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高興的一天作文優(yōu)秀【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的高興的一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高興的一天作文1
我最開心的一天 今天是我最開心的一天,因?yàn)槲液桶职秩チ宿r(nóng)貿(mào)市場。我和爸爸買了很多東西,我很高興。
好幾天沒吃肉了,我都饞了。我對(duì)爸爸說;“爸爸,我好懷念那些吃肉的`日子!卑职中χf:“走,咱們?nèi)マr(nóng)貿(mào)市場買東西去!
一進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場,里面的商品讓人看的眼花繚亂。青菜攤上有豆角、小蔥、土豆、蒜、黃瓜……水果攤有蘋果、香蕉、火龍果……熟食攤上有醬牛肉、香腸、豬肉……
我和爸爸來到豬肉攤前,爸爸說:“豬肉幾元錢一斤?”賣肉的阿姨說:“十元一斤!敖o我割二十元的豬肉。””爸爸付了錢,我把豬肉拿在手里,便去了買雞的肉攤位。來到賣雞的攤位前,我看見了雞珍、雞心、雞腿、雞翅、雞頭……爸爸買了二斤雞脖子。爸爸把我領(lǐng)到了海鮮攤,爸爸說:“兒子,想吃什么?”我說:“魷魚。”爸爸買了4條魷魚,花了十元錢。爸爸又買了調(diào)料、青菜和湯圓。我就回了家。
晚上,爸爸做了雞脖子,很好。今天是我最開心的一天。
高興的一天作文2
今天,我要把我的房間打掃干凈,請(qǐng)大家拭目以待吧!
我走進(jìn)我的房間,發(fā)現(xiàn)我的房間出乎我的.意料的臟,我的書桌已經(jīng)亂得不堪入目,本來我的筆筒是一個(gè)“小貓”,但是已經(jīng)被我弄得像只“老虎”。我的床被上面本來有只“小鴨子”,但是已經(jīng)變成了“丑小鴨”。我的垃圾桶本來是空空的,很干凈,可是垃圾越來越多的裝進(jìn)垃圾桶,本來應(yīng)該倒的,可是因?yàn)槲覒,所以我的垃圾桶里的垃圾已?jīng)滿出來了。
我整理房間整理了一大下午,最后走到房間,看見房間整整齊齊的,我一下午的勞累一下子沒有了,真是快樂的一天啊!
高興的一天作文3
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,方老師看我近息近的好,就給我了一個(gè)貼片。數(shù)學(xué)課上我聽的很認(rèn)真,還主動(dòng)舉手回答問題了。
今天我在課堂作業(yè)本上寫的`拼音全部都是對(duì)的,我很高興。但是今天語文考試我得了98分。因?yàn)槲野裶寫成P了,我不滿意,我希望下次能夠得100分。
中午睡覺的時(shí)候我的同桌老和我們后面的小朋友說話,吵的我睡不著。我告訴他們了一次,不要打擾我?墒俏宜X的時(shí)候,他們又開始說話了。我有點(diǎn)生氣,忍不住就告訴老師了。
對(duì)了,今天我的恐龍蛋都已經(jīng)裂開好大的洞了,我看見了半個(gè)恐龍嘴巴。這個(gè)恐龍是彩色的,我很期待恐龍?jiān)缛粘鰜怼?/p>
高興的一天作文4
今天我真高興,媽媽下班回家上網(wǎng)看見我昨天寫的日記網(wǎng)上老師看過后發(fā)表了,心情真激動(dòng)!
我下學(xué)期讀小學(xué)二年級(jí)了,放暑假時(shí)老師布置我們要寫10個(gè)日記,以前我從來沒寫過日記,都不知道該怎么寫,媽媽告訴我萬事開頭難,只要第一次寫好了,以后我會(huì)越寫越好,可是我寫第一個(gè)日記《我學(xué)滑活力板》時(shí)都是媽媽說一句我寫一句,第二次寫日記我就先寫在草稿本上,讓爸爸看過后我再抄在日記本上,到今天我已經(jīng)自己寫了5個(gè)日記了,看見我的'日記也像其他小朋友一樣在網(wǎng)上發(fā)表了,真開心!媽媽說:“寶貝,你真棒!要繼續(xù)加油!”
