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小學生的作文

時間:2023-12-16 12:03:26 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生的作文

小學生的作文 篇1

  春節(jié)是全國最隆重的節(jié)日。聽媽媽說:“春節(jié)有一個由來,古時候有一種叫‘年’的怪獸,長年深居海底,每到除夕,就到岸上的村子里吞食牲畜、傷人性命,因此,每到除夕這天,人們躲避‘年’獸的傷害。有一個除夕,從村外來了一個乞討的'老人,一位老婆婆給了老人些食物,并勸他快上山躲避年’獸,那老人說他有辦法把‘年’獸攆走!辍F闖進村子,發(fā)現(xiàn)大門上貼著大紅紙,屋內(nèi)燭火通明。‘年’大驚失色,落荒而逃。于是老人向人們傳授了驅(qū)趕‘年’獸的辦法。從此,每年除夕,家家貼對聯(lián)、燃放爆竹!痹诖汗(jié)的前一個星期,家家都要掃房子,因為有句俗話叫“二十四,掃子!比缓髬寢尵烷_始蒸饅頭、炸丸子;接著爸爸去大街買肉,媽媽把肉煮好了,剩下的準備做餃子餡,餃子餡做好了。到了大年三十,家家都貼春聯(lián),掛燈籠,晚上還要吃餃子,看春節(jié)聯(lián)歡晚會。大年初一早上四點多,媽媽拿來面,準備包餃子,媽媽往餃子里放了一元錢,說:“誰能吃出錢餃子,誰就有福氣!蔽掖┥闲乱路,吃過餃子,和爸爸去走家串戶拜年,還可以掙到許多壓歲錢呢。

  春節(jié)真好!

小學生的作文 篇2

  這個世界上令你感動的是一定很多,但在你內(nèi)心深處有一件事是讓你記憶最深刻,最忘不掉的,而我也有一件令我忘不掉的事……

  記得有一次。我一個人呆在家里玩,忽然覺得很無聊,便開始在家里亂翻東西!斑诉诉、咚咚咚!”爸爸帶著兩個叔叔來了我們家,我對他們說:“叔叔好!笔迨鍖ξ椅⑿χ,然后便像爸爸說:“你家女兒真懂事!”我笑了笑,便拿出三雙拖鞋,又走向了客廳,我對叔叔說:“你們坐!卑职譄崆榈恼泻艨腿,端來了幾道菜,還端了茶水。那兩位叔叔和爸爸邊聊邊吃。他們吃完東西就走了。而我又在家里繼續(xù)亂翻東西。咦?這是什么東西?哦,原來是媽媽才買的玉鐲子呀!我小心翼翼的將那玉鐲子拿出,但最終還是沒將它拿穩(wěn),一不小心給掉在地上碎了。哇~這可怎么交代呀!我決定最后打電話告訴我那嚴厲的`爸爸,誰知爸爸溫柔地對我說:“寶貝女兒,沒事。你媽媽回來時就說你是你爸爸打碎的。”我說:“那怎么能行,我還是自己承認錯誤比較好,畢竟我也長大了,不能再這樣了!笨墒,媽媽回來時爸爸還是告訴媽媽那是他打碎的。我覺得心里很不舒服,最后我決定把事情的真相告訴媽媽。

  爸爸,我愛你!謝謝您的包容心,我永遠愛你呦。

小學生的作文 篇3

  中秋節(jié)快到了,媽媽從商店里買回了火腿月餅。我放學回到家里,看到月餅,心里可高興了,還沒征得媽媽的同意,我就悄悄地拿了一個躲到陽臺上吃,那味道真是美極了。

  第二天早上去上學,我又悄悄地拿了一個放進書包里,一路上心里總是在回味那月餅的香甜味。

  媽媽發(fā)現(xiàn)袋子里的月餅少了,她沒有責備我,而是用關(guān)切的口氣對我說:“我買的月餅好吃嗎?”“哇,真是太好吃了!我還從來沒有吃過這樣好吃的月餅哩!蔽矣觅澷p的口氣對媽媽說。此時,媽媽語氣一轉(zhuǎn),就給我講她們小時候過中秋節(jié)的故事。媽媽出生在七十年代,那個時候生活困難,每年的中秋節(jié)是她們最渴望的日子。聽到家里要做月餅,媽媽激動得睡不著覺。要說那個時候的月餅的樣子,媽媽說:“其實就是紅糖粑粑!泵考以谠钆_上烤五六個糖粑粑,然后大家圍在一起吃,一個中秋節(jié)就算過完了。媽媽開玩笑似地說,她們小時候吃的月餅,非常硬,能把狗打死。

  媽媽沉思了一會兒說:“麥子,你們現(xiàn)在真是幸福。我們有你們大的時候,哪里吃得起這么好的月餅。那個時候,家里一是沒有多余的錢,二是即使有錢,到商店里也買不到像現(xiàn)在這樣好的月餅。那時我們吃肉是要分著吃的,一個人最多吃四五塊。一小塊肉放進嘴里,要反復地嚼上半天,才舍得把它咽下去,F(xiàn)在好了,街上的水果蔬菜、日用百貨一年四季應有盡有,你想吃什么就能買到什么!

  我問媽媽:“你們小時候為什么會那么窮?”媽媽說,不僅僅是她的.家里窮,就是其他家也一樣難過。因為那個時候,整個國家都還處在非常困難的時期。今天,經(jīng)過三十年的努力,我們國家的經(jīng)濟得到了迅速發(fā)展,國家富強了,家家戶戶也過上了好日子。

小學生的作文 篇4

  我的老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,構(gòu)成了我老師的模樣。

  老師上課時不會用枯燥的'語言來講課文,而是把每篇課文編成一個故事,然后栩栩如生的講給我們聽。老師說過一句耐人尋味的話:給予是儲存幸福,索取是支出幸福。這句話我一直記在腦子里,總覺得很有道理。

  這就是我的語文老師盧新!

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