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高光時刻作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的高光時刻作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高光時刻作文 1
以前看過一個電視劇,里面說所有人一輩子總會有一個屬于自己的高光時刻,哪怕只有五分鐘。電視劇里講的是一個有些土里土氣的人去選秀節(jié)目的故事。
我覺得如果把上電視當(dāng)做高光時刻,可能很多人應(yīng)該沒有這個機(jī)會。
記得小學(xué)的時候,是一個冬天。那天正要升旗的時候,突然升旗用的繩子斷了。而且那繩子徹底的從旗桿上落了下來。記得那旗桿有幾米高吧。
這個時候,老師便問誰能爬上去,把繩子重新掛在旗桿上。當(dāng)時正是東北冬天,那旗桿又是金屬的。就是那種如果用舌頭去舔就馬上會凍住的溫度。這個時候,一個平時里比較淘氣的瘦小男孩站出來表示自己可以。那個同學(xué)的名字和樣子,我已經(jīng)完全不記得了。只記得他身上總是很臟,不知道是淘氣的原因,還是衣服一直不洗的原因。臉上也總是臟兮兮的。我所在的小學(xué)是個村小,其實大家家庭環(huán)境都差不多。但相對的也還是有更窮的人,記得那個同學(xué)的家里窗子沒有玻璃,只是用塑料布把窗戶擋住了。住在一個泥胡的房子里。加上他比較淘氣,所以老師同學(xué)們都不太待見他。
這個滴水成冰的時候,誰都知道想要爬那個旗桿必須是徒手才能爬上去。首先不說,有沒有徒手爬旗桿的能力,就是這個刺骨的溫度就會讓所有人望而卻步。
老師見他自告奮勇,也是抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的心態(tài)讓他試試。
就這樣,在全校師生的注視下,他開始爬旗桿。起初,可能是手還沒有感受到金屬的冰冷溫度,他爬的速度還算挺快的。但是越到上面,他的速度越慢,似乎大家也能夠感受到他此時的痛苦。不知道別人的心態(tài)如何,至少在那個時候,我是一直在默默的給他加油。
就在他即將觸到懸掛的繩子的頂部的圓形的滾輪的時候,由于他抽出一支手,去拿系在腰間的繩子,忽的就一下子從旗桿上滑了下來。由于他反應(yīng)還算機(jī)敏,所以一直是裹在旗桿上滑下來的。所以也沒有摔到。
但是眼看就勝利在望的局面,卻在最后的時候滑了下來。讓在場所有的人唏噓不已。
當(dāng)時他便表示,要再試一次。由于時間太久了,已經(jīng)忘記當(dāng)時老師是個什么反應(yīng)了。但我當(dāng)時的想法了,再試一次肯定還是不行,因為這個時候,他的手應(yīng)是被凍的.幾乎失去知覺。加上剛剛又消耗了很多體能。怎么看都是不可能成功的。
但是由于,沒有另外的人愿意嘗試,所以只得又是那個同學(xué)再次發(fā)起了對旗桿的征途。
這一次,他爬的更加吃力,速度更加的慢。相信到了這個時候,全部在場的人,應(yīng)該都是為他懸著一顆心吧。
雖然,很困難,但這次他依然還是爬到了旗桿的頂部,這一次他吸取了上次的教訓(xùn)。在拿繩子之前,調(diào)整好了身體的姿勢,使自己很穩(wěn)固的夾在旗桿上,這才抽出一只手,去拿繩子。這一次,他成功了!
