(實(shí)用)小學(xué)生快樂(lè)的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生快樂(lè)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎?NO,一點(diǎn)兒也不快樂(lè)。在我剛上幼兒園的時(shí)候,我家隔壁住著一個(gè)正在上六年級(jí)的大哥哥,在我還在熟睡的時(shí)候,他就向著校園奔去,在我吃晚飯的時(shí)候他還沒(méi)有回來(lái)。
時(shí)光過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就要踏入小學(xué)大門了。雖然我極不情愿,但是在父母的“威逼利誘”下,我無(wú)奈地進(jìn)入了一年級(jí)的課堂。隨著時(shí)間的消逝,我漸漸地習(xí)慣了這個(gè)大家庭。慢慢地我覺(jué)得學(xué)習(xí)并非是我想象的那樣,學(xué)習(xí)也有快樂(lè)的時(shí)候。每當(dāng)我聽(tīng)到新的故事,學(xué)到新的知識(shí),懂得了正確的人生道理時(shí),我就會(huì)感到快樂(lè)。
隨著年級(jí)的提高,我有足夠的能力,閱讀一些少兒讀物了。每當(dāng)讀到主人公遇到挫折時(shí),我就會(huì)暗暗地為他們加油;每當(dāng)讀到主人公重振精神時(shí),我就會(huì)為他感到高興;每當(dāng)讀到主人公戰(zhàn)勝挫折,取得成功時(shí),我就會(huì)為他喝彩。漸漸的,漸漸的',我覺(jué)得有學(xué)習(xí)的生活,才是真正快樂(lè)的生活。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
如果你們走進(jìn)我的小屋,映入眼簾的是那些密密麻麻的書籍,有:《三國(guó)演義》、《柳林風(fēng)聲》、《愛(ài)的教育》……
每當(dāng)我拿起一本書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同,越看越喜歡,越看越平靜,因?yàn)闀锩姘鵁o(wú)盡的知識(shí)和無(wú)盡的樂(lè)趣。
我的`每一本書,都被我閱讀了無(wú)數(shù)次。那緊張的氣氛,歡樂(lè)的場(chǎng)面,那曲折的情節(jié),都被我記在腦海里——到寫作的時(shí)候就派上用場(chǎng),這種歡樂(lè),何其多。
當(dāng)你憤怒時(shí),你為何不坐下看書,讓它凈化你心中的邪惡,讓它祛除你的戰(zhàn)斗意識(shí),讓你心中的心胸更加開(kāi)闊,讓憂愁和煩惱消失。
如果一個(gè)人認(rèn)真的讀書,你就會(huì)了解書,你就會(huì)懂的書的真正內(nèi)涵,就算身邊有講話聲,也不會(huì)受到影響。因?yàn)槟隳菚r(shí)在與書交流。一個(gè)可以與書交流的人,是一個(gè)有著充實(shí)靈魂的人。
用心去讀書吧,那是洗凈我們靈魂的唯一方法,也是拯救我們的途徑了。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是我們小孩子最喜歡的節(jié)日。
20xx年的春節(jié)終于到來(lái)了,一早上起來(lái),就感覺(jué)家里充滿了節(jié)日的氣氛,我穿著嶄新的.衣服和爸爸一起貼春聯(lián)、掛燈籠?粗T上紅紅的對(duì)聯(lián),我開(kāi)心極了。
到了下午,姑姑、姑父領(lǐng)著哥哥來(lái)我家做客。爸爸、奶奶、姑姑、姑父聊起天來(lái)。我和哥哥則打開(kāi)電腦,玩兒起了游戲。
晚上可是春節(jié)最熱鬧的時(shí)候啊!爸爸端上了精心準(zhǔn)備的年夜飯,有燒雞、酸菜燉排骨、紅燒帶魚(yú)……真是豐盛極了!我們一邊品嘗著美味佳肴,一邊欣賞著另一道“大餐”――春晚。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我們看得入了迷。尤其是趙本山的小品更是把大家逗得前仰后合。在笑聲中,姑姑、姑父、爸爸、奶奶、開(kāi)始給我和哥哥壓歲錢了。接過(guò)壓歲錢,我不失時(shí)機(jī)的獻(xiàn)上了我的新年祝福詞,祝福詞可是我從網(wǎng)上搜的呀!聽(tīng)了我的祝福,大人們都笑得合不攏嘴。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
