【必備】那一次我哭了作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的那一次我哭了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一次我哭了作文1
那一次，我哭了，還哭得特別的狼狽，簡直就是嚎啕大哭的那種。
說起那件事來，現在我的心里都還縈繞著淡淡的悲傷。爺爺走的那一天特別的突然，因為爺爺身上原本就有不少病，那一天爺爺不小心摔了一跤，之后就再也沒有醒過來。
我被人接回家的時候，爺爺被人抬在了床上，家里的人們都哭的很傷心。我在回家的路上，一直都在強忍著不讓眼淚流出來，因為爺爺曾經對我說過，爺爺說我是男子漢，男子漢有淚不輕彈。我一直都記著爺爺這句話，可是當我回到家看到閉著眼睛安詳的躺在床上的爺爺的時候，我眼眶里的淚水完全不受抑制的涌了出來。一顆一顆滾燙的眼淚從我的臉頰上流下，然后打濕了我的衣領。那一刻，我知道從今往后，我再也見不到爺爺了。
我趴在爺爺的床邊哭得很兇，我的眼淚不住的往下掉。若是爺爺還在，看到我這幅樣子的時候，爺爺肯定會對我說，不要哭了，男兒有淚不輕彈。當我的腦海里再次傳出這個聲音的`時候，我哭的更兇了。我只希望爺爺不要怪我不聽他的話，因為我止不住自己的眼淚，并且越哭越兇。
那一次，我哭了，如大家所想的那樣，哭得特別的傷心。自小，爺爺就待我很好。我懷念爺爺，懷念爺爺每次看到我撒嬌的時候說我是小調皮；我懷念爺爺，懷念爺爺用他滿是褶皺的手輕輕拍著我的腦袋；我懷念爺爺，懷念爺爺對我溫暖的笑容……我抬懷念爺爺了，我一點都舍不得爺爺還沒來得及看我最后一面，就這般突然的走了。
時間過得很快，如今距離爺爺離開的日子也已經過去好一段時間了。但我每年依舊能夠回想起我的爺爺。
那一次我哭了作文2
路邊的雨細細隨燈模糊，抬頭看，密密麻麻、緩緩的在視線里散落開，直到淚濕眼角……
我拖著沉重的心情往家走，雙腿像灌了鉛似的。奶奶，您永遠地離開了我，我的心難受得像刀割了似的。奶奶是我小時候最親的人，您是否記得小時候陪伴我在陽光下奔跑？是否記得晚飯后一起散步？是否記得那歡愉的時光？
記得在一個陽光明媚的`上午，我把奶奶拉出院子說：“奶奶，您看天氣這么好，我們來玩呼啦圈吧！”奶奶笑吟吟地說：“好呀！”可我和呼啦圈之間的默契也隨歲月散了，我嘟著嘴，不服氣地看著呼啦圈。這時奶奶微笑著拾起了呼啦圈，往自己身上一套，“咻——”地一聲，便靈活地轉動了起來。我聽媽媽說奶奶小時候可會玩兒了，現在技術沒有絲毫退化。那時的我們一起練習呼啦圈是那么歡樂……
每當夏夜來臨時，當我因為熱而翻來覆去徹夜難眠時，奶奶就會送來一陣清風。只見奶奶拿手當扇子給我扇風，一下，一下，又一下，力度大小適中地扇起來。當我睡著她才停下來休息一會兒，當我又醒來，那股清風又會飄來……
可是您卻在一個冬天告別了我，告別了爸爸媽媽，與世長辭……我多想要緊緊地抓住您的手，可這一切已經沒有了可能……奶奶就這樣，殘忍地離開了年僅九歲的我，我的心像一塊碎玻璃似的，支離破碎，任憑淚水如泉水般涌出來……
