實用的小學生的作文匯總[9篇]
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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小學生的作文 篇1
今天放學做好作業(yè)后，我嚷著讓媽媽教我織圍巾，媽媽很詫異，但還是同意了。
一開始，媽媽教我如何起頭，媽媽飛快地起好了一半，我學著媽媽的樣子也起好了另一半。媽媽驚奇地看著我，還夸我心靈手巧呢。媽媽又教我織針，她織了整整一排后，說：“你織第二排吧�！蔽艺f：“媽媽，我還沒看清，你把第二排也織好嗎，我再看一看�！薄澳呛冒�。”我看著媽媽的針飛快地上下翻飛，啊，不就是將第一排織到第二排去嗎，容易，我會了！
我開始興沖沖地織�？墒轻槻逶谀哪�？線又怎么放上去的？我不知所措。真是看花容易，繡花難��！沒辦法，媽媽又將針線接了過去，手把手地教我，還給我總結了四個步驟：勾圈、繞線、挑線、放線。我于是找到了感覺，就嚷著讓媽媽放手。這一次，我一邊說勾、繞、挑、放，一邊按說的那樣做，我真的織了一針。啊我會織了，我太高興了！
就這樣，我織啊織啊，速度也越來越快，到第二天，我已織了五排了。媽媽笑瞇瞇地看著我的杰作，不時地點著頭。最后說：“你織得太緊了，不過做為一個新手，織得還好的，繼續(xù)加油吧。還有，你的圍巾打算織給誰�。俊蔽倚α诵�，說要保密，其實我早就想好了，要給媽媽織一條世上最漂亮的圍巾。
我幻想著媽媽披上圍巾的快感，手酸一點兒，累一點兒，都無所謂。咦，怎么走神了？我一看，完了，掉了一針，織出一個大洞。晚上，我把這個情況和媽媽說了，媽媽說，因為已經(jīng)過去兩排了，只能拆了重織。我暈，我的`心血呀，就因為這個該死的洞？沒辦法，我只能忍痛割愛了。我把線從針上摘下去，一抽線團，嘩——毛線全落在地上了。我吃了一驚，才五排就有這么多毛線！我想，媽媽親手給我織的毛衣毛褲該用多少的心血��！
想到這里，我又重新起了頭，我一定要織出一條最美最溫暖的圍巾送給媽媽，因為我的圍巾里每一針都充滿了愛！
小學生的作文 篇2
清明時節(jié)，細雨紛飛。我對奶奶的思念，如細雨，一點一點布滿了所有空間。我愛、我想我親愛的奶奶，僅管她已經(jīng)不在了，但她的音容笑貌和給予我們無私的愛是永遠都不會消逝的。
一根拐杖，加上一頂草帽，再伴著淡淡的微笑和溫和的聲音，那就是我的奶奶。奶奶的性格很內(nèi)向。她每天干完活后，很少和大人們閑聊。當別人向她問好時，她只會淡淡一笑說：“你好�！倍龕酆托『⑼妗τ谖覀冃『碚f，她是個和藹，愛小孩的人，因為每次她跟我們玩的時候，都會帶一些吃的給我們。
奶奶是個衣著樸素，非常節(jié)約的人。奶奶的一生都衣著樸素，一年四季，奶奶的衣服只有幾套，而且那幾套都是舊的不能再舊的衣服。衣服破了就補，從來不舍得扔�？墒悄棠虒敔敽桶职謪s很大方。過年有錢時，奶奶都會買新衣服給伯伯和爸爸，而自己卻依舊穿著舊衣服。別人笑她，她決不在意。只是說先讓后代過好來，自己沒什么……
奶奶對自己不重視，對家人卻很照顧得無微不至。在爸爸小的時候，曾有過一次真正的“家庭危機”，那時候，爺爺因為工作太累暈倒了，因為那時窮，所以家里沒有請醫(yī)生的錢，只好把爺爺留在家里養(yǎng)病，奶奶見狀，二話不說，沒天起早貪黑的干活，每次回來時，都一瘸一拐地背著一點米回來。每當煮好粥，奶奶都把粥分給爸爸和爺爺吃。當吃不完時，自己喝點米湯，把剩下的裝起來，留給下次吃。有幾次爸爸問奶奶為什么不吃？奶奶總是摸摸爸爸的頭和藹的說：“我吃過了”。爸爸信以為真，以后都大口大口的吃飽為止。奶奶為了讓爺爺快點兒好。每天除了干活，睡覺，就是陪爺爺聊天，按摩。蒼天不負有心人，奶奶的精神終于打動了老天爺，讓爺爺?shù)牟∮辛撕棉D(zhuǎn)，而奶奶卻累的骨瘦如柴，面無血色。那時奶奶幾乎一點米飯都沒吃。每天只是摘些野果、煮些野菜來充饑。等爸爸大點時，才知道原來奶奶是騙自己的。爸爸知道后，便回去問奶奶為什么，只聽到奶奶和藹的說：“沒事，我不餓，你和你爸更需要吃飯�！卑职致犃�，流下了眼淚……
