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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-17 12:01:32 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  這學(xué)期,我們四(1)班新來了個(gè)老師,叫李虹霖,她的口頭禪是“買單”,動(dòng)不動(dòng)就要我們?yōu)樽约旱男袨橘I單,我們親切地叫她“買單”老師。

  “買單”老師個(gè)字不高,寬臉,小嘴,戴一副眼睛,斯斯文文的樣子。人不可貌相,她可不斯文,我們班不論發(fā)生什么事情,都要我們“買單”。買什么單?做錯(cuò)了事,要將做錯(cuò)的事寫上十遍、二十遍,甚至三十遍。

  有一次,“買單”老師說:“以后上午發(fā)的牛奶,上午喝完!痹≡礇]喝,也沒把牛奶帶回家,被罰了10遍“上午記得喝牛奶”,你說慘不慘?

  有一天,謝何斌忘帶了數(shù)學(xué)試卷,被數(shù)學(xué)老師告訴了李老師,結(jié)果,“買單”老師氣呼呼地走進(jìn)教室,把“小謝”同學(xué)從座位上“拎”了起來?蓱z的'謝何斌像只嚇傻了的螞蟻,乖乖地寫了20遍“以后記得帶試卷”。我心里不由得同情他:謝何斌啊謝何斌,你有沒有得健忘癥啊,一張小小的數(shù)學(xué)試卷居然忘了兩次?

  還有一次,倪柏東天不怕地不怕,跟五(1)班的同學(xué)打架,被超負(fù)責(zé)的值日生扣了2分。把分當(dāng)作“寶貝”的李老師氣不打一處來,罰了他30遍“不打架”。真慘。也是,吃了虧要懂得長(zhǎng)腦袋,不能還有你吃虧的時(shí)候。

  這就是我們班的“買單”老師,把這些男生“制”得服服帖帖,厲害吧!

小學(xué)生作文 篇2

  今天晚上吃飯前,我就把作業(yè)做好了,媽媽帶我去超市買明天上學(xué)要用的文件夾,我選了自己喜歡的黑色的.文件夾,媽媽還買了一盤音樂帶子,說要回家給我學(xué)習(xí)唱歌用的。

  另外我跟媽媽還買了好多好吃的,有我喜歡的酸奶跟果凍。我們還遇到了孫櫬梏同學(xué),他也和他媽媽來超市買東西,多么開心的一天。

小學(xué)生作文 篇3

  我是一個(gè)快樂,自由的小男孩,但有一個(gè)煩惱卻總在我心中籠罩,那就是——肥胖!

  因?yàn)樗,我生活中出現(xiàn)了不少的小“插曲”。每次我和媽媽為小事吵架,媽媽就會(huì)說:“長(zhǎng)大了看你怎么生活?”我也當(dāng)仁不讓,“學(xué)習(xí)好就行,只要學(xué)習(xí)好到哪里都有人要!”媽媽又說:“人家公司可注重形象,就你……”嘰里呱啦一大堆,逼得我是啞口無言。有時(shí)走在路上,也會(huì)聽到別人的冷嘲熱諷:“呦,這是誰(shuí)家的孩子呀!怎么這么胖呀!……我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  因?yàn)榉逝郑易詈ε碌木褪嵌斓恼n間操——跑步。只要我一聽到課間操的鈴聲,我的心就嘣嘣的跳,接下來便是腿像灌了鉛一樣,胸口像堵著一塊大石頭,臉比火還要紅,渾身是汗……唉呦,這跑步簡(jiǎn)直是要我的命。為此,決定減肥,采用節(jié)食的方法,不行,受不了;運(yùn)動(dòng)往往是半途而廢,沒有長(zhǎng)性,結(jié)果連一斤肉也沒減下去。

  ?的樹都被你們這些人砍光了,沒有了綠色直到地球消失了,你才高興?”

  聽了大象的`話,那個(gè)人心里不由得一驚,直冒冷汗,知道了砍樹打獵的嚴(yán)重后果,但太晚了。

  我想說:朋友們,心動(dòng)不如行動(dòng),用小小的舉動(dòng)去維護(hù),增添每一抹綠,地球最終有一天會(huì)每個(gè)角落都充滿綠。

  ?,是已故人的節(jié)日,是我們不能改變它本質(zhì)的節(jié)日。

小學(xué)生作文 篇4

  “好老師,鮮花應(yīng)送給李鳳巧。她經(jīng)常幫助一年級(jí)的小朋友擦窗子、抹玻璃,還……”

  “好老師,鮮花應(yīng)送給李茂才。她一直幫二年級(jí)的小同學(xué)生爐子,還幫他們經(jīng)常作數(shù)學(xué)游戲呢”

  “好老師,我認(rèn)為鮮花應(yīng)送給李恒。李文杰病了,是李恒主動(dòng)送他回家看病的!

  “好老師……”

  喧騰的聲音激情地從我們四年級(jí)二班教室飛出。主題班會(huì)《鮮花送給誰(shuí)》正在進(jìn)行著:張張歡笑的臉蕩漾著幸福,句句懇切的.話語(yǔ)傳遞著內(nèi)心的激動(dòng)。中華美德、和諧校園,積淀著我們的修養(yǎng)。如果你信步登樓,一條條、一行行名言警句就會(huì)情不自禁地躍入你的眼簾,蕩滌著你的心扉。

  “積土而為山,積水而為海!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!

  “送人玫瑰,手留余香!

  “只要真誠(chéng)付出,美麗無處不在。”

  ……

  我們品味著,欣賞者,是智者與我們對(duì)話,是春風(fēng)拂綠著我們的校園。文明之花、禮儀之花競(jìng)相綻放。助人為樂、關(guān)心集體,好人好事,碩果累累。

  小同學(xué)尊稱大哥哥、大姐姐,大哥哥、大姐姐愛護(hù)小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐給小弟弟、小妹妹的飲水機(jī)換水,小弟弟、小妹妹天真地給大哥哥、大姐姐講故事。

  我們四年級(jí)二班也不甘示弱,人人做好事,個(gè)個(gè)有心人。桌長(zhǎng)、凳長(zhǎng)、笤帚長(zhǎng),窗長(zhǎng)、花長(zhǎng)和門長(zhǎng),還有字長(zhǎng)、詞長(zhǎng)、黑板長(zhǎng)。真可是八仙過海顯神通,和諧樂章遍地生。

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