所有的人,都由衷的給他獻(xiàn)出了掌聲。
那天,我們學(xué)校的升旗儀式正常的進(jìn)行了。我偷偷的看了看那個同學(xué),感覺那天他望著國旗的眼神更加肅穆了,少了往日的流里流氣。也許他也為自己的壯舉所感動了吧!不管他是怎么想的,至少我是很感動的。
不知道,那個同學(xué)現(xiàn)在身在何處,做著什么。也不知道,他還記不記得自己的這個‘高光時刻’。
高光時刻作文 2
每個人所擅長的都不相同,有人善于歌舞,有人精于數(shù)理,有人強(qiáng)于體健,有人好于頌詠……不管是哪方面,在各自擅長的領(lǐng)域所有人都會有閃光點,而每次的閃光點爆發(fā)時,就是他們的高光時刻。
說起我所擅長的,應(yīng)該就是電腦了。從第一次接觸電腦,到現(xiàn)在的“無法自拔和深陷其中”,從一開始的聽聽兒歌,玩玩游戲,到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)編程,編寫小程序,雖然過程中也遇到一些困難,但是我都一一克服了,我覺得坐在電腦前認(rèn)真編程的自己會變得很耀眼。在學(xué)校,同學(xué)們都知道我電腦比較好,課堂上只要老師提出有關(guān)電腦的問題,前后左右的同學(xué)們都會推舉我去回答,當(dāng)我站在講臺的那一刻,表現(xiàn)的非常自信,除了對老師的問題對答如流,還能說出一些其他的知識,那時的我感受到臺下同學(xué)們投射而來的羨慕的目光,而臺上的我就被這份羨慕包圍著,仿佛沐浴在光環(huán)之下,心中充滿了驕傲與自豪。
不過說到我的高光時刻,還是在信息課的時候。每次信息課快下課時,老師都會留一點時間給我們,我就打開軟件寫會兒程序,這時就不時會有人會湊過來問我在做什么,隨之就會傳來一陣陣驚訝,其實我并沒想過炫耀什么,可沒想到一傳十,十傳百,很快就全班皆知,最后就連老師都知道我會這種技能。這學(xué)期的五分鐘演講老師要求自行制作PPT,一提到PPT很多同學(xué)都傻了眼,不過我倒是顯得胸有成竹,于是我自告奮勇的接下了制做ppt的“光榮的任務(wù)”,在與組員的配合下,我駕輕就熟的完成了PPT,一放映一邊修改,一切都力求達(dá)到完美,當(dāng)我們組上臺打開PPT進(jìn)行演講時,精美的畫面和豐富的`內(nèi)容得到了同學(xué)們的一致好評,大家都稱贊PPT做的很好,整個小組講的也很好,我雖然當(dāng)時沒有站在講臺上,但是當(dāng)大家鼓掌的那一瞬間,我仿佛看到了自己的閃亮的高光時刻。
“再微小的光也都是光,再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻”,我們付出的任何努力,都會得到回報,擁有理想,貫徹始終,就一定會迎來只屬于你的“高光”時刻!
高光時刻作文 3
人生的舞臺處處充滿高光時刻,或許是一場精彩的表演,或許是一幅精彩的圖畫風(fēng)景,或許是一場精彩的競技比賽。明星有明星的高光時刻,學(xué)者有學(xué)者的高光時刻,而我也有屬于我的高光時刻。
打開記憶的閘門,許多事就接二連三的出現(xiàn)在我的腦海中,在這里面最令我感到高光時刻的是那次乒乓球比賽獲勝的`那一刻。說到打乒乓球,就要從三年級暑假開始說起,那是我剛開始學(xué)的時候,我連球拍都不會拿,覺得很難,但在媽媽的鼓勵和教練的精心指導(dǎo)下,我用心刻苦地訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,過了半年,我打球的技術(shù)有了很大提高。
去年年初,教練說我打的不錯,可以參加8月份的比賽了,我聽了心里很高興,終于可以比賽了。那階段,每周六、周日不管刮風(fēng)下雨,我都去練球,從不間斷。每次練習(xí)我都累得汗流浹背,腰酸背疼,但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼,等啊等,終于迎來了比賽這一天。
我興致勃勃地走進(jìn)體育館參加比賽,我的對手以前都參加過比賽,球技過人。前兩輪我和對手在比分上你追我趕,但因為心情過于緊張,最后都是我敗下了場。第3輪開始,我站在球臺邊做了個深呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個下旋球,對手馬上以球拍相接,球直接飛過來,我快速上前一步,猛力扣殺,打的對手措手不及。接下來,我不斷改變打法和對手周旋,我越戰(zhàn)越勇,逐漸占了上風(fēng),我終于贏啦!場外的隊友、父母都圍了上來,場上頓時響起了雷鳴般的掌聲,這時,一種筆墨難以形容的快樂涌了上來,就像人生到達(dá)了巔峰一樣。
這場經(jīng)歷讓我深刻的懂得,只要付出努力,就會綻放光芒。
高光時刻作文 4
再微小的光也是光,再平庸的人也會有出色的時候,也會有高光時刻!
