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小學成長作文

時間:2023-12-17 07:36:55 話題作文 我要投稿
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(熱門)小學成長作文9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門)小學成長作文9篇

小學成長作文 篇1

  20xx年8月,我6周歲生日時,爸爸給我買了一只小烏龜作為生日禮物。我非常喜歡小烏龜,它長著一雙咪咪的眼睛,四只小爪,瘦瘦的;背后馱著一個大大的殼,當它發(fā)現(xiàn)情況不妙時,就會把頭、爪子縮回它那堅硬的殼里去。

  自從小烏龜來到我們家,我也剛好上學了,成為一名一年級的小學生。放學回家一進門,我都會先去看看我的小烏龜。我從正在做飯的媽媽那里要幾塊瘦肉,小烏龜吃肉時,一般用一只爪子按住肉,用嘴咬住吞進肚子里去;它可從來不喜歡吃肥肉。慢慢地,小烏龜長胖了不少;而我上學也認識不少字,學到一些知識。

  冬天來了,我喂給小烏龜?shù)腵肉,它不再吃了。后來,我查看《動物大百科》的書。書上說:烏龜在10度以下就會進入冬眠狀態(tài),不再吃任何東西。于是,我讓爸爸準備許多沙子,蓋在烏龜?shù)纳砩辖o它當被子。這樣它一定不會覺得冷了!而我呢,也開始穿上厚厚的棉襖。

  20xx年春天,春回大地,萬物復蘇。睡了整整一個冬天的小烏龜高興地睜開了眼睛,它伸個懶腰,爬出沙堆。我終于又可以天天見到這可愛的小家伙了。而我也迎來了新的學期,可以學到更多的知識,我真的很高興。每天放學回來,我又當起了飼養(yǎng)員,繼續(xù)給小烏龜喂瘦肉。

  不知不覺中,小烏龜在慢慢的長大。我相信有一天,我也會長成一個強壯、淵博的男子漢,實現(xiàn)我的理想!

小學成長作文 篇2

  生命就像一泓汩汩流淌的清泉,蜿蜒前行,歷經(jīng)無數(shù)的艱難險阻,最終流入浩渺的大海;生命就像一幅美麗的畫卷,五彩斑斕,繽紛的色彩就是生活中的酸甜苦辣、悲歡離合;生命也像一棵弱不禁風的小草,凄風苦雨中,它就可能從你的手中悄悄溜走……

  保爾·柯察金曾有一句至理名言:“人,最寶貴的.是生命,它,給予我們只有一次!辈輧嚎萘耍性偾嗟臅r候;花兒謝了,有再開的時候;電影錯過了,有重播的時候?墒且坏┦チ松筒荒茉贀碛辛。每年都會發(fā)生因違反交通法則而喪命的事故,其中20xx年因交通事故造成死亡人數(shù)約6。3萬。遵守交通規(guī)則的含義是什么?不就是小心車輛,走斑馬線,不闖紅綠燈嗎?不,不是,不僅如此,還有不能酒后駕車,不能在馬路上玩耍……

  記得前年一個酷熱難耐的下午,我正在專心致志地做作業(yè),媽媽在廚房忙著做晚餐,爸爸陪弟弟玩耍,爺爺送奶奶去理發(fā)店剪頭發(fā),一切都是那么美好、溫馨、甜蜜。突然,媽媽的電話響了,她連忙從廚房出來,擦干手去接電話:“喂,請問您是……啊!好的,好的,我們馬上就來!”媽媽放下電話,神色慌亂地跟爸爸說:“快,快去人民醫(yī)院,爸爸受傷了。”媽媽趕緊招呼我和弟弟換鞋出門,剛出門,爸爸就攔下一輛車,并跟司機說:“趕緊開車,去人民醫(yī)院。”在車上,我終于有了說話的機會,便疑惑地問:“媽媽,爺爺奶奶出了什么事?”媽媽嘆了一口氣,回答道:“爺爺騎電動車回來的路上,有三個小朋友在馬路中間玩耍,為了不撞到他們,把車子一扭,撞到了路邊的花壇,摔下去了,還好奶奶機靈跳下車了,奶奶沒事,就是不知道你爺爺傷得怎么樣?已經(jīng)有好心人打了120送醫(yī)院去了!痹捯魟偮,就到了醫(yī)院,迎面看見手術車上的爺爺,滿腦是血,醫(yī)生正準備給爺爺額頭縫針,我連忙跑過去,嘴里小聲念叨著:“爺爺,沒事,你也千萬不能有事啊。”后來,經(jīng)過醫(yī)生仔細地檢查,爺爺額頭上縫了十幾針,還好腿上、腳上的傷不是很嚴重,在醫(yī)院里治療了一個星期后就回家調(diào)養(yǎng)了,經(jīng)過全家人的悉心照顧,終于恢復了健康,只是額頭上留下一道永久的疤痕。所以,同學們,千萬不要在馬路上玩耍,請遵守交通規(guī)則,這是對自己的生命負責,也是對別人、對社會負責。

