小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個(gè)泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來(lái)游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚鱗呢?
“泡泡,起來(lái)啦!我們?nèi)ソ痼笜?lè)園玩!币粋(gè)水母對(duì)我說(shuō),她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎,我們都等著你呢!”啊,我真的成了小鯉魚泡泡!我問(wèn):“金蟾樂(lè)園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個(gè)破記性,我們?cè)缇桶褬?lè)園又重新建起來(lái)了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說(shuō):“哥們兒,聽說(shuō)金蟾樂(lè)園還添了一個(gè)洗澡房,可舒服了!待會(huì)兒咱們?nèi)ピ囋!薄昂?”我一邊說(shuō)一邊把他的手從我的肩上推開,阿酷的手怎么這么重!
金蟾樂(lè)園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具,太開心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳?墒撬闹芏际撬,怎么洗啊?“泡泡,我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說(shuō)完,阿酷拉著我就往游泳池里鉆!鞍パ窖剑趺慈悄泻⒆友!”我調(diào)頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊,真是太舒服了!真沒(méi)想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時(shí),小美美向我游來(lái),大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過(guò)神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的',不好意思地笑笑,害羞地說(shuō):“我走,走……走錯(cuò)了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來(lái),對(duì)著我詫異地說(shuō):“泡泡,你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說(shuō)話還會(huì)臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋!拔业奶煅,我要變回去……”
小學(xué)生作文 篇2
假如沒(méi)有我,我家的生活會(huì)怎樣?我媽媽會(huì)不會(huì)得這么嚴(yán)重的?
我一歲那年,媽媽每天都背著我到茂密的森林里去躲,為什么要去躲,我不明白,這一躲沒(méi)關(guān)聯(lián),可是卻讓我媽烙下了難于治愈的怪病。
記得我兩歲那年,媽媽生了一場(chǎng)大病,爸爸帶媽媽到很遠(yuǎn)的地方治病去了,只留下我跟奶奶、姐姐在家,那時(shí)爺爺已經(jīng)去世,姐姐也還小,不民懂得幫奶奶什么忙,奶奶每天總是從早忙到晚,從沒(méi)有歇息。晚上我和奶奶、姐姐同睡一床。我總是沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)奶奶:爸爸媽媽到哪里去了?為什么不跟我們住在一起呀?奶奶看我還小不想讓我知道媽媽生病了,也不想讓我傷心,總是對(duì)我說(shuō):“你爸爸媽媽到很遠(yuǎn)的地方去打工去了!
我不相信,一次又一次地追問(wèn)奶奶,問(wèn)多少奶奶就是不肯說(shuō),只是眼睛一次次濕潤(rùn)了。
白天,我看見別人家的孩子有媽媽陪在自己的身邊,總怕孩子跌倒喊這喊那,整天嘮嘮叨叨,他們聽膩了有點(diǎn)不耐煩了?晌夷,玩得很孤單,沒(méi)有誰(shuí)在我耳邊喋喋不休地嘮叨,跌倒了自己慢慢地從地上爬起來(lái),沒(méi)有誰(shuí)來(lái)拉一把,要是別的.小孩跌倒了媽媽會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)把他們扶起來(lái),把全身翻一個(gè)遍看傷著哪里沒(méi)有,……
假如沒(méi)有我,媽媽應(yīng)該不會(huì)得這個(gè)怪病,現(xiàn)在還沒(méi)有好,每天進(jìn)食很少,都吃一些素食,如果多吃一點(diǎn)肚子就疼得厲害,看到媽媽越越來(lái)越消瘦我心里很難過(guò),幾次問(wèn)媽媽得的什么病能不能治好,如果能治好讓媽媽盡快去治療,媽媽不肯說(shuō)也不愿意去治療,
媽媽那樣痛苦卻不肯說(shuō),難道是怕說(shuō)了我?guī)筒涣嗣?每一次?wèn)不得結(jié)果,感到非常心痛,難道跟生我在關(guān)聯(lián)嗎?
假如沒(méi)有我媽媽這一輩子會(huì)過(guò)得輕松自在,可以像別人一樣每天吃著自己想吃的東西。
假如我真的給媽媽帶來(lái)那么大的痛苦,那么我寧愿從這個(gè)世界里消失,還媽媽一個(gè)幸福與安康。
小學(xué)生作文 篇3
一天,陽(yáng)光燦爛,天氣晴朗,小明,小剛和小強(qiáng)一起去綠蔭場(chǎng)上打起了籃球。
他們一路有說(shuō)有笑,非常高興,小強(qiáng)說(shuō):“真高興啊,我上星期得了第一名!毙∶髡f(shuō):“太掃興了,上次我一個(gè)球也沒(méi)有投進(jìn)”可是,小明知道必須得堅(jiān)持。所以,小明并沒(méi)有生氣,反而顯得更高興了。而小剛呢,則一路都沒(méi)有說(shuō)話。到達(dá)目的時(shí),他們用石頭,剪子,布來(lái)決定,結(jié)果,小強(qiáng)第一個(gè)投籃。小強(qiáng)準(zhǔn)備投籃時(shí),球掉了,可是,小強(qiáng)并沒(méi)有氣餒,連投了四個(gè)球,可是,都沒(méi)投中。他又投了一個(gè)球,小強(qiáng)說(shuō):“中”這回,小強(qiáng)真的'中球了。小明是第二個(gè)投的,這次,他的球技進(jìn)步了,五個(gè)球都中了,他高興地跳起來(lái)說(shuō):“中了,中了!”沒(méi)想到,這一跳反把小剛捕倒了,可是,兩人四目相對(duì)時(shí),小明卻對(duì)小剛說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。小剛也對(duì)小明說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”到完歉時(shí),他們又露出了微笑。
這一下午,他們很快樂(lè)。
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