歷時35節(jié)課,我迎來了人生中第一場獨唱比賽。早上五點,風(fēng)雨交加,大雨磅礴,如同一道簾幕掛在天空。雖已凌晨,但天空還是漆黑一片,伸手不見五指。即使我睡眼朦朧,也還是抵不住胸中有如揣了三百六十只小兔子一般緊張的心。我們來到化妝室,到的人寥寥無幾。我開始做賽前準(zhǔn)備,畫一個美美的妝,穿上朝鮮族裙子,坐在觀眾席上等待上場表演。五號、十號、十三號,眼看著一點一點就要輪到我了,我緊張得快飛出的心反而不是那么緊張了!暗谑逄枴,聽到主持人報到我的號碼時,我從容不迫地走上舞臺中央,擺好開始動作,聽著音樂緩緩流淌出來,我一邊心里為自己打氣“加油!加油!”,一邊放開歌喉,像往常一樣把自己最好的一面展現(xiàn)出來,從這邊走到那邊,然后回到原位,把手上揚,再輕巧地蹦到另一面,繼續(xù)第二遍的.歌唱,聲情并茂,舒緩流利,雖然一共就幾分鐘的時間,可我卻覺得像過了一萬年那么久。終于,結(jié)尾了,可我偏偏忘詞了!我直冒冷汗,心想:“完了完了,死定了,我竟然忘詞了!”我愣了0.00000001秒又迅速想起了歌詞,趕緊唱上,完美結(jié)束!這時臺下響起熱烈的掌聲,我突然感覺這一刻我是那么的自信、耀眼,這就是我的高光時刻,當(dāng)我匆忙下臺時才發(fā)現(xiàn)自己的腿都軟了。
雖然只學(xué)了不到一年時間的歌唱,這次比賽沒有得獎,但是通過這次比賽讓我鍛煉了自我,我相信以后我的高光時刻會越來越多。
高光時刻作文 5
“兒童B組三等獎獲得者……”沒有我的名字。
“二等獎……”依舊沒有我的名字,難道我只有優(yōu)秀獎?還是……我忐忑地滑動著手機(jī)屏幕,往“一等獎”看去……
“一等獎:殷晨冉”
“這是真的嗎?”我瞪大了眼睛,再看了看,沒錯,是我的.名字,“不會是重名吧?”我翻出準(zhǔn)考證,對著手機(jī)屏幕一個一個仔細(xì)地核對,真的是我!我激動得跳了起來:“媽媽,媽媽,我得了一等獎!”
猶記得比賽那天……
“請兒童B組51號至56號到候賽室!”我跟著工作人員來到候賽室。51號上場了,她的參賽曲目和我一樣,我尤其認(rèn)真地看著她的演奏。呀,彈錯一個音,好可惜,這在比賽中可是很失分的,我可千萬別彈錯!我吁了口氣,繼續(xù)欣賞下一位參賽選手的演奏。
52號。53號。54號。55號。下一個就是我了,我的心里仿佛揣了一只小兔子,怦怦直跳,可千萬別彈錯呀!我閉上眼睛,努力回想平時容易彈錯之處,手指在腿上不停地動著。終于到我了,我深吸一口氣,自信地走上舞臺,站在鋼琴邊,向評委深深地鞠了一躬,坐上琴凳,再次閉上眼睛,定了定神,緩緩地抬起雙手,開始了演奏,手指飛快地在琴鍵上躍動,我沉浸在音樂中。當(dāng)最后一個壓軸和弦結(jié)束,隨著我的雙手停頓,觀眾席傳來熱烈的掌聲,我緩緩地站起來,再次向評委和觀眾鞠躬。
都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,回想備賽期間,每每遇到困難我就要退縮,是老師和媽媽一直激勵著我克服困難走到比賽這天。此時,望著手機(jī)中媽媽為我捕捉到的身影:一束微光正從我的周圍蔓延開來,仿佛一叢不滅的螢火,將我的“高光時刻”包裹其中。我深深的明白,那追光燈下的微笑和風(fēng)采,都是勤勞與堅持累加的滿滿幸福!
