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我的零花錢作文

時(shí)間:2023-12-15 16:27:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的零花錢作文精華(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的零花錢作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的零花錢作文精華(15篇)

我的零花錢作文1

  兩元錢意味著什么?一根冰棍?一瓶礦泉水?也許買一本小人書還差一點(diǎn)。假如我每天都能省下兩元錢,一個(gè)月、一年....這些錢又能干什么呢?它可以圓我許多許多夢(mèng)…

  這學(xué)期,媽媽為了培養(yǎng)我的理財(cái)能力,每天給我兩元零花錢。開始,我總是亂花,可現(xiàn)在大不一樣了。這是為什么呢?那得從我們班的“小銀行”說起。一次班隊(duì)課,老師針對(duì)我們亂用零花錢的現(xiàn)象,開展了一次“零花錢該怎么用”的小小辯論會(huì)。同學(xué)們各執(zhí)己見,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。有的說:“零花錢是我自己的,我愛怎么花,就怎么花!庇械恼f:“零花錢可以攢起來,到自己認(rèn)為最藉要的時(shí)候拿出來!币灿械恼f:“我們應(yīng)該把零花錢捐獻(xiàn)給因貧困而失學(xué)的'學(xué)生,使那些學(xué)生能和我們一樣上學(xué)讀書!贝蠹覡(zhēng)論不休,發(fā)言十分踴躍。最后,老師啟發(fā)我們說:“同學(xué)們自己有零花錢的好處是很多,但不能亂用,要學(xué)會(huì)合理地安排,有計(jì)劃地好好利用這些錢,使這些錢更有價(jià)值!痹诶蠋煹某h下,我們成立了一個(gè)“小銀行”。大家把自己的零花錢存進(jìn)“小銀行”,到需要時(shí)再取出來。

  從此,我不再亂用零花錢了,F(xiàn)在,我已經(jīng)攢下了一筆不小的積蓄了呢!到時(shí)候,我要好好計(jì)劃一下該怎么花這筆錢,也許我會(huì)買許多心愛的書籍,去游覽各地的名勝古跡,還會(huì)把它捐給希望工程……我一定會(huì)讓它變得更有價(jià)值。

我的零花錢作文2

  從今年一月一日開始,媽媽每個(gè)月給我五塊錢零花錢。我已經(jīng)得到了這個(gè)月的五塊錢。我終于有屬于自己的錢了!

  媽媽告訴我,錢是身外之物,有的東西是用錢買不到的,比如愛和友情。但是錢也能買到很多東西,比如吃的、穿的、用的……沒有錢也是不行的。錢要用自己的本事去掙。錢要花在需要的'地方。該花錢的時(shí)候不能小氣,不該花錢的時(shí)候就不花。

  除了每個(gè)月媽媽給的零花錢,還可以把家里的廢品積攢起來賣破爛兒,賣的錢就歸我了。

  我拿著媽媽給我的五塊錢,一會(huì)兒看看,一會(huì)兒裝兜里,我想:我可以自己當(dāng)家兒了,就像張老師給我們講的“小雨當(dāng)家”一樣。我要把零花錢花在需要的地方。

  今天下午在老家,我和妹妹一起去買東西。我買了一個(gè)“烈焰鳳凰”陀螺,妹妹買了一輛小小的、白色的、可愛的“公交車”。一共花了兩塊五。我自己付了錢。媽媽又付了五角零錢。我現(xiàn)在兜里還有三塊錢。

  有零花錢真好!

我的零花錢作文3

  相信大家都有零花錢吧!但大家都是怎么用的呢?是把它存進(jìn)儲(chǔ)蓄罐里,還是無所謂地花掉它……

  如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)把零花錢用在該用的地方,多余的.就存起來。”這些都是一件事帶給我的啟發(fā)。

  那天,媽媽說我最近表現(xiàn)不錯(cuò),就給了我5元的零花錢,這5元錢一拿在手上,我就迫不及待地奔向超市。我邊跑邊想:“買些什么好呢?薯片?香腸?還是……”來到了超市,我最終還是買了一包薯片;氐郊,我便津津有味地吃起來。其實(shí),這些錢本來是拿來應(yīng)急用的。

  這不,麻煩來了。上午第二節(jié)課結(jié)束后,我看了一下課程表,下午第三節(jié),音樂課!我頓時(shí)懵了,怎么辦呢?這時(shí),我想,錢袋里還有零花錢,沒事。

  中午,走出了校門,打開了錢袋——里面只有3元!吃完飯,我心里一直在重復(fù):“這下完了,這下完了!

