小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
天空，大地，
都被夜籠罩住。
世上萬物都要休息了，
而他們，卻偏偏在這時(shí)興奮起來。
像天上的星星，突然出現(xiàn)，
在漆黑的大地上，
閃爍著耀眼的光芒，
他們一個(gè)個(gè)都熱情洋溢，享受自由時(shí)光。
也在不知不覺中，
成為了大地上夜的主角，
還和天上的星星遙相呼應(yīng)。
偷偷下界來玩的仙女在黑夜里忍不住看他們，
畢竟，他們是那么有活力，熱血沸騰。
忽然，他們奔跑起來，
像一群螢火蟲，飛在幽暗的地方。
他們一點(diǎn)也不怕黑，
夜晚有什么可怕的呢？
反正他們是夜的子民。
夜不會(huì)傷害他們的。
可他們在興奮之余，
沒注意到身后的九聲輕鈴聲。
到了游戲玩耍的地方，
他們叫著，跑著，
把白天多余的精力釋放出來，
順便把白天拘束自己的那副形象扔掉，
讓別人看到真實(shí)的自己。
之后，躲在大樹后面的仙女實(shí)在忍不住了，
朝他們看了一眼，
只見一群熱情洋溢的少年向她招招手，
示意，“過來吧！”
于是，又聽見九聲歡快又清脆的鈴聲。
仙女和精靈們一起玩。
他們踩水坑，
剛走兩步，腳下就是成片的淤泥和枯草，
可還是有幾個(gè)精靈大膽地走了過去，
成為了同伴中的.勇者。
但有收獲就有代價(jià)，
鞋子全濕了。
可他們?nèi)耘f笑哈哈，
鞋濕了有什么關(guān)系，反正一會(huì)兒就會(huì)干的。
反而叫同伴過來，
水面上又出現(xiàn)了，
幾朵大水花，好幾聲尖叫，幾雙濕鞋子。
他們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)淺水坑，
卻有一群搗蛋鬼，
故意把水濺到別人身上，
之后，大反攻開始了。
不知不覺中，時(shí)間過去了很多，
直到天上的星星叫了起來，
仙女一驚，九聲匆忙又失落的鈴聲朝天空飛去。
精靈們還來不及失落，
電話已響起。
接完后，
他們面面相看，苦笑一下，
各回各家。
大地又陷入一片沉寂當(dāng)中。
這就是我們，中大的夜精靈。
小學(xué)生作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)。有了理想，人的一生才有意義，才有希望，才能樹立我們的信心和努力的方向。我的理想是當(dāng)一名名副其實(shí)的飛行員，駕駛著祖國的戰(zhàn)機(jī)，翱翔于藍(lán)天下。
我從小就對(duì)藍(lán)天、對(duì)飛翔有著濃厚無比的興趣。小時(shí)候，我經(jīng)常一個(gè)人傻望著天空，對(duì)著天空一直發(fā)呆，嘴里還會(huì)不知依依呀呀地念著些什么，可能是發(fā)出的一些疑問，抑或是一些美好的幻想，也可能是在默默地祝愿。不管是在做什么，小時(shí)候的我都有這樣一番模樣，我想我自己對(duì)飛翔和天空一定有著一種天賦，一種離不開的關(guān)系。
我經(jīng)常會(huì)問大人們一些幼稚可笑的'問題：“天空有多高？”媽媽總是會(huì)輕撫著我的頭回答我說：“天空呀，它摸不到尖，望不到頂，總是很高很高�！边�有一些根本叫人無法回答的問題，我也將他們?nèi)P托出，讓大人們揭開我心中的疑惑�！霸贫渖厦孀≈裁�？”“月亮是從哪里來的？”“小鳥能飛多高？”媽媽總是用那句話回答我：“你長大后，駕駛著飛機(jī)去看不就知道了？”
“對(duì)！我要去解開我心中的疑團(tuán)，我要去飛，我要駕駛飛機(jī)飛得很高！”讓那些和我有著一樣困惑的人得到答案。我以后要駕駛著飛機(jī)到處飛行，展示著祖國的國力的強(qiáng)大和科技的發(fā)達(dá)。
志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，理想是希望和夢想的靈魂。我將樹立自己的理想，并為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗！
小學(xué)生作文 篇3
今天一大早，老媽就把我叫起來了。老媽說：“今天我要交給你，你一直想做的蛋炒飯�！甭牭竭@話，我高興的蹦了起來。
老媽和我一起進(jìn)入了廚房，把要用的東西都拿了出來，比如：雞蛋、黃瓜、香菇、火腿、米飯和鹽。開始做了，老媽先把雞蛋打入了已放入油的鍋里，迅速翻炒，炒的'金黃之后，關(guān)火，把黃瓜、香菇、火腿都切成了丁，然后把米飯、黃瓜丁、香菇丁、火腿丁一起放入鍋里，炒了起來。炒到散發(fā)出香味后，老媽在上面撒了一點(diǎn)點(diǎn)鹽，然后，關(guān)火，把蛋炒飯盛了出來。
看到老媽做的這么容易，我馬上就動(dòng)了起來。先把油倒到鍋里，再放入雞蛋，迅速翻炒，把黃瓜、香菇、火腿切成丁。然后，把黃瓜丁、香菇丁、火腿丁和米飯全都放到了鍋里。炒好了，再在上面撒上了少許鹽，盛了出來。
我和老媽把兩盤蛋炒飯端到了餐桌上，分別嘗了嘗。發(fā)現(xiàn)口感都差不多，味道也差不多，就是顏色上，我炒的顏色要更深一些，而老媽炒的看起來很新鮮。
我下決心，下次炒一定要比老媽炒的好。
小學(xué)生作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在xx縣，那里是個(gè)群山環(huán)繞、依山傍水的縣城。
我喜歡家鄉(xiāng)的山，家鄉(xiāng)的水，更喜歡家鄉(xiāng)的濕地公園。補(bǔ)麻河和民江大河把濕地公園圍成了一個(gè)半島。那里風(fēng)景優(yōu)美，是人們茶余飯后休閑的好地方。
當(dāng)我走過拱橋踏入濕地公園時(shí)，映入眼簾的是中央一個(gè)小荷花池。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉色的、白色的荷花從這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來馬上要破裂似的。
荷花池外是個(gè)人工湖，湖面上漂著睡蓮和許多叫不上名字的花：紅的`、粉的、藍(lán)的、黃的、紫的……好看極了！湖中央許多魚戲蝦游，讓這個(gè)湖變得更加優(yōu)美。湖水很平靜，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，好像一塊無瑕的翡翠。
向東走，有一條彎曲的小路，路兩旁全是綠茸茸的小草，草里夾著一些藍(lán)的、紫的、鵝黃的野花，像一塊地毯鋪在兩邊。那兒可以休息、乘涼……再沿著小路到了博物館，博物館里有許多動(dòng)植物、陶器、石器、并記載了鎮(zhèn)沅歷史文化、民族文化等知識(shí)。
向西走，兩旁的花草樹木，有規(guī)律的由深到淺排列，環(huán)繞了一圈，又回到了“中央小島”--荷花池。
如此迷人的景色，讓我們贊嘆不已，流連忘返。
這樣休閑散步的公共場所，真是為鎮(zhèn)沅縣城又增添了一份光彩。啊！我愛這美麗的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的濕地公園。
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