奶奶，您現在在天堂能聽見我的呼喚嗎？您在天堂是否感受到流淌著我的思念的淚水？您在天堂還好嗎？我好想您……
那一次我哭了作文3
男子漢，流血流汗不流淚�？墒悄且淮�，我哭了。
周四上午的第二節(jié)數學課，老師通知我們要測試，我早已做好準備，信心滿滿地等待老師將試卷發(fā)下來。
考試開始了，我迅速寫好班級、姓名，便開始答題了。寫著寫著，突然發(fā)現有道題的答案和驗算結果不一樣。我又算了一遍，原來是我寫錯了。我正要擦，可橡皮卻不翼而飛了。關鍵時刻掉鏈子！算了，問同學借吧。于是我探身向同桌接了一塊橡皮。
我正要動手擦去錯誤，突然耳邊響起一聲怒吼：“邱隆隆，你想抄襲嗎？”這炸雷般的聲音，把我嚇得一哆嗦，抬頭一看，老師正暴怒地看著我。我連忙辯解：“我沒有，我只是……”老師卻打斷了我的回答：“夠了，你別解釋了，解釋就是掩飾！我都看得清清楚楚的，你還想狡辯？”老師的唾沫都快把我淹沒了。我義憤填膺，大聲吼道：“我沒有抄襲！為什么不相信我！”老師冷冷地看著我，說：“相信你，為什么相信你？我親眼所見，難道我眼花了不成？”真是秀才遇到兵——有理說不清呀！此時的'我百口難辯。
老師疾步走來，在我的試卷上畫了個“鴨蛋”。這個“鴨蛋”又紅又大，深深地刺痛了我的眼睛。
下課了，同學們幸災樂禍地看著我指指點點，有的甚至落井下石，當面向我表示“祝賀”，這不是往我的傷口上撒鹽嗎？那一刻，我傷心極了，淚水奪眶而出。
那一次我哭了作文4
從老師的辦公室里出來，我放眼望去，世界仿佛變了：天空變成了灰色，鳥兒悅耳的歌聲也成了哀鳴，樹木蒼老了許多……
我正興高采烈地和同學玩耍，忽然班長找我，讓我去老師的辦公室一趟。我的心一下子繃緊了，老師叫我會有什么好事？各種想法閃過我的腦海，一個個小問號隨之塞入我的腦子里，我的頭在發(fā)脹。
我忐忑不安地來到老師的辦公室，輕手輕腳地推開了辦公室的'門，天啊。那感覺仿佛是在推天地獄之門。辦公室里好靜，靜得連一片樹葉飄落在地的聲音都能聽見。我一眼瞧見了正在氣頭上的數學老師，她已經不是那個和藹可親的老師了，她變得很可怕（大概要被老師懲罰的學生都這樣認為）。她面前攤著一張試卷，依稀可以看見上面的紅點�！斑^來！”我被這突如其來的聲音嚇了一跳，我還是顫顫巍巍地走了過去。她用手使勁點了點卷子，桌上的茶都被震動了。一張“蜘蛛網”呈現在我面前。辦公室里又恢復了剛才的靜�！澳銜䥺�？”過了許久，老師才問出一句。我點了點頭。“那為什么做錯？”這一問，使我一愣，接著低頭不語。不知是老師的批評，還是天氣太熱，我感受到渾身躁熱，面頰發(fā)燙，一直熱到耳朵根兒。
本以為老師會和藹可親地教導我一番，可恰恰相反，老師毫不留情地批評了我，一丁情面也不給。
從辦公室里出來，淚水早已沖出眼眶。我的心中充滿了恨，對自己的恨，悔恨，同時，我的心也隨著這股恨燃起了斗志。
那一次我哭了作文5
行走在生命的長河里，每個人都是一本日漸厚重的書，每件事都是一座取之不盡的礦藏，回憶起來，書中有著鮮明的形象，礦中有著無盡的寶藏……看到它們，有時莞爾，有時激動，有時流淚。
有人說：人總有分開的時候，這次的分離是下次更好的相遇。但是這一次，不一樣了。