今后我會(huì)更加努力,爭取日記越寫越好,我還要寫好以后的作文,讓全國各地的小朋友都在網(wǎng)上看見我的日記和作文。
高興的一天作文5
今天下午,我和劉鄭汐、董雨楠一起開開心心地來到美術(shù)教室。
我們放了東西就出去排隊(duì),我們站到各自的地方紋絲不動(dòng),過了足足的兩分鐘,隊(duì)伍終于排好了!
我們興奮地手舞足蹈,老師說:進(jìn)去了后安靜地坐到座位上。我們響亮地說:好的,老師。我慢慢地走到座位上看到桌上有很多葉子!有像小扇一樣的銀杏葉,穿著綠色衣服、戴著黃黃帽子的'小草等等。
劉鄭汐奇怪地說:這是干嘛。慷觊舐曋v到:在美術(shù)書的十一課你就知道了。劉鄭汐翻十一課驚訝地叫了聲:!我聽到她的聲音,聽出了她的為難,就說:這個(gè)我會(huì)做,我來教你們。
美術(shù)老師走上講臺(tái)說:今天做樹葉貼畫。
我們聽了立刻就拿起樹葉開始貼了。
我和劉鄭汐做小鳥,我一步一步慢慢細(xì)心地教劉鄭汐做那手工小鳥。
過了一節(jié)課加上第二節(jié)課的一半的時(shí)間,我們終于做好了。
我們拿上去給老師看,老師說:做的可真好看。老師把我的畫給拍了下來。
今天我們可真開心!
高興的一天作文6
今天舅舅舅媽回來的時(shí)候把我的小弟弟西西也帶了回來,我們一起去綠寶廣場玩。那里可好玩了,那里有水上世界還有淘氣寶……我們先去水上世界玩,那里有象小船一樣的東西,我和西西做上了"小船",我們一起玩,舅媽說我們來比賽,誰先到對(duì)岸就算誰贏。結(jié)果當(dāng)然是我贏拉,等我到對(duì)岸的時(shí)候,西西早以迷失了方向,一會(huì)兒往左轉(zhuǎn)一會(huì)兒往右轉(zhuǎn)。等我在返回了原地,他才到了對(duì)岸。
于是我們又玩了好久,因?yàn)槟谴亓,我用力搖啊搖啊才搖了那么一段路。我和西西在水里嬉戲,水花都濺在了我們身上了。玩了好長一會(huì)兒我又去玩了淘氣寶,那里可好玩,我蹦到這里西西就跳到那里,好象在玩捉迷藏似的.,我覺得太無聊了,于是他走到哪我就躲到哪,故意讓他找不到我。
最后要回家了西西找不到我,就一直在叫姐姐姐姐你在哪里,聽到他著急的叫聲我忍不住要笑出來了。最后我終于忍不住出來了,今天真是我暑假中最高興的一天。
高興的一天作文7
今天周報(bào)印好了,語文老師張老師走進(jìn)教室對(duì)大家神秘地說:“只有背好書的同學(xué)才能拿周報(bào)看哦,激動(dòng)的一天!蓖瑢W(xué)聽了都大聲地叫了起來“啊!”為了早點(diǎn)拿到周報(bào),同學(xué)們都用心地背起課文。
我很快地完成背書的任務(wù)。上去拿周報(bào)的時(shí)候,我的心跳加速,我期待有我的'名字,但是我的心里又想:肯定沒我的在上面,我寫的文章好詞、好句運(yùn)用的不夠多,文字表達(dá)的也差,
我從老師拿回周報(bào),認(rèn)認(rèn)真真從頭到尾的看。突然,我看到鐘啟迪三個(gè)字,啊!我的名字變成印刷字印在上面了!我真不敢相信我的眼晴。這多驕傲與自豪啊,看來我鐘啟迪也不會(huì)很差的。我上報(bào)了,我太高興了,我太激動(dòng)了。
我從來都沒有這么激動(dòng)、開心。這一天,我的心都是美滋滋。
高興的一天作文8
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師說:“改完同步后,就可以出去玩了!蔽沂堑谝粋(gè)改完的,老師讓我出去玩,我很高興。不一會(huì)兒,下來了許多小朋友一起玩。玩著,玩著,就有一個(gè)小女孩兒說:“我的毽子掉進(jìn)了下水道了!”我和王一粟馬上跑過去看了看,王一粟把手伸進(jìn)去,當(dāng)快要拿到毽子的時(shí)候,伸不進(jìn)去了,他馬上把手抽出來。“沒有希望了!蹦莻(gè)小女孩兒傷心的'說。
因?yàn)橥跻凰谑俏覀儼嗍肿罴?xì)的,他都拿不到,看來就沒有希望了。我說:“誰有又大又重的東西呀?”有人說:“我有!蔽艺f:“你快拿過來!币环昼姾,他拿了個(gè)石頭過來,我說:“把它放到長條格子上!敝宦犚姟芭尽币宦暩褡訑嗔耍蚁氯グ央ψ幽昧松蟻。那個(gè)小女孩兒連忙說:“謝謝!謝謝!”我說:“不客氣。”
幫助別人,快樂自己!