高光時刻作文 6
每個人的人生中,一定有讓你自豪感滿滿的事情,我也不例外。但有一件事,它微不足道,卻又讓我感到無比自豪,稱得上我的“高光時刻”。沒錯,它就是平凡得再也不能平凡的——炒菜。
記得就是那一次雙休日,我?guī)湍棠坛纯о。一開始,我的內(nèi)心是忐忑的`,就怕自己炒不好這道菜,讓家人失望。但后來我鼓起勇氣,邁著堅定的步伐走進(jìn)了廚房。我拿著菜刀小心翼翼地切著胡蘿卜與洋蔥,眼睛死死地盯著它們?汕械阶詈,我的手抖了一下,把一半胡蘿卜都弄到了地上。我像只泄了氣的皮球,立刻失去了信心。但當(dāng)我看到奶奶在外面正期待著我的“作品”出爐,又打起十二分的精神,重新開始動手。我把剩下的胡蘿卜與洋蔥倒入鍋中,再加入米飯和咖喱,開始炒起來。突然,鍋中濺出了幾滴油,不偏不倚地濺到我手上,我被燙得嗷嗷叫。我正想扔掉鍋鏟,奶奶那期待的眼神又一次浮現(xiàn)在我眼前。“再堅持會兒吧!”我咬了咬牙,暗自打氣。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,一鍋熱氣騰騰的咖喱飯終于做好了。我滿懷緊張的心情端出來給家人品嘗,心里像揣了許多只兔子,不知道他們會怎樣評價。我感覺他們已經(jīng)品嘗了三天三夜。突然,奶奶站了起來,說:“這咖喱飯真是美味!”“對呀,它的口感是多么好,看來你向奶奶學(xué)得不錯!”姑姑和哥哥也對我的咖喱飯連連稱贊。頓時,自豪感流遍我全身,我感覺這是我的“高光時刻”!
這次我能受到那么多人稱贊,是因為我沒有放棄,做菜這門學(xué)問考驗的就是你遇到困難后會不會放棄。同樣,每個人生中的“高光時刻”,都是由無數(shù)次的“跌倒,再爬起”鑄成的。只要我們不放棄,一直擁有一個堅定的信念,就一定不會失敗!
高光時刻作文 7
再微小的光也是光,再平凡的人也會迎來自己的生命中的高光時刻,原來我們這些平凡的.人也能釋放出耀眼的光茫。
10月13日是我們少先隊員的建隊日,照常學(xué)校要選兩個主持人來主持這個大型活動。我主持大型活動的機(jī)會較少(因為不是大隊委),所以十分羨慕那幾個經(jīng)常主持的同學(xué),可是這回我很幸運被李老師選中成為了這項活動的主持人。我既興奮又忐忑不安,生怕自己會搞砸。一回到家,我就跟媽媽說了這件事,媽媽一聽,二話不說,帶著我開始一起練稿子、背稿子,從一字一句抓起……
第二天,我剛到學(xué)校,就被李老師叫去和另一個主持人余章均一起合稿。一開始,我們倆合得很糟糕,但是李老師很有耐心,認(rèn)真的為我們指出錯誤。讓我們一一改正。就這樣,第二遍,我們配合時,就順了很多,李老師繼續(xù)溫柔地鼓勵我們,讓我們再接再厲。余章均也是一個很努力很有毅力的小伙子,我們一走出德育處,他就提議一起去主席臺實際操練幾遍,我也很贊同。到了主席臺,原以為我們可以做的不錯,結(jié)果我們卻屢屢出錯:有時要換隊形了,一個人抬腳走過去,一個人卻還站著不動;有時一個人話說完了,另一個人卻忘了接上……再一遍又一遍地練習(xí)下,我們漸漸改善著自己的缺點……
到了建隊日那天,我和余章均握著話筒的微微出汗,那話筒似乎也在微微顫抖……到那一刻了,終于到了~我們深吸一口氣,緩緩走上臺起,自信地講了起來……結(jié)束了,我們成功了嗎?我們望向李老師,李老師對我們倆溫柔地笑著,舉起了大拇指。我不知道李老師當(dāng)時的心情和想法,但是我知道,我們的主持非常成功。
我終于迎來了我人生的高光時刻!我希望,我以此為起點,這是第一次的高光時刻,但不是最后一次的高光時刻!
高光時刻作文 8
我曾認(rèn)為:“這個世上,只有少數(shù)的人天生就自帶光芒,而我們大部分普通人,一生都將平凡度過,黯淡無光”。但自從我期中數(shù)學(xué)考了100分后,我的想法發(fā)生了改變:“再微小的光也是光,再平庸的人也會迎來他們生命中的高光時刻!
