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小學(xué)生的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
春天來了，同桌，你和我又長大了一歲。我真的非常希望你不要再像以往那樣叫我大小姐了！
記得有一次，我教你做一道你不會做的題時(shí)，你老是不會，我說了一次又一次的講解，這時(shí)，你對我說：“好啦，大小姐！”你這樣老是叫我大小姐大小姐，我真的像一個(gè)大小姐嗎？是的，雖然有時(shí)我很不耐煩地去教你做題，有時(shí)也對你大聲說話，可我那時(shí)對你好�。 按笮〗�，這道題怎么做？”“大小姐，這是你的`東西。”……唉，我不是大小姐，我是一個(gè)小同學(xué)！希望你往后不要再叫我做大小姐了。又有一次，老師發(fā)給我們一張小試卷，那是三年級的事了。你有一道題不會做，而且老師也說不能看答案的，“大小姐，這道題怎么做？”“你再想想吧，很簡單的。”我輕輕地說。之后，你就不開心了。又有一次，你又對我說：“大小姐，下午好��！”那時(shí)是下午，你一來到就對我笑瞇瞇地說。唉，為什么你老是要叫我做“大小姐”呢？“請你往后不要再叫我做小姐了啦，這樣是非常不好的�！薄澳俏彝缶徒心阕鲂〗憧�！可以了吧？”我暈了。
唉，同桌，往后你別再叫我做大小姐或者小姐了！這樣是不對的，每個(gè)人都有一個(gè)好名字，你就叫名吧！
小學(xué)生的作文300字 篇2
秋天是個(gè)大畫家，她帶著畫筆和顏料，畫出一副美麗的圖畫。
看，她把山涂得五彩繽紛，紅色的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像燃燒的火焰，紅紅的楓葉就像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽。黃色的是銀杏樹，黃色的葉子就像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。綠色的是松樹，綠綠的松葉像一根根針，灸啊灸啊，灸走了夏天的`炎熱，迎來了秋天的涼爽。
她把田野涂成金色，田野里陣陣歡聲笑語。哦。原來是農(nóng)民伯伯豐收了。高粱舉起火紅的火把，大豆挺起大大的肚皮，好像在說：“我神氣吧！”金黃的稻子像一粒粒黃金，在太陽底下閃閃發(fā)光。
最美得要數(shù)果園了！看！蘋果像個(gè)調(diào)皮的小朋友，露出了紅色的笑臉。柿子樹上，柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，葡萄像晶瑩剔透的紫寶石。在太陽底下閃閃發(fā)光。最好看的還是橘子了。有的橙，有的綠，有的半橙半綠。他們你擠我碰，爭著叫人們?nèi)フ兀⌒∨笥岩才苓^去幫忙，農(nóng)民伯伯的臉笑開了花。
花園里的花爭奇斗艷�？矗』▋弘m然大多數(shù)都枯萎了，但菊花還在風(fēng)中挺著身子，拒抗寒霜�？�！它們紅似火、白如玉、粉似霞……
秋天，帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
小學(xué)生的作文300字 篇3
有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我更喜歡景色宜人的秋天。 星期四，齊老師帶我們二年級（1）班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先，我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺旁邊的'花開的十分美麗，有：紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個(gè)擁一個(gè),好像在說：“小朋友，你們看我，我多可愛呀！” 我們來到“金黃色的
地毯”上。��！真棉，我好想在上面打個(gè)滾。突然，一陣輕風(fēng)吹來，金黃色的樹葉就飄了下來，幾只小螞蟻趕緊跑過去，把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動場。
“嘎，嘎”，天空中一群大雁飛過來了，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字向南方飛去，嘴里還說：“小朋友們，再見！我們要到南方去了，明年春天再見”
小學(xué)生的作文300字 篇4
今年，我上四年級了。
有一天，我買回來了一張“水晶版神奇寶貝”游戲片。玩著玩著，不知不覺便喜歡上了這個(gè)游戲。臨近期中考試了，我還在玩。中午玩，晚上做完作業(yè)也玩。星期天，只要我做完作業(yè)，媽媽沒有給我布置任務(wù)，我便會不分白天黑夜地玩，玩到晚上十一、二點(diǎn)也不困。因?yàn)闆]有得到充分的復(fù)習(xí)，期中考試時(shí)還想著游戲，所以就沒專心。
回到家，媽媽關(guān)切地問：“今天考試考得怎么樣？”“非常簡單！”我輕松地說道�？墒�，我心里明明想：“這下可慘了！”果然，期中考成績下來，我考了個(gè)數(shù)學(xué)82分的“好”成績；語文，也只考了個(gè)87分的馬馬虎虎的成績。走在回家的路上，我忐忑不安地想：回家后會怎么樣呢？應(yīng)該會有一場”暴風(fēng)雨“吧�；氐郊�，我把這個(gè)成績告訴了爸爸，這當(dāng)然免不了爸爸的.一頓臭罵。
通過這次教訓(xùn)，我期末考期間就不敢玩游戲了！我一定會好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績的。