天陰沉沉的，烏云惡作劇似的擋住了日頭，外婆因病情惡化又住進了醫(yī)院。家里沒有了以往的熱鬧，沒有外公爽朗的笑聲，沒有外婆在廚房忙碌的身影，連家的貓也沒有了以往的.調皮，安靜地趴在門口，連它都知道即將有大事要發(fā)生么？
晚上，我去醫(yī)院看外婆。到了醫(yī)院，只看見外婆安詳地躺在那里，一動不動，外公佝僂地站在病房外，病床邊床頭柜上的飯菜，一樣都沒動。我看著媽媽，媽媽紅著眼眶，無力地啜泣。我瞧瞧爸爸，他呆坐在板凳上，臉上沒有任何表情。這時我才明白外婆離開了，去了一個很遠很遠的地方，那里沒有病魔，沒有難吃的藥……
我們回到家，外婆的照片掛在墻上了，她的笑容好燦爛，像是可以凈化人的心靈，治愈人的傷口。我看著她，仿佛她還在我的身邊，她一邊笑著一邊手中還不停的在為我織毛衣，外公在太陽底下曬太陽，貓咪趴在他的腳旁，一切都還是那么美好，可是她還是走了，我不禁又流下了眼淚，不舍、心痛、留戀，這些情感讓我想大哭一場，眼淚不聽我的話瘋狂地往外涌，好像它也知道外婆的離開。
外婆的離開，讓我感覺家里總少了一樣東西，每次吃飯，桌子上都會有一副碗筷。
每過一天，親人分別的日子就近一天，好好珍惜與他們在一起的時候，不要給未來的自己留下遺憾。
那一次我哭了作文6
我，是一個堅強的女生，我不是那種喜歡哭哭啼啼的人，但是，那一次我卻哭了，而且哭得好傷心好傷心。
一晃眼，我已經是初中生了，就在幾個月前，我畢業(yè)了。
那是領成績單的一天，到了學校，看到那一張張熟悉的面孔，就想到了我就要離開這里了——這是一個我生活了六年的地方，在這里，我學到了許多東西;在這里，我叫到了許多知心朋友;在這里我度過了快樂的六年……
這六年來，我每天在老師的關心下，同學的笑聲中一年一歲地從一個不懂事的小孩，到現在一個亭亭玉立的少女，這一切除了父母的功勞外，還有同學和老師那無微不至的關心。
一想到那是我們最后一次相聚在母校，我的心里就又說不出的不舍。
同學們有的幾個人抱在一起大哭;有的圍在一塊說著一句句祝福和關心 ……
在老師的眼里，我也看出了她們對我們這幫調皮鬼的舍不得 ……
此刻的同學、老師所顯露出來的，才是他們的真情。不管以前是多么壞、多么調皮的學生在此刻也都沉浸在分離的悲哀中;無論以前多么嚴格的`老師，在此刻也都是滿臉的慈愛……
我也和別人一樣，很舍不得這個班集體，舍不得這里我們曾經留下的回憶，舍不得我們曾經在這里的朗朗讀書聲，這一切在這一天以后就不會再回來了。
在學校，我硬是忍住了眼淚，因為在同學和老師的眼中，我是一個死到臨頭都不會哭的人，在他們眼中我就是活潑好動的代表。
可是當我回到了家，也顧不得那么多了，眼淚嘩啦地流了出來，我大哭著，把一切的舍不得都化成了淚水;把一切的一切都化成了哭聲 ……
……
那一次我哭得很厲害，哭的很大聲，哭的痛徹心扉……
那一次我哭了作文7
很久沒有哭了，哭是弱小者的體現，哭不符合一個中華男兒的氣魄。時間緊迫，上學放學，作業(yè)、練稿，不知是不是沒有時間的緣故，淚，已早在意念之外。
