生命優(yōu)秀作文14篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的生命優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生命優(yōu)秀作文 篇1
你知道生命的意義在于什么嗎？是雄鷹在練習(xí)飛翔，是小草破土而出的一瞬間，抑或是冬天里第一朵梅花綻放枝頭……
我家門(mén)前有一顆無(wú)花果樹(shù)，是去年爸爸媽媽從老家院子里移過(guò)來(lái)的。我非常喜歡這棵無(wú)花果樹(shù)，瞧，它的枝干很粗壯，葉子也綠油油的，大大的，而且枝丫間已經(jīng)長(zhǎng)出了幾顆小小的無(wú)花果了！
媽媽也很喜歡它，周?chē)泥従觽兌假潎@不已。我每天放學(xué)回家，都會(huì)看看我心愛(ài)的無(wú)花果樹(shù)，并給它澆澆水�？墒沁@天我像往常一樣給它澆水時(shí)，不小心折壞了它的一根枝條，而且那上面還有幾顆無(wú)花果呢！當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)也不在乎，心想：哎呀！沒(méi)事的！反正它還有好多枝條哩！再說(shuō)這根枝條……嗯，它應(yīng)該沒(méi)事的，葉子還綠的呢！
誰(shuí)知道大事不好了！過(guò)了大約兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)無(wú)花果樹(shù)那根被我弄壞了的枝條，葉子反而變得枯黃，兩顆無(wú)花果也已經(jīng)黑去�！巴邸邸蔽覀牡乜蘖似饋�(lái)，出于害怕，我背著媽媽把那根枝條折去，不知道扔到什么地方去了。
折掉無(wú)花果的枝后，我一直都沒(méi)敢去看看它“慘敗”的形象。這天，強(qiáng)烈的愧疚感迫使我去看望一下它�！鞍 蔽乙幌聵蔷腕@呼起來(lái)，原來(lái)，被我隨手折去的枝條，居然在地里生根發(fā)芽啦！盡管那兩顆無(wú)花果已不知所蹤，但它的`枝干卻包含著蓬勃的生命力，陽(yáng)光下，剛剛長(zhǎng)出的兩片新葉似在宣誓著它們的頑強(qiáng)。
無(wú)花果樹(shù)的生命和我們的生命是不一樣的，它是弱小的，但是，它有勇氣去生長(zhǎng)，沒(méi)有放棄自己的生命，才得以讓這纖弱的生命綻放出光彩！
生命優(yōu)秀作文 篇2
朋友，你們?nèi)ミ^(guò)沙漠嗎？你們看到過(guò)仙人掌嗎？我雖然沒(méi)去過(guò)沙漠，但是我見(jiàn)過(guò)仙人掌，并且我十分喜歡它，你想知道他嗎？
沙漠，眾所周知，如果沒(méi)有足夠的糧食和水，是要與沙漠度過(guò)“一生一世”的。所以沙漠里很少有人與動(dòng)物，除了駱駝。最多的'就數(shù)仙人掌了，今天就讓我來(lái)講講仙人掌吧！
仙人掌之所以可以在沙漠里能存活那么久，完全是因?yàn)樗亲詮?qiáng)不息的頑強(qiáng)生命力，同樣是植物，為什么仙人掌能活那么久，而玫瑰卻不行？完全是因?yàn)樽詮?qiáng)不息！同樣是生命，為什么就會(huì)有兩種不同的結(jié)果？玫瑰雖好看，但它壽命卻很短，仙人掌雖難看，卻能活很長(zhǎng)的時(shí)間。試問(wèn)，讓你選，你是選擇輝煌一刻就消逝，還是長(zhǎng)時(shí)間活下去，用特別的綠色來(lái)裝飾世界？我寧愿選擇第二種方法，同樣是裝飾世界，我們?yōu)槭裁匆x擇輝煌一刻而又消失了呢？
我在想：同樣是人，我們就拿殘疾人來(lái)舉例說(shuō)明。不知大家是否知道朱依依？那個(gè)被截肢的人？她十分樂(lè)觀，雖一條腿，但她和平常女孩子一樣，有一顆愛(ài)美的心，夏天穿裙子。現(xiàn)在，她正在找工作，她雖然殘疾但人生卻精彩。同樣是殘疾人，有些人卻漸漸自卑甚至走向自殺······