小學(xué)生的作文300字 篇5
在我的記憶里，同學(xué)對我?guī)椭亲铍y忘的。
在冬天里，刮著刺骨的.寒風(fēng)。在我們班大多數(shù)的人都生病了我也是其中之一。我在家里休息。連續(xù)不斷的咳嗽�！岸＿税撮T鈴的聲音響了，爸爸打開了門原來是我的好朋友——楊霄波來幫我補(bǔ)課送作業(yè)來了。她把我的作業(yè)本都帶來了，幫我補(bǔ)課。
”今天數(shù)學(xué)老師又教了一個(gè)新的項(xiàng)目，你要認(rèn)真地聽。“我仔細(xì)地聽著。
”這道題如何做呀！“我疑惑地問。她給我認(rèn)真地解答。她說：”你全懂了，我才能安心地回家�！八謳臀覐�(fù)習(xí)語文有幫我復(fù)習(xí)英語。我雖然今天沒有去上學(xué)但是好象已經(jīng)去過了。學(xué)校的知識她都給講了一遍。到了深夜。她才回家去了。
第二天，我回到學(xué)校，全部的作業(yè)一個(gè)也沒漏。我心里只想和她說一聲謝謝�！敝x謝你�！拔艺f”有什么好謝的，我們都是同學(xué)、朋友�！皸钕霾ㄕf。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
朋友之間的友誼是重要，能在你困難時(shí)，幫助你，幫你解決問題�；ハ鄮椭拍鼙３钟颜x。
小學(xué)生的作文300字 篇6
上周老師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。
春游的時(shí)間到了，我早早的就來到了教室和班級同學(xué)們一起等待大客車的到來，不一會兒大客車來了，班級同學(xué)們興高采烈地上了車，差不多半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了漂亮的天生湖。天生湖的'風(fēng)景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛的小鳥，還有又高又粗的大樹……一片鳥語花香的景象，真迷人呀！我們來到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織我們玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會有謎語，只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎了。游戲開始了，老師一聲令下，所有的班級同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找著寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過，看他們多認(rèn)真��！游戲結(jié)束，就是我們自己活動的時(shí)間了，班級同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開心了。
快樂的時(shí)光總是過得很快，感覺大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)蒲江，地處中國西南部，是一個(gè)鳥語花香、山清水秀的小城。
家鄉(xiāng)有許多著名的景點(diǎn)，比如：古色古香的西來古鎮(zhèn)，風(fēng)景秀麗的“三湖一閣”等等。歷史悠久的“三湖一閣”，不僅依山傍水、風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多美麗的傳說。
“三湖“指的是朝陽湖、長灘湖、石象湖，“一閣”指的是飛仙閣。其中以石象湖生態(tài)園最為有名。石象湖每年有兩個(gè)花節(jié)，無論是百合花節(jié)還是郁金香節(jié)，都各具特色。郁金香的顏色非常絢爛，品種也很多，東一叢西一叢，煞是好看，著實(shí)是喜歡花花草草的游客們的.好去處。
家鄉(xiāng)還有很多土特產(chǎn)：蒲江米花糖，蒲江豆腐乳等等都非常有名。如果你到了蒲江，記得一定要嘗一嘗哦！如今正是秋末，你如果再遲個(gè)把月來的話，那你就會感到驚訝不已——那又大又甜，黃澄澄的橘子掛滿那綠得發(fā)黑的橘子樹；有大又紅的蘋果像紅寶石一樣掛滿枝頭。哎呀，那才叫個(gè)美！使你還沒摘下果子來嘗嘗，就已口水流成河！
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，歡迎你到我的家鄉(xiāng)來作客。
小學(xué)生的作文300字 篇8
它，是在晨跑時(shí)看到的，不知道為什么，它生長在枝節(jié)繁茂的樹兒上，在它的周圍明明有許多漂亮的葉子，可跑了幾圈每次經(jīng)過，都會注意到它。
它是逆著枝節(jié)垂下而生的，就好像是故意掛上去的。但是它卻滿身綠油油，嫩嫩的，證明它剛生長出不久。它的葉尖兒并不怎么硬，也不是一觸碰就掉了，它有一絲細(xì)細(xì)的嫩嫩的淺綠色的尖兒。
終于，最后一圈，我忍不住摘下它，為了滿足好奇心么？還來不及好好觀察，集合的哨聲又響了，我匆忙的將它放進(jìn)口袋里……
十分鐘后，來到教室，看著仍然綠油油卻枯萎的蜷縮起來的小小的.葉子，它的葉肉在摘時(shí)就有道一厘米左右的口子，現(xiàn)在那疤似乎更深了。
有人說：“喜歡花的人，會摘下它，愛花的人，會澆灌它”正如我對那片葉子。我，還是不能達(dá)到那種境界��！其實(shí)，這和人又有什么不同呢？
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