成長的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
在我們的成長中有很多的快樂,如接力賽時獲得勝利的快樂;實驗探究成功時的快樂;考雙百時的快樂;動手實踐做菜的快樂……其中最令我難忘的是實驗探究所取得的'成功的快樂。
記得那一次,在烈日炎炎的中午,老師帶著我們做了一次實驗,老師把火柴放在放大鏡下面,只見陽光縮成了一團,一會兒,火柴被點著了。我百思不得其解,為什么火柴會被點著了呢?回到家,我懷著疑惑問媽媽:“為什么火柴會被烈日炎炎下的放大鏡點著了呢?”媽媽搖搖頭,擺擺手,說:“你自己去查資料吧!”
我就向媽媽借了手機,把問題寫在百度搜索欄里面。百度上顯示說:放大鏡可以將太陽光全都聚集在一個點上,然后產(chǎn)生了高溫,使火柴被點燃。我決定“打破燒過問到底”,接著提交問題:為什么放大鏡可以將陽光聚集在一個點上呢?手機上寫著:因為光在一種透明物質(zhì)中傾斜地進入另外一種透明物質(zhì)時,光一般會發(fā)生折射,放大鏡是球面的,這個時候就會使得光線向內(nèi),并指向同一點……
看完之后,我恍然大悟,原來生活中處處有學問吶!在這一次實驗探究中,我知道了,火柴被放大鏡點著的原理,揭開了謎團,我感到很快樂。同時我也明白了:只要我們多觀察事物,就會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲,并從中獲得成長的快樂。
成長的作文 篇2
下雨了,雨聲比朦朧的環(huán)境先一步步入我的意識。我喜歡雨,我喜歡在這朦朧中默默地走著。
細雨如同一顆泛著金光的羽毛,從天空中飄落,每到這時,我便情不自禁地想起那一段刻骨銘心的記憶。
從前,有一個很漂亮的小姑娘,下巴尖尖的,瘦瘦的。她的頭發(fā)天生的黑而亮,像華美綢緞,她的皮膚很白,就和永遠曬不黑一樣,給人一種古典的美。而且她十分的活潑好動,每當她笑起來的時候嘴角兩邊的酒窩若隱若現(xiàn),給她增加了一絲魅惑。她的美讓其她的女生十分的嫉妒,羨慕得眼睛出血。
直到有一天。小女孩上學了,學校里很有趣,她喜歡上了學校。每天和小鳥一樣嘰嘰喳喳的和她的媽媽說學校里的趣事。漸漸的,女孩長大了,要上五年級了,她的媽媽發(fā)現(xiàn)女孩變了,變得的沒有以前的天真,沒有以前的'開朗,沒有以前的活潑。媽媽十分擔心她,每當媽媽問她怎么時,她都會搖搖頭,苦笑一下。
女孩的媽媽為了弄清楚這件事,便在女孩上學的時候偷偷的跟著她。女孩的媽媽驚奇的發(fā)現(xiàn),女孩一天中除了讀書和回答問題,竟然沒有一個人和她說話,她的位置也是在全班的最后一個,一個人孤獨寂寞的座著。
女孩的媽媽很不理解,就問了老師。原來女孩是一個小偷。女孩的媽媽十分吃驚,眼睛睜的大大的,臉色蒼白,一點血色也沒有?上攵@件事對她的打擊有多大,她引以為傲的女兒竟然是小偷。
女孩的媽媽回到家時,女孩已經(jīng)放學回家了。女孩的媽媽牽著女孩的座到沙發(fā)上,輕聲問女孩為什么在學校里變成了小偷。女孩的臉一下子變得慘白,手指微微顫抖。她用細小的聲音回答,那聲音好比水晶,輕輕一碰,就會破碎。
原來,女孩性子活潑,與同學玩的時候不小心把同學心愛的戒指弄丟了。那個同學很生氣,就告訴老師,說女孩偷了她的戒指。就這些,女孩成了人盡皆知的“小偷”了。
其實,小女孩跟大家解釋過,可誰也不信。她就如折翼的天使,從空中跌落。
這個小女孩就是我,當年那件事讓我難以忘懷。雖然后來老師在全校面前解釋了這件事,可是我還是一個人。那件事給我留下了不可磨滅的痕跡,讓我覺得人性之自私自利。
這件事如同一根細絲,一直纏繞著我。我還是那個樣子,在靜默的雨聲中踽踽獨行……
成長的作文 篇3
原來真的可以,念念不忘都忘記,令我傷心的都當笑話說出來,最難以面對的都變成了過去,這就是成長。我淡然面對那些面對不了的過往,最傷感的故事我只有木納的表情,最簡單的幸福我卻流了淚,這就是成長。越來越明白親人的愛誰也不可替代,他們的包容、寵溺、嬌慣誰也做不到。我不完美,我不優(yōu)秀,我任性,只有他們始終不變的對我好,時間流動,愛不變。知道了誰最好,這就是成長。
時間,不只知道,滴答、滴答、滴答……悄悄溜走。它是一只沙漏,有流動的痕跡。每一粒沙,都是我生命的劃痕,記錄了我生命的開始與結(jié)束。曾經(jīng)有個朋友喜歡沙漏,他告訴我沙漏似愛情、似友誼、似幸福。
我不解,小小的沙漏,不精致,不美麗,反而讓我急促,讓我看到了時間的告別。現(xiàn)在我也喜歡沙漏,簡單的兩端,開始與結(jié)束的鏈條,記錄著時間的滾動。我的生命就是一只時間的沙漏,從頭到尾,從生到死。歲月一日復一日的消逝,是稚嫩駛向蒼顏的必經(jīng)之路。我抓不緊,抓得越緊它跑得越快,我無力的嘶吼,咬破了嘴唇,卻還是倔強不過它。