奶奶曾經(jīng)冒著生命危險來救我。小的時候的我，是奶奶的跟屁蟲，奶奶走到哪，我就跟到哪。有一次，奶奶要上三樓曬衣服，而我爬不上木樓梯，便在哭鬧。奶奶沒辦法，只好先把我抱到三樓再提衣服。奶奶還特地的說：“可別亂跑�！蔽蚁裥‰u琢米似地不停地點頭。等奶奶一走，我看著三樓的花花草草，就把奶奶說的話忘得一干二凈，當我看到一個有洞的棚子時，好奇心促使我走進去，結果，許多電線擋住了去路，我左閃右躲，差不多到的時候，突然摔了一跤，我坐在那里不停地哭。奶奶急匆匆趕上來一看，驚了，原來我跑到了有電的電線堆里去了，她快速地來到電線旁，冒著危險來救我。我看到奶奶來了，便想沖上去，可是奶奶突然說：“別動！”我嚇得只好呆在那兒不動。奶奶好不容易到了我這，生怕弄傷我，就抱住我，彎著腰一步一步地跨過電線，過了許久，終于走了出來。而奶奶卻已經(jīng)累的氣喘吁吁了……
奶奶寵愛我。我非常調(diào)皮，總是要這個要那個的，每次奶奶都把爸爸給她的錢給我買東西吃。不久，讓我爸媽知道了，二話不說，叫我奶奶別給我買東西，說是為我好。奶奶聽了，只好答應。而我沒得零食吃，就不停地鬧，可是爸媽似乎鐵了心，軟硬不吃。我明白鬧他們是沒用的了，就叫奶奶再買給我，奶奶不忍心，就幫我買了�？墒�，這件事后不定期又被我爸媽知道了。他們二話不說直罵我，奶奶看了，為我求情，可是，爸媽不理，繼續(xù)罵我。我大哭起來，直到奶奶把我抱開，爸媽才沒罵我了。從那時起，我知道奶奶寵愛我，不過，我再也沒有纏著買東西了。
這是我奶奶生前與我們的故事。有些老事是聽家人講的，有些親身經(jīng)歷的事至今仍記得。
在清明節(jié)這天，我們特意回老家祭拜。在車上，路上，鄉(xiāng)間小路上、奶奶的墳墓前，我不斷地回想往事。
突然一陣略帶寒意風吹來，把我從她的墳墓前吹醒了，我趕緊在鞭炮聲中磕了三個頭，然后輕聲對奶奶說：“奶奶，您的'孫子來看您來了，我和媽媽準備了許多吃的和冥幣給您，希望您在天堂有吃的有用的。我知道您正時時刻刻的在天上看著我們，你希望我成才，希望我為家族爭光。奶奶，我會努力的，讓你的付出的愛有回報。明年清明節(jié)，我會再來看您的！”
淚眼中，我似乎又看到了奶奶慈愛的樣子。我似乎也看到了千千萬萬和我奶奶一樣吃苦耐勞和愛家的人，她們對自己非常節(jié)省，卻一味地對下一代付出。這種看似普通的情感實際上是多么的不平凡啊，要是沒有這些長輩，哪來的我們現(xiàn)在的幸福生活呢？所以，我們應當時時記著老一輩的好，應當時刻有顆感恩思源的心！
清明時節(jié)，細雨紛飛。我對奶奶的想念，如細雨，一點一點布滿了所有空間。
小學生的作文 篇3
總評：六年級是一個分水嶺，原來的小學生馬上就要變成中學生了，原來系的紅領巾很快也就要摘下?lián)Q成團徽了，很多同學在離開校園時都有一種失落感，這可能是對未來的中學生活一種向往，希望中學時代能比小學生活更豐富多彩吧。 這篇作文通過情感的線索，將“三年級時選班長”與老師鼓勵“我”“積極舉手發(fā)言”的情景連貫成文，以點帶面將對母校生活無限的留戀與懷念灑落無遺。
時間飛逝，六年的小學生活即將結束，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為快要步入中學殿堂的畢業(yè)生了！這六年來，是母校的老師們教會了我做人的道理，是同學們陪伴著我共同成長，想到就要與多年的好（學）友與（、）老師離別了，隱約的一絲痛苦（隱隱約約）涌上我的心頭。 （開門見山，總述即將離別母校的失落感。）