  有了生命,你才能放聲高歌“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”;有了生命,你才能輕聲吟唱“有朋自遠方來,不亦樂乎”;有了生命,你才能感受“人閑桂花落,夜靜春山空”的閑適;有了生命,你才能體會到“父母在,不遠游”的牽掛……,讓我們一起行動起來,遵守交通規(guī)則,安全伴我成長,珍愛生命,讓我們都爭當“安全小天使”,用自強不息奏響生命的凱歌。

小學成長作文 篇3

  漸漸的,漸漸的,我長大了!在成長的過程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。

  在那個時候,爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個成語來形容我,我一聽到這個成語就火冒三丈,于是爸爸說:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對你的'看法,你就自己睡一夜,好不好。俊蔽也挥煞终f,回答道:“NO,NO,NO,睡覺想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸媽媽無話可說了。到了晚上,我要睡覺的時候,媽媽說:“你先去睡吧,我等一下就來!庇谑,我先睡了。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說:“媽媽,你怎么睡在這兒?”媽媽醒了,說“我早上來的啊,你還沒睡醒呢,我有事跟爸爸說,你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。

  第二天、第三天,都是這樣,第四天的時候,我想看看媽媽究竟來我的房間沒有,就躺在床上,裝睡。媽媽終于關電腦了,可她竟然沒有來我的房間,而是去爸爸的房間了。我準備去找媽媽,可是,我想了想,怕媽媽罵我,這個時候還不睡,還是別去了。

  我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會不會來一個殺手、會不會來一個魔鬼、會不會……滿腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來形容我了,可我又想起了爸爸對我說的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對你的看法,你就自己睡一夜……”

  我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來了,我好像聽見媽媽在說:“你看啊,我的女兒長大了”“對啊,她一個人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

  現(xiàn)在,我都是一個人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因為,這是我成長時的,她給了我啟發(fā),給了我獨立,也給了我長大了的快樂!

小學成長作文 篇4

  “噔噔噔……”你聽,什么聲音?哦,那是成長的腳步聲。就是這腳步聲帶我走過15個春秋,伴我成長,領略人世苦暖,嘗遍酸甜苦辣。

  小時候,經(jīng)過自己努力和父母幫助下,我學會了走路和說話。終于能按照自己的意愿來行動了,這讓我欣喜若狂。我知道成長的腳步聲響起來了,那是輕快的腳步。

  長大些,我步入了小學,第一次感受到了知識的魅力,知道了世間萬物各種常識,我近乎瘋狂的汲取一切知識,充實我的大腦。我知道成長的腳步又響起來了,那是興奮的腳步。

  再大些時,在多彩的生活誘惑下,我的成績一落千丈,失去了曾經(jīng)的熱情,已不復是曾經(jīng)的我。我也知道成長的腳步又響起來了,那是沉重的腳步。

  更大些,我上初中了,成績還是不太理想,在一次次與老師的談話中,我知道了父母工作多么辛苦,對我的未來多擔心,和對我的表現(xiàn)多失望,從那以后,我立志要發(fā)奮讀書,以報父母恩情。我知道成長的腳步聲又響起來了,那時鼓舞的腳步聲。

  不久后,我的成績又恢復了良好,脫離了誘惑的.魔爪,生活也步入了正軌?荚嚦煽冇只氐搅嗽瓉砟昙壟琶衔以(jīng)的位置。我知道成長的腳步聲又響起來了,是快樂的腳步聲。

  成長的腳步是不變的,只是成長這家伙有很多雙鞋。當我交了個好朋友,得到了表揚,拿到了獎狀時,它就會拿出他那雙叫愉快的鞋穿上;當我被某種事物感動,努力終有所獲,它會拿出它的叫激動的鞋子穿上;當我因?qū)W習忙到半夜,做某件辛苦又枯燥的事又無所成時,它就會拿出那雙叫苦悶的鞋子穿上前行;當我……成長,因它的鞋而精彩。

