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小學(xué)生作文

時間:2023-12-16 12:57:56 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我生活在一個幸福的大家庭,有三十八個同學(xué)。其中,還有許多同學(xué)在我幼兒園的時候就認(rèn)識了,徐強就是其中一個。

  徐強有一雙“順風(fēng)耳”,一張瓜子臉,個子高高的。徐強雖然成績不怎么好,但它有一個鮮為人知的閃亮點,那就是助人為樂。

  那時是二年級,我有一點頭熱。當(dāng)時,正好是徐強跟我同桌。徐強問道:“怎么了?劉佳豪,你是不是感冒了?要不要跟老師說?”我卻不領(lǐng)情:“我自己的事情……我自己會解決的,謝謝你的好意!笨尚鞆娺是時不時的問我。

  一節(jié)課過去了,我覺得有些吃不消了,同學(xué)們都說:“真惡心!”讓我心碎。只有徐強一言不發(fā),跑向陽臺,拿起洗過的拖把,把我嘔吐的`東西給拖掉了。雖然地板干凈了,但教室里還是有種臭味,只有徐強與我交談。

  當(dāng)徐強幫我拖掉吐出來的東西時,我想起了我瞧不起他的那一幕,我覺得特別慚愧。徐強關(guān)心我的每一個動作,我都深深的記在腦海里。

小學(xué)生作文 篇2

  · 溜溜被綁架了!經(jīng)警方調(diào)查,這個大漢叫楊剛,已做過18次兒童綁架案了,因手段高超、警惕性極強,所以一直未近法網(wǎng)。他手段毒辣,察覺情況不妙時,立刻殺人逃脫,小溜溜面臨生命危險。

  · “溜溜,叔叔不恐怖,只是手頭很緊,想問你家要點錢,錢一到我立刻放人!

  · 溜溜很聰明,她知道這個時候不應(yīng)該把綁匪惹怒。

  “我知道,你放心,我媽媽一定會把錢送來!

  “乖孩子,叔叔就是喜歡你這樣的孩子,來,吃面包!

  · 而在這個時候,警方已經(jīng)趕到濱海中路了,只要綁匪一來,警方立刻將綁匪繩之于法?墒,就在這時——溜溜媽媽的電話再一次的響起,里面?zhèn)鱽斫壏说穆曇簟?/p>

  “劉女士,你竟然報警了,你真得把錢看得比女兒還重要?”

  這句話牽動著溜溜媽的心,她也不知道這到底是不是溜溜好,也不知道自己這樣對不對,她只知道,溜溜——是她的命,她不要溜溜出一點差錯,只是現(xiàn)在,誰又能肯定這一點呢?這一切,就看小溜溜了。

  “你放心,我媽媽不會言而無信的,要是那樣,我也瞧不起她。”

  “小東西,我憑什么相信你!”

  綁匪的情緒越來越激動,只要一下,用不了一分鐘,只要他扣動手中的扳機,就能要了溜溜的命。

  “我的命都在你手里,我能騙你嗎?”

  “你別打小聰明,只要一下,我就要了你的小命。”

  就在這時,警方已經(jīng)把綁匪的住址查到了,正在火速往這邊前進。但是,如果警方來了,溜溜的性命就更加難保。

  “我們是警察,交出人質(zhì)!

  “媽!你太讓我失望了!叔叔,我們躲到小屋!

  “你還算乖!

  警察已經(jīng)沖擊客廳,這時,小溜溜在小屋內(nèi)與綁匪的談話越來越多。

  “叔叔,溜溜想知道,你怎么了,為什么要怕警察?”

  “小孩兒別管,記住,一會兒我出去的時候,你不要亂叫,不要哭,更不能說我要干什么。還有,你必須在我身邊,一步都不可以落下!

  “我知道了!