我還記得三年級時選班長的那一幕：（。）那時老師忽然提出重新競選班長的要求，身為副班長的我想當班長的愿望愈發(fā)強烈，于是在同學的鼓勵與支持下，我參加（與）了競選班長（競選）的活動。選班長那天，我前面幾個競（參）選的同學都以零票的成績被淘汰了，這給我?guī)砹藰O大的心理壓力，可我同桌卻不斷的（地）給我打氣，也許是她感動了我，我抱著即將（可能也）被淘汰的心態(tài)和同桌的期望念完我的拉票宣言， （然而，就在）當老師說完“同意朱雅蘭當班長的請舉手”這句話時，全班五十幾雙手齊刷刷的地舉了起來,出乎意料，（——）我當上了班長！現(xiàn)在（如今，）回想起當時同學們（給予的）那信任（與鼓勵）的眼神，心里總是萬分激動.沒想到同學們那么相信我，我心頭的感激真是一言難盡啊！ （應該具體寫出當時同學們的神態(tài)以及同桌的鼓勵之言語和自己參選班長時的內(nèi)心活動，這樣才能突出這次競選班長給自己小學生活帶來的重要意義。另外，要注意語言的簡練。）
當然在這六年學習、成長的`道路上，不僅有同學的互相幫助，更有（著）老師的辛勤（悉心）培育呀! （。）
記得剛上小學時，我還是個害羞的小女孩，（。起初，）上課從來不敢舉手發(fā)言，老師自然也就不曾叫過我回答問題�？墒牵ǎ诤髞淼模┰谝淮紊瞎_課發(fā)生的事，卻改變了我的性格。當時老師提了一個很難回答的問題，班級里頓時一片靜默，此時的（而）我非常想站起來試試，可就是沒那勇氣，手在耳朵旁忽上忽下的。（好句）這時，老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動，向我投來鼓勵的目光，可我的手就是不聽使喚，始終不敢舉起。正當老師準備放棄時，我（終于）鼓足了勇氣，對老師說：“老師，我來回答！”雖然那次（盡管）回答得不夠好，但（老師的鼓勵）卻（讓我在）成了我人生當中的第一次.接下來的日子里（不再“害羞”） ，我總是積極舉手發(fā)言,而且回答得一次比一次好�，F(xiàn)在,我已經(jīng)變成了班上活躍的一分子,這些功勞都只能屬于辛勤的老師,是老師給予我機會,讓我挑戰(zhàn)自己,奮勇直前,老師們,千言萬語就兩個字—謝謝! （應該具體描述一下老師是怎么鼓勵自己；另外，最后一句的抒情比較生硬，且在文中已經(jīng)體現(xiàn)出了自己對老師的感激，因此應該刪去。）
夜，十分寧靜。我獨自一人躺在床上，回想著在母校六年的小學學習生涯，一想到現(xiàn)在即將離開美麗的校園，還真有些不舍:舍不得辛勤的老師,舍不得友好的班級,更舍不得同學們那燦爛的笑臉與銀鈴般的笑聲……但人生畢竟有許許多多的歡聚與離別,讓我們化不舍為動力,共同開辟美好的明天吧！ （直接點題即可。）
小學生的作文 篇4
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折的痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣�！}記
一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有的自信。有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣來面對流言蜚語。是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切的是與非，需要它來面對一切的一切。
我們曾經(jīng)學過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時候老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受到了驚嚇竟然被老麻雀嚇跑了。這就是勇氣的力量，如果老麻雀不飛下來保護小麻雀，小麻雀可能早就被獵狗吃了，是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子。
小草為什么能夠堅強的破土而出，是因為它有生的勇氣，臨近死亡的.小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念。
每當你決定做一件事時，那就已經(jīng)成功了一半了，因為你有勇氣去面對它，在困難面前把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧!擁有這些，你就已經(jīng)站在比別人前面的起跑線上了!
