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成長的作文600字(優(yōu))
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
成長的作文600字 篇1
我的成長就像一道道菜,有酸的,有甜的,有苦的,當(dāng)然也辣啦。
酸的。小時候,?吹接變簣@里的小朋友有一些新的玩具,自己是多么羨慕啊;氐郊遥统持职謰寢屬I,可爸爸媽媽不給我買,說不可以和別人攀比?墒俏夷菚r候小,哪知道啥是攀比,以為爸爸媽媽不喜歡我才不買,心里一酸,眼淚就流出來了。當(dāng)然,那是小時候的,現(xiàn)在不會了。
甜的。記得那時,大概是一年級的.時候吧,我的成績還不是那么好。每次考完試之后,我都拿著試卷哭著回家,可媽媽并沒有批評我,而是鼓勵我,叫我不用哭,只要下一次不要再犯這樣的錯誤就行了。這時,我的心就感到了前所未有的溫暖。從那時候起,我就下定決心,一定要把成績補(bǔ)上去。經(jīng)過了我的努力,我的成績逐漸上去了,還被評選為中隊(duì)長。終于,經(jīng)過了我的不懈努力,在二年級下學(xué)期里,捧回了一張寫著我得到了全級第一名的獎狀和一張“三好學(xué)生”的獎狀,還有兩張一百分,一張九十七分的試卷給爸爸媽媽看。爸爸媽媽看了之后,露出了我等待已久的笑臉,那時,我的心比吃了蜜還甜。
苦的。說苦嘛,那就得算我得上幼兒園的時候,當(dāng)時還小,不聽話,就在一次吃小飯桌的時候,意外發(fā)生了,我坐在椅子上,一不小心,摔倒在地,流了滿地的血,老師把我送到醫(yī)院,縫了5刀,唉,有誰知道我的痛苦呀!
辣的。說辣的,只有自己受委屈的時候,或是被冤枉的時候才是最辣的。有一次,我來到了姥姥家里,姥姥叫我去洗澡,我知道了,就去拿衣服,可是,衣服找來找去也找不到,最后,姥姥以為我是在玩,把我找到之后就痛罵了一頓,哦,不是,是痛打了一頓。也許有人會說:“當(dāng)時你為什么不解釋清楚呀?”其實(shí)這個我早想到了,可是,我還沒有說出口,姥姥就已經(jīng)開始打我了。唉,天下間有誰知道我的苦辣。
現(xiàn)在,我已步入六年級下學(xué)期了;叵肫鹞业倪^去,我慢慢發(fā)現(xiàn),我的“成長菜”其實(shí)是在磨練自己。它們會讓我的一生受益。
成長的作文600字 篇2
蟬聲唧唧,吵醒我一夜的美夢,聽到媽媽那急促的腳步聲好像逃命一樣走過來,嚇得睡蟲全逃走了,正當(dāng)媽媽將發(fā)出河?xùn)|獅吼叫我起床時,還好我已經(jīng)先一步跳下床,躲過了一次的責(zé)罵。我舍去了美夢和溫暖的被窩,卻得到了媽媽的和顏悅色,和一頓豐富的早餐,何樂而不為?
在培訓(xùn)班里,我也常常貪快,每次寫功課時都抱著睜一只眼閉一只眼的草率心態(tài),一下子就把功課寫完了,我交了作業(yè)后,和同學(xué)玩得正開心的時候,晴天霹靂,老師把我叫過去,疾言厲色的說:“這是什么鬼畫符?回去重寫!闭f完便把我的作業(yè)撕掉,我只好看著別人興高采烈的玩游戲,默默的低頭寫作業(yè),真是痛苦!當(dāng)下才頓悟:舍去“求快”,力求慢工出細(xì)活,才能得到更多的玩樂時間,玩得更盡興。
星期一白天在學(xué)校要面對可怕的數(shù)學(xué)課,一群數(shù)字像大軍不斷的轟炸,攻打我的頭腦,二堂課下來,我的腦汁四濺,頭腦快爆炸了,好不容易,終于休兵了,到了放學(xué)時間,但是難關(guān)還沒過,我得先進(jìn)培訓(xùn)班,寫完功課后,繼續(xù)和數(shù)學(xué)評量奮戰(zhàn),在班內(nèi)囫圇吞棗一個便當(dāng)后,將書本連同疲勞一起收進(jìn)書包回家去;丶液笕匀徊荒苄菹,放下書包,換上袋子,馬不停蹄的趕去上作文課,我換下戰(zhàn)袍,拿起筆這枝鋤頭,化身為一位農(nóng)夫,在文字田里播種、插秧,除草,一堂課一堂課的過去,日積月累之下,文字田終于到了收割的時節(jié)了,我的文章得到桃園縣兒童文學(xué)獎第三名,我舍棄了時間和歡樂,得到更多的`肯定和文字能力的進(jìn)步,喜樂難以言喻。
有一種蟬在士里蟄伏了十一年,但得到了一個夏天的盡情高歌,用十一年換了一個美麗的夏天,雖然短暫,卻成就了永恒的美,令人難忘。我深深的明白:有舍才有得,但丟掉什么總是不易,因?yàn)檫@需要覺醒,需要勇氣,需要毅力。為了讓自己的生命更豐富,為了得到更多的美好、得到父母與師長的贊美,盡管要舍去睡眠、舍去壞習(xí)慣,舍去玩樂的時間,也是值得的。
成長的作文600字 篇3
北邊的吊橋,在我兒時的記憶里留下了深刻的印象。
關(guān)于童年,關(guān)于親情,關(guān)于夢想,全都始于那座吊橋。你告訴我,橋下的漣漪,是我們的惆悵,快樂。但是,我看見那漣漪,正擴(kuò)散著。
過年,天空中到處煙花燦爛,你帶著我來到橋頭,我們一起數(shù)星星,聊著我的夢想。你說的我都記得,你想要的和討厭的,你偉大而又平凡的夢,渴望翱翔天空的愿望,我依稀記得。最后,我們彼此依靠著的溫馨的畫面,月光之下,古橋之上,見證著我們不朽的親情。
依賴是以野草瘋狂瘋狂滋長的方式和速度進(jìn)行的,我疲憊地依賴在你的懷里,我的淚水在你的`身上流過,突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小。終于,病好了,你帶著我出去吹一吹風(fēng)。你帶我走到橋中間,我也不知道為什么,望向你的臉,鬢角處有了幾絲銀發(fā),我的淚水奪眶而出,滴在了橋上,令我最傷心的一件事,深深地烙在了這里。因?yàn)椋倾y絲是被我折騰出來的。
隨著相機(jī)的咔嚓聲,把時間定格在那張相片上,真希望時間可以停留在那小橋上,停留在那一瞬間,然后嗎我和你永遠(yuǎn)在橋的對面,在玉米田里嬉戲,玩耍?墒牵瑑簳r幼稚的我把生活想象的太美好,F(xiàn)實(shí)的殘酷太需要美麗的童話來掩飾,隨著時間的推移,我們的心愈來愈遠(yuǎn),可能是缺少溝通吧?
一個月以前,班級組織"秋游",你不讓我去,我便和你吵了起來,最后嗎我還是和同學(xué)們一起去了。那時,你可能在哭吧?幾個小時以后,行程結(jié)束了,但貪玩的我們又去了吊橋,我再一次違背了你的意愿,你又一次落淚了。
讓步給時間,磨掉記憶的棱角,一切都會圓滿的。我驀然回首,那座吊橋上,記錄了我的喜怒哀樂,記錄了我的童年。
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