一個月前,數(shù)學(xué)期中考試剛剛結(jié)束,到了公布成績的那天,班級里隱約有種緊張的氣氛,我的懷里也像是揣了只兔子,七上八下。畢竟前兩次考試都沒考到理想的成績。老師捧著一疊試卷走了進(jìn)來,全班同學(xué)頭齊刷刷地轉(zhuǎn)向了老師。只見老師陰沉著臉說到:“同學(xué)們,這次的.成績普遍不夠理想,現(xiàn)在我們來公布一下數(shù)學(xué)成績,這次沒考好的同學(xué)要注意了,找找是什么原因!”。大家的頭上瞬時冒出了汗珠,我懷里的兔子也如同精神病發(fā)作一樣開始狂蹦亂跳!癬__83分,___87分,___79分,”聽到大家這么悲催的分?jǐn)?shù),教室瞬間墜入了冰天雪地,寒風(fēng)如利劍般撕扯著我脆弱的心臟!癬__91分”,我的心一緊,呼吸也停止了,已經(jīng)要報到我們小組了,要不是在課堂上,我緊張地都要唱起歌了,坐在后面地同學(xué)開始喊佛祖保佑了,“唐翊豪___100分”,隨著全班同學(xué)“哇”的一聲,我意識到,我考了滿分,我一下子跳了起來,手中握緊的筆,也一下子甩了出去,我興高采烈地走向講臺,整個人輕盈地如同踩在云端上,又仿佛置身天堂,感覺自己渾身上下閃閃發(fā)光。當(dāng)我回到座位時,同學(xué)們還在議論紛紛,不時向我投來羨慕的眼神,我低頭看著我的試卷,上面紅色的一百分格外耀眼,牢牢吸引著眼球……
通過這次考試,我懂得了一些帶著光芒的人,是因為他們付出了努力,付出了汗水,平凡的人通過自身的努力,也會迎來他們的高光時刻。
高光時刻作文 9
每個人都有自己的高光時刻,我也不例外。我的高光時刻有很多,但最讓我印象深刻的是跳跳題競賽獲得一等獎的那一次。
那一天,陽光明媚,我?guī)е淇斓男那槿ド蠈W(xué)。因為前幾天,老師告訴大家,我們班有幾個同學(xué)獲得了跳跳題競賽的獎項,還大聲地讀出了那些同學(xué)的名字。令人高興的是,我也在其當(dāng)中。而且,我還獲得了一等獎。要知道,我們班一等獎的只有兩個啊!而且,全校只有十個一等獎。所以,我每天期盼一等獎的獎狀趕快發(fā)下來。
于是,在期盼中,又過了幾個禮拜。一天,我們做完操,教導(dǎo)處的.李老師走上講臺,給各個獎項的同學(xué)頒了獎。終于,輪到跳跳題競賽的獎了。二年級。三年級。四年級。五年級!終于到了五年級。當(dāng)老師報到我的名字時,我內(nèi)心無比喜悅,心臟撲通撲通地跳。高興極了!我心想:太好了!我一個暑假努力刷題終于沒有白費!我頓時又聯(lián)想到當(dāng)我把獎狀交給媽媽時,媽媽會怎么表揚我,爸爸又怎么贊賞我。想到這里,我就美滋滋的。于是,我一路小跑過去拿獎狀,拿完獎狀,我們又在主席臺上合影。合影完畢之后,我就蹦蹦跳跳地走下了主席臺。
一回到家,我就把獎狀交給媽媽看。每天板著臉的老媽也對我露出了難得的笑容,還燒了一桌好菜來祝賀我。那時,我簡直認(rèn)為自己是一名打仗勝利的大將軍,立下了許多汗馬功勞,還為祖國開疆拓土呢!當(dāng)然,這只是想象罷了!爸爸又嚴(yán)厲警告我:“這次奧數(shù)考得還行。不過你不能驕傲,世界上比你好的人多著呢!”于是,我又繼續(xù)開始努力學(xué)習(xí)。
這一次,我感受到了獲獎的樂趣,但是我也不能驕傲,應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),再接再勵!
高光時刻作文 10
生活就像億萬瞬間匯聚而成的長河,平凡而漫長。你們有沒有在某個時刻感到自己特別閃亮、特別精彩呢?那個時刻應(yīng)該就是所謂的高光時刻吧!