小學生的作文 篇5
遠方的小朋友：
你好!
收到我的來信，你一定感到非常驚訝吧?雖然我們素不相識，但是我是誠心誠意地和你交個朋友。現(xiàn)在，我們班開展一項“手拉手”活動，提倡和同齡人交流溝通，建立聯(lián)系，相互幫助，共同進步，所以現(xiàn)在我給你寫了這封信。
首先讓我為你介紹一下我的學校吧。我的學校是山東省濟寧市市中區(qū)棗店閣中心小學，這是一所歷史悠久的百年名校，是全國著名的航模基地，各種航模比賽開展地有聲有色、豐富多彩，獲得了一大批省市、乃至全國的榮譽稱號。歡迎你到我們學校來參觀做客!
你一定還不知道我是誰吧?讓我來自我介紹一下吧。我叫張晨彤，今年十周歲了，是棗店閣小學的一名四年級二班的學生。我有女孩子都喜歡的漂亮長發(fā)，梳著高高的馬尾辮，長長的睫毛，大大的眼睛，性格活潑開朗、積極樂觀，做事也喜歡事先計劃，有條不紊。我的星座是水瓶座，愛好繪畫、手工折紙和閱讀，我的.座右銘是“沒有最好，只有更好”。最喜歡的顏色是藍色，最喜歡的花是荷花，我非常喜歡小動物，尤其是小雞、小兔。另外，我還要告訴你我有一個缺點，有些不好意思喲!我有些膽小，害怕小狗。
遠方的朋友，你對我們舉辦的“手拉手”活動有什么建議，可以寫信告訴我。我是這么想的：首先我們在學習上可以互相寄一些學習資料，也可交流一下學習方法;另外可以積極創(chuàng)造機會進行互訪，到對方家里去做客;還有，你把需要幫助你的地方用寫信的方式告訴我，千萬不要客氣喲!
我很想知道你所在的學校是什么樣子，你有什么興趣和愛好，還有你的性格怎么樣?讓我們手拉手，心連心，多溝通，常聯(lián)系，成為共同學習、相互幫助的好朋友吧!非常期待你的回信!
