成長的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的成長的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
有了成長,人類從古猿成長到高智商動(dòng)物;有了成長,白菜從小小種子成長到富有營養(yǎng)的蔬菜; 有了成長......
火藥桶變?yōu)閻坌耐?/p>
在我家老媽是火藥味兒十足的‘火藥桶’,每次我對(duì)她總是能避則避,生怕受到她的‘恩賜’,把我弄的遍體鱗傷,搞得家里狼狽不堪。
記得有一次,我的數(shù)學(xué)沒考到90分以上,忐忑不安地走回家,剛踏入家門一步,老媽立刻攔住我說:"考得怎么樣?”我當(dāng)下就手忙腳亂,腦子里一片空白。媽媽一瞪我,我只好從實(shí)招來:“沒考好,88分!”媽媽的臉色一下子就變了,又拿小雨和我比,我只好低著頭,悄悄得聽著媽媽的訓(xùn)斥。
花開花落,轉(zhuǎn)眼十幾載。如今,我已是一名中學(xué)生,媽媽的斥責(zé)也隨著年齡的增大而減少了,而我卻覺得這變少的斥責(zé)成長成了對(duì)我的拳拳愛心,十分溫暖,珍貴。而媽媽也由“火藥桶”變?yōu)榱恕皭坌耐啊薄?/p>
逼著學(xué)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)
還記得小時(shí)候,我是一個(gè)十足的`“淘氣鬼”,不想好好學(xué)習(xí)是一定的?墒牵慨(dāng)一回家,媽媽和爸爸見到的我的成績或是與老師交流時(shí)聽到的我平時(shí)的表現(xiàn),他們總是會(huì)和我講一大堆的大道理逼著我好好學(xué)習(xí),以便長大有一個(gè)好生活。上了初中,不知怎的,也許是因?yàn)榄h(huán)境的變化,或許是因?yàn)橥瑢W(xué)們的影響,我突然覺得學(xué)習(xí)是一件好玩兒的事情。
探究語文書里的字里行間總有談不完的“書趣”;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)書每一頁的理論總有算不完的“數(shù)趣”;實(shí)踐物理書里的實(shí)驗(yàn)總有做不完的“理趣”,F(xiàn)在的我早已是一個(gè)離不開書的小書蟲了,那里還需要家長的強(qiáng)迫呢?
單純不曾改變
小時(shí)候,大人們說我是小孩子,思想單純,做事不想后果,只顧自己的喜好。每次和媽媽去小商店,總是會(huì)挑好玩但不適用的東西,但從沒考慮過價(jià)格,在路上總喜歡跑著,看著被我落在后面的媽媽,哈哈大笑,一不小心跌倒了可還是開心。單純就是這樣。
生命是一列時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)的列車,此時(shí),我成了一名中學(xué)生,身高成長了,體重也成長了,可我的單純不曾改變。課間十分鐘,總是會(huì)和同桌講幾個(gè)笑話,解一解課上的緊張,困乏,卻不知道,老師早已進(jìn)到教室,我們兩個(gè)相互一視,呆呆一笑,這件事就像過往云煙,揮之即去了。
行走在自己人生的道路上,雖然一切都在成長,可歲月無法更改的是自己強(qiáng)大的內(nèi)心,只是在上面平添些許堅(jiān)強(qiáng),樂觀罷了。即使一切都已成長為我們所不知,但是善良,純真的平常心我們應(yīng)該永久保存,對(duì)世界,對(duì)自己。
成長的作文 篇2
很小的時(shí)候我是短頭發(fā)的,短頭發(fā)的女孩似乎不怎么受人歡迎,我也一樣。
我身邊,沒有一個(gè)朋友,我總是一個(gè)人孤零零的上學(xué)、放學(xué),一個(gè)人對(duì)著木偶自言自語的編故事。身邊的小朋友看見了,都說我是怪物,是神經(jīng)病。其實(shí)我很想靠近她們,想和他們一起打打鬧鬧,但是不知道為什么,每次只要我朝她們走過去,她們都會(huì)躲的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也許那個(gè)時(shí)候的我,真的是一個(gè)怪物。
小學(xué)三年級(jí),班上轉(zhuǎn)來了一個(gè)很開朗的女孩子。起初我不敢靠近她,害怕他也會(huì)像其他人一樣逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。后來又一天,我正拿著玩具,沉浸在自己自言自語的故事中,一轉(zhuǎn)頭,看到她亮閃閃的眼睛盯著我,嚇了一大跳……