  “噔噔噔……”,你聽,什么聲音?哦,那是成長的腳步聲。它還在前進著……

小學成長作文 篇5

  窗外,樹上,鳥兒嘰喳地叫著,這就是對藍天的感恩;流水潺潺,這就是對大地的感恩;落葉飄零,這就是對孕育他們的大樹的感恩。

  從我出生在這個世界,第一眼見到的便就是你,以后的我就用一個親切的名字稱呼你,這個稱呼就叫做——媽媽。

  記得多少年前的冬季,鵝毛大雪不停地下,白茫茫的一片,天依舊灰暗著。而你卻早早的醒來了。很快,樓下廚房里便響起了鍋鏟的乒乓聲,而我卻還蜷縮在溫暖的.被窩里。上學途上,你總就是拿圍巾把我裹的嚴嚴實實的,稍微理理你那雜亂干枯的頭發(fā)。然后拖著沉重的腳步,拉著我走出家門。你總就是走在我前面,讓我踩著你的大腳印一步一步前進,而你為我踏平前方崎嶇的路,盡管你的鞋已經(jīng)濕透了。冬天的風刺骨的很,刮在臉上更就是如刮在磨砂紙一般的疼。但你的大手緊緊包裹著我的小手卻格外溫暖。不知不覺走到了校門口,可你卻硬要陪我進去。

  我坐在凳子上,感受到你掌心的溫暖從我冰冷的腳上蔓延開來。呆呆的注視著你把我那濕漉漉的襪子換下來。這時我才發(fā)現(xiàn),你的眼角,多了幾絲皺紋;你的皮膚,變得暗黃了;你的手,貌似多了許多的繭子。卻顯得更加的穩(wěn)重有力?拷恍,聽得見你急促的呼吸,看見了你微紅的臉頰和額頭上的水珠。這仿佛就是你幫我小時候穿衣吃飯的場景吧。

  還記得悶熱的夏天,恰逢停電,你拿著蒲扇為我消暑,驅(qū)蚊,你的手就應會很酸痛吧;還記得每次早上我不吃飯時,你對我的怒目相向;還記得你被淋成落湯雞,就為了給我送作業(yè)本。

  正如冰心在文章《荷葉母親》中一樣“母親就是荷葉,而我就是紅蓮。除了你,誰就是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”媽媽,你給予了我無盡的愛,沒有埋怨,沒有后悔。但我卻看到了你背后的辛酸。懂得了母愛無痕。

小學成長作文 篇6

  天晴了,心暖了

  一個悶熱的上午,英語老師聽寫了單詞,那時我總怕自己考的不好,心里有著非一般的緊張,寫完了,心里的那非一般的緊張慢慢的`消失了?墒抢蠋焻s又一次的讓我的那種緊張又 下雨了,流淚了

  離開我以前的中學,是喜還是悲呢?當然是悲了,離開那個中學已經(jīng)一年多了,無時無刻的都在想著他們,想著我們一起歡笑的時候,打鬧的日子,吵架的時候,挨罵的時候,惹禍的時候,那段日子已經(jīng)告別了,而且很久很久,每次一想起那段日子,臉上是笑,但是也會笑著下雨的,還是不停的下著,留下我們那段回憶,等有緣再見,讓上天見證我們的友誼,永無止境!、

  天黑了,心煩了

  一個放學的晚上,等待著朋友班的下課,這時,看到了兄弟班的同學,只是簡簡單單的幾句話而已,卻引來了挨罵。我和我的朋友被較勁了辦公室,兩位班主任吵著我們,奇怪了,只是簡單的幾句話呀,為什么兩位班主任卻如此的生氣?心里很不服,只是簡單的幾句話,見面說幾句話,卻被弄的如此下場。

  沒有了成長的煩惱,成長變得美麗,但這也是另一種經(jīng)歷,另一種收獲,是更真實的成長……

小學成長作文 篇7

  “當當當當當……”上課鈴響了,同學們乖乖的坐在位上,拿出課堂作業(yè)本開始做,然后,班主任徐老師來了,我很不解:咦?徐老師不是去學習了嗎?怎么還沒有走,是不去了嗎?這是,徐老師對我們說:“我十二點二十分出發(fā)!”我頓時明白了,繼續(xù)做課堂作業(yè)本,20分鐘后,徐老師走了,同學們嘰嘰喳喳的說起的話,可是這說話的`聲音逐漸被小,后面只省下一些同學在背大學中庸,我不僅覺得我們65班的同學都進步得挺快的。