終于來到了朗誦比賽這一天，我坐在一個大禮堂里，外面淅淅瀝瀝的小雨依然沒有停。我抽了一個簽——27號，然后便獨自坐在一個座位，心里還在為剛才那場風波憤憤不平。近一個月里，我一直把《木蘭辭》讀熟、背熟，好確保比賽時做到萬無一失。今天的比賽，絕對不是毫無頭緒，我已經做好了充分的準備。
“有請27號選手上臺演講”。我正步登上講臺，首先做了自我介紹，然后開始了《木蘭辭》的演講。當我最后脫口而出“謝謝大家”時，臺下傳來了一陣雷鳴般的掌聲和吶喊聲此起彼伏，川流不息。突然，有個人讓我楞了一下，接著大吃一驚。我的媽媽正站在臺下，用力地給我鼓著掌——強烈的淚意驀然襲來，我的眼眶意外地、毫無準備的濕潤了。
“繼續(xù)，再背一遍，這一遍一定要比上次更好”。
“要不要我陪你一起去”？
“不用”。
媽媽平時的每一句話語都飄入我的腦海，以及剛剛發(fā)生的，關于一場送不送、陪不陪引起的'風波。我走下了講臺朝媽媽走去，卻發(fā)現一個事實，媽媽她已經走出了禮堂的門，離開了�？粗@熟悉的身影，她對我的愛，包含了一個字是否字正腔圓，表演時的微微一笑，結束時有禮貌的鞠躬，以及她剛剛為了看我比賽時匆匆趕來以及怕我生氣匆匆離去的背影……
雨還在下，我奔出禮堂，哭著奔了出去，臉上還帶著水珠，不知道是雨水還是淚水……
那一次我哭了作文8
帶著白白的布“帽”，手上系著白布條，上面有著一點紅·······參加爺爺的葬禮。
那年，我還小，我的爸爸媽媽帶我來到一個屋子，那屋子明顯以前是一個戲院，可那上面有一塊大大的奠字。我覺得很好玩，于是到處竄。走到了爺爺的'棺材旁，姑姑正在趴在什么哭，我看著姑姑悲痛欲絕，我不再像剛剛那樣開心極了，我就去全姑姑·······后來，哥哥和我一起去拜爺爺，我去問為什么，盡管我這樣問，可依然沒人理我。拜完之后，我和哥哥在一旁，我想爺爺了，我天真地對哥哥說：“哥哥，我想去爺爺家玩，不想在這，我要和爺爺玩�！备绺缑嗣业念^，語重心長地對我說：“乖，爺爺不在了�！甭牭竭@，我仿佛遭到雷劈，就開始哭泣起來，想到再也見不到爺爺了，我哭得更大聲，哥哥再三勸阻，可我根本沒聽············
直到回家的路上，媽媽對我說：“傻瓜，還哭。爺爺在看著你呢，你再哭，爺爺能開心嗎？別哭了�！闭f完，擦干我停留在臉上已久的眼淚，就走了。
哥哥牽著我的小手來到了奶奶的身邊，我一把抱住了奶奶，含著淚說：“奶奶，我不許你走，爺爺走了，他不要我了，我不許你不要我，”我總是天真地說：“我還要你給我做好吃的�！边@下，我終于忍不住了，眼淚一下子涌了出來，奶奶笑著擦干了我的眼淚，有拿起“思之帕＂擦起她的眼淚了··········
那一次，我哭了，發(fā)自內心的，是為了別人哭泣的第一次。那一次讓我知道了什么叫做真正的親情，什么叫做珍惜，什么叫做天真·······
那一次我哭了作文9
一口咬下去，餃子的味道變了。它的味道不再是香甜可口的了，已是沒有了原本母親的味道。不知不覺中眼睛里有些淚在打轉。
那是個星期天，我放學回家，餐桌上又盛滿了香噴噴的餃子。對于這習以為常的事，我并不感到驚訝，出乎意料的是餃子的味道變了。它不再是我吃慣了的母親的味道一是一種陌生且不怎么可口的味道。
