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成長的作文

時間:2023-12-16 10:13:11 話題作文 我要投稿

【熱】成長的作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的成長的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】成長的作文5篇

成長的作文 篇1

  時間從指尖不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。

  成長是一曲剛健的歌謠,走進田間地頭,聽抜節(jié)節(jié)聲聲,走森林聽野,聽萬籟和鳴。躁動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的'旋律。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然地我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。似水流年,流走了少年的純凈和質(zhì)樸。正如葦岸在《白樺樹》中所述在白樺樹的生長歷程中,為利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊葉?梢哉f成長是一個脫變的過程;由簡單到復雜,由幼稚到成熟。每脫痛苦在所難免。作家劉墉說成長是一種美麗的痛。

  成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸。

成長的作文 篇2

  我們每做一件事都會站在新的起點,起點的前方是一片汪洋大海。我們渡過汪洋大海的歷程叫作成長,那么成長的彼岸是什么?

  我記得我第一次見到別人玩吉他的時候,聽著那動人的聲音,我覺得很酷,很羨慕。用比較童真的話說,就是:眼里閃著小星星。當時我心里就想:我想學,我要學,我一定要學。

  剛好,我爸也想讓我學吉他,美名其曰:讓我陶冶情操。后來我才知道,其實是他自己想學,只是礙于面子,于是就想從我這里“偷師”。不管怎樣,我終究是可以去學吉他了。

  第一次上課的時候,我很緊張,跟丑媳婦見公婆的緊張程度差不多,因為我是第一次參加這種課。我們老師看著很嚴肅,所以我對待他就像范進中舉前對待胡屠戶一樣。后來發(fā)現(xiàn)老師內(nèi)心很風趣,我也就逐漸放開了。當時我比別人晚上一天課,所以當老師跟同學們復習前一天的內(nèi)容時,我只能孤零零地坐在一旁,心里只有迷茫與惶恐。老師為我單獨輔導時,我嘗試著撥動琴弦,那清晰、動人的聲音也撩撥著我的心弦。我從未想過樂器發(fā)出的聲音竟如此之悅耳,由此我對吉他產(chǎn)生了更大的熱愛。

  老師教完我基礎的指法以后,便給了我第一首曲子。我自然也不會奢望是什么流行歌曲,現(xiàn)實也確實如此,是一首兒歌《小蜜蜂》。但對于初學者來說,兒歌也是非常有難度的。

  我按照樂譜的'指示開始了“修煉”。我的手“不!钡負軇又傧摇绻nD10秒鐘叫作“停”的話,也確實能叫作“不!绷恕屗l(fā)出聽似悅耳但并不悅耳的聲音。漸漸地,我自認為彈得可以了,只是有些銜接處并不流暢。得意忘形的我去彈給老師聽,結(jié)果,老師當場指出了我的錯誤。我罕見地沒有感到尷尬,而是默默地繼續(xù)抱著吉他練。

  過了一天,我發(fā)現(xiàn)我的左手手指似乎有些紅腫。我試著將左手按在琴弦上,“嘶!”頓時令我倒吸一口涼氣。太疼了!難怪人們總說十指連心。我的眉頭扭曲地緊鎖著,在中間形成一個“川”字。我不知道哪里來的勇氣,也不知道哪里來的毅力,我居然繼續(xù)練習起來。耳邊是教室里回蕩的此起彼伏的吉他的聲音,但這些都仿佛與我無關(guān)。在我的世界里,好像就只剩下手中的琴以及已經(jīng)牢記在心的樂譜。當我反應過來時,卻已經(jīng)到了下課的時間了?諝庵惺裁炊紱]剩下,只有回蕩的琴音以及鉆心的痛。

  第三天,卻是我又一次鼓起勇氣向老師展示我的成果。這一次,我將全部精力都集中在了一雙手上,恍惚間,我已經(jīng)彈完了。我等待著老師的評判,不知道為什么,我竟頗為平靜,仿佛已經(jīng)知道結(jié)果一樣。