所以，我寧愿當(dāng)仙人掌，默默地綻開(kāi)生命之花！
生命優(yōu)秀作文 篇3
‘人最寶貴的是生命，生命對(duì)每個(gè)人只有一次……‘這段關(guān)于生命意義的話語(yǔ)，不知激勵(lì)了多少人去拼搏，去奮斗，讓自己的生命更燦爛。
生命在于堅(jiān)持！
一個(gè)人在他的一生里，難免會(huì)遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些并不能就放棄自己的目標(biāo)，只有堅(jiān)持下去，才有可能戰(zhàn)勝它們！
中國(guó)著名輪椅女歌手；張佳歡。她從小就是先天性的脊肌萎縮癥患者，她今年二十幾歲只能活到八年多，到了八年張佳歡的生命就終止了。這么年輕的女孩被那無(wú)情的病魔而毀了一生，從小她的身體從腰部下全部癱瘓，她媽媽忍受一切痛苦，一定要女兒站起來(lái)，她媽媽?zhuān)龐寢尠褟埣褮g綁在大柱子上，讓她站起來(lái)了這真是一個(gè)奇跡。小時(shí)候，有一次媽媽帶她出去玩，張佳歡看見(jiàn)有人唱歌，張佳歡把麥克拿來(lái)過(guò)來(lái)，她唱完了，人們連忙鼓掌，小小年紀(jì)竟然把這首歌唱得這么有味道。
她長(zhǎng)大了，她用她的經(jīng)歷感動(dòng)了全世界，她用她天籟的.歌聲征服了全世界，她去過(guò)德國(guó)，美國(guó)，等十多個(gè)國(guó)家，她的堅(jiān)持感動(dòng)了全世界。
生命的意義就在于讓一個(gè)人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的。
生命優(yōu)秀作文 篇4
我輕輕念：生命的紅酒永遠(yuǎn)來(lái)自榨干的葡萄，生命的甜汁永遠(yuǎn)來(lái)自壓干的甘蔗。我感到韻味無(wú)窮。
墻兩側(cè)有兩棵樹(shù)，南邊是一棵高大挺拔的楊樹(shù)。筆直的樹(shù)干，濃密的葉子，陽(yáng)光下讓人覺(jué)得無(wú)數(shù)個(gè)小生命在上面跳躍；墻的北邊卻是一棵低矮的柳樹(shù)，樹(shù)干深褐色，樹(shù)皮干巴巴的，垂朽的樣子仿佛對(duì)春的到來(lái)無(wú)一反應(yīng)。這棵可憐的柳樹(shù)，被那段殘?jiān)珨啾趽踝×瞬糠值年?yáng)光。聽(tīng)住在附近的'叔叔說(shuō)，這兩棵樹(shù)是從同一個(gè)地方移植而來(lái)的，但由于環(huán)境不同，它們的生命如此的懸殊。正為這棵柳樹(shù)暗自謂嘆時(shí)，幾抹淡淡的綠色映入眼簾。�。∈橇鴺�(shù)上的新芽！幾個(gè)短短的嫩綠的芽?jī)和低档貜闹l中抽出，給深褐色的枝條平添了一點(diǎn)生機(jī)，原來(lái)這棵柳樹(shù)并沒(méi)有死。
巖石的縫隙里，奇跡般長(zhǎng)出一朵小花。多么堅(jiān)強(qiáng)的生命力啊！它經(jīng)歷了烈日般的熏烤，經(jīng)歷了刺骨般的寒冷，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，長(zhǎng)成了一簇令人刮目的風(fēng)景。
生命是什么？其實(shí)我也說(shuō)不清。當(dāng)我看到奶奶滿頭白發(fā)，蹣跚的腳步，那是一種大去之期不遠(yuǎn)矣的悲涼，我感到生命是一種重負(fù)，一種沉重的代價(jià)�？僧�(dāng)我看到活潑可愛(ài)，充滿稚氣的表妹，像冉冉升起的太陽(yáng)那么充滿活力，那是人生最美麗的一道風(fēng)景。
我再次念：生命的紅酒永遠(yuǎn)來(lái)自榨干的葡萄，生命的甜汁永遠(yuǎn)來(lái)自榨干的甘蔗。這句話像山間小路似的意味深長(zhǎng)，又好像大馬路，寬敞簡(jiǎn)潔......