在我的百寶箱里有一張意義非凡的獎狀——藝術(shù)節(jié)獨舞比賽一等獎。那是我三年級的時候,學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽,熱愛舞蹈的我立馬報名了,但是留給我們準(zhǔn)備的時間沒幾天了。匆匆忙忙地去舞蹈老師那里開始了學(xué)習(xí),每次一跳就是一個多小時。記不住動作的時候,就讓媽媽用手機(jī)拍攝下來,回家再反復(fù)練習(xí)。家里的地板沒有舞蹈室的柔軟,很多地上動作一做就疼的不行。好幾次想放棄,但為了比賽,又得自己學(xué)著去克服。地板硬,就鋪個墊子;天氣冷,就加穿衣服。那幾天,滿腦子都是舞蹈動作,放學(xué)、練舞、回家、寫作業(yè)、練舞……一靜下來就四肢發(fā)酸,一躺床上就倒頭睡著。
馬上就到了比賽的那天,看著身上大大小小的淤青,我有點發(fā)慌了。待會兒跳的時候會不會碰到,影響比賽呢?前面選手的'舞蹈一個比一個精彩,但是我都沒有心思去看!跋旅嬲埿蕾p由王筱萌給我們帶來的舞蹈《朝花夕拾》”。熟悉的音樂響起,我馬上開始舞蹈。彎腰、打轉(zhuǎn)、側(cè)翻,所有動作一氣呵成,前面的評委老師開始互相竊竊私語,時不時地點點頭。我仿佛忘記了身上的疼痛,盡情地享受著自己的舞蹈,微笑、謝幕……我終于圓滿完成了比賽。結(jié)果出來了,我簡直不敢相信——第一名!
這幾天的努力總算沒有白費,這一瞬間我感覺自己是最棒的,這一時刻就是我的高光時刻。愿以后的日子里,會多一些屬于我的高光時刻。
高光時刻作文 11
時間從一個點到另一個點之間,會發(fā)生許多精彩的故事。有人為之高興,為之歡呼,甚至終身難忘。
“請五年級跳高運動員到檢錄處點名!”聽著廣播,我心中越發(fā)忐忑不安,心想:“完了,要跳高了,我該怎么辦?”只見其
他運動員伸展手臂、抖腿壓腿,一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運動員的我,連個底也沒有。此時我只有一個念頭,努力跳別多想,爭取不像去年一樣受傷就完美了。
比賽開始了,許多運動員沒能跳過第一桿,而有人輕松躍過,迎來陣陣喝彩。終于輪到我了,我的心仿佛提到了嗓子眼上。只見裁判小紅旗一揮,我深吸一口氣,擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當(dāng)跑到踏跳線上的時候,左腳猛地用力一蹬,兩臂向上擺動,身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過橫桿了,正在我松氣時,不曾想左手卻不小心觸碰了桿子!稗Z”,我重重摔在了墊子上,桿子隨即在身后落下。首戰(zhàn)失利,我垂頭喪氣地回到了起點。前面第一次失敗的選手通過努力都陸續(xù)跳過了桿子,我的壓力倍增,雙腿開始不聽使喚。就在這時,同學(xué)們喊著“李鐘旭加油,加油……”,老師也用溫暖的眼神看著我,仿佛在說:“你行的,相信自己。”于是,我又向橫桿邁出了堅定的步伐,我奮力縱身一躍,完美落地。
第二桿來臨,我士氣大增,充滿信心。到我了,我飛速狂奔,大吼一身,使出吃奶的.力氣一躍而起。身后爆發(fā)出同學(xué)們熱烈的
鼓掌聲。“我跳過了!我跳過了!”我捶著胸口,興奮不已。
最終,我沒能跳過第三桿,與獎牌失之交臂?粗鴦倮呦矏偟难凵,我羨慕但也不失落,微笑著離開了賽場。
努力過、拼搏過、哭過、笑過……當(dāng)一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫桿,一次次刷新自己的高度的那些瞬間,大概就是我
在賽場的高光時刻吧!
高光時刻作文 12
每個人的一生都有最閃亮的時刻,也有最低落的時刻,每個的高光時刻肯定也不一樣哦!
一年一度的校運動會開始了,這次我參加的是一百米比賽。去年的我獲得了第一,所以今年我也信心滿滿地走上了賽場。上午一開場,周圍就已經(jīng)熱鬧非凡了,運動員、啦啦隊員、裁判員灬都跑向各自的賽場。隨著各項比賽的進(jìn)行,我們的項目終于開始了,我還是不由地有點緊張,當(dāng)看到周圍有許多同學(xué)在給我"加油"、鼓勁,信心立刻提了上來,大步流星地走向賽道。隨著"咚"的一聲槍響,我馬上沖了出去。一開始我和左右的人都差距不大,我很怕會被他們一下子甩開,大概在離終點一半時,在同學(xué)們的吶喊聲中,我開始發(fā)力沖刺,像只饑餓不堪撲向獵物的惡豹,眼里像燃起一團(tuán)雄雄烈火緊盯著前方終點線,兩只腿像脫韁的野馬一樣瘋狂亂奔,心里念叨著"再快點,再快點"!幸運的是我有驚無險地第一個跑過終點。下午,當(dāng)進(jìn)入決賽圈的名單下來時,我又激動又有點膽怯。激動是自己進(jìn)入了決賽,膽怯是班里的隊友們沒進(jìn)入,缺少了隊友的`掩護(hù),在這個戰(zhàn)場上,我得更加努力一把了。
第二天,決賽的時刻到了。我開始熱身時還感覺很輕松,可站上跑道那一時,就有了莫名的緊張感,因為在我旁邊就是號稱"短跑王"的一位對手。槍響前,我們都不由地看了對方一眼,因為我們又是對手,可又是好朋友。隨著發(fā)令槍的響聲,我們同時沖了出去。不一會兒,就是我們兩個人的對決了。首先他在我的前面一點兒,我緊隨其后奮力直追,兩人都不敢松懈。這樣持續(xù)了一會,將到終點時,兩人都邁開大步奮力沖刺。耳邊傳來同學(xué)使勁的吶喊助威聲,我忽然覺得有了無窮的力量,心里只有一個念頭"快,快,再快點"!碰線的那一時,對手還是快了一步。雖然這次比賽我輸了,但我仍然很高興,因為我收獲了很多,我收獲到了同學(xué)們的熱情支持和鼓勵,我收獲了隊友們的祝賀和友情!