  回到教室,幸好我的好朋友雯雯帶了手機(jī),讓我及時(shí)打電話給爸爸,讓他幫我把豎笛送過來。

  通過這件事,我明白了一個(gè)道理,零花錢能用,但要用在適當(dāng)?shù)牡胤,零食可買可不買,有時(shí)吃多了反而有害。所以,請(qǐng)大家合理安排零花錢!

我的零花錢作文4

  告訴大家,我有一點(diǎn)點(diǎn)的零花錢,可我媽媽光拿我的小寶貝,我忍無可忍,所以,我想了三天,死了一億個(gè)腦細(xì)胞,才想出四大招,如下:

  第一招就是把錢藏在我的柜子里,哪里非常安全,而且開柜子的鑰匙在我得手里,可是媽媽也有一把鑰匙,那把不是開我的柜子的,但是那把鑰匙是開我放的開我柜子的鑰匙,如果找到我開柜子的 鑰匙,我的小寶貝就保不住了,所以。第二天一大早我就起來使用了第二招,把錢放在垃圾桶里,我把錢放在最底下,那樣,上面的垃圾正好蓋住錢,這不就可以保護(hù)我小寶貝的`安全了嗎!可是如果垃 圾滿了,媽媽給倒了,那我的小寶貝不就一個(gè)都沒了嗎 !不行不行,第三招更厲害,第三招就是把小寶貝放在門后面,好處是媽媽一開門就把我的小寶貝擋住了,可如果關(guān)著門,那樣誰都能看到了,不 行,還要用第四招,把錢放在沙發(fā)底下,好處就是,媽媽坐在沙發(fā)上,也不知道就在她的底下,可是我的弟弟明天就要到我家,他可比狄仁杰還牛,有一次,他到我家,不一會(huì),他就找到了我丟的鑰匙 ,他明天一來,如果找到我的錢一下子就會(huì)全部拿走,那我的錢還是沒有,我只有把錢放在箱子里,從此,我的錢再也沒丟過。

我的零花錢作文5

  我平常零花錢的主要來源,一是媽媽給我的,二是壓歲錢。

  以前,我得到零花錢后,都是直奔小商店,在幾分鐘之內(nèi)把它揮霍一空?稍诳催^《小狗錢錢》這本書之后,我明白了“你不理財(cái),財(cái)不理你”的道理。從那以后,我和媽媽簽訂了零花錢合同,媽媽每周一發(fā)給我20元零花錢,我把其中的10元作為儲(chǔ)蓄基金放在存錢罐里,以備不時(shí)之需;剩下的10元,我總會(huì)裝在口袋里,在需要某些文具、學(xué)具或者嘴饞時(shí),它總能幫上我的忙。另外,在每周20元零花錢的基礎(chǔ)上,我還想到了一條“生財(cái)之道”,如果我?guī)椭鷭寢尨驋叻块g、整理雜物等,媽媽會(huì)額外給我5元錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。這極大地調(diào)動(dòng)了我勞動(dòng)的積極性,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)家里哪兒臟了、亂了,我總會(huì)第一個(gè)跑上前去,將它收拾整齊,自然,我的小錢包也就漸漸地被我喂得鼓鼓囊囊的了!

  壓歲錢是我零花錢中的.重頭戲,每年我總會(huì)收到4000元左右的壓歲錢,以前我的壓歲錢總是媽媽幫我收著,從去年開始,隨著理財(cái)意識(shí)的覺醒,我要求媽媽帶我到銀行開設(shè)了屬于自己的兒童專用賬戶,那張銀行卡粉粉的,很可愛,我將我的壓歲錢悉數(shù)存入了銀行卡。后來,我還了解了有關(guān)活期、定期、通知存款等有關(guān)存款利率的知識(shí)呢!

  聽媽媽講,有一個(gè)大姐姐經(jīng)過自己多年的理財(cái),在剛參加工作時(shí)就用自己積攢的壓歲錢付了一套房子的首付款。聽了之后,我羨慕不已,雖然我現(xiàn)在還不能掙錢,無法開源,但我要盡可能地節(jié)流,要向那位大姐姐一樣,做一名理財(cái)小能手!