現(xiàn)在的節(jié)日有好多好多,如春節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)等,每一個(gè)節(jié)日都飲食著一個(gè)愿望,我在每一個(gè)節(jié)日里過(guò)得都很充實(shí),但我今天十分想自己設(shè)立一個(gè)節(jié)日,這樣每一年都能過(guò)上自己設(shè)立的節(jié)日。
正在我左思右想的時(shí)候,一個(gè)氣球從窗戶外面飛進(jìn)了我的家,我何不設(shè)立一個(gè)氣球節(jié)呢?就這樣決定了。
7月13日氣球節(jié)終于來(lái)到了,我拿著一個(gè)小喇叭和十箱氣球來(lái)到了街上,我先拿出一袋氣球,把它吹了起來(lái),讓它們?nèi)匡h向空中,一群群調(diào)皮的小孩子跑了過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn)我:“你為什么放這么多氣球?”我欣喜地回答道:“今天是7月13日氣球節(jié)呀,我們一起來(lái)踩氣球吧!庇谑,他們就邊踩邊喊:“今天是氣球節(jié),我們一起踩氣球呀!”踩呀踩呀真快樂(lè)。
這時(shí),更多的大人和小朋友都聽(tīng)見(jiàn)了,我們的`喊聲和“噼叭”的氣球聲,不一會(huì)兒,很多人都扔掉了手中的活,一起來(lái)踩氣球,他們吹得十分迅速,轉(zhuǎn)眼間,步行街就要成了氣球街了,我們?cè)跉馇蚨牙锱酪才啦黄饋?lái),更好玩的是有的人干脆就躺在了氣球堆里,想美美地睡上一覺(jué),每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,大家玩累了,就把氣球當(dāng)成了被子,呼呼大睡。突然,風(fēng)把氣球帶到了角角落落,每個(gè)人都沉浸在了氣球那歡樂(lè)的海洋里。教室里掛的是氣球,操場(chǎng)上小朋友手里拿的是氣球 ,商店里掛的還是氣球,到處張燈結(jié)彩的,走到哪里,氣球就能看到哪里,這是一個(gè)美麗、快樂(lè)、幸福的氣球節(jié)。
紅色是代表著喜悅,綠色是代表著環(huán)保,那么氣球是代表什么?只要你把氣球踩暴,那就代表疲倦已經(jīng)消除,幸福生活已經(jīng)來(lái)到。每年能過(guò)這樣的氣球節(jié)真是無(wú)比得快樂(lè),這樣的節(jié)日有誰(shuí)不喜歡呢?
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
我家有三口人:爸爸、媽媽和我。我覺(jué)得我們的家是一個(gè)豐富多彩的家。
我家是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的家庭。每到周末,爸爸就會(huì)抽出半天時(shí)間陪我和媽媽去書店讀書,臨走時(shí)通常我們每人都會(huì)帶一本書離開(kāi)。我的作業(yè)完成、爸爸媽媽忙完家務(wù)后,我們就坐在書桌上看書。如果你這時(shí)來(lái)我們家,肯定是靜悄悄的,因?yàn)槲覀兌荚诿χx書、學(xué)習(xí)呢!
我家是個(gè)和諧的家庭。我上學(xué),媽媽上班,爸爸打理他的公司,所以平時(shí)媽媽對(duì)我的照顧要多些。不過(guò)周末爸爸一進(jìn)家門就會(huì)把家務(wù)全部承擔(dān)起來(lái),打掃衛(wèi)生、幫我檢查作業(yè)、洗衣做飯、教我練書法等等都是爸爸的事。沒(méi)事的時(shí)候,我就會(huì)坐在爸爸媽媽中間,給他們講笑話,逗得他們哈哈大笑,看到他們開(kāi)心的樣子,我的心里也美滋滋的。
我家是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的`家庭。每到周末我們就騎車環(huán)城游,既鍛煉身體又能欣賞郊外風(fēng)光。有時(shí)爸爸就會(huì)帶我去媽媽單位的體育場(chǎng)打球,媽媽的同事們都說(shuō)我們是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的一家呢!