生命優(yōu)秀作文 篇5
生命是什么呢？我在想。
生命是螞蟻求生的欲望嗎？我想是的。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一只螞蟻“背”著一粒米，磕磕絆絆地向前爬。這粒米時(shí)不時(shí)掉下來(lái)，但它很快又把米背回去了。此時(shí)，我就在想：這只螞蟻那么順利地背這粒米，只有有時(shí)掉下來(lái)而已。我要給它弄點(diǎn)障礙。
我向它前面扔小石粒，雖說(shuō)是小，可對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，卻是一座山。面對(duì)“石雨”，它根本毫無(wú)畏懼，徑直走過(guò)去，只是走過(guò)之后，就走得更慢了。我想應(yīng)該是被砸到了吧，我不禁對(duì)它有了點(diǎn)敬佩。
螞蟻?zhàn)叩揭蛔∩角�，到了其它螞蟻的地盤(pán)。它想繞過(guò)去，可是已有一支“蟻軍”向它奔來(lái)。沒(méi)辦法，它只得迎戰(zhàn)。盡管螞蟻的塊頭比這支軍隊(duì)的'所有兵蟻都大，可終究是寡不敵眾，米粒被奪走了，身上也傷痕累累。
我生氣地說(shuō)：“你這大塊頭也不知道干什么用的，連這幾只螞蟻都打不過(guò)！”它好像聽(tīng)懂了我的話，用閃電般的速度追上剛才的“蟻軍”，大戰(zhàn)了三百回合后終于奪回米粒。這時(shí)，又有更多的兵蟻來(lái)追它。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，拿出水杯直接倒下去。無(wú)數(shù)螞蟻被水沖走了，而那只螞蟻用疲憊不堪的身子好不容易才站住。
我被它那求生的欲望震撼了，一只螞蟻，不，是剛戰(zhàn)斗后的英雄，竟然在“洪水”之中站住了！我這才發(fā)現(xiàn)，世界上竟有如此頑強(qiáng)的生命。我下定決心，之后一定要珍惜生命。
生命優(yōu)秀作文 篇6
我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)取——巴金。
的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭(zhēng)取。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，何況我們這些人類(lèi)呢？在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景，我的`心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是不堪設(shè)想的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……
人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！珍惜生命、熱愛(ài)生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。決不讓生命白白流失，是自己更加活的光彩有力！
生命優(yōu)秀作文 篇7
生命來(lái)之不易。這么說(shuō)，地球上的生命都經(jīng)歷了幾十億年的演變，才得以發(fā)展成熟，豐富多樣。
每個(gè)有生命的東西也是經(jīng)歷了許多復(fù)雜而艱辛的孕育過(guò)才得以呱呱墜地。所以，我們每個(gè)人的生命都是高貴的，珍貴的，可是要使生命有價(jià)值，還需要自己的'努力。
比如說(shuō)蝸牛，蝸牛背著沉重的殼，一步一步朝前爬。蝸牛到底是個(gè)膽小鬼，到哪都得背著沉重的殼。仿佛全世界都要害它，外界都長(zhǎng)滿了刺，趁它不注意便會(huì)刺痛它。它時(shí)時(shí)刻刻都做好了防護(hù)的準(zhǔn)備，它太膽小了。越是對(duì)外界充滿警惕，越是能看出它內(nèi)心的狹益。在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的人絕對(duì)成不了大事。
從另一個(gè)角度來(lái)看，蝸牛還是挺看得開(kāi)的。它心甘情愿的背這殼。畢竟，殼保護(hù)了它。殼雖重，但它毫無(wú)怨言。在現(xiàn)實(shí)生活中，人們就要想蝸牛這樣，敢于承擔(dān)責(zé)任。的確，做什么是都要有責(zé)任心，這樣，才能辦好想辦的事。
要知道，困難越大，收獲越大。所承受的挫折越多，得到的鍛煉也就越多。
這就是蝸牛的生命。