  綁匪領(lǐng)著溜溜出來了,就在這時,溜溜的一個舉動,讓所有人都沒想到。這個看起來什么都不知道的小女孩竟勇敢的撲在了歹徒的身上,歹徒當(dāng)場到地,這給了警方充足的余地,可就在這時,歹徒開槍了!正好射中小溜溜的心口,也正在這時,歹徒被抓獲。小溜溜死了,在她死前,還僅僅的抓住歹徒的衣服,一直不肯松手。后來,人們在小溜溜的衣服里,發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面是這樣寫的:20xx年1月10號,今天是我的生日,我不知道我還能過幾個生日了,可是,我和警察有緣,我一定要為警察做出貢獻!

  今天是小溜溜八歲的生日,她本來是可以過一個很好的生日的,可是沒想到,卻成了小溜溜的忌日。今天是小溜溜11歲的生日了,所有警方和小溜溜的母親來到她的'墳前,為這個小英雄,獻上她最喜歡的香水百合。就來老天爺為這個天真爛漫的女孩留下了眼淚。在雨中溜溜的母親一直在哭泣,溜溜的笑聲,在她耳邊蕩漾。其實,只要溜溜沒有出去玩,只要媽媽在注意一點,這件事情,就不會發(fā)生在小溜溜的身上。小溜溜才8歲 ,她才只看到了世界的一個角,還沒有渡過那最美好的童年,就已經(jīng)離開了我們,這件事情不因該發(fā)生在小溜溜的身上。所以,請大家珍惜現(xiàn)在的生活,因為現(xiàn)在的生活,是小溜溜最期盼的。雨中的哭聲,牽動著我們每一個人的心。

小學(xué)生作文 篇3

  華華沒什么口德,別人的隱私,他也要別出心裁挖掘一下里面的笑料。

  年少時,小左尿尿的時候,常常抱羞避開人。你若和他一起去,他常常背對著你;你若好奇,踮著腳,湊過去看看,他必然急閃開,邊尿邊走,避的遠遠的。

  這不禁令人心生好奇,本來嘛,大家都是男人,在一起尿尿是常事。有時候無聊,比比誰的雄偉也是常事。而小左卻很奇怪。

  有一天,華華哈哈大笑,爆料說終于看見小左的jj呢。事情原來如此,他的jj長的非比尋常,竟然像雙節(jié)棍一樣分兩節(jié),下面一節(jié)吊著,蕩來蕩去,,,

  我聽了一愣,這也太匪夷所思了吧。jj怎么可以長出雙節(jié)棍的樣子呢。

  華華說他暗地里偷看小左撒尿,從地上斜拉的影子,意外的發(fā)現(xiàn),小左的jj分段,在地上呈雙節(jié)棍的形狀。

  大家哄然大笑,想象著jj能長成雙節(jié)棍,那到底是什么樣子。于是之后,小左要尿尿的.時候,我們就過去,假裝也要尿尿。他走的遠遠的,我們就在背后緊跟著。最后,他看著我們搖頭,嘆口氣,把拉鏈拉上,不尿了。我們只得作罷。

  在這里我要批評一下華華,沒有口德。如果是我發(fā)現(xiàn)的話,我一定會守口如瓶,替小左保守秘密。不像華華,既然偷窺了人家,又要把人家的隱私當(dāng)笑話傳播。

小學(xué)生作文 篇4

  今天是教師節(jié),我本想買一束花送給三位老師,但是是我沒有帶足錢。真沒想到一束花這么貴,正當(dāng)我發(fā)愁,我發(fā)現(xiàn)了李斌,我喜出望外,叫他過來跟我一起去買教師節(jié)禮物。但是是沒有一個好。我靈機一動說:“我可以買紅筆呀!闭f干就干,我買了三只紅筆放在口袋里,然后我就高高興興的上課去啦。

  上課啦,我很輕松。終于下課啦,我當(dāng)著老師面雙手供奉給老師,忽然,老師驚訝的'說:“哇,紅筆呀!碑(dāng)時我不只到是什么意思,但是是后來想一想,說:“可能是老師覺得禮物太輕啦?”但是是俗話說的好哇:“禮輕情意重”嗎。

  經(jīng)過這次的教師節(jié),我真正感悟到了當(dāng)老師的快樂,我長后大后也想當(dāng)老師,但是是我真正的夢想還是當(dāng)考古學(xué)家!

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