我的零花錢作文6

  在用盡了各種方法后,媽媽終于答應(yīng)每月給我五元錢供我自由支配,這樣我終于有了屬于自己的零花錢。

  拿到第一筆零花錢時(shí),我在想拿這五塊錢干什么?忽然我想起自己的鋼筆不是壞了嗎,壞了就需要買呀,想到這兒,我就一溜煙兒跑向了文具店。當(dāng)我跑到文具店時(shí),已經(jīng)累的氣喘吁吁了,看見旁邊有賣冰棍的商店,我心想:“在哪不好偏偏在文具店門前!碑(dāng)我再看一眼冰棍時(shí),我覺得冰棍好像在向我招手,但我還是強(qiáng)力抑制住吃冰棍的沖動(dòng),買了支鋼筆飛奔回家。我心想:“該把剩下的錢放在哪里呢?”我突然有了一個(gè)主意:“我的小汽車存錢罐肯定特別餓,我應(yīng)該把剩下的錢喂到它的嘴里!

  費(fèi)了老大勁,我終于積攢到二十五元,正當(dāng)我盤算著怎么花時(shí),偶然間我的錢像長(zhǎng)了一雙翅膀一樣不見了。根據(jù)我的推斷有兩個(gè)嫌疑人:媽媽和爸爸。下面請(qǐng)看我的案情分析:

  第一嫌疑人老媽。原因:在一次買菜中,我發(fā)現(xiàn)老媽所使用的錢,零零碎碎,和我儲(chǔ)蓄罐里的錢非常相似,更為可疑的是錢的總數(shù)也正好吻合。媽媽的.嫌疑很大!

  第二嫌疑人老爸。原因:爸爸有一次想去理頭發(fā)時(shí),嬉皮笑臉地說:“好兒子啊,爸爸今天沒零錢了,借你儲(chǔ)蓄罐里的錢用一下,回頭給你補(bǔ)上。”我拒絕了老爸的請(qǐng)求。爸爸很可能是趁我上廁所時(shí),拿走了儲(chǔ)蓄罐里的錢,后來也不了了之了。爸爸的嫌疑也不亞于媽媽啊!

  請(qǐng)大家?guī)兔ε袛嘁幌,究竟是誰動(dòng)了我的零花錢,我好向他要回。

我的零花錢作文7

  在我的桌子上有一只瓷小豬的存錢罐,它憨憨的樣子實(shí)在可愛。從二年級(jí)開始,爸爸媽媽經(jīng)常把一些硬幣錢給我,我就把它們放進(jìn)小豬的肚子里。從那時(shí)開始,小豬就成了我的小財(cái)神。

  開始,我的興趣是讓小豬的肚子里裝的越滿越好。那時(shí)要用它的一個(gè)硬幣,我都心疼極了。一天放學(xué)的時(shí)候,我看到有的同學(xué),在學(xué)校附近的小賣部買零食吃,我也好想吃點(diǎn)。想來想去我決定用小豬肚子里的錢去買,就這樣小豬的肚子一天天的'空了。

  終于一天東窗事發(fā),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的零花錢沒有了。她嚴(yán)厲的問我;這是怎么回事情?我知道這次我是在劫難逃了,只好一五一十的招供。媽媽對(duì)我說:“零花錢給你是為了幫助你學(xué)習(xí)用的,而不是讓你去買零食吃,這樣對(duì)你的身體沒什么好處!蔽矣涀×藡寢尩脑,從那以后小豬的肚子又越來越滿了。

  去年我們學(xué)校的湯灝(hao)同學(xué)突發(fā)性腦出血,老師號(hào)召我們捐出一份愛心幫助他,回到家里,我跟媽媽說:“我想把小豬肚子里的錢全部捐給他,盡管是杯水車薪,也是我的一份心意!眿寢尭吲d的說:“我支持你!”事過不久的一天,我突然發(fā)現(xiàn)小豬的肚子里又裝的滿滿的了。我知道那是爸爸媽媽為了鼓勵(lì)我,又給我的零花錢。我一定要珍惜的用它們。

我的零花錢作文8

  我的爸爸媽媽都是工薪階層,爺爺奶奶也都退休了。雖然家里并不富裕,但他們都很疼愛,每個(gè)月還定時(shí)給我零花錢呢!