高興的一天作文9
那天,媽媽帶我去了“水上世界”,我高興極了!
中午,我和媽媽出發(fā)了。來到“水上世界”我被眼前的瀑布吸引住了,想到了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!眿寢寧胰Q泳衣,換好之后,我興奮地在金色的`沙灘上跳來跳去,一不小心掉進(jìn)了水里,可我是旱鴨子,不會(huì)游。寢屭s緊把游泳圈給了我,我這才松了一口氣。媽媽笑著對(duì)我說:“走!我們?nèi)コ浴苛芩执颉!很好吃的!薄昂!”我一口就答?yīng)了。沒想到服務(wù)員竟然是我的姐姐,姐姐免費(fèi)請(qǐng)我們吃“冰淇淋酥打”!“冰淇淋酥打”果然名不虛傳,味道好極了!
吃完后,我們?nèi)ゴ颉八颉薄N夷憫?zhàn)心驚地說:“媽……媽,我是……旱鴨……子。”“那里的水淺著呢!沒事的!惫粵]錯(cuò),水位才在我肚子上,“看招!”媽媽大喝一聲,我不但沒接到球,而且還摔了一跤,還喝了幾口水,我趁媽媽不注意,發(fā)了一個(gè)球過去,媽媽也摔了,也喝了幾口水。
那天,我真高興!
高興的一天作文10
今天陽光明媚,風(fēng)和日麗。我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校。今天學(xué)校要舉行散學(xué)典禮,老師要宣布考試成績還要發(fā)獎(jiǎng)狀呢!我已經(jīng)連續(xù)幾年都是三好學(xué)生了,不知道這回能得什么獎(jiǎng),我心里忐忑不安。
散學(xué)典禮開始了,全體同學(xué)排著整齊的方隊(duì)站在操場上聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,領(lǐng)導(dǎo)先講了假期注意事項(xiàng),接著宣布了獲獎(jiǎng)名單,然后降下了國旗。散學(xué)典禮結(jié)束了。大家又排著隊(duì)有序的回到教室里。老師把考試卷發(fā)下來了,我一看,天哪,這回三好學(xué)生一定沒我的份。我心里沮喪極了。
老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,我的心里像裝了一只小兔子,“撲通撲通”亂跳,一個(gè)一個(gè)名字從我耳邊溜過,我絕望極了,這時(shí)突然聽到老師念到我的名字。我連忙一陣風(fēng)似的跑上講臺(tái)接過獎(jiǎng)狀。
不知不覺,到了放學(xué)時(shí)間。我早在回家的`路上,覺得天格外的藍(lán),風(fēng)格外的柔,一切都是那么得美。今天真是高興的一天!
高興的一天作文11
今天,我去上英語課了,很晚才回到家。
英語課上,我們做了很多好玩的游戲。傳小老虎的游戲特別有趣,老師說小老虎傳到誰那里,音樂停了,就要誰來說自己的英文名字。輪到我時(shí),我大聲地說出了自己的名字,可惜只輪到了一次,但我一點(diǎn)也不傷心。對(duì)了,我們還玩了拉手的'游戲。老師說如果他說3,就三個(gè)小朋友手拉手,他說1就一個(gè)小朋友自己站好,他說2就兩個(gè)小朋友迅速手拉手。我們的反應(yīng)都很快,所以老師獎(jiǎng)勵(lì)我們一個(gè)5+,表示我們很棒!
老師還讓我們介紹自己,小朋友們互相交流。我說:What’s your name?一個(gè)小朋友回答:My name’s Mary.
你瞧,我們說得挺溜吧!
高興的一天作文12
昨天晚上,媽媽帶著我和弟弟一起去文化城玩,從7點(diǎn)50玩到9點(diǎn),這時(shí),媽媽找到了我,說:“你弟弟在那邊涂色呢!
