描寫的小學生作文(合集5篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫的小學生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學生作文 篇1

　　蒼蠅是聲名狼籍的“逐臭之夫”，到處危害人們的健康。人們恨透了它，想盡一切辦法來消滅它。

　　一次我把醋、糖液和敵百蟲拌和的魚肚腸，放置在垃圾箱旁。不一會兒，蒼蠅蜂擁而至，爭先恐后地飛來了。最后一只只粘倒在魚腸上。我這一舉動得到了周圍居民的贊揚，從而也增添了我研究蒼蠅的興趣。我想，科學家有變廢為寶的本領，那么，我也要使蒼蠅變害為益。

　　在初春季節(jié)，我把挖來的黑色蠅蛹和泥土拌在一起，放在有氣孔的玻璃箱內(nèi)。過了幾個星期，再去看它們時，里面已經(jīng)有許多嫩蒼蠅了。再看看那些蛹，上面有了個洞，原來嫩蒼蠅是從這里破殼而出的�？粗�這些生命，我突然想到媽媽曾經(jīng)對我說過，過去，蘇州生產(chǎn)的馳名中外的小孩吃的“八珍糕”，其中的原料之一，就是醬蛆。“八珍糕”能起健脾消食的作用。它含有豐富的蛋白質(zhì)，所以成了兒童食品的緊俏品�，F(xiàn)在有些個體戶繁殖北京無菌家蠅，用蠅蛆代替蛆劃喂養(yǎng)牛蛙，成本低.利潤高，可靈呢！

　　一天，當我將魚腸送進蠅箱時，開始蒼蠅驚得亂飛，隨后則一擁而上爭著搶食�？墒牵�使我奇怪的是，其中一只蒼蠅并不前去“赴宴”，卻縮在角落里，這是什么原因呢？當我用帶鉆性的鑷子將它粘夾出來，放在魚腸上，它立刻貪婪地吮吸起來。我又感到奇怪，為什么它在食物旁不飛去吃，非要將它弄到食物上才肯吃呢？于是我又夾出一只蠅，在放大鏡下，我仔細地對兩只蒼蠅進行對比鑒別，發(fā)現(xiàn)原先那個蒼蠅腦袋上一對觸角沒了。噢，對了，前天一只蒼蠅的觸角從氣孔中探出，我正在剪指甲，出于好奇，我用剪刀“嚓”地將其觸角剪去。這只蒼蠅亂飛了一陣后，便平靜下來，縮在角落里，會不會就是這只呢？如果是，那么觸角有可能是它的“鼻子”。為了證實這個結(jié)論，我將另一只蒼蠅的觸角也剪去。果然，它也不飛去吃食了，我高興得跳了起來，原來蒼蠅的奔子就是它的觸角。

　　我在《蒼蠅與航天》一文中看到了蒼蠅的嗅覺器官是觸角，進一步證實了我實驗的結(jié)論，井知道蒼蠅身上有許多感覺毛。原來蒼蠅吃食前接觸食物是讓感覺毛試探食物是否可食。科學家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官制成了十分靈敏的.小型氣體分析儀，這種儀器已用于骯天飛機、潛水艇、礦井，用它來分辨異樣氣體。

　　為了證實感覺毛的作用，我又做了個實驗。在一只蒼蠅身上滴了一滴“萬能膠”，使它的一部分感覺毛不起作用，然后放回蠅箱。蒼蠅飛向食物后，果真不立刻吮吸，這大概是一部分感覺毛發(fā)揮不了作用，造成感覺器官遲鈍的緣故吧！

　　通過一段時間的觀察與實驗.我初步了解了一些蒼蠅的習性。我想蒼蠅身上有那么多病菌，它為什么不生病？莫非蒼蠅是個“抗菌體”？我們要研究蒼蠅頑強的抗菌能力，從而提煉一種抗菌素，使蒼蠅成為廉價的“藥源”，為人民的健康服務；利用蒼蠅的感覺毛做家用自動恒溫墻板，調(diào)節(jié)室內(nèi)空氣利用蒼蠅的觸角的靈敏性做防止煤氣管漏氣的報髻器，防止煤氣中毒……總之，要使蒼蠅變害為益，為人類服務。