祝你：
身體健康
學習進步
你的新朋友：張晨彤
二零XX年五月十二日
小學生的作文 篇6
天很藍，我的心很平靜。這時，電話鈴突然響了起來，原來是遠在他鄉(xiāng)的父母打來的，他們問：“過年回不回來，我們很想你呢！”我這才想起已經(jīng)20幾年沒有回家了。我脫口而出：“我一定會回來的，等著我呀！”
掛了電話，我不禁流下了兩行熱淚，心中思緒萬千：父母是否已被歲月染白了雙鬢？以前的老同學是否還在杭州？他們的身體是否健康？工作是否順利……想著想著，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想：這一些謎團只能在回故鄉(xiāng)時才能解開了。
過年了，我推掉了所有的公事，開著新型水、陸、空三用太陽能小轎車向著杭州出發(fā)。剛進市區(qū)，眼前的景象著實讓我嚇了一跳，地上的“普通”轎車寥若晨星，說是說“普通”轎車，其實它是依靠太陽能，而且也可以儲存能量。與三用轎車唯一不同的是：它只能在陸地上開。市區(qū)內(nèi)更多的還是三用轎車，我心中感嘆道：沒想到杭州的變化如此之大�。�
看完路上新奇的`景色，我去了西湖，我一邊開車一邊想象西湖原來的景色：湖面上波光粼粼，小舟在湖面上輕輕蕩漾。終于到西湖了，哇！西湖變化也不小哪！那些小舟已經(jīng)變成隨意調(diào)快慢的個人船，可以變大變小的的大小船，。湖中還有一個大小島，因為這個島一邊大一邊小。大的那邊可以購大號物件，比如：自己升空的風箏呀、自己駕駛的自行車呀……
而小的那一邊自然是賣小號的物件的了，比如：掌上電腦呀、大小船呀……
游完了西湖，我靠著已隨歲月而模糊的記憶開始尋找那一幢毫不起眼的樓房。我抬頭一看，站在遠處向我揮手的是爸媽呀！“爸！媽！”我激動地叫起來。他們?nèi)⌒ξ遥骸?0的一過，連家在哪都忘了��！”“可不是嗎！杭州的變化實在太大了��！”我笑著說。我們一邊聊一邊走進了新家。哇！里面貼得竟是百變墻紙，能讓人在每一個季節(jié)都心曠神怡。屋子里還有不少高科技的東西，如：清香地板、自動桌椅、清新燈炮……。
天很藍，但我的心卻不平靜。我想：再過20年，杭州又會變成什么樣呢？
小學生的作文 篇7
昨天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那里有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞，我便叫上弟弟去捉蝴蝶。（樸實的開頭，卻將幾個敘事要素一一點出，自然中透出文筆的成熟。）
那些蝴蝶可真機靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的。只見一只金黃的蝴蝶正一動不動地趴在花朵上采花粉，我立刻叫弟弟站在對面，來一個前后“圍攻”�？墒�，弟弟的腳步太大，把蝴蝶給嚇跑了。（小結性的`語言，同時意味著第二次的捉蝴蝶行動隨即而來。）
�。ǹ磥砗�真機靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的，但）我不甘心，（于是）便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然，我看見一朵粉紅的小花彎下（了）腰，仔細一看，噢！原來是一只潔白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢！嘿！它們真像在親嘴呀！我急忙俯下身子，雙手輕輕地伸向花朵，機靈的蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它，便急火火地飛走了。我感到很掃興，垂頭喪氣地坐在石椅上發(fā)呆，想要放棄了。（盡管這次非常小心，但還是失敗了，在本段中小作者的神態(tài)、動作、心情得到完美結合，將讀者原先的思維定勢瞬間打破，同時為下文的展開，進行了鋪墊。）
這時，弟弟興沖沖地跑過來對我說：“姐，用花朵引來蝴蝶就行了！”我一聽，真是個好主意！于是，我摘了幾朵鮮艷嬌嫩的花朵，隨后，蹲在角落里，手微微擺動，吸引蝴蝶過來。果然，一只蝴蝶飛了過來，在花朵上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像在試探周圍的情況，我立馬用右手一蓋，蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地掙扎，翅膀用力地扇動著，像地懇求我放了它�？粗蓱z巴巴的樣子，我的心一下子軟了下來，不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它，向空中一拋，讓它飛走了。看著蝴蝶又可以在空中自由自在地飛翔，我會心地笑了。（對這次行動的敘述用詞準確生動簡明扼要，細節(jié)描寫將情節(jié)渲染得跌宕起伏，在本文中起到了勝于常規(guī)情節(jié)所產(chǎn)生的效果�！啊保�
