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優(yōu)秀成長作文600字

時間:2023-12-15 16:50:02 話題作文 我要投稿
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優(yōu)秀成長作文600字必備【5篇】

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀成長作文600字必備【5篇】

優(yōu)秀成長作文600字 篇1

  我和王佳慧是一對形影不離的好朋友。放學了,每天她和我都會到對方的家里寫作業(yè)、玩、吃飯。可是有一次,我們因為一件小事,友誼破裂了。

  那是一個風和日麗的星期一,因為我看電視入了迷,所以忘記了聽寫,沒有完成作業(yè)。課堂上,王佳慧問我作業(yè)是否寫完,我卻一直拖延時間,不回答,我也知道那是沒用的,王佳慧第N次問道:“還沒找出來呀,快點呀,要上課了!”。我就悄悄地說:“小王,我昨天晚上看電視入了迷,所以忘…忘了聽寫。你別告訴老師,下午放學我買一支漂亮的筆送給你,好不好?”王佳慧瞬間變臉,說:“不行,你是我的好朋友,我不能這樣做,這樣做等于把你推向深深的山崖呀!”我連忙說:“這不是害我,而是幫助我,好小王,你不能不幫我,我們可是好朋友呀!”王佳慧搖了搖頭說:“我?guī)筒涣四,這…”話還沒說完,就上課了,老師走進教室,對王佳慧說:“有誰沒聽寫的`嗎?”王佳慧猶豫了一會兒,我心想:“太好了,王佳慧真是我的好朋友!”我剛想完,王佳慧就說:“羅鈺萱沒寫完作業(yè)!”老師當場罵了我一頓,我當時真的想找個洞鉆進去!

  “叮鈴鈴……”放學了,我沒有理王佳慧,她來找我,我也不理她,回到家里,我把事情的來龍去脈,告訴了了媽媽,媽媽聽完了親切地說:“原來是這樣,萱萱這次是你錯了,寫不完作業(yè)不能說自己寫完了,那是說謊,佳慧做的是對的!

  咚咚咚,媽媽說,你的好朋友王佳慧來找你了,我說,知道了,我去開門,王佳慧進來了,我跟她道了歉。我們又重歸于好!

  經(jīng)過這件事情,讓我知道了好朋友不是什么都遷就你,而是做對你有益的事情。

優(yōu)秀成長作文600字 篇2

  十五歲的年級沒有深沉,十五歲的臉龐寫滿天真,十五歲開始了成熟的生命,夢想繽紛!}記

  當十五根蠟燭在我面前點燃,我突然感到自己長大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的藍天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈,會越發(fā)茁壯;蛟S我仍然會朝你調(diào)皮地擠眼一笑,仍然會偷看“大風車”。一只腳在童年的夢幻中不肯出來。十五歲,我不再像風箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。

  成熟的'感覺就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實度過。

  十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰。

  我飄飛的心融入那千年的唐風宋雨,看花開花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰天相接處,漁舟唱晚;在夕陽斜暉里品情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕彈。

  我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅定著我的信心,每一次思索都促使我的心靈更加堅韌。于是我開始真正懂得了人生……

  十五歲的爛漫花季,不強求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內(nèi)質(zhì)美麗;不強求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅強,也多了一份智慧和勇氣。

  成熟的感覺,很好。

優(yōu)秀成長作文600字 篇3

  進入小學的最后幾個月,大家都在為升學而忙得焦頭爛額,我的煩惱不是因為作業(yè)多而叫苦連天,而是因為媽媽的挖苦而引起的。

  星期四下午,我精疲力竭的回到家。剛把書包扔在地上,我躺在沙發(fā)上休息,這時,媽媽氣勢洶洶地從廚房里出來,責罵到:“你一天都沒有把心思放在學習上,還好意思休息!”沒有等她說完,我就灰溜溜的提著書包去做作業(yè)了。唉!別看我表面“風平浪靜”,心里卻是“波濤洶涌”哼!一天就說我不對,我又不是罪人。但轉(zhuǎn)念想想,忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。如果翻臉了就沒有好日子過嘍!我只得咽下這口氣,開始做作業(yè)了。

  不一會,媽媽就例行公事,前來“視察”“作這么快干什么,錯了個滿遍錯,我才不會給你簽字!”媽媽又在挑剔我,我心中的怒火經(jīng)她這股風一吹,火勢更旺了。不禁脫口而出:“你不要說了,我自己做!”“好!你自己做吧!”媽媽冷不丁的甩下一句,走出了房間。我望著他的背影好生厭煩。

  經(jīng)過半小時的奮斗,我終于完成了作業(yè),我甩了甩酸疼的手臂,正想輕松一下,拿出《兒童文學》正欲翻開,媽媽就鬼使神差地“飄”到我后面,一把奪過書,又開始訓話了:“你還有心思看這個,自己不知道做一下數(shù)學題。 蔽矣秩滩蛔×耍骸澳隳懿荒苌僬f兩句!一天都責罵我,很煩!”我剛說完,媽媽又說話了:“哼!讀什么書啊,憑你,還想上附中,去實驗中學還差不多,自己不努力……”“夠了!”我粗暴的打斷了她的`話!斑@么大聲吼什么!”媽媽反問我!拔医心銐蛄耍僬f兩句行不行!”我捂住耳朵,眼眶里的“洪水”蓄勢待發(fā)。“哼!”媽媽甩下一句,重重的摔上了門。留在房間的是無奈。

  我突然覺得媽媽很讓人厭煩,她總會挖苦我,一點一點的蠶食我的自尊。

  唉,什么時候才能把這煩惱一腳踢開呀!