  一股暖流涌上心頭,到達唇邊,化作一抹微笑。

  渡過汪洋,經(jīng)歷成長,終會到達成長的彼岸——那個叫作成功的地方。

成長的作文 篇3

  我終于飛起來了。

  我是一只鷹,一只生活在亞馬遜平原上的雕鷹。

  在我出生沒多久,母親就和我說:“記住,我們是雕鷹,是‘鷹中之王’,是‘飛行之王’,我們的體能,動作和速度都是其他鳥類無與倫比的!甭犃诉@些話,我油然而生一種自豪感和一個強烈的愿望:我要飛。

  忽然有一天,母親把巢穴里松軟的鋪墊物全部拋了出去,一瞬間,樹枝上的針刺扎得我和其它兄弟姐妹渾身疼痛,我們不得不一起爬到巢穴邊緣。就在這時,意想不到的事情發(fā)生了,母親猛地一下把我們推了下去,剎那間,我們墜向谷底,我怕極了,拼命地拍打翅膀,使勁地向上飛,向上!向上!終于我得救了!但隨即,我的耳畔傳來了一聲聲痛徹心扉地哀嚎,那是我?guī)讉同胞在離開這個世界前留下的最后一聲絕唱。

  我的心情復雜極了,我既為自己化險為夷而高興,又為失去同伴而傷心難過。轉(zhuǎn)瞬,我意識到我會飛了,我高興極了,雖然那飛僅比爬行好一點。然而,短暫地喜悅后,迎來的卻是另一個殘酷的考驗。母親殘忍地將我和幾個幸免于難的同伴那正在成長的翅膀折斷大部分骨骼,再次把我們從高處撂下。就在下落的那一刻,我清清楚楚地看到了閃爍在母親眼中的淚花,我豁然間明白了母親的良苦用心。在又一些同伴成為飛翔悲壯的祭品時,我強忍著撕心裂肺般徹骨的.疼痛,又一次飛了上來。后來我才知道,原來我們翅膀骨骼的再生能力很強,只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷充血,不久便能痊愈。果然,經(jīng)過一段時間后,我恢復了,而恢復后的翅膀則似神話中的鳳凰死后重生一樣,長得更加強健有力。

  在斷翅恢復的日子里,我經(jīng)歷了成百上千次的磨煉,這些事在我心中留下了深深的烙印,使我刻骨銘心。記得有一次,我正在努力地飛著,翅膀帶來的痛楚使我完全沒有顧及潛伏在身邊的危險!皡纭钡囊宦晿岉,啊,我的翅膀,我感到一陣更加強烈的猶如挖骨一般的痛,剎那間我?guī)缀跻獣炦^去了,我強打起精神,用盡最后一點力氣,飛進了一個安全的洞穴。剛一碰到地面,我就失去了知覺。不知到了什么時候,我醒了,但醒后疼痛也隨著“醒來”,我看到我的羽毛已經(jīng)被染了紅紅的一大片,痛苦折磨的我想到了死,但一個聲音在這時響起:你不能死,堅持住,雨過天晴總會看到彩虹,廣闊的藍天在等待你的到來。對,我不可以就這樣死去,我必須堅強起來,我的愿望還沒有實現(xiàn),我還有“夢”沒有追到。于是,我忍著淚,和著血水和唾液,顫抖著舔著中彈的傷口,每舔一口,心就會跟著一顫,慢慢地汗水流了下來,打濕了我的雙眼,我想起了我的母親,想起了那雙含著淚的眼睛,仿佛在注視著我,仿佛在為我心疼,為我加油,我又想到了那些已經(jīng)死去的同伴,我忽然覺得我是幸運的,至少我現(xiàn)在還沒有去“追隨”他們,我還可以為了愿望去努力。想到了這些,我的信心一下子滿了。過了不久,傷口痊愈了,雖然折斷的翅膀還沒有完全長好,但我不會再退縮。以后,在電閃雷鳴中,在狂風暴雨中,在鵝毛大雪中,都能看到我矯健的身影,我不怕,因為我有“夢”。在獨自的日子里,我學會了本領(lǐng),我學會了捕食,學會了做窩……,最重要的是,我學會了飛翔!