  我至今還記得第一次拿到零花錢時(shí)的情景。那是前年,有一天,媽媽給我二十元錢,說這是給我的零花錢,我可以自己存起來。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,連忙問:“媽媽,這是真的嗎?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第二天,媽媽就帶我去銀行存錢,媽媽跟銀行的工作人員說了一下,然后填了一張單子。我緊張地把那二十元錢遞了進(jìn)去。

  那晚,我睡在床上,想著怎么用自己的零花錢。啊,我可以用自己的錢買零食和冷飲了,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候買,多自由!我可以用自己的錢買學(xué)習(xí)用品了。多開心!我可以買自己愛看的`書,要知道以前媽媽并不是每回都答應(yīng)的,我還可以……那一晚,我從夢(mèng)中笑醒了,做了什么夢(mèng),嘻嘻,不說你也猜得到。

  我多么高興啊,這可是一筆屬于我的財(cái)富!

我的零花錢作文9

  我要合理安排自己的零花錢,下面,就讓我來介紹一下零花錢的來源和我打算怎么用它們吧。

  首先,我的零花錢不包括壓歲錢和生日賀禮,那些是被存銀行的,不是我能隨便花的。我的零花錢都是自己掙的。

  我自己在家做了4種卡,它們是按摩卡、按摩票、讀書卡和讀書票。家里人買了按摩卡就可以隨時(shí)找我按摩,一張按摩卡有50次,10元錢,怎么樣,不貴吧?按摩票和按摩卡的功能是一樣的',只不過按摩票只有一次,一張按摩票5毛錢,比買卡算下來要貴哦。

  家里人買了讀書卡就可以隨時(shí)找我借書,讀書票也是5毛一張,功能一樣。我的房間里有個(gè)讀書角,可以坐在那看書。

  另外,我在姑姑那打工也可以掙些錢,這部分以后我寫日記再講。

  我怎么花我的零花錢呢?有時(shí)學(xué)校組織活動(dòng)我會(huì)帶一些,有時(shí)我去小區(qū)會(huì)所時(shí),也會(huì)買些零食、小玩意兒或者書。我還用零花錢給姑姑家的狗狗買了玩具。當(dāng)然,我也不會(huì)掙多少花多少,我會(huì)攢一些以后用。

  今天,我就寫到這里,以后有了新的掙錢方法我再寫在這里。

我的零花錢作文10

  每個(gè)人的零花錢都有自己的花法。有的人用零花錢買學(xué)習(xí)用品;有的人把自己的零花錢儲(chǔ)蓄起來;還有人拿自己的零花錢買自己喜愛的玩具……我的零花錢的花法,與眾不同。

  關(guān)于我的零花錢,實(shí)際上就是媽媽給我的”獎(jiǎng)學(xué)金“。媽媽每次考試前都會(huì)給我定一個(gè)目標(biāo),如考90分以上獎(jiǎng)10元,考100獎(jiǎng)50元等等。然后媽媽并沒有把錢給我而是把錢記在本子上。如果我想花錢去買什么東西就跟媽媽說,媽媽就往獎(jiǎng)學(xué)金里扣錢,然后拿錢給我。我的零花錢主要是花在學(xué)習(xí)用品上。每月,我都要購置一批文具。所以這筆錢是必須花的。我的零花錢被文具剝削了三分之一?墒,這筆錢卻花得很有意義。你想想,用自己賺得的`錢來消費(fèi),享受勞動(dòng)的成果。

  我剩余的零花錢,分成三部分。一部分錢用來捐款。每天電視與報(bào)紙上都有一些捐款活動(dòng)。我都會(huì)拿出一點(diǎn)錢來獻(xiàn)出自己的愛心。另一部分錢是用來儲(chǔ)蓄的。我之所以儲(chǔ)蓄這些錢是我覺得如果遇到經(jīng)濟(jì)困難時(shí),可以拿出來解燃眉之急。最后一部分錢是用來滿足我自己的一點(diǎn)小愿望。買一點(diǎn)自己喜愛的小零食、小玩具等等。

  這就是我零花錢的花法。你覺得我的零花錢花的有意義嗎?