“我也去涂!蔽腋吲d的說。
到了那里,我挑了一個(gè)我喜歡的石膏,就坐在小板凳上開始涂色,我剛把帽子涂完,弟弟就把他的涂好了,我想:“我要是早點(diǎn)來多好啊!”
媽媽說:“別急,今天涂不完就存到這,明天再來涂。”
聽媽媽這樣說,我就不著急了,開始慢慢地涂,最后,我涂完了,我把它交給老板,就去玩了,玩了一會(huì),我說:“媽媽,我們回家吧!
媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我們就帶著我們的`作品,高興的回家了。
高興的一天作文13
今天是我跆拳道考二級(jí)的日子,早晨我早早起床準(zhǔn)備迎接考試,雖然是下午一點(diǎn)半才考試,但是我很興奮。因?yàn)橄挛缫荚,所以上午還有一節(jié)課,我吃過早飯就去上課了,雖然上課累得我們滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)也不覺得辛苦。下午的考試在教室里進(jìn)行,人很多,有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,給我們考試的是總館長和池教練。第一項(xiàng)是實(shí)戰(zhàn),有很多級(jí)別高的哥哥、姐姐們來參加,看到他們漂亮的動(dòng)作我很佩服他們。但有的完成的動(dòng)作也不過關(guān),第一兩次有人沒過關(guān)我也沒當(dāng)回事,到后邊看到有的踢木板不合格,有的踢腿不合格,這是我的心懸了起來,一直在問自己我能不能過關(guān)......這時(shí)有人叫我的名字,我一看原來是到我上場考試了,我非常緊張。我認(rèn)真地做動(dòng)作,但是我跳錯(cuò)了一個(gè)腿法,教練又給了我第二次機(jī)會(huì),我想我一定要通過,啊,我真的`合格了。所有的人都考試結(jié)束,開始發(fā)證書了,當(dāng)我拿到證書的時(shí)候別提心里有多高興了,希望再過幾年我可以考到黑帶!
高興的一天作文14
快樂是什么?我問爸爸,他說:“快樂是身體健康,只有身體健康才能快樂!蔽覅s不這么認(rèn)為。我問媽媽,她說:“快樂是全家人都在一起!蔽乙膊贿@么認(rèn)為。 終于有一天,我明白了,快樂是爸爸夸獎(jiǎng),是媽媽感動(dòng)的淚花。 那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸回到了家,自言自語道:“今天可真辛苦!蔽易哌^去說:“我來幫你按腿。”爸爸笑笑,答應(yīng)了。我開始幫他按摩腿,爸爸說:“寶貝長大了!” 這時(shí)媽媽回來了,正要洗腳,我急忙跑過去說:“媽媽,我?guī)湍阆!蔽铱吹綃寢屟劾锪鞒龈袆?dòng)的.淚花,我心中有一種說不出的愉悅。 我明白了,快樂是孝敬父母。
高興的一天作文15
今天早晨,我早早的起床,打開寒假作業(yè)本,就開始寫作業(yè),寫完作業(yè),我對(duì)媽媽說:“我想和弟弟出去跟小朋友們玩,媽媽說可以!蔽液偷艿芫统鋈チ,我們找到了一個(gè)小朋友,我和弟弟一起說:“小朋友你可以和我們玩嗎,小朋友說可以!蔽覀冋f完《開火車》我們都說:“可以,我們就一人開一個(gè)小火車玩。”
我從一個(gè)小土堆上開始走,又從一個(gè)直直的沙子上走,又從一個(gè)彎彎曲曲的樓臺(tái)上過,然后,又從一個(gè)平平的臺(tái)階上走過。
弟弟從很淺的坡上開上去,又下來,又從小土堆上走上來,又從彎彎曲曲的樓臺(tái)走過。
這一位小朋友它從樓臺(tái)上下來,又從一個(gè)平平的.臺(tái)階上走過,又從一個(gè)彎彎曲曲的樓臺(tái)上去,又從一個(gè)很淺的坡上去。
我們又聚集在了一起,我們的臉上露出了滿意的笑容,我們玩得很開心、高興、快樂,我對(duì)小朋友說:“我們以后就是朋友了,小朋友說可以!
我和弟弟就高高興興的回家了。這一天,然我感到了高興。
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