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優(yōu)秀成長的作文【錦集4篇】
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長的作文 篇1
樹。綠了,時間,過得好快。〔恢挥X,已經(jīng)十歲了,怪不得大人們常說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。成長的快樂,是一種常人無法理解的快樂,我的快樂也是這樣,但不同的是,我的那些快樂里,都飽含著一點點的驚喜。
泥土混合著春天的味道,讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的'種子。向日葵,一聽就知道這種花是一種追求光明的花,這就是為什么我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土,把向日葵輕輕地放進去,澆上一點點水。過了幾周之后,我忽然看見向日葵長高了3厘米,我驚訝的笑了,沒想到,當(dāng)初只是抱著一種好玩的心態(tài)種的向日葵居然長大了!
快樂在我的生命中猛地乍開。之后,我每次回家都會給它澆水,但其他時候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大,而我也一天一天長大,時間飛快的奔跑著……
那天,我照常回家。第一件事便給向日葵澆水,我不經(jīng)意地往哪兒一看,向日葵已經(jīng)、已經(jīng)——完全的長大了,我開心的笑了,那種快樂在我的生命中再一次地乍開。
優(yōu)秀成長的作文 篇2
成長中怎樣的“味道”都有,酸甜苦辣咸樣樣全。正是這些“味道”讓我們成長。
以前,我總不愛收拾東西。玩具撒得滿地都是,沙發(fā)上的書橫七豎八的。我總讓媽媽來收拾,還覺得理所當(dāng)然。
一天,我和表哥玩耍,地上的東西堆成了山。拼裝零件一大堆,火車鐵軌擺滿地,地上、沙發(fā)上、床上、桌子上都放著各種書。我當(dāng)時覺得反正媽媽等會兒會收拾的。
可是沒料到,媽媽卻對我大發(fā)雷霆。她皺著眉頭,瞪著眼吼道:“今天你自己收拾!半個小時給我收拾好!”我嚇得半死,心驚膽戰(zhàn)地答應(yīng)了。
我立刻行動了起來,收拾這兒又收拾那兒,沒完沒了。以為終于收拾完了,卻發(fā)現(xiàn)仍有漏網(wǎng)之魚。我?guī)缀跻罎⒘,只好深吸一口氣,繼續(xù)收拾下去。
終于收拾完了,我擦了擦頭上的汗。突然想到:以前房間都是媽媽收拾的,她一定也很累。這本是我自己的事情,卻讓我媽媽來做。媽媽她又不是我的傭人。
從那以后,我定期整理房間,養(yǎng)成了好習(xí)慣。爸爸媽媽夸我長大了,我心里美滋滋的'。
那一天,我懂得了自己的事情自己做。我從一個只會依賴父母的小屁孩兒,成長為了一個會用行動體諒父母的大男孩兒。
優(yōu)秀成長的作文 篇3
成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。
成長的道路上讓咱們一起努力吧。成長,需要快樂 快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗?鞓肥且恢恍▲B,走在遼闊的田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音: 五六歲的一瞥 冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結(jié)冰了,魚兒在薄薄的.冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣? “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。
我這時肯定是首當(dāng)其中,以隊長的身份帶領(lǐng)著我的部下向操場沖去,“哦,真厲害!又進了一個球!”那是女生正在為咱們吶喊的聲音,讓咱們感到真光彩。 十一二歲的深眸 十一二歲正處于多夢時期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會面;我夢想回到遠古時代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學(xué)習(xí)用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。 現(xiàn)在,同學(xué)們都沉浸在題海中。學(xué)習(xí)固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺,已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂?鞓放阄易哌^了依稀的童年。
優(yōu)秀成長的作文 篇4