我的零花錢作文11

  我的零花錢,放在一個(gè)結(jié)實(shí)、漂亮的曲奇餅干鐵盒子里,鐵盒里還有一個(gè)小茶葉盒呢。

  我的收入來源十分廣泛:平時(shí)幫助媽媽做家務(wù)事,用勞動(dòng)換取報(bào)酬;晚上,我會(huì)討好、照顧老爸,一會(huì)兒幫他燒水泡熱茶,一會(huì)兒幫他洗煙灰缸,老爸一高興就會(huì)賞我?guī)讉(gè)“大洋”。我賺錢的'方法可不止這些!最賺錢的就是考試了,只要我考了一百分,媽媽就會(huì)以我細(xì)心為由,獎(jiǎng)勵(lì)我一百元!多么大的數(shù)目!當(dāng)然,為了保本,穩(wěn)定增長(zhǎng),我還有個(gè)“鐵飯碗”——我和媽媽商量好,每周六必須給我十元。

  我可不是守財(cái)奴,我不光“入”,心情好還會(huì)考慮“出”呢!如果最近財(cái)政情況不錯(cuò),我就會(huì)買瓶飲料犒勞犒勞自己,或是請(qǐng)媽媽吃頓飯,百善孝為先嘛。

  為了創(chuàng)收,我還會(huì)投資。我會(huì)將一部分錢存成定期存款,一部分錢給媽媽充“余額寶”,還有一部分錢,我就放在盒子里,瞅準(zhǔn)商機(jī),伺機(jī)下手。

  有次,科學(xué)課上說到了蠶,班上立刻興起養(yǎng)蠶熱,我便在網(wǎng)上買了蠶籽再孵出蠶來,用上好的桑葉養(yǎng)它們,養(yǎng)得壯壯的以后,以蠶籽一百倍的價(jià)格賣給了同學(xué),我大賺了一筆。

  我的零花錢現(xiàn)在已有一千多塊了,其中一千元存在銀行里,還有幾十元借給媽媽了。

我的零花錢作文12

  在我很小的時(shí)候,我并不懂得錢的重要性,也不知道攢錢。直到有一天,我當(dāng)上小叔叔了,才知道該攢點(diǎn)錢好給小侄女買點(diǎn)什么了。再過幾日就是她的第一個(gè)生日了,摸摸口袋,再翻翻儲(chǔ)錢罐。才湊了九塊錢。這點(diǎn)錢能買到什么呢?我只好偷偷的拉了拉媽媽,悄悄對(duì)媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在只有九塊錢,你到時(shí)候去給小侄女買點(diǎn)禮物吧。如果錢不夠,你就先幫忙先墊點(diǎn)錢吧!眿寢尨饝(yīng)了,但是她又提了個(gè)條件:要我今后必須學(xué)會(huì)攢錢,一定要把借她的錢還給她。

  從那以后,我除了幫媽媽做家務(wù),替媽媽跑腿買東西掙點(diǎn)零花錢外,還隔段時(shí)間就把家里的舊報(bào)紙、瓶子等廢品賣給收破爛的掙點(diǎn)外快。漸漸地,我的`儲(chǔ)錢罐里的錢多了起來,很快,我就把借媽媽的錢還給了她?粗剩下的那些錢,有了一種滿足感。我會(huì)繼續(xù)努力攢錢,把錢用在該用的地方,絕不會(huì)再亂花錢了。

  慢慢的,我的儲(chǔ)錢罐裝不下再多的錢了,只好拿出來讓媽媽幫忙把這些零錢換成整的,準(zhǔn)備存起來。這是,汶川發(fā)生了特大地震,好多人無家可歸,許多像我一樣的學(xué)生也沒有了上課的教室。我們學(xué)校也組織了向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的募捐活動(dòng),我就把我辛辛苦苦攢的兩百元錢全部捐給了災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)的人們重建家園出一份力。

  以前,我攢錢只是為了給朋友買禮物或給自己買點(diǎn)零食,現(xiàn)在,把錢用在需要幫助的人身上,會(huì)使攢的錢變得更加有意義起來了。今后,我會(huì)更加積極的積攢零花錢,把它們用在有用的地方,好用它們來幫助更多的人!

我的零花錢作文13

  星期一的英語課,我上課在偷偷吃瓜子,結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了!龍老師大怒!說:“把周鼎軒的名字記下來,下節(jié)課告訴班主任張老師!”,接下來發(fā)生的事,大家可想而知!