看,這就是我豐富多彩的家,我愛(ài)我的家,愛(ài)家庭里的每個(gè)成員,當(dāng)然也包括我哦!
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇6
今天是一個(gè)快樂(lè)的日子。我們的學(xué)校舉行了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)著報(bào)名,因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光哪!
我們到了比賽現(xiàn)場(chǎng),那是春風(fēng)撫摸著我們的臉,像對(duì)我們說(shuō):“一定要?jiǎng)倮麊,我?huì)為你們加油的!秉c(diǎn)到我們班了,于是,我們班的.同學(xué)踏著整齊的步伐,呼著我們“陽(yáng)光體育 ,健康成 長(zhǎng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),和諧發(fā)展”的口號(hào)走進(jìn)比賽場(chǎng)地。
比賽開(kāi)始了 ,雖然第一場(chǎng)沒(méi)有我們班的同學(xué)。但是,大家都還是看得津津有味 。叫到我們班了,大家都十分的激動(dòng)。體育老師一發(fā)槍,大家就對(duì)運(yùn)動(dòng)員大聲喊加油。我們都希望自己班取得勝 利 。 這時(shí),老師對(duì)我們說(shuō) :“友誼第一,比賽第二,團(tuán)結(jié)互助,開(kāi)心比賽” 。
最后,比賽在歡樂(lè)的海洋中結(jié)束,今天的比賽真是一場(chǎng)快樂(lè)的比賽。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇7
今天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面,我們?nèi)フ龑W(xué)公園夏游。一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑的,開(kāi)心極了,不知不覺(jué)就到了正學(xué)公園。
我們一走進(jìn)正學(xué)公園,就聞到了一陣陣淡淡的'清香。小草穿上了綠油油的衣服,花兒也探出了紅艷艷的小腦袋,鳥(niǎo)兒在空中飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
我們迫不及待地找到一軟綿綿的草地上坐下來(lái),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,拿出自己帶的東西津津有味的吃起來(lái),一邊吃,一邊議論著美麗的風(fēng)景。吃了一會(huì)兒,我們進(jìn)行了水果拼盤比賽,我得了第一名,心里很高興。
時(shí)間過(guò)得真快,中午快到了,我們排好隊(duì)依依不舍地告別了美麗的正學(xué)公園。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇8
傳統(tǒng)的文化豐富多彩:有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣,有精美的民間藝術(shù),有古老的民間工藝,有巧妙的傳說(shuō)。其中,我最了解的還是風(fēng)俗習(xí)慣中的春節(jié)了。
每逢春節(jié),家家戶戶都會(huì)貼上福字。媽媽就會(huì)帶著我先去超市買福字。我看著這些琳瑯滿目的商品,眼花繚亂,不知道從什么地方下手。我左挑右選,才選了一個(gè)紅紅火火的'福字,買了下來(lái)。我們買完福字后,我指揮著媽媽一左一右地貼福字,后來(lái)我一說(shuō):“!薄寢尡惆迅W仲N了上去,我看了看,福字剛好貼到了門的正中央。但是我們家貼的福字是倒著貼的。我趕忙去問(wèn)媽媽:“是不是福字貼反了!眿寢屨f(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,倒貼福字表示幸福已到,福氣已到。”我這才明白了。
春節(jié)晚上,人們會(huì)吃團(tuán)圓飯,不管離家多遠(yuǎn),都會(huì)回家團(tuán)圓。春節(jié)晚上還可以邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),邊守歲,平安地度過(guò)一天。
雖然春節(jié)還有許多風(fēng)俗,但我還是最喜歡收壓歲錢了。每當(dāng)親戚朋友在我家臨走之際,都會(huì)給我一個(gè)紅包。可媽媽總偷偷地把我拉到角落,拿走我的壓歲錢。我很不服氣,打算下一次就趁媽媽不注意把壓歲錢藏起來(lái)。
再過(guò)一個(gè)月就是春節(jié)了。我盼望著明年收壓歲錢時(shí),媽媽不再拿走我的錢。
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