年年歲歲花相似, 歲歲年年人不同!}記
曾讀過這樣一首詩“青春流逝的時候,回憶就是一種祭奠,在祭奠中,感謝珍藏。要哭,就哭出激動的精彩 ,要笑,就笑出成長的絢爛。請別錯怪那韶光改人容顏,我們自己才是那個化裝師!蹦菚r你年紀很小,尚不懂得青春,不懂得成長,只將來到這個世界作為一場夢境,頗如神游太虛一般,迷迷糊糊的。
一至六歲:是孩子,就有權(quán)利選擇做夢。
那些年,你單純可愛,晶瑩剔透。那時的你,很愛照相片,翻開那久已泛黃,卻依然被父母珍藏在大櫥柜里的相冊,滿滿一本全部都充滿著各式各樣的你?粗约旱臉幼,淺笑嫣然。那時的你,只不過是徘徊在中游地帶,莽莽撞撞的小朋友,從沒想過要領(lǐng)導(dǎo)別人,或者是管理別人?偸且粋人安安靜靜地坐在自己的座位上,等著班長收發(fā)玩具,不喜歡爭搶,不喜歡出風(fēng)頭,就連發(fā)玩具如果和別人的沖突了,從來不想去爭奪,悄悄地換了一個。每當(dāng)玩擊鼓傳花的游戲,就害怕得要命,因為,你實在太想隱藏自己的一切了,F(xiàn)在許多人與你交談時,你會興高采烈地說,“你是我的幼兒園同學(xué)!”而他們卻沒有一人認識你。呵,也對,一顆低矮的小草,哪里還會有屬于自己的一點光芒?一點痕跡?我原以為,我會一直這樣,平平淡淡的生活,樂得清閑自在。
七至八歲:有些改變并非自愿,而是不得已。
那些年,你變了,你變得底氣十足,你變成了所謂的“領(lǐng)導(dǎo)階層”。這是你光芒四射的學(xué)習(xí)生涯的開始,也是你從一個世界到另一個世界,從一個分界跨越到另一個分界的關(guān)鍵時期。不可以妄議這對于你的人生到底是怎樣的一個轉(zhuǎn)折點,但可以說,這對于你的家人,父母是一個極大的喜劇,對于你自己,也是個不小的悲劇。初上一年級時,你不吵也不鬧,老師把所謂懂事安分的你任命為了語文學(xué)習(xí)委,天天和同伴忙前忙后,成了辦公室的?,漸漸和老師熟絡(luò)了,話變多了,迫于強烈的自尊心,成績不知不覺便也
趕上來了。二年級,由于常!鞍榛ⅰ,所以老師的習(xí)性你甚至比班長還要了解,成績也已經(jīng)數(shù)一數(shù)二。老師十分滿意,便把你的職位與班長顛倒了一下,僅此而已。你開始理直氣壯地管人,趾高氣揚地領(lǐng)讀,學(xué)會了嚴厲的懲罰手段,動用“刑法”時一點也不心慈手軟。
九至十歲:夏天的陽光如此燦爛,你卻提前進入冬季。
那些年,你學(xué)業(yè)上的輝煌,不可一世達到了頂峰,你已經(jīng)變成了老班長與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委的結(jié)合體。與此同時,你心里的'孤獨,害怕也達到了同樣的一個極端。其實可憐的你,從始至終都不知道,為什么自己會那樣遭人排斥?其實可憐的你,從始至終都不知道,自己是哪里做得不對?如果你知道,你一定會盡心竭力去改?墒,已經(jīng)來不及了。記得畢業(yè)的時候,你曾經(jīng)問h,“為什么你們不能接受我?”h是你多年一起工作的學(xué)習(xí)委了,可與你不同,她有著強大的蜂圍蝶陣,人格魅力非你可比。她面對你的問題,有些無奈地笑笑,“也許,是因為你成績太好了。”你也笑了,不過是苦笑,敷衍,純粹是敷衍,你心里其實比誰都明白,但你唯獨可以做的一件事,只剩下苦笑了。
十一歲:豆蔻年華,懵懂情思
那一年,你喜歡一個男生,一個笑起來有著很純凈笑容,很讓人著迷的男生。一個有些邪魅,有些幽默,有些自戀,有些喜歡炫耀,有些吊兒郎當(dāng),卻是個十足潛力股的男生。短短六年,你們總是陰差陽錯地座位分到一起,斷斷續(xù)續(xù)的,也許有四年了吧?他總喜歡制作惡作劇,一向正經(jīng)的你卻也經(jīng)常成為他的幫兇。臨別時,你心里別無其他遺憾,只是仍會偶爾想起他。這樣最懵懂的喜歡,這樣最美好的喜歡,人生中,只此一次,別無其他了吧?
十二歲:淡淡微笑,淡淡惆悵
去年,你邁入了初中的門檻,初中的新生活,充實而又繁忙,節(jié)奏如一曲熱烈激蕩的搖滾曲,稍一不留神,便會跟不上這極快的節(jié)奏。來到初中的你,面對現(xiàn)實,沒有抱一絲純真的幻想,便不再覺得太殘酷、可怕了,坦然處之。原來,這種感覺早已在你的心里生了根,發(fā)了芽。于是,再次面對灰色的同情與嘲笑,再次面對羨慕和敬佩,都置身事外了,至多只是淡淡的惆悵,更多的是淡淡的微笑。因為你知道,行走在“考”的路上,無他選擇,只有風(fēng)雨兼程,才會守得陽光燦爛。
未來的你
在未來的時光中,你會改變,一直一直在改變,改變的路上沒有盡頭。你會一次又一次地向生活,向人生挑戰(zhàn),你會讓自己不斷磨練,直到臻于完美。
后記
在如夢如煙的往事回味中,我欣喜地發(fā)現(xiàn),故事中的我在成長,我一直都處于尋找幸福的旅程當(dāng)中。過去的曾經(jīng),都變成過去完成時,都付與這纏綿的懷戀中。
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