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小學生作文300字
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
在我的記憶里有著很多有趣的活動,伴我度過無憂無慮的童年,其中我印象最深的就是打雪仗。
五歲那年冬天,我和媽媽去姥姥家。恰巧,一年一度的打雪仗活動正如火如荼的舉行著,我和媽媽也耐不住寂寞躍躍欲試。我們來到東邊的山坡上,忽然一個雪球向我撲來,我以迅雷不及掩耳之勢一跳,雪球正好打在媽媽身上,我得意地哈哈大笑。突然,“砰”的一聲,我被摔了一個“狗啃泥”。我很生氣,決定要報復一下我的媽媽。我故意摔倒,媽媽趕忙跑來扶我,我用剛才的`雪球奮力一扔,媽媽立馬嘗到雪球的滋味。
這時,一個小朋友向我扔了個雪球,我靈活一閃,雪球便打在別人的身上。我決心要報復一下他。于是,我等待著時機,趁他扔別人時,我拿起雪球猛地一扔,那位小朋友已經中彈了!
忽然,我感到全身涼涼的。怎么回事?是李喬明。我惱羞成怒,撿了一個雪球奮力一扔,雪球卻落在我的臉上。原來,我把雪球往天上扔了!就這樣,打雪仗活動在大家的歡聲笑語中繼續(xù)著。打雪仗活動真有趣呀!
小學生作文300字 篇2
魏明不想勞動,又想得到表揚,于是花錢雇李東替自己值日,還不讓李東說出去。由于教室打掃的清潔整齊,在周末的衛(wèi)生評比中,魏明受到老師的表揚,并獲得了“衛(wèi)生流動小紅花”。
有一天同學們紛紛議論起來,魏明怎么會把教室清掃的這么干凈?他平時連一點活也不干,好吃懶做。老師聽了心想:“是啊,魏明平時也就是這樣好吃懶做呀?”與此同時魏明也在想,我平時不怎么勞動,這次老師會不會起疑心呢?李東也在想:“我收了魏明的.錢,給他干活,那不是把他害了嗎?
魏明和李東在走往上學的路上碰到了,所以一起去上學,走在路上說的非常開心,說著說著說道上次值日的事情,魏明對李東說:“要不咱倆把值日的事實對老師說了吧?”李東說:“我也正在想呢!蔽好饔终f:“別想了,我們去給老師說了吧!崩顤|說 :“好吧!彼麄兊哪_步開始加快了。
一到學校,就跑到辦公室把一切事實全都告訴了老師。老師不但沒有罵他們,還 夸他們知錯就改,就是好孩子。
之后,魏明和李東再也沒撒謊,做誠實的孩子。
……
小學生作文300字 篇3
走進院子的大門。你會看見一個圓形的小花園。我還會告訴你,這里的花色小蝴蝶是我的好朋友,每天一走進花園,她們跳著舞來迎接我。我要是看見有人傷害她們(捉蝴蝶),我會叫那個人把她們放了。要是不放,我會說:“小蝴蝶也有生命呀!”花園中的桂花樹也是我的'好朋友。每到8月,這就變成了十里飄香。米粒大小的米黃色花瓣在風中搖擺。當我看見有人要把桂花全摘下來,裝進罐子里。我會對那個人說:“如果你把她們全摘下來,那別人經過時,就聞不到那沁人心脾的桂花香了!
從花園向有遠眺,你會看見一棵像老奶奶彎腰的樣子的石榴樹。它到春天會開一朵一朵的帶著卷邊的大紅花。到了秋天,花朵都落下了,結出一個一個又圓又大的紅石榴。我先告訴你,我不允許你去摘哦!
再往前走,我又看見了許多我的好朋友?,很多吧!你好,小蝸牛。你整天悄無聲息地爬著,這是去哪呀?你好,爬山虎。你碧綠的葉子多漂亮!你好,柚子樹。你嬌小柚子,什么時候才能“丑小鴨變白天鵝”呀?你好,凹凸不平的石頭。你什么時候才能變得光滑而平整?……
火紅的夕陽漫過大山,就這樣。我戀戀不舍地告別我的好朋友,和她們揮手告別……
小學生作文300字 篇4
在暑假里,我做了許許多多的,其中最有趣的事還是我和老爸去釣魚。
暑假里的一天,我和老爸吃完早飯,來到贛江邊釣魚。
我先拿出事先買好的`魚餌,穿在魚鉤上,然后把魚鉤扔進水里。剛釣一兩分鐘,我就看見浮標往下沉,一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿,看見鉤子上果然有一條小魚,我趕忙抓住釣線,把鉤子從魚嘴里取出來
仍進了裝了水的桶里,再在魚鉤上穿好魚餌,把它扔進水里,靜靜等魚上鉤。
可是,過了十幾分鐘,還是沒有魚上鉤,我有些坐不住了,想把魚鉤提起來,這是,老爸說話了:“釣魚要有耐心,否則是釣不上魚的!蔽衣犃死习值脑,繼續(xù)耐心等待?墒怯诌^了十幾分鐘,還是沒有魚上鉤。于是老爸叫我換個地方繼續(xù)釣,可是還是沒魚上鉤,怎么回事呢?我提起線一看,原來魚餌已經被那些狡猾的魚吃掉了,我只好重新安上魚餌,不一會兒,一條魚上鉤了。我問老爸:“為什么剛放下去的蚯蚓會引來魚呢?”老爸回答道:“剛放下去的蚯蚓有一種氣味,魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物,就會游過來……”剛說到這,就有一條魚上鉤了。不知不覺十一點多了,該回家吃飯了,我看見桶里有十幾條魚高興極了!中午吃著自己釣的魚,心里美滋滋的。
小學生作文300字 篇5
當我讀完《感動小學生的100篇科幻》這本書時,我便對這本書有許許多多的感想。
我覺得這不是一本單純的書,書中的每一個短小的故事都告訴我們一個深刻的道理,告訴我們如果遇到同一情況時,該怎么辦。
它,讓所有對未知世界好奇的我們大膽地去想象,讓我們知道;在科幻王國中的一切想象都有可能美夢成真。
它,是一扇體現(xiàn)學生的人生追求、反映學生情感的心靈之窗。文中那淳樸的一個字、一句話,都有一股力量,讓我們倍受感動,甚至淚流滿面.它用愛為我們打開心靈的'窗戶,讓我們用心去感受世界;讓眼睛去觀察世界;讓耳朵去傾聽世界。
在這個競爭激烈的社會中,每個同學都在開足馬力,努力地向成功只門沖刺,爭取成為最耀眼、最閃亮的一顆明日之星。
雖然家長們一再地強調素質教育,但是學習指標才是硬指標,家長對于我們的心情煩惱和生活,疏忽了許許多多。智商自然重要,可是情商更重要.如果我們沒有情商,就會成為一個"冷血動物",沒有一絲一毫的感情。
同學們,讓我們大膽地發(fā)揮自己的潛力,大膽地去想象吧!
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