每個人的高光時刻都大不相同,那你們的是什么呢?
高光時刻作文 13
每個人都有自帶光環(huán)的時刻,即使再普通的人也有人生巔峰!我也有我的高光時刻,那就是上學(xué)期期末考試總分第一。
上學(xué)期的期末考試,我可花了不少工夫復(fù)習(xí)。我的手麻利地翻過一個又一個知識點,翻得語、數(shù)、英、科四門科目的書本嘩嘩作響。我一只手拿熒光筆,一只手翻課本,不少重要的知識點都被我劃成了五顏六色。忙活了一通以后,我就慢慢地翻著書,眼睛如同鷹眼一樣聚焦在知識點上,生怕錯過再細(xì)小的一丟丟知識。把四門科目的書又看了一遍之后,我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)為——作業(yè)本,我認(rèn)真地翻看作業(yè)本的`錯處,直到不會再錯了。夜已深了,我看著滿是知識點的書和被我分析了錯處的作業(yè)本,得意地笑了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎考了。
到考試的那一天了!我手心緊張得出汗,不厭其煩地翻著昨晚被我涂花了的書。這時,上課鈴響了,監(jiān)考老師走了進(jìn)來,一張張慘白的是考卷花花作響。老師把一疊考卷放在了陳思容手里。小陳忙不迭向后傳卷子。不一會兒,那白森森的考卷就到了我手中。我掃視了一下,還好我昨晚復(fù)習(xí)過,都不難。我飛快做完了卷子,交了上去。
休息了幾天后,我邁著緊張的步伐來到學(xué)校。老師布置完作業(yè)后,開始發(fā)各科試卷。我看了一下,我語文93.5,數(shù)學(xué)97,科學(xué)98.5,英語100。雖然有些科目成績還不理想,但我經(jīng)盡力了。我緊張地想著:小軒、小玉這對“金童玉女”會不會超過我呢?
后來,我從老師口中得知,我是總分第一名!我心里比吃了蜜還甜,因為我終于再次證明了“付出必有回報”,即使學(xué)習(xí)再辛苦,也必須堅持下去。就好像蟬,它在黑暗地底下蟄伏四年,做了四年的苦工,等到爬到地面上穿起漂亮的衣服,長起與飛鳥可以匹敵的翅膀,迎來只屬于它的“高光”時刻!
再微小的光也都是光,再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻。我也將以此作為座右銘,創(chuàng)造一個又一個屬于我的高光時刻!