在成長的路上,我就是一只沙漏,任由它的`變化,作出再多的努力,裝飾的只是時間,我逃脫不了衰老的結(jié)局。我不怕成長,我需要成長,但是我知道我的成長是用父母的衰老換來的。我是殘忍的,是懦弱的,我躲在父母的庇佑下乘涼。
漸漸我不再害怕,我要成長,成長為別人的保護傘,成為時間的勝利者。我知道了,人會死亡,人會離別。我回頭撫摸足跡,我沒有傷心,我很欣慰,這是一切記憶的集合,那里有我與摯友親人的歡聲笑語,這一切戰(zhàn)勝了悲傷落寞。
我知道了時間會撫平傷痛,淡忘仇恨。在成長中,我念念不忘的都已想不起,以為永遠不會原諒的都已一笑泯恩仇。不必用哀傷裝滿沙漏,存滿的只是寂寞。都是一樣的結(jié)果,何不讓自己快樂,當自己坐在搖椅也會微笑自己的過去。沙漏似成長,從無到有,一點點變化。我似一只沙漏,從無知到長大。那些年都已經(jīng)過去,現(xiàn)在我懂得了什么是真什么是假,我感謝自己的成長。
成長的沙漏永遠的流淌著,跟時間一樣永恒。生命在消逝,你我在成長,歲月流逝,記憶減淡,當思念已無,回憶也是奢望,不忘的時光靜靜的落在心底。
成長的作文 篇4
泱泱中華,生生不息的子民,經(jīng)典是共有的傳家之寶,無論中國的體制怎樣變幻,中國人民歷經(jīng)了多少磨難,經(jīng)典,都是中華民族的結(jié)晶。當然,在經(jīng)典的影響下,我也成為了一顆沒有長歪的小樹苗。
手捧三字經(jīng)——卑和睦,百善孝先行。
當我們呱呱落地來到人間后,注定我們都要承擔盡人生的責任。我們必須面對人生的各種階段,從青絲到白雪,從滋潤的皮膚到漸漸粗糙的臉龐,歲月將這份見證深深的刻在我們的臉上之后,我們就會真切的感受三字經(jīng)的魅力孝道,對于人生,對于社會是多么的至關(guān)重要。
“融四歲,能讓梨”
七歲,我便愛捧著那帶畫的三字經(jīng)讀的朗朗上口,簡單易懂的語句竟能沁人心脾,深深地影響著我,一遍又一遍的讀著孔融讓梨,黃香溫席的故事。
“融四歲能讓梨”的佳話傳遍大街小巷,當我第一次聽到時,是震驚的。因為我們這個時代的孩子過著飯來張口,衣來伸手的生活,個個都是小公主,小王子。父母傭人一般的伺候著,像供佛一樣供奉著,捧在手心怕掉,含在嘴中怕化,但孩子們?nèi)匀粵]能學會謙讓,反倒覺著爸媽是應(yīng)該的。再聽聽孔融的話;‘’長幼尊卑有序,我是家中最小的一個,自然不能與爹娘兄長爭搶!嗝戳钊梭@愕的`話語,四歲的孩子竟然能做出如此動人的行為。我在想,四歲的孩子都能知道謙讓之道,我為什么不能在吃飯時不與弟弟妹妹爭搶,不與比我小或比我年長的人前謙讓一點呢。這是經(jīng)典,是教會我學會謙卑的經(jīng)典。
“香九齡,能溫席。”
黃香九歲時便十分懂事,能夠幫辛苦養(yǎng)家的父母做家務(wù)。夏天,黃香怕父母睡覺被蚊蟲叮咬,便用扇子為父母扇風納涼;冬天,黃香怕被窩太冷父母睡不著,就自己先鉆進被窩,等暖和之后,父母就可以睡覺了。黃香九歲便可溫席的故事讓我明白;我們注定都要承擔孝的責任,不是時間的問題,而是孝,是我們本應(yīng)該做的事。從此,我便盡我所能為我的父母做出我力所能及的事,把它稱為孝。這是經(jīng)典,讓我懂得孝的經(jīng)典。
詩詞之美——憂國憂民,心系祖國。
十一歲,我漸漸開始接觸詩詞。詩仙太白‘’欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山‘’的抑郁之情何處發(fā)泄,‘’閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊‘’的大志向又如何走上仕途,我似聽見千年前的太白在嘆懷才不遇,抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁的愁情。有懷才不遇之人自有憂國憂民之士。陸游,這位一生都在擔憂國家與君主的人。他所發(fā)出位卑未敢忘憂國,王師北定中原日,家祭無忘告乃翁的憂國之大情懷,讓我不得不心生敬仰,也提醒著我,要做一個愛國之人。這是經(jīng)典,教會我愛國的經(jīng)典。
十三歲,我拿起了那本弟子規(guī),便一直放不下了。它讓我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次,在一起生活言語行為中要小心謹慎,要講信用。和大眾相處時要平等博愛,并且親近有仁德的人,想他學習,這些都是很重要非做不可的事,如果做了之后,還有多余的時間精力,就應(yīng)該好好的充實學習其它有益的學問。這是經(jīng)典,是教會我做人學習的經(jīng)典。
經(jīng)典,似汩汩細流,不直擊人心,卻緩慢,讓人舒適;經(jīng)典,陪伴我走過十四個春秋,是我精神上的糧食,是我進步的階梯。
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