  我終于飛起來了!在淚水,汗水,血水中我終于飛起來了,我滿載著激情,意志,勇氣和希望飛了起來!我看到了!天空是多么的廣闊,多么的蔚藍,我太激動了,苦苦的追尋終于換來了永恒的喜悅,我看到外面的世界是多么的美好,我看到:千峰開戟,萬仞開屏。奇花瑞草,修竹喬松。日映嵐光輕鎖翠,雨收黛色冷含青。重重谷壑芝蘭繞,處處巉崖苔蘚生。我的目光如野馬般在開闊處狂奔起來,在每一寸山的肌膚于綠風中轉(zhuǎn)折跳躍。好美啊,猶如在夢境中,不,這不是夢,是真的,我日思夜想的愿望終于實現(xiàn)了。

  千日夢迅,只為今朝,我終于飛起來了!

成長的作文 篇4

  隨著時間的流逝,我已經(jīng)十四歲了。在過去的歲月里,演繹著不同滋味的人生之劇。有甜的、苦的、酸的、辣的……漸漸地,每一件事與我融為一體,它們已變成記憶的海洋。給我一葉小舟,讓我載著你去體驗那“甜”的味道。

  那是一個盛夏的.中午,我無聊地坐在沙發(fā)上,仰望著天花板,大喊:“無聊死了!”這時,我們家的小貓喵咪爬了過來,依偎在我的大腿邊,好像在說:“我也很無聊!笨粗堖,突然一個“鬼”主意在我心田萌發(fā)了,帶貓咪去池塘邊讓它學游泳。二話不說,我連忙抱起貓咪,朝樓下沖去。

  我們來到池塘邊,用手試了下水溫,自言自語道:“水溫正好,燙不著你,也冷不著你!庇谑牵冶鹭堖,準備往下放。它剛一接觸到水面,便“喵喵”亂叫起來,我沒多想,直接讓它掉了下去!斑鬟鳌边鬟湟呀(jīng)掉了下去,正在水里撲騰著呢!它的頭一會上,一會兒又沉了下去,四周濺起了無數(shù)光彩奪目的水珠,河面上也泛起了銀白色的泡沫。我不禁失聲大喊:“喵咪,你快學會游泳了,加油!”可它似乎沒聽見我說的,只顧吃力地撲騰上岸!澳氵@個小家伙,不是說再撲騰一會嗎!”我抱起它,又把它往水里一扔,它還是很快地上岸。當我第三次抱起它時,看見它那綠瑩瑩的眼睛里閃爍著淚花,我于心不忍,將它放到地上,準備結(jié)束今天的“培訓”。沒想到它一著地便一溜煙地跑了回去。我望著銀白的泡沫,想:為什么貓咪這么怕水呢?后來才知道,貓科動物都怕水,只有犬科動物不怕!鞍,下次帶隔壁家的小狗去游泳!蔽液暗溃﹃栂禄厥幹业男β!

  這個甜甜的故事一直在我的腦海里飄蕩,每次想起它都令我忍俊不禁。

成長的作文 篇5

  送女兒上學的路上,我把所有的包都背在身上,與孩子并肩同行。其實有很多話,想對她說,但我不能說,因為我是她的父親。

  作為父親,我只想為她承擔,人生起步的路上最簡單的基礎環(huán)境,沒有別的,盡管我說過,我所有的辛苦與奔忙都是為了她。可是我有什么呢?一窮二白,只有一顆永不服輸?shù)男摹?/p>

  女兒愉快地走的,在以前都是她媽送她,上車之后一別就是兩個星期,要知道她才十二歲,今天我破例去為她送行,她的快樂顯而易見。

  這次期中考試成績不錯,開家長會的時候,媽媽早早地去了,女兒名次在全年級位次靠前,這已經(jīng)不是女兒一個人的榮譽了,而是作為父母內(nèi)心的一種莫大安慰,是一種希望,也是一種期待,仿佛是一種必然。