我離開餐桌，大步流星地走向廚房去找母親。然而我竟不能在廚房找到母親，心里有些慌：我每次周日回來都能看見母親在廚房里忙碌，但這一次我竟連母親的影子都不能看見。我懷著急切的心理在家中尋找母親，終于在她的床上找到了她。
此時的她帶著滿足的笑容熟睡了，這是多么的文靜、好看��！平時的七嘴八舌都被—股強大的壓力鎮(zhèn)壓住了。這股壓力使她難受，但是她在這股強大的壓力之下仍然為這時候回來的我包好了餃子。
我知道她生病了，在她床邊的桌子上有一個還帶有——陣未完全消散的藥味的杯子，而且杯子還有一些溫。
頓時，我的眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水滴落在母親粗糙的手上，我的內心更加難過了一母親為我做了這么多的`事，我卻單一的認為這是應該的，而忽略了母親為我默默付出所受的種種苦我邁著沉重的腳步走回到餐桌前，小心翼翼的抱起那碗吃剩的餃子，繼續(xù)吃下去，但這一—回，它的味道不再是剛剛那種了，現在它的味道已滋潤到了我的心田。同時也落下了更晶瑩剔透的淚水。
那一次我哭了作文10
人們都說：“愛哭是女孩子的天性。”我是女孩子，可我總不輕易掉眼淚，只有一次，我留下了委屈的眼淚。
那件事發(fā)生在四年級的暑假里。那一天，我心血來潮，對老爸說：“爸爸，今天我想去滑冰，可以嗎？”爸爸高興地說：“OK！”
來到溜冰場，看見大哥哥與大姐姐們溜的那么快，那么的老練，我真是又羨慕，又嫉妒。我穿上滑冰鞋，也加入了他們的'行列�；瞬坏轿宸昼�，只見一位四五歲的小弟弟，正在嚎啕大哭。我心想：“他哭得那么的厲害，那他的父母在哪里呢?”我走上前問：“小弟弟，你為什么哭呀？”他沒有回答我的問題。我彎下腰，準備扶小弟弟站起來，這時，一個大約三十多歲的婦女走過來，他不分青紅皂白，就把我的手打開。這個阿姨生氣地說：“你這個小小姑娘，怎么欺負一個小孩！你爸媽怎么教你的，竟然以大欺小，真不像話！！”我聽了，平靜地說：“阿姨，你誤會，不是我�！蔽以掃�沒說完，阿姨又說：“還狡辯，明明看到的就是你，真討厭！”說著，抱著小弟弟就走了。我哭了，那是我的委屈變成了眼淚，留了出來。
這件事已經過去了2年，如今我已升入六年級，現在想一想，那一次的委屈也算不了什么。我認為人生就像一條路，總有不平的時候，我們要勇敢的面對一切的困難和挫折，以樂觀和頑強走好每一步。
那一次我哭了作文11
大概在我四五歲時，因為媽媽需一直在外地工作，我便理所當然送到姥姥家。
我認定姥爺姥姥是我一生最親的人。然而，也許就是在那一年，我明白了媽媽的重要。依稀記得，好像是中秋夜，我竟一直哭鬧，具體嘟囔什么我也記不清了，但是我想，那時的我一定是想媽媽了。那天，天好像很沉，本該圓圓的月亮貌似缺了一個小角。那種撕心裂肺的哭可能我一輩子都不會再有第二次了。被淚水浸濕的眼眶中好像模糊的能看見姥姥無奈的搖頭。
過了一會，一個看起來仿佛很精致的女人的身影出現在了我面前，我把淚水揉干，我認得出那是媽媽。我急得沒有穿鞋便下了床，緊緊的抱住她，仿佛要把她裝進口袋里，永遠不讓她離開。也許是媽媽的淚水，我感到手上濕潤潤的。那天夜里，媽媽緊緊的抱住我，讓我喘不過氣來，不過，這滋味，很甜……
