少,找不到我們再向兔子打聽哪位游客的家在什么地方。說不定,游客還沒把核桃吃完,我們可以再拿回來一點!
說完,它們就開始施行了,它們準備了一下。到了晚上,兔子就領(lǐng)路來到了游客家,它們先把游客家的書撕成了碎片,又取回了自己的糧食。
因此,那位游客受到了報應(yīng)。
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