高光時刻作文 14
我的高光時刻就是在三年級的暑假,我參加了全國星海杯鋼琴比賽浙江賽區(qū)的初賽。那天早上我早早地來到賽場,媽媽精心地為我化了妝,換上潔白的禮服,帶上亮閃閃的皇冠,緊張地坐在候場區(qū)。那時我想著讓我能夠順利地完成曲子就好了,心中似乎有個小鹿不停地撞向我,讓我難以平靜。
終于輪到我了,媽媽捏緊拳頭對我說:“加油!”我用力地點點頭,緩緩地坐下來,把手慢慢的提到黑白相間的琴鍵上,然后閉上眼睛,手指在琴鍵上飛快的滑動、跳躍、交叉……此時,臺下的觀眾對我來說仿佛都不在我的眼前,耳中只有我彈奏的曲子的.音符,整個世界猶如只有我一個人的存在,只有音樂的回響,世界里獨有我和音樂二者的存在,媽媽在臺下用手機(jī)記錄下我的高光時刻。
下午決賽名單出來了,我幸運的入圍了,我在旅館里一直興高采烈奔來跳去,口中不停的喊著:“萬歲,萬歲,太棒了!太棒了!”今天比哪一天都還要幸運!笆堑,今天的你很棒!”媽媽掛著笑臉摟住我說。呵呵,我笑了,等到我知道我的名次靠的挺前面的之后,我越發(fā)高興了,摟著媽媽轉(zhuǎn)圈,邊轉(zhuǎn)邊嘴里大喊,媽媽也一直掛著笑臉鼓勵我。
第二天我又參加了決賽,那一天的決賽是在更大的舞臺上表演,我其實更加緊張,一起參加決賽的小伙伴們排著隊練習(xí),很快進(jìn)入到最后的決賽,我抽到的是8號,在我前面的選手都非常完美地完成了他們的作品,他們中雖然有的年齡比我小,個子比我矮的,但是個個都表現(xiàn)地非常沉穩(wěn),我看著他們表演,心里默默地暗示自己:以后我要更加努力練琴!
雖然最終我沒有代表浙江賽區(qū)參加全國的比賽,但是這一次的比賽經(jīng)歷深深地印在我的腦海里,這些比我優(yōu)秀的琴童之所以能夠呈現(xiàn)出閃耀光芒的幾分鐘,那是因為他們臺下的幾年的堅持和拼搏。成功之花的盛開靠的不是幸運,它需要用汗水去澆灌,只要我加倍努力地堅持,一定會迎來屬于我的更加高光的時刻!
高光時刻作文 15
每個人,每一個階段,都有各自的高光時刻,哪怕只是微小的,但也是一抹驚艷了時光的色彩。
小時候,喜歡與外婆一起欣賞雨谷之美景,眼里閃著星辰大海,滿懷希望地眺望路的前方,“知道路那邊是什么嗎?”外婆柔聲問道。我作文搖搖頭,外婆臉上閃過一絲驕傲。而現(xiàn)在,外婆老了,她的語氣不再張揚,她的目光不再堅定。如今,她只能望著眼前的路,唉聲嘆氣。那刻,我鼓起勇氣:“外婆,我替你去瞧瞧路的那邊是什么!”
第2天,在溫柔陽光的撫慰下,我身著一襲白裙,出發(fā)了。路面平坦極了,我歡快地蹦跳著,歡悅著……心中卻有些忐忑不安。始料未及的是,天有不測風(fēng)云,一時間風(fēng)起云涌,天空如川劇的變臉?biāo)查g換了一張皮囊,大片的烏云,張牙舞爪的向地面壓下來,片刻間,拉下來的雨幕一個巴掌一個巴掌甩過來,我恐慌不已,拼命抖擻著白衣向前撲騰。“轟隆隆——"雷貫在我耳邊炸開了。我如一支迷路的小綿羊,孑然一身,惶恐而瘦弱,為什么要獨自上路?難道我就這樣不獲而返嗎?不,我不甘!
這時,我的耳邊仿佛響起號子聲:前進(jìn),前進(jìn),不怕風(fēng),不怕雨……我深吸一口氣,是的,我有心中的太陽,我要逆流而上,我要到對面去看看!
前方是一座原木色的小木橋,我最怕過這種橋了。站在橋上,從很大的'縫隙里透著湍急的河流,一下子顯露出來了,看得我心驚膽顫。地面又濕滑,一打滑就……只記得,這座橋我是手腳兼并,爬著過去的,F(xiàn)在想起,也是后怕不已,過了木橋,前方的路變成了崎嶇的山路。山石貼著泥濘的土,一腳踩下去,硌出了深淺不一的痛,風(fēng)夾著雨亂撞似鋒芒,挪一下身軀,“直徑”割在我的臉上、身上,隱隱作痛。我艱難地穿過風(fēng),雨、雷的三面夾擊。身后的映山紅歡愉地送我。
一步一個腳印。拔一腳,移一步,終于——雨兒回家了,風(fēng)兒去鄰村云游了,雷有點倦了。腳下早已不是泥濘的色彩,而是明麗的,且平靜。抹掉臉上的汗水,抖去裙上的雨珠,頓覺“身輕”氣爽,亢奮不已。原來路的那邊,是斜映于天際的長虹!
我伸展雙臂,一束高光撫爍在我濕透的衣裳之上。傾刻間,我明白了何謂高光時刻。
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