第二天接近黃昏時分，媽媽要走了。我又開始了像之前那樣的.哭鬧，模糊中好像媽媽比我哭的更疼，她牽著我走到候車站，握的很緊很緊，好像手里拿著珍寶似的。瞬間，車來了，大概是媽媽又哭了，到現在我都記得那感覺。我看著車漸行漸遠，再一次開始哭鬧。隱約中姥姥也哭了。
那一夜，我沒有睡著�，F在想來，媽媽也是愛我的，他何嘗又不想整日陪在我身邊，可是她要工作啊，她要給予我更好的生活。她勤勤懇懇，在我記憶里，對他最初的印象便是那離去的背影……
那一次我哭了作文12
人非草木，孰能無情。每分、每天、每秒，總有那么一兩件讓我們動容的事情悄然而至，就在回眸間，原來，動情之事如此簡單，也如此深沉。
記得有一年，我和爸爸媽媽去給祖祖拜年，又高又大的山上，我們走了很久的山路才到。剛進院子，我環(huán)顧四周，祖祖他們家的房子是黃土泥巴做的，到處破爛不堪，因為那時祖祖他們很窮，聽媽媽說，祖祖可是費了老大的.勁才把外公養(yǎng)大。我跟著媽媽和爸爸走進那黑漆漆的房子，祖祖正在椅子上睡覺，他記性不好，又忘了我們是誰，我們仨走到祖祖面前拉起他那布滿皺紋的手對他說：我是佳佳呀！祖祖聽了笑著對我說：哦！是佳佳呀，祖祖年紀大了記性不好！我笑著說，沒事。我看了看祖祖滿頭亂糟糟的銀絲對他說：祖祖，我來幫你梳頭吧！祖祖聽了開心地得象一個三歲小孩，一邊拍手一邊說：要得，要得！梳頭時，祖祖笑得合不攏嘴�？粗@么開心，我也很快樂。這時媽媽叫我們進去吃飯。
吃完飯，我們就要回家。祖祖依依不舍地拉著我的手說：佳佳等一下，有東西要給你！只見祖祖他那龜裂的手指在褲兜里掏呀掏呀掏，終于掏出了一個被綁了繩子的布袋，他慢慢地解開了那根繩子，打開它，里面還有一層，打開這一層里面還有一層，沒想到這里面包的竟然是錢，我第一次見人把錢裹得這么緊。祖祖從層層打開的袋里取出了10元錢，我雙手顫抖地接住那10元錢，眼睛直勾勾地盯著祖祖，祖祖摸摸我的額頭說：要好好學習，以后考個好大學！我不知道怎么的，竟情不自禁地流下了眼淚，我怕祖祖看見，便一個勁地往前沖，跑到院子里去。媽媽摸了摸我的頭，我望著她：我一定會好好學習報答祖國的！
自到現在，我都還記得那感人的一幕！
那一次我哭了作文13
哭，是一個多么傷感的詞，看見它的人會默默流淚;會想起那一幕幕感動的場面;會想起我與母親分別時，母親默默流淚的情景……
今年的暑假，媽媽給我報了個“三天培訓班”(就是在這三天里，你是見不到親人的，什么都要你自己做)。
日歷一頁一頁地翻著，眼看日子馬上就要到了。我的心里又不安起來，生怕到那里會想媽媽。媽媽似乎察覺到了，對我說：“李詩雨，我敢打賭你不敢去，怕想我，是不是?不行，我們就賭一賭。”“誰怕誰，賭就賭�！币獜姷奈壹泵φf道。
馬上就要走了，媽媽正在幫我整理衣服和生活用品;弟弟在看動畫片;爸爸坐在電腦旁看電影。我的'心里掠過一陣悲涼。
在去的路上，我好想哭，想放聲大哭。
到了宿舍，我實在無法忍受了。我用被子蒙住頭，放聲大哭起來。邊哭邊想起我和爸爸媽媽，弟弟再一起的幕幕。
回想起和媽媽一起討論問題，解決數學難題的情景。每當我和媽媽經歷了許多“挫折”，解決了問題，我和媽媽笑得是多么開心。