  一上課,我小心翼翼地走進(jìn)教室,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,想到張老師那生氣的樣子,我不禁打了個(gè)寒顫!坐好以后,我偷偷地看了看張老師的神情,發(fā)現(xiàn)沒有明顯生氣的樣子,我正緊張著,突然,我聽到了“魔鬼”般的聲音:“周鼎軒,上來一下!”我被嚇了一跳,用顫抖的'聲音回答:“好,好這……這……這就來……”,于是我磕磕絆絆地走上了講臺(tái)。

  到張老師面前時(shí),我的心跳幾乎快停止了!頭腦里面頓時(shí)有很多的想法:張老師要讓我抄寫所有課文,并且把所有課文一字不漏地背下來。結(jié)果張老師并沒有那么可怕,她罰我做一百個(gè)下蹲。做下蹲時(shí),我聽到了“魔鬼王”般的聲音:“周鼎軒媽媽,你兒子今天上課吃瓜子!,雖然后面的話我沒有聽清楚,但我也能大概猜到張老師說了些什么。

  下蹲做完以后,我剛準(zhǔn)備坐下,“站著!”張老師突然說,“我和你媽媽已經(jīng)商量好了,你這周的零花錢沒有了,都用來給我們班同學(xué)買零食!還要給龍老師準(zhǔn)備一份大禮!”

  ?我的零花錢!我的零花錢!

我的零花錢作文14

  我有零花錢,是三年級(jí)的時(shí)候開始的,零花錢的來源是:考試考得好,爸爸媽媽為鼓勵(lì)我要繼續(xù)加油,就會(huì)給我一些零花錢,另外就是過年的壓歲錢。

  從以前到現(xiàn)在,我的存錢筒總是存不滿,因?yàn)槲疑钪兴仨毜挠闷,都是由爸爸媽媽買給我,而我們家的經(jīng)濟(jì)不是很好,所以當(dāng)爸爸媽媽缺錢用時(shí),我會(huì)把所存起來的零花錢都給爸爸媽媽應(yīng)急。

  現(xiàn)在的小孩子使用零花錢有幾種不同方式:有些是把零花錢存到銀行,更有愛心的人會(huì)把錢捐給慈善機(jī)構(gòu);而我覺得比較不好的,就是有零花錢時(shí),去網(wǎng)吧玩或是去亂買東西,一下子就把錢花光了,真可惜。

  班上有些同學(xué),會(huì)把買早餐剩下的`錢,拿去買一些玩具或糖果餅干,錢一下子就花光了,我覺得很浪費(fèi),這些錢可以做很多事,幫助很多人的。

  人有無窮的欲望,如果我從小就有很多錢,我可能會(huì)買很多不實(shí)際的東西,也許是肯德基的漢堡、薯?xiàng)l或是買電動(dòng)........等,但是現(xiàn)在的我,如果有許多錢,而且家里經(jīng)濟(jì)狀況也沒問題時(shí),我會(huì)把錢存起來,等到以后有需要時(shí)再拿出來使用。

我的零花錢作文15

  昨天中午,我歡歡喜喜地準(zhǔn)備出去玩,剛走到門口,媽媽忽然叫住了我:“航航,你爸爸答應(yīng)每個(gè)月給你一次零花錢,從此以后你就有錢了!”我興奮極了,覺得自己是天底下最幸福的孩子!這簡(jiǎn)直是天大的好事,我一子蹦起來,恨不得跳個(gè)一米高。

  晚上,我枕著笑容甜甜地睡著了,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中爸爸對(duì)我說:“你以后一個(gè)月的.零花錢是20元!蔽以趬(mèng)里又跳得老高,口水都流了下來啦。今天一大早,爸爸叫醒了我,對(duì)我說:“你以后一個(gè)月的零花錢是3元1角。我頓時(shí)從天上跌到了地上,很失望,臉上肯定難看極了,嘴巴都能掛個(gè)小油瓶!

  媽媽親切地說:“如果一個(gè)人的錢本來很少,可是他不亂花,一分一角地?cái)起來,就一定會(huì)越來越多,越來越富有!蔽一腥淮笪,我知道了這個(gè)道理,就一點(diǎn)不嫌少了。我很高興,因?yàn)槲颐靼琢艘e少成多,不能隨隨便便浪費(fèi)。大家說,是嗎?

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