  下午第一堂課是,課外活動課,數(shù)學老師徐老師讓我們玩玩,玩的很開心,我跟章可欣,呂涵,呂樂辭,潘越一起在樓上玩,我們開心地談天說地,還玩了許多好玩的游戲,可開心了。

  第二節(jié)課是科學課,我們端端正正地坐在位子上,我心想:哇,好安靜哦,然后鄭瀟開始整隊:“管理人員出列,出發(fā)!钡堑裙芾砣藛T出發(fā)沒多久就回來,好像是科學老師張老師請假了吧。

  最后一節(jié)課是班隊活動課。我們也表現(xiàn)的不錯。

小學成長作文 篇8

  今天是我的倒霉日,盡管如此它還是讓我明白了許多。

  上午,我興高采烈地跑去廚房給媽媽幫忙,媽媽讓我把剛煲好湯的鍋端開。我小心翼翼地端起鍋,鍋的重量讓我有些承受不住,我只好把它放在地上。就在我蹲下去的時候,我的膝蓋不小心碰到了鍋邊,灼膚之痛隨之傳來,腿反射性地彈開了,為了不讓家人擔心,我硬是忍著鉆心的疼痛走出了廚房。

  我本以為只是小傷,可到了晚上,傷口更加嚴重了,讓我有些慌亂,我只好抹些藥了。這一抹藥,受傷的事自然而然就公之于眾了。媽媽埋怨說:“受傷了也不知道吭一聲,小時候稍微受點傷都會吵著要涂藥,真是越長大越?jīng)]出息了!”我知道,她這是在心疼我?晌倚睦飬s有種說不出的'滋味,很難受。是啊,兒時的我爛漫天真,一點點的小傷就會大哭喊疼,自以為眼淚可以治愈所有的傷痕,而長大后的我打破了兒時所有的天真,不斷地錘煉自己的靈魂,即便是受了再多的委屈我也開始學會了隱忍,即便有再多的疼痛我也開始學會了默默承受。每個人應該也是這樣成長起來的吧?

  在成長的過程中,我們似乎忘記了,無論人再怎么強大都終究只是一個平凡的人。而只有當我們強大到讓悲傷、疼痛無機可乘再回首看看曾經(jīng)經(jīng)歷過的坎坷時,才能用微笑泯滅所有的傷痕…… 我想這就是成長真正的意義所在吧!

小學成長作文 篇9

  今天選舉市三好學生了。全班舉行了推選。一項四十多票的我,竟然值只得了二十三票。老師后面的話,我聽出來了,是幫我拉票;但我也知道,同學們是不會買賬的。在這個現(xiàn)實的世界,成績是首要的,其余什么都是次要的。我去年的期末考也是差勁人意。語文還好些,數(shù)學和英語一點都不好。于是我落選了。

  隨著年齡的增長,我也學會了忍耐,不會讓這小小的失敗奪取屬于我的自信。男兒流血不流淚,這句話激勵著我,不讓我留下令我恥辱的眼淚,我會像彈簧,壓力越大,彈力越大。這次隨落選,但下一次,我一定會成功?捎袥]有下一次,還是個未知數(shù)。

  回到家,媽媽也知道了這件事。一般這種情況,媽媽是要大發(fā)雷霆的,但今天例外,媽媽只是心平氣和的與我談了許久,讓我意識到這次失敗的原因。但其中的意思就是,現(xiàn)將成績保持在高端,再將人緣拉上來,一切就沒有問題了。

  一直以來,我遭受的'挫折很少,就算有也很小,所以心比較脆弱。今天,我沉默了,思索著媽媽所說的每一句話,每一個字。我的心也在這次的打擊中變得成熟了。成績,人緣,這兩個詞匯在我腦海中盤旋著。這個世界,還是要看成績的?晌彝蝗挥X得好成績里我遙不可攀,有時離我近在咫尺,有時甚至與我擦肩而過,可就是不落在我身上。我心中有兩個小人在打架。一個叫天使,一個叫惡魔。天使認為:好成績就在眼前,你一定能住它;惡魔認為:好成績遠在天涯,以一定抓不住它。兩人打了許久,還是不能平息……

  這時,我突然想起我曾經(jīng)看的一本書,里面有一句話叫:在失敗中成長!

  這句話的出現(xiàn),使我走出了失敗的困境。正所謂:不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?在失敗中成長!對!我為何不能在失敗中成長呢?經(jīng)歷失敗不是壞事,而是一件好事,我為什么不能在失敗中成長,在失敗中領悟人生的哲理呢?