優(yōu)秀成長作文600字 篇4

  我不是一個熱情的詩人,我不會用優(yōu)美的詩句來歌頌我敬佩和感謝的老師。我不是一個聰明的哲學家。我無法用深奧的哲學來判斷生命的價值。不過,我想用天真的想法和簡單的情感來表達我的感激之情。現(xiàn)在獨生子女,家里情況不錯,可以說是衣食住行伸手,食到口。一些學生作為小皇帝和小公主也受到父母的喜愛。在這樣的環(huán)境中,我們逐漸長大。為了我們的未來和發(fā)展,我們的父母絞盡腦汁選擇最好的學校,最好的老師,讓我們接受最好的教育,所以我們很榮幸成為實驗小學的學生。在這里,我們比我們的`父母得到更多的關(guān)心和照顧。在生活中,老師教導我們要照顧好自己,給我們細心的照顧。我們不舒服時,老師帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生。當學生之間發(fā)生沖突時,老師給我們解釋了。在學習上,我遇到了困難。老師犧牲休息時間為我們講解。所有這些都是我們辛勤工作的園丁所給予的無私的愛。

  在這里,我代表全體同學,向我們可親可敬的老師說:老師,您辛苦了!謝謝您!

  在這個社會家庭里,我們得到了母親、老師和朋友的愛。愛是人類永恒的主題。魏偉的“愛心奉獻”感動了很多人的心。是的,只要每個人都付出一點愛,世界就會變成一個美麗的世界。被愛是幸福,但付出愛更是珍貴。讓我們從小事做起,愛班級,愛學校,愛家鄉(xiāng),愛祖國。在我們身邊獻愛心的人很多,比如對災區(qū)慷慨解囊的人,幫助希望工程失學兒童的人,有義務獻血的人,雖然這些表演不是驚天動地的壯舉,但做好事卻不留名的人,它們只是平凡和平凡的案例,給世人留下了許多美好的回憶。愛是心靈的呼喚,愛是生命的源泉。同學們,別忘了挖井。今天的你我離不開老師的指導。讓我們振奮精神,努力學習,報答父母,用優(yōu)異的成績培養(yǎng)辛勤的園丁。用我們的智慧武裝自己。”今天我以實驗小學為榮,明天的實驗小學以我為榮”。讓我們共同努力,共創(chuàng)美好明天!

優(yōu)秀成長作文600字 篇5

  一日日,一年年,看著鄰家的孩子漸漸長大,卻天真地認為自己并不曾長大。十六歲,一個溢滿歡笑的年齡里,一片紛紛揚揚的細雨中,驀然回首,用心去思索那流逝的歲月,試著從模糊的記憶里摸索出幾點淺淺的足跡……

  玻璃瓶的回憶——

  收拾抽屜時,發(fā)現(xiàn)扔在了角落里的那串手鏈兒。

  一根很細很細的藍線,上面有各種顏色的珠子。我想起那是我八歲的時候自己親手串成的。我把它戴在手腕上,松松的',有點不倫不類的意味。

  還有一根紅色的繩,上面拴著三個銅錢。我費力地把它戴在手上,一瞬間,我看到了自己以前的那些快樂時光。啊,幸福,那些曾經(jīng)的小小的幸福伴隨著我的一部分生活就刻在了這條手鏈上。我默默地注視著這些美麗的飾品,最后悄然地把它們放進了抽屜,讓它們繼續(xù)沉淀我的曾經(jīng)的那些幸福。

  之前的壞脾氣——

  “志飛,你別一天到晚都看電視,還是看看書吧!”媽媽說。

  “嗯。”

  “你離電視遠點,近視了怎么辦?知道嗎?”

  “唉,我說你這人煩不煩啊,要問啥,想說什么就一次性問完,說完,每次專挑的看電視正起勁的時候又問又說的,你不累,我還嫌煩呢!”我不耐煩地說。

  “嘿,你這孩子咋這樣,我輕聲細語和你說,你還嫌煩!”

  “我不看了!”

  “你,你哪兒去?馬上就要吃飯了! ”

  “沒胃口,你吃吧!”

  之前的那種壞脾氣真是讓人受不了,我一定要把它改掉!

  如夢如煙的往事中,我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己也在成長,欣喜地發(fā)現(xiàn)成長不釵印在日記里,也深深淺淺地印在了自己平凡的生活里!

  我成長著。

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