描寫的小學生作文 篇2

　　時間飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們迎來了又一個中秋節(jié)。

　　中秋節(jié)是團圓的日子，我一大早便同爸爸媽媽來到奶奶家，吃完晚飯后，我們趁著這空閑時間出去賞月。

　　中秋節(jié)的月亮果然與眾不同，它是那么圓，又是那么亮，美麗極了。雖然我知道月亮的樣子，但從未這么仔細看過它。

　　近看，月亮姐姐全身銀裝素裹，像穿著一身銀白色的輕紗;遠遠望去，月亮像一個小巧玲瓏的銀盤，鑲嵌于這深邃的蒼穹。絲絲月光溫柔地撫摸著我的臉，眼前銀光閃閃。月亮姐姐向我們微笑著，訴說著它為了這一天讓自己變得又圓又胖所付出的努力……我未曾想象到過月亮原來竟那么美!

　　我們邊賞著月亮邊吃著月餅，心里高興極了。突然媽媽提起了我小時候賞月的.事：那也是中秋節(jié)，爸爸媽媽抱著已經(jīng)呼呼大睡的我來到外面賞月，人群的喧嘩聲把我從睡夢中吵醒，我微微睜開眼睛，看見那皎潔的月亮，竟歡呼雀躍起來，跳起來想捉住月亮，人們都笑了起來……

　　中秋節(jié)的月亮很圓，愿天下人家家團圓!

描寫的小學生作文 篇3

　　天剛蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來：“嘰叭嘰，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我連忙翻身下床，穿好衣服。

　　我輕輕推開門，走到院子里。瞧！那群小麻雀多好玩呀。它們在樹枝上跳來蹦去，快活得很。麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著、上下不停地擺動。它們的頭上是一處褐色的翎毛，像蓋了一塊小小的`頭巾；白色的脖子上，好像帶著銀色的項圈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別靈，眼珠子骨碌碌地來回轉(zhuǎn)動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮的，又尖又長，嘴角一點白，好像吃飯沾了一顆小米粒兒。

　　麻雀落在地上，蹦來蹦去，大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上一點兒。開始，它們東瞧瞧，西望望；看見沒人，就趕緊吃上一嘴；如有動靜，連忙飛起。這樣來回好幾次，才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上，玩去了。

　　多么活潑靈敏的小麻雀啊，我聽大人說，麻雀主要是吃害蟲，但有時也要吃地里的糧食。這多不好，我多么希望麻雀能克服自己的缺點啊！

描寫的小學生作文 篇4

　　我和孔維林倆人坐在小火車上，小火車上還有噴水槍。一位叔叔一“搖鈴”，小火車開動了，我和孔維林就使勁的按噴水槍，他的槍把水噴的很高的，我就噴的很矮的，好幾輛小火車一齊開始噴水，一不小心水就噴到身上了，我們就高興的大叫起來“啊——啊——”開心的笑了��！我和同學們噴啊噴的，開心地笑，開心的玩�。�

　　小火車開的`飛快的，在我們的歡呼中，三圈一會就結(jié)束了！哈哈哈，好開心��！好快樂啊！我好想在玩小火車啊！

描寫的小學生作文 篇5

　　“滴答，滴答……”珍珠般的雨珠，從花傘上滑落下來。我和媽媽手牽著手，開開心心地漫步在光滑黑亮的小街上。雨精靈背著降落傘，“噓噓”地下降，在天地間織著一張朦朧的、若大的網(wǎng)。黑色的'夜空下，幾十盞金色的燈光，忽明忽暗地照耀著大馬路。道路兩旁，也有不少人打著傘、手拉手，說說笑笑地走在細雨中……一場細雨、一把雨傘、手手相牽，讓雨夜充滿了溫馨。

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