回想起吃飯時，爸爸給我們講故事的情景。爸爸手舞足蹈，給我們將“傻子的故事”。聽了爸爸繪聲繪色的演講，我們都哈哈大笑。
回想起和弟弟一起玩“搭積木”的游戲。我們比誰搭的高。因為我個子的優(yōu)勢，所以我每次都會贏�？粗艿苌鷼獾臉幼�，我又哈哈大笑起來。
大哭了一場后，我的心情好多了，期盼著三天后再見到媽媽。
那一次我哭了作文14
天空不如往日那樣晴朗，花兒不再向我微笑。我的心里也是烏云密布的。
那天，我本該開開心心的地去學笛子的。昨天晚上我練了一遍又一遍，就期待著老師的一聲表揚。
到了那兒，老師讓我把前面學的`曲子復習一遍。我胸有成竹地吹了起來，我看見老師邊聽邊點頭，心里舒了口氣。吹完了，老師高高興興地說：“不錯，非常好！好，現在把長音練習一下�！薄伴L音！”我像被澆了盆冷水：“糟了，我沒練！”沒辦法，我只好硬著頭皮了。不出我所料，老師滿意的表情瞬間消失，他生氣地說：“怎么回事？這么短，怎么能吹歌？”也不知道是抗議還是什么，后面的不僅沒吹長，還漏氣，沒有聲音。老師暴跳如雷：“怎么回事！你把嘴閉緊了聲音不就出來了嗎？”我很難過，覺得眼淚要掉下來了，趕緊吸吸鼻子縮了回去。
雖然后來老師又表揚我了，可我仍然忘不了剛才的經歷，心里也挺委屈：我也不想呀！只是昨天忘練習了呀！
回到家，我撲到床上哭了起來。剛開始，流出的是委屈的眼淚。但哭著哭著，我意識到這其實也有我的錯。
想想，如果我聽老師的話，每天都練習半個小時。那可能不會游刃有余，但起碼可以吹歌10秒啊！現在，我練習10分鐘還不到，每次只能吹4秒，都是因為自己不用功呀！
那一次我哭了作文15
我三年級的時候,一次我和院子里的伙伴們在一起捏泥巴。我不一會兒,就捏好了一只小兔子。它穿著黃衣裳,活靈活現,眼睛里仿佛透著一股機靈勁,“真可愛,和真的一樣�！毙』锇閭兎Q贊道。聽了伙伴們的夸獎，我的心里樂開了花。越捏越起勁兒，又捏出了好幾件“杰作”：一只可愛的小鴨子，戴著一頂鴨舌帽，栩栩如生；一只怒吼的老虎，威風凜凜，看的我都有點縮脖子。我欣賞完三件“杰作”后，突發(fā)奇想：要是我把我的”杰作“帶會了家，把它們送給媽媽，媽媽一定會很開心吧！于是我興致勃勃地捧著三件“佳作”回到了家。
一路上，我想象著媽媽看到我做的東西時的驚喜的表情，然后自豪地說：“喲，我們家田甜做的真好看，真是能干啊，看她做的泥人多好看�！毕氲竭@，我就忍不住咯咯咯咯的`笑了起來，心里美滋滋的。當媽媽打開門，看見了滿身泥土的我，站在了門前十分生氣。我興沖沖地把泥人捧給媽媽，說：“媽媽，媽媽，看，我做的泥人�！眿寢尣挥煞终f的給了我一耳光，我只覺得臉上的肌肉一下子凸高了，崩緊了，痛得鉆心。媽媽怒視著我說：“又到哪里去野了，滿身都是泥，真不像話！”我的心一下子涼了一大半，那個興奮勁全沒了。我小聲的說了一句：“我去捏泥巴了�！薄笆裁矗�敢頂嘴。”媽媽火氣更大了，大聲數落我：“這么大人了，還去捏泥巴，捏泥巴有什么用？不好好復習功課，跑去捏泥巴真沒出息！”聽了這話，我的淚水在眼眶里打轉，我趕緊要緊嘴唇，盯著外面的兩座樓。
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