捉蝴蝶真好玩！它讓我明白了做事不能輕易放棄，就一定能做好�。ńY尾點明全文的思想點所在，語言平實且簡潔，顯示了小作者較成熟的作文心態(tài)。）
小學生的作文 篇8
站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，我似乎看到了古代人民是那樣辛勤的建造長城，不知花費了多少經(jīng)歷和血汗哪！在那時候，沒有火車，沒有汽車，更沒有起重機，人們僅靠著那一雙勤勞的手。要是沒有了古代的勞動人民，長城這偉大的奇跡就不會在崇山峻嶺中蜿蜒盤旋了。古代的勞動人民啊，是你們獻出了自己寶貴的生命來建造萬里長城的。你們擁有的是那么高尚的品德�。�
萬里長城，像一條巨龍盤旋在祖國的邊疆。這一眼望不到邊的長城，不知奪取了多少勞動人民的生命�。∵h遠望去，綿延起伏的飛龍似乎騰龍而起，就像一個個英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣，當那些可惡的匈奴來侵犯的時候，長城就像一片無邊無際的大海一樣，卷向那不堪一擊的敵人。
在這氣魄雄偉的'長城腳下，我靜下心來，用心靈去體會古代人民的智慧和才干。我睜開雙眼，驚奇的發(fā)現(xiàn)，我竟然有一雙火眼金睛，用它瞭望長城內(nèi)外，看到了一堆堆古代人民的白骨。我突然想到了孟姜女哭長城的故事。在那雨雪交加的時刻，孟姜女的丈夫范喜良被抓去修長城。孟姜女萬分悲痛，她下定決心，去找自己的丈夫。她千辛萬苦的來到了長城腳下，可是，一個噩耗，猶如睛天霹雷，徹底擊垮了孟姜女，她的丈夫變成了一堆白骨。孟姜女簡直不敢相信自己的眼睛，便嚎啕大哭起來。當秦始皇逼著孟姜女成為他妃子的時候，她便痛罵了秦始皇，縱身跳入了波濤洶涌的大�！�
我愛長城，我愛中華。長城，你是我們中華民族的驕傲，是我們的自豪。長城��！你代表著祖國，是我們中華民族光輝燦爛的瑰寶。
小學生的作文 篇9
在你生日的這一天，將快樂的音符，作為禮物送給你，愿您擁有個美麗的日子，衷心地祝福媽媽，生日快樂!都說流星可以有求必應，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一顆星星被我感動，為我劃過星空帶著我的祝福落在你的枕邊。綠色是生命的顏色，綠色的浪漫是生命的浪漫。因此，我選擇了這個綠色的世界，饋贈給你的生日。愿你充滿活力，青春常在。
在您的身上，我懂得了人生的意義，看到了真正的生命之光，祝您生日快樂。雖然不能陪你度過這特別的日子，但我的祝福依舊準時送上。只有懂得生活的人，才能領略鮮花的嬌艷；只有懂得愛的人，才能領略到心中芬芳。祝我美麗、樂觀、熱情、健康自信、充滿活力的大朋友——媽媽，生日快樂!
我為你收集了大自然所有的美，放在你生日的燭臺上。將能說的話都藏在花蕾里，讓它成為待放的秘密。悠悠的云里有淡淡的詩，淡淡的詩里有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福。愿我的祝福，如一縷燦爛的陽光，在您的眼里流淌。愿像那一樹楓葉，在晨風中舒開我純潔的淺碧，在夕陽燃燒我殷切的燦紅，給你的生日，增添別樣的風情。夜晚的星星是我凝望您的眼睛，帶著我深深的祝福，灑亮整片天空。
你用母愛哺育了我的魂魄和軀體，你的乳汁是我思維的源泉，你的眼里系著我生命的希冀。我的母親，我不知如何報答你，只能送上自己最真摯的祝福。夢中縈懷的母親，你是我至上的.陽光，我將永遠銘記你的養(yǎng)育之恩。在您生日來臨之際，我要送上一份禮物給您，那就是對您的愛，讓這愛伴隨您，直到永遠。
培根曾說：“有些老人很可愛，因她們的作風優(yōu)雅而美，媽媽就是這樣一位可愛的老人�！眿寢尩纳�，讓我想起你對我的體貼，還有你為我所做的一切。小時候，您牽著我的小手在夕陽下散步，夕陽下的風兒是那么無私，那么柔美，清清的、深深的，今日的我仍記得那夕陽、那風兒。媽媽的生日是兒難以表達情懷的日子，因為有了媽媽，世界才有了我。燦爛的陽光、溫馨的生活，這一切源于我有媽媽。即使點燃所有的蠟燭，都無法表達我的愛。我只希望媽媽所給予我的幸福，我將同樣回報給你——我的媽媽。
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