  有人曾問我,孩子才上中學,你忍心讓她那樣獨自生活?我說,我不忍心,也得忍心,那是她必然的.歸宿。其實,好多個同事朋友都對我的冷漠有意見,仿佛我是那么冷酷。

  沒有的事,看著孩子長大,我很高興,然而,每次她離開的時候,我都會黯然傷神。比如這次吧,走小路,過馬路,我都會拉她手,并不是我不放心,而是我知道孩子越來越大,這樣機會越來越少,親親子吟,悠悠我心,而孩子好像很懂事一樣,依偎著她的父親,大概這就是天倫之樂吧,我何所求?

  我沒有什么囑咐的話,真的,我覺得一切都是多余的。只有學習,只有生活,她遇到的,都是我曾經(jīng)遇到過的,自己想辦法,苦必然要受,不是我愛莫能助,而是,吃苦是人成長的必然條件,我不能一切包辦。

  我不忍心把這一切都說出來,因為她的路還很長。還有說這些有什么用呢?她還有很多的時間,很多的精力,很多的力量,很多的事,等著她去克服,去忍受,去磨煉,去堅強。而我所有的擔心,只能是多余的,所有的話都是她沒有經(jīng)歷的經(jīng)驗,而經(jīng)驗每個人的感受都是不同的。

  孩子是懂事的,大概是她看到我的凝重,歡樂的腳步變得穩(wěn)重。

  是啊,十多年了,朝夕相處,累也好,苦也罷,都是因為有她的存在,家才是個完整而美滿幸福的家,都是因為她的快樂,家才充滿希望與未來之光。怎能沒有她?也許她并不能感覺為人父母那一點點細微的心理,但她應該意識到我們每一步努力的方向,是因為有了她才覺得生活精神倍增。

  有人說,人都是為自己而活著。事實上,人從來都是為愛而活著,不管是對父母還是對子女,那點點滴滴的魂牽夢縈的希望與寄托總是在圍繞他們的。愛,總能牽動著人的每一根神經(jīng),付出或奉獻著什么。

  女兒仿佛也對家是留戀的。在以前當小學生的時候,每每她玩的時間多了,我總是嚴加管束,自從進入中學,每次回來,我總是任她玩,任她鬧,甚至千元的學習用具,眼也不眨就答應給她買。畢竟她回家的時間很短,兩星期才有兩天時間,我怎忍心?

  到車站的路,不是很遠。我總能看見她不舍的眼神。

  我也是個當老師的,怎能不知道學習是件苦差呢?所謂的“愉快學習”,所謂的“為興趣而學習”,所謂的“輕松上北大”都是說給別人聽,甚至在眼紅別人的。沒有的事,學習唯有“刻苦”才是真經(jīng)。如果說學習真有愉快之道,那就是當她明白她學習上的每一次進步是一種榮譽與成功時才有快樂可言,其實她的學習效果從來都是一家人的希望與寄托。

  人活著從小到大,無論是學習做事,還是生活創(chuàng)業(yè)是唯吃苦耐勞才能有所超越。很少有坐享其成的,特別是她的父親本來就是一個平凡的人,而她是他唯一的希冀。

  車站到了,送她上車,想說什么卻不知說什么最好。正在這時,車開動了,我寧愿多坐幾站,也要想起來說點什么,可是我終于知道,我沒有什么可說的,雖然嘴里不停地重復著那句“去了要好好學習”,但我知道,孩子可能聽膩了。

  下了車,知道離家很遠了,才想起應該對孩子這樣說“學習要刻苦”。

  明明希望孩子愉快地生活,但為什么要讓她服這種苦役呢?可是誰不是在成長的苦役中尋找快樂的呢?但愿女兒早點明白這個道理吧。

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