是他改變了我,后來我們變成了形影不離的好朋友。
這就是我的成長,后面一定還有更精彩的事在等著我,我會(huì)慢慢的等,期盼……
成長的作文 篇3
在成長的這一過程中,每個(gè)階段的我都是不一樣的。正是因?yàn)檫@種不一樣,這才讓成長的我?guī)狭霜?dú)特。
成長中的我有時(shí)是憧憬著,憧憬著快快長大,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能過上自己想要的生活。當(dāng)我看著比我大了十幾歲的姐姐從一個(gè)校園走進(jìn)另外一個(gè)校園,又從一個(gè)校園走向了社會(huì)的時(shí)候,我是羨慕的。
有很長的一段時(shí)間里,尤其是在我即將結(jié)束小學(xué)生活的時(shí)候,我對(duì)長大更加的渴望了。那時(shí)的我為自己的長大設(shè)想了很多的畫面,我想著長大后的我會(huì)成為了一個(gè)什么樣的人,又過上了一種什么樣的生活,又是否實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
等到我步入初中了后,我對(duì)于長大又發(fā)生了轉(zhuǎn)變,這個(gè)時(shí)候成長的煩惱時(shí)刻籠罩著我。身邊發(fā)生的事情在我看來是是讓我煩惱的',這時(shí)我又想著了,我還沒有長大,就已經(jīng)有了這么多的煩惱了,那等到我長大了后是否煩惱更多?只要一想到這點(diǎn),我對(duì)于長大這個(gè)念頭又產(chǎn)生了抵觸。
成長中的我在經(jīng)過了一些事,在走過了一年又一年后,我也變得不一樣起來。這種不一樣就體現(xiàn)在我對(duì)待同一個(gè)問題的看法之上,不同時(shí)期的我對(duì)待問題的看法有著不同的見解,這些見解也就代表我的成長。
先不論,現(xiàn)在的我對(duì)于長大的看法又是如何,但是我已然感受到了我的變化,從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)青春的少年。成長中的我也正在慢慢的塑造自我,在朝著自己為自己設(shè)下的目標(biāo)而進(jìn)發(fā)著。成長路上發(fā)生的一切,都是在為成熟的自己提供變化的轉(zhuǎn)機(jī)。成長中的我在這些轉(zhuǎn)變中漸漸找到了自己的定位,找到了自己未來的人生方向,找到了一個(gè)真正的自我。
成長的作文 篇4
眼光透過巨大的面窗簾射進(jìn)空洞的房間,射在那一摞摞的學(xué)習(xí)資料上,我透過窗簾看窗外的世界,瓦藍(lán)的天空,明媚的陽光,我無奈地嘆氣,回到座位上,繼續(xù)筆尖的舞蹈,潦草的筆記布滿了整個(gè)書桌;覊m通過呼吸進(jìn)入心臟,與細(xì)碎的煩惱合在一起,讓煩惱在心中蔓延開來。
學(xué)業(yè)越來越重,放學(xué)越來越晚,書越來越多,誰說“少年不知愁滋味”。∶刻鞂(duì)著燦爛的布滿紅色的生物基訓(xùn)哀聲嘆氣。一邊埋怨著人體為什么要有如此多的器官,望著密密麻麻的`英文字母,埋怨著中國人為什么學(xué)英語,越來越大的書包壓得我喘不過氣,然而,煩惱還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些……
窗外的陽光明媚得可怕,直直地射在吉它上,上面帶有去年的灰塵。我知道,我那有邊角的童趣已被時(shí)間的長河磨光;我知道,我的想象力已被時(shí)間的海洋所淹沒。
心靈的鉛華越來越濃郁,浪漫的花田,明媚的陽光都不足以讓我心動(dòng),那些如流水似的年華的記憶我都已經(jīng)扔掉。
煩惱像風(fēng),無時(shí)不刻不在我周圍游蕩,煩惱像灰塵,通過呼吸,進(jìn)入我的內(nèi)心,它們?cè)谀抢锷L,然后將我的快樂一點(diǎn)點(diǎn)地掩蓋。
我知道,我已經(jīng)習(xí)慣了離群所居的生活,很久沒有看見我的風(fēng)箏高傲地游走在天空中,很久沒有看見秋千在飛舞,很久沒看見小船游蕩在碧波蕩漾的湖水之上。
我知道,那些煩惱像烏云擋住了陽光,像風(fēng)雨擋住了春天的氣息,像森林帶來陰暗。
我知道,我有多久沒有聽見春天的腳步,有多久沒有看見一抹燦爛的夕陽。
我知道,這些都是成長的煩惱,我知道,這些我都有能力去解決,我知道,一路風(fēng)雨一路歌,我知道,抹去那些煩惱,就是一片瓦藍(lán)的天空。