生命優(yōu)秀作文 篇8
我曾經(jīng)，從未尊重過(guò)那些不起眼的小生命。但是，在一次活動(dòng)中，我明白了生命是頑強(qiáng)的。
一天下午，我們班主任舉行了一次觀察綠豆是怎樣成長(zhǎng)的活動(dòng)�；丶液�，我迫不及待地拿出幾顆綠豆，接了一杯水，然后就把綠豆放了下去。前幾天，我還一時(shí)興起，每天，早上起來(lái)，放學(xué)回家，我鞋都沒(méi)換，就跑去看那杯中的小綠豆，看看它是否如我所愿快快長(zhǎng)大。可是，漸漸過(guò)了幾天，我的興致像烏云一樣散了，該吃的吃，該睡的睡，該玩的.玩。打那天起，我就沒(méi)管過(guò)它們了。
又過(guò)了幾天，我過(guò)去再瞧它時(shí)，它們也只是撐破外面的殼，我自認(rèn)為，它再也長(zhǎng)不了了，又覺(jué)得竟然長(zhǎng)不起來(lái)，又占地方，還不如把它給扔了呢！于是，我決定，明天就把它給扔掉！第二天到了，我剛醒，腦袋還暈暈的，但我還是起來(lái)了，我剛準(zhǔn)備把綠豆扔掉，可是，我的眼前，竟然浮現(xiàn)了幾根白色的根，我揉了揉眼睛，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，綠豆發(fā)芽了！我高興得差點(diǎn)沒(méi)蹦起來(lái)，心里又有點(diǎn)慚愧，這幾天來(lái)，我一直都沒(méi)管過(guò)它，可它，卻頑強(qiáng)地成長(zhǎng)了！
那些綠豆雖然不存在了，但是它讓我明白了：生命的頑強(qiáng)，不管在什么困境里，都不折不饒，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢地成長(zhǎng)！
生命優(yōu)秀作文 篇9
大家都知道大自然的萬(wàn)物是離不開(kāi)水的，包括我們?nèi)祟?lèi)。今天我在新聞聯(lián)播上得到了一條重大的消息，那就是四川地區(qū)遭到了嚴(yán)重的旱災(zāi)，我邊聽(tīng)邊在默默的想：他們沒(méi)有水該是多么痛苦��！
這時(shí)我又聽(tīng)到可以捐錢(qián)，我非常高興所以我就捐了我兩個(gè)星期的'零花錢(qián)20元，雖然才20元，但是等于買(mǎi)了20瓶水，也就等于救了20個(gè)寶貴的生命，怎么樣？人缺不了水吧。還說(shuō)農(nóng)民伯伯種的田地都干枯了，如果右旗三萬(wàn)多人都捐一塊錢(qián)，不就可以救活三萬(wàn)多棵樹(shù)苗了嗎？怎么樣？植物也缺不了水吧！還說(shuō)一些叔叔，阿姨，老奶奶，老爺爺，小朋友養(yǎng)的小動(dòng)物每天舌頭都伸到一尺長(zhǎng)，哈！哈！哈！的喘氣，如果我們每天把自己喝的水給它們喝，那么自己不就做了一件大好事了嗎？怎么樣？動(dòng)物也離不開(kāi)水吧！我們?cè)谶@里節(jié)約水資源，但在日常生活中人們浪費(fèi)水的現(xiàn)象還大量存在，比如：有的人洗完臉的水不循環(huán)利用而直接倒掉。在用完水管之后不關(guān)而一直流水，我希望你們能夠?yàn)樽约旱纳嗍∫恍┧�，而且也想想那些�?dòng)，植物的生命為它們省一些水。
同學(xué)們讓我們從小就趕快行動(dòng)起來(lái)吧，共同保護(hù)大地母親奉獻(xiàn)給我們的甘甜乳汁，共創(chuàng)美好未來(lái)。
生命優(yōu)秀作文 篇10
我們的生活包羅萬(wàn)象，常常會(huì)產(chǎn)生五花八門(mén)的熱點(diǎn)話題：激情澎湃的2008奧運(yùn)會(huì)；神七宇航員漫步太空；席卷全球的金融海嘯；不斷襲來(lái)的地震災(zāi)難；舉世矚目的上海世博會(huì)……這些都成為了人們茶余飯后樂(lè)于談?wù)摰脑掝}，大家熱情地表達(dá)著自己的觀點(diǎn)與看法，交流著彼此的體會(huì)與感受。熱點(diǎn)話題往往是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，那么，面對(duì)“生命”與“禮貌”的話題你又會(huì)有怎樣的理解與感悟呢？
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫(xiě)稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來(lái)飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！
墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力�。【故顾梢詻_破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。
有一次，我用醫(yī)生的聽(tīng)診器，靜聽(tīng)自己的.心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力
生命優(yōu)秀作文 篇11
生命是什么呢？是被磚塊壓住，卻依舊頑強(qiáng)生長(zhǎng)，并頂開(kāi)了磚塊的一小片草地；是被捕鳥(niǎo)籠罩住了卻還是不屈掙扎的一只小麻雀。
記得去年老家建房子時(shí)，拉來(lái)了好幾車(chē)磚塊，有些殘破的磚塊便被扔在一旁無(wú)人理會(huì)，那些被丟在角落里的磚塊壓住了墻角那片綠油油的草地�？僧�(dāng)我半年后的暑假去角落里乘涼時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)一小塊在濕地上生長(zhǎng)的小草，這塊濕地是長(zhǎng)方形的，旁邊正好躺著一塊長(zhǎng)方形的磚塊，被磚塊壓住了的小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)并頂開(kāi)了磚塊。這是一種多么強(qiáng)的生命力呀，一小片草地都如此愛(ài)惜自己的生命，我們?nèi)擞钟惺裁蠢碛刹蝗ズ煤谜湎ё约旱纳兀?/p>
我的'哥哥比我大4歲，小時(shí)候不懂事，天天跟著哥哥出去瘋玩，有一次哥哥做了一個(gè)捕鳥(niǎo)籠，在里面放了一些餅干渣，把我領(lǐng)到了不遠(yuǎn)處的一片草地，靜靜地等待著小鳥(niǎo)來(lái)上鉤。不一會(huì)兒，便有一只小麻雀上鉤了，哥哥一拉繩子，隨著“啪”的一聲響，捕鳥(niǎo)籠便罩住了小麻雀，明明已經(jīng)陷入絕境的小麻雀并沒(méi)有放棄求生，它拼命的掙扎。我不禁被小麻雀想要生存的欲望而感當(dāng)震驚，心不由得軟了下來(lái)，請(qǐng)求哥哥放了它。哥哥經(jīng)不起我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)我放了小麻雀，重獲自由的小麻雀歡快地?fù)浯蛑岚蝻w向天空，望著快樂(lè)的小麻雀我開(kāi)心地笑了。
生命對(duì)每個(gè)生靈來(lái)說(shuō)都只有一次，誰(shuí)都有活著的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造屬于自己的繽紛世界，所以我們應(yīng)該珍惜生命，好好學(xué)習(xí)，讓自己活得更加光彩有力。
生命優(yōu)秀作文 篇12
最近，我學(xué)了篇文章《只有一個(gè)地球》，讀了以后，心中充滿了恐懼，越想越害怕，是的，地球?qū)τ谌祟?lèi)來(lái)說(shuō)，是多么的重要！ 地球，它的確很美麗，在宇宙中就像一位披著藍(lán)色紗衣的天使。但是，現(xiàn)在的地球已不像往常那樣漂亮年輕，反而變得越來(lái)越“蒼老”了！這個(gè)幕后兇手到底是誰(shuí)？令人吃驚的是，兇手竟然是人類(lèi)！ 唉，人類(lèi)確實(shí)破壞了地球。而且他們毫無(wú)規(guī)矩，任意毀壞資源。逛逛大街，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰；看看如今的森林，那些大樹(shù)早就被伐木工人剃成“光頭了”！…… 張弘澤最近發(fā)布了一個(gè)震驚世界的`新聞：“50年，最多50年過(guò)后，那些礦產(chǎn)資源，將沒(méi)了！”這一消息驚動(dòng)了所有同學(xué)。你想想，礦產(chǎn)資源沒(méi)了，那些石油上哪找？汽車(chē)還能行駛嗎？到那時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？ “我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)也太容易破碎了！”宇航員說(shuō)的話如同一根針刺向了我。“容易破碎”這些字眼太恐怖了。杯子破碎是小事，要是地球破碎了的話……那景象我都不敢想下去！
還是那句老話：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！北Ｗo(hù)地球，更是每一個(gè)人的責(zé)任。 只要大家行動(dòng)起來(lái)，我相信，地球媽媽一定能重展笑臉。
生命優(yōu)秀作文 篇13
對(duì)于地球而言，生命是很渺小的，但每個(gè)生命又是非常珍貴，非常強(qiáng)大的。
我家的露臺(tái)上鋪著水泥和瓷磚，只有角落有一小堆土。有一次我發(fā)現(xiàn)小土堆里竟然長(zhǎng)出了一顆小苗，我想它也許是風(fēng)吹來(lái)的種子長(zhǎng)成的，也許它馬上就會(huì)死。過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這顆小苗雖然沒(méi)有人照顧，風(fēng)吹雨打，卻長(zhǎng)得又高又大！這就是偉大的生命力。
還有一次，我抓了一只小螞蟻，把它放到了一只水盆里，我本來(lái)以為它放棄了自己，可是我發(fā)現(xiàn)它在水里拼命掙扎，我突然感受到了螞蟻的求生欲有多么強(qiáng)�。∥胰滩蛔》抛吡怂�！
昆蟲(chóng)、植物都有頑強(qiáng)的生命力，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？生命都只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，讓它變得更有意義！
生命是什么呢？我經(jīng)常想這種奇怪的問(wèn)題。
晚上，我看電視聽(tīng)新聞?wù)f四川的雅安和蘆山發(fā)生了地震，奪去了許多人的生命，有老的：有小的：有中年的；有少年的：人們都悲痛欲絕，我就想，人去世了，會(huì)不會(huì)像神話小說(shuō)里說(shuō)的那樣，重新投胎呀！這次地震有許多人被埋在廢墟下，躺在血泊中，有些人快不行了了，可那些人還堅(jiān)強(qiáng)的用那細(xì)微的聲音呼喚著就他，我感受到生命的`力量多么強(qiáng)大，四川雅安加油！
有一只蒼蠅被拍了，這只蒼蠅就快死了，可那只蒼蠅還不停的搖動(dòng)著翅膀，我心想這只蒼蠅的生命力真是難得��！一只弱小的蒼蠅都有這么強(qiáng)的生命力。
我懂得了一個(gè)道理，那就是珍惜生命。這個(gè)道理我永遠(yuǎn)記在心中。
生命優(yōu)秀作文 篇14
每當(dāng)我漫步在公園，看見(jiàn)小池塘那清澈見(jiàn)底的水波時(shí)；每當(dāng)我和媽媽在小溪邊散步，看見(jiàn)那淙淙流淌的水流時(shí)；我總會(huì)入神的想：西南災(zāi)區(qū)的'人們，是什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)清澈見(jiàn)底的小池塘？又是什么時(shí)候聽(tīng)到過(guò)這叮叮咚咚的流水聲？沒(méi)有。
抬頭凝望，我仿佛看見(jiàn)那本應(yīng)該綠波蕩漾的水庫(kù)，現(xiàn)在卻干枯的不僅見(jiàn)了底，還裂開(kāi)了一個(gè)個(gè)小口子。綠油油的土地，現(xiàn)在卻一片枯黃，那本應(yīng)該在田間勞作的農(nóng)民，現(xiàn)在卻只能坐在田頭，手捧干枯的禾苗，無(wú)聲的哭泣······
還記得網(wǎng)上的一個(gè)報(bào)道：西南有所學(xué)校，一個(gè)星期發(fā)五瓶礦泉水給每個(gè)孩子，可大部分孩子到周五回家時(shí)卻還留著三瓶水。當(dāng)記者問(wèn)他們渴不渴，為什么不喝時(shí)，他們說(shuō)，這樣做是為了留水給爸爸媽媽喝，因?yàn)榧依锾彼恕?/p>
是啊，春天，應(yīng)該是播種的季節(jié)，萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一百天過(guò)去了，沒(méi)有下一場(chǎng)雨，兩百天過(guò)去了，這里還是沒(méi)有一滴雨!一顆顆播下的種子全都干枯了，河流干了，水庫(kù)干了，池塘干了，井干了，山上的清泉不再流淌，一切的一切都變得干燥了！
水，水，生命之水啊！水，植物需要它！動(dòng)物需要它！人們需要它！地球上的每樣?xùn)|西都需要它！沒(méi)有水，植物如何生存？動(dòng)物如何生存?人們?nèi)绾紊?
讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜水!愛(ài)護(hù)水!保護(hù)水！讓我們的生活如